有關愛好的作文400字6篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的有關愛好的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關愛好的作文400字 篇1

愛好，就是指人對某種事物有濃厚的興趣。人總是會有自己所愛好的東西的。比如一株天藍色的野菊花，比如一把光滑平亮而又散發着香味的牛角梳，比如一雙印著名偵探柯南圖案的襪子……總而言之，人總是有愛好的一物、一景、一事。

我是一個喜歡畫畫的孩子，喜歡盯着那些鉛筆塗成的素麗畫面發呆，然後模仿着畫面所描述的內容，然後再用我的那支水性筆，一遍遍的，一遍遍的臨摹。

當然，水性筆是無法畫出鉛筆所塗成的畫面的。但是我的畫技也因此大有長進。愛好，愛好，在我的四歲那年成為了我的夢想。

“什麼?要學習美術?”父親聽到我的想法後，跳起來大叫。“嗯，我就是這樣想的。”“你個小毛頭懂什麼?!‘學好數理化，打遍天下都不怕!’你就不能多對數學下點功夫嗎?”“假若我一輩子都幹着我不想幹的事情，我一點都不會快樂的。”“不行!”於是，在九歲的那年，我第一次懂得，以愛好為種子所長成的夢想，是不堪一擊的。在應試教育的土壤裏，是得不到充分的陽光和雨露的。

“嗯?你興趣班要報美術?”班主任從厚厚的鏡片裏向我望了一眼，“可惜啦!好好的一個學習苗子，就這麼毀了。”“可美術是我的愛好!”“和年輕時的我一樣瘋狂。”班主任小聲嘟噥着，還是替我在數學那一欄打了一個勾。

“你得的是一等獎!”霖説。

那一刻我無語，心酸的淚水代替的是華麗的詞句，我什麼話都驚喜得説不出來，或者説，那一刻----我無話可説。

以愛好為種子所長成的夢想，是不堪一擊的。在應試教育的土壤裏，是得不到充分的陽光和雨露的。但是往往伴隨着堅定與信念，所換來的確是燦爛的成功。

有關愛好的作文400字 篇2

我最看游泳比賽，夢想着自己也能像小魚一般在水中自由自在地遨遊。機會終於來了，聽説學校要舉行遊泳興趣班，我毫不猶豫地報名參加了。我那快樂而又輕鬆的游泳生涯開始了。

剛去學游泳時的情景和我原想的完全不同。第一天學 習 老師讓我們練習悶水。在我們的面前各放着一個個臉盆，裏面裝滿了水。開始悶水了，我剛把臉浸到水裏，就感覺喘不過氣來了，於是猛地把頭抬了起來，嗆了一鼻子水。老師看見了，不問三七二十一，就使勁地把我的頭往水裏按，我害怕極了，在水裏我悶的頭昏腦脹，心想：再不起來，我都要悶死啦!

一回到家，我就急着向媽媽訴苦：“我不想學游泳了。”“不是學的挺好的嗎?”媽媽覺得有點莫名其妙。“今天 那個 老師太兇了，把我的頭死命地往水裏按，害得我喝了好幾口水。”媽媽聽了笑着説：“傻瓜，那是在教你學悶水呢!只有學會了悶水這個基本功，才能學會游泳。”噢，我終於明白了，於是我就狠下功夫，在家天天練，終於學會了悶水。

功夫不負有心人。幾天後的悶水測驗中我還獲得了冠軍呢!學會了悶水這個基本功後，再學游泳簡直輕而易舉。老師做了幾個示範動作後，我下水嘗試了一下，沒有成功。我想：凡事開頭難千萬不能放棄我又試了幾次，終於學會了游泳。接着，蛙泳，仰泳，自由泳都不在話下。現在，我都已經能像魚兒似的在水中嬉戲玩耍。

我喜歡游泳，它不僅給了我快樂，還給予了我健康，強壯的身體。

有關愛好的作文400字 篇3

我的興趣愛好有很多，我喜歡畫畫、彈琵琶、看書、看電視、舞蹈等等，但是我最喜歡的還是舞蹈。

我小時候活潑好動，一聽到音樂聲就忍不住地手舞足蹈，有一次路過派勒斯運動裝店，那裏放着激情的勁舞音樂，我立馬就走不動了，跟着音樂左扭右跳，小手來回的擺動，跳了有一個小時呢，路邊的人都好奇地看着我，有個叔叔説：“嗬，看這小姑娘，跳得真起勁!”當然，這是我媽媽事後告訴我的，當時的我沉浸在自創的舞蹈中，那是樂在其中啊!

後來上了幼兒園，媽媽給我報了舞蹈班，開始了正規的訓練，先從基本功開始學起，壓腿、橫叉、豎叉、下腰、搬腿、壓跨等等，壓跨是最疼的，沒有上過舞蹈課的人是體會不到那種疼痛的。剛學的時候，我幾乎每次都掉眼淚，但是我發現只要每天堅持練習，慢慢的就不感覺疼了。而且每次上課之前，我都讓媽媽給我壓壓跨，這樣到了課上練習時就不覺得很疼。其實，舞蹈帶給我的.更多的是快樂，我喜歡舞動起來的感覺，每當這時我就會忘記一切煩惱，心裏感到特別快樂，所以每次上舞蹈課我都會全神貫注的跳。其實，我也有點小虛榮心，因為舞蹈老師總是誇我動作到位，常常讓我給同學們做示範當小老師呢，這也是我喜歡舞蹈的原因之一哦。

時間過得飛快，轉眼間我已經是一個四年級的國小生了，當初和我一起學舞蹈的同學好多都知難而退了，而我始終沒有放棄。現在我已經學到六級了，上次的考級我得了“優”，收到了老師同學及爸爸媽媽的祝福，真是開心極了!舞蹈讓我鍛鍊了身體，還認識了許多小夥伴，交了很多新朋友，並且一起參加了舞蹈比賽，還拿回了大獎。

舞蹈使我的生活更加美好，我熱愛舞蹈。

有關愛好的作文400字 篇4

我的同班同學都有自已的課餘愛好，有的喜歡下棋、有的喜歡打籃球、有的喜歡踢足球-----，我的課餘愛好就是打乒乓球。

我為什麼會喜歡打乒乓球呢?是因為我們全家人都喜歡打乒乓球，而且一個個球技都不錯。在家人的影響下，我也喜歡上了乒乓球。

有一次，爸爸帶我去打乒乓球。我試打了一下，爸爸發現我有這方面的天賦，於是決定也讓我學打起了乒乓球。

現在，我每天回到家就先將作業做完了，然後爸爸就帶我去乒乓球館教我打乒乓球。剛開始學的每一個新動作，我都能很快掌握，可是到了後面，隨着動作的難度加大，學起來也越來越吃力，這就需要付出更多的努力和耐心。一天，爸爸教完了我當天的動作後，就叫我和他比賽，那場比賽我輸了，於是我就大發牢騷説：“我不學了!我和您比賽都比不過，怎麼和別人比呢?”爸爸對我説：“孩子，你不要放棄，爸爸當初也和你一樣從基礎一步一步學到現在的水平的，你不刻苦學就永遠都學不好。”我聽了爸爸的話後，鼓起信心，又打了起來。功夫不負有心人，經過刻苦訓練，終於有了進步。現在，我和爸爸打球偶爾還能拿到八分，我的球技也有了明顯的進步。

雖然我現在的乒乓球水平有了一定的提高，但是我並不滿足，因為我的最終目標是爭取能當上乒乓球世界冠軍。

有關愛好的作文400字 篇5

我的興趣愛好很簡單——讀書和旅遊。

我喜歡讀書。

讀書是一種享受。明代于謙説：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次會無一點塵。” 我的牀頭、書桌都會有我喜愛的書的影子。閒暇時，倒一杯清水，和着輕緩的音樂，我喜歡細細品味書中的百態人生和豐富的人生哲理，這不僅能使我焦躁的情緒平復，更帶給我智慧的光芒。“一本好書，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，我們在進行閲讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基説得好：“如果學生的智力生活僅侷限於教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特別愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏，有自己的生活。把讀書，應視為自己的樂趣。

我希望在我的影響下，我的學生能夠養成讀書的好習慣，享受到讀書的樂趣。

我喜歡旅遊。

也許是由於學語文的緣故，我對各地的景觀、風情非常感興趣。置身於茫茫清脆的山海間，我的心情會特別舒暢;感受於願望就是在有生之年，能夠走遍祖國的大江南北。這不僅可以豐富我個人的見識，而且為我的教學提供了鮮活的素材。

我會將這個願望實行到底……

有關愛好的作文400字 篇6

人們都説，世上只有媽媽好，我的媽媽也不例外，不過她對我的愛卻與眾不同。她總是抓住機會教我學做一些事。

這天，媽媽回來了。我真想溜出去玩，媽媽看見了就説：“今天我教你做飯。”

平日吃媽媽做的“燜鍋飯”總覺得格外香酥特別是底部那層“鍋巴”黃焦焦、香噴噴，嚼起來與廣告上的“鍋巴”實在不分上下。每次我都和爸爸搶着吃，媽媽看見了，笑的那對酒窩流出蜜來。今天我嘗試嘗試，應該是件十分愜意的事羅！

我正凝神思索的時候，媽媽耐心地講起了做飯的要點。媽媽説：“做飯首先要注意米的多少和水的分量。要是米多水少，飯就會糊；要是米多水少，飯又會很稀。一般水加到剛過米二指高最為合適。第二要注意燒飯的時間。燒久了會糊，起鍋早了又是夾生的，我們家做飯一般燒40分鐘左右……”我聽了媽媽的話，已經胸有成竹了，開始的顧慮也沒有了。我認真地淘起來米，然後放進鍋裏，用杯子一小杯一小杯地向鍋裏倒水，倒……倒，剛夠量，我就把鍋放在爐子上燜。我認真而又耐心地注視着時間，等待着。10分鐘，20分鐘……漸漸地從鍋裏傳出了一陣陣飯香。“成功了！成功了！”我高心得大喊起來。40分鐘到了，我迅速地把鍋從裏到外爐子上端了下來。這時候媽媽過來了，她檢查了我做的飯，連聲稱讚道：“做得好，做得好。”

這是我的心裏甜滋滋的。我的媽媽就是這樣，不管什麼事都希望我會做。今天的“鍋巴”我再也不和爸爸搶了，撬起來一塊給爸爸，另一塊給媽媽。媽媽笑了，酒窩裏的蜜流進了我的心裏。

我學會了做飯，使我成長中，最有一件意義的事。

不知明天媽媽又要教我做什麼呢？