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戰爭的作文(15篇)

作文3.07W

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的戰爭的作文,歡迎大家分享。

戰爭的作文(15篇)

戰爭的作文1

我有三個表妹,有兩個小一點的表妹常會為某個東西吵架。

周未,我到外婆家吃中飯,兩個表妹也在,她們見到我,大聲歡呼起來:“大姐!大姐!”

“我們一起玩球好不好?”那個大一點的妹妹説。我早過了玩球的年紀,又怕拒絕她會傷心,就陪她一起玩。那個妹妹剛把小球拿出來,就被另一個看見了,她也想玩,兩人談不攏,於是“戰爭”開始了。

一個叫道:“給我!”另一個説:“我的!”“給我!”“不給!”“給我!哇……”“不給,就是不給!”……

大一點的妹妹抱着小球到處亂跑,另一個跟着邊哭邊吼:“給我!”“不給!”屋子裏一陣尖叫。我在邊上看熱鬧,兩個都是妹妹,幫哪個都不行,也許還會越幫越亂,我倒要看看最後哪個會贏。

突然,只聽外婆叫了,“吃飯了!”那兩個小的才扔下球吃飯去了。吃完飯,她們幾乎同時跑向那個小球,可球被那個大一點的妹妹拿到了,她們又繼續“戰鬥”,媽媽見了,説:“你們‘石頭剪刀布’,誰贏了玩就歸誰,現在球先放我這裏。”

這個主意不錯,相當於和平談判,於是她們開始“玩石頭剪刀布”,玩着玩着,她們的注意力都在手指上了,把球也忘了,這場“戰爭”也結束了。哈哈,小孩可真有趣,會爭、會鬧,忘性也大。

戰爭的作文2

高爾基曾説過:書籍是人類進步的階梯。”可我認為,書籍卻是我捱罵的階梯。為什麼這麼説呢?因為這是我捱了幾次罵總結出來的經驗。

那可能是我為了讀書而最糗的一次了。在上學期的暑假,我的媽媽因為去上班,而把我鎖在家中寫作業。可媽媽前腳剛走,我便拿起一本《綠林女兒》讀起來了。開始,我還時不時地聽周圍的動靜,可隨着故事劇情的深入,我就沉浸到了綠林女兒的世界中了。卡嘣”一聲,我聽到了媽媽開門的聲音,着急起來,怎麼辦?慌亂之中,我將書塞到牀底下,隨手拿起一個本子看了起來。媽媽走進來,先看看我的書桌,再瞅瞅我手中的書,哭笑不得地對我説:你是不是一直都在看書?連拿着的語文作業本都拿反了!”我一看,OHNO!我的書桌上攤着一本《獅心兄弟》,而牀下的《綠林女兒》露出了一角。最重要的,就是手裏的語文作業本拿反了!於是,我決定禁止看書”。

第二天,因為昨天偷看書的關係,媽媽讓我的表姐來看着我,還美其名曰最近壞人太多,得來個人護着你。”我有些無奈,但因為自己已經決定不看書了,所以我還是同意了。

剛開始做作業時,我什麼也沒想,順利地做完了語文作業。而開始做數學的時候,我就開始胡思亂想起來昨天看了什麼書來着?”好像看到第237頁了吧?”快看完了,把它看完就寫作業!”於是,遵從心裏的想法,我又拿起了書。

當我意識到自己的錯誤時,媽媽早已將我臭罵了一頓。唉,我與書的戰爭,什麼時候才能停啊?

戰爭的作文3

“日本鬼子快來拉!”隨着一聲聲驚恐的叫喊聲,人們如潮水般地湧世上火車,想離開這即將發生戰事的可怕地方。

來不及了,天空上出現了幾架敵人的飛機,像兇狠的餓鷹在頭頂上不停地盤旋“嗖—”啊,不好!敵人確認了目標,已經迫不及待地讓炸彈如傾盆大雨般飛瀉下來了。

怎麼辦呢?一位少年抱和一個兩三歲的小女孩乾着急,在人羣中黃地像無頭蒼蠅東奔西跑。

“轟—轟—”一顆顆飛瀉下來的炸彈炸得火車站火光四射,也炸傷了少婦。頓時,掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿了火車站。少婦咬着牙,把孩子送到了一個安全的孔隙中。她心滿意足地看了小女孩一眼,就永遠地閉上了眼睛。

過了一會,飛機呼嘯着走了。熱鬧的車站轉眼變成了寂靜的墓場靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鑽出來,推了推少婦的屍體,哭着喊着:“媽媽媽媽,你醒醒呀!”可是,小女駭的媽媽永遠都聽不到女兒撕心裂肺的哭聲了。

罪惡的戰爭啊,因為你,許多孩子無家可歸,因為你許多孩子舉目無雙;應為你許多還未享受人間的歡樂而永遠離開了……為什麼!為什麼!!為什麼!!!

戰爭的作文4

夏天到了,天氣很熱,蚊子又開始猖狂起來了。我對它真是恨之入骨,因為蚊子不僅吸人血,使人奇庠無比,還傳播乙型腦炎、絲蟲病、登革熱等多種疾病,簡直壞透了。

今年我準備考鋼琴8級,天天下午在琴房練琴。有一天,我正在認真練琴,美妙的鋼琴聲中卻夾着,一陣“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”刺耳的聲音。我只覺得奇癢難忍,用手在大腿上撓了撓,這時的我還渾然不知,蚊子正成羣結隊地對我進行攻擊。我低頭一看幾隻蚊子乘虛而入,在大腿上盡情的吸着血,我的大腿上頓時腫起了5個大紅包。這下,一場“人蚊大戰”就拉開了序幕。

我環視琴房的每一個角落。突然,發現一隻蚊子正慢悠悠的向我飛來,停在了我的大腿上。我看準時機,“啪”地一聲,我的腿上出現了一個紅手印,可那隻蚊子卻靈活的躲過了的我攻擊,還在我面前來來回回“嗡嗡嗡”地飛着,分明嘲笑我是個大笨蛋。我隨手拿起琴譜對着蚊子亂打一氣,又沒打到。

不行得換個辦法。於是,我點起蚊香心想:“哼,我來個毒氣戰,打不死你,難道還薰不死你?”不一會兒,刺鼻的煙霧在空中飄散開來。但我突然想起來姜老師懷孕了,不能點蚊香,趕緊又滅掉了。我繼續練琴,可好景不長,那令人生厭的聲音再次響起,我只好拿出終極武器,——電蚊拍,奮力朝蚊子揮去。“啪!啪”隨着爆裂聲,一隻只“烤蚊子”從天而降,這羣“吸血狂魔”壯烈犧牲了!

夏日漫漫,我和蚊子的“戰爭”天天在上演。同學們,你們有好的滅蚊方法嗎?有的話趕緊分享,就讓我們把這羣害蟲趕盡殺絕吧!

戰爭的作文5

我們的國家是和平的,安寧的。如果提起“戰爭”二字,我們不會覺到什麼。戰爭——戰爭不是離我們很遙遠嗎?我們不是和平的嗎?

不,雖然大多數國家沒有戰爭,但局部地區依然有戰爭,世界依然不太平。

戰爭是什麼?戰爭就是個別人為了個人利益而不顧忌老百姓安危的自私的戰鬥。兩方打仗,不管哪方贏,哪方輸,最終都會造成巨大損失,現在在戰場上哭泣的人民也許就是若干年後的我們,現在失去家園,失去親人的人民也許就是若干年後的我們!所以,我們大聲呼喚:“我們不要戰爭!我們要和平!”

戰爭是殘酷的,和平是美好的;

戰爭是無情的,和平是温暖的;

戰爭的街道是用屍體與鮮血鋪成的,和平的花園是鮮花與綠草的天地;

我們在同胞身上走過,難道會感到欣慰嗎?

我們在草地上與花兒共舞,怎能不温馨。和平的花園是紅花與祿草的天地,在這樣的地方生活,我們能不感到幸福嗎嗎?

為利益而引起戰爭的人,他們會知道在充滿硝煙的戰場上,誰會在哭泣嗎?他們會知道在一片廢墟的家園上,誰會痛苦嗎?他們不會知道,只有我們知道。因為我們看見一個瘦骨嶙峋的婦女用乾癟的胸口去餵養瘦弱的嬰兒;因為我們看見一個衣衫襤褸的孩子在和平伸出枯黃的手……

他們是戰爭的惡魔,我們是和平的使者,我們不要戰爭,我們要和平!

和平之花是嬌嫩的,隨時會被硝煙摧毀,我們要用心培養,用心呵護!別了,戰爭!

戰爭的作文6

通過閲讀《抗日戰爭》這篇文章,我知道淪陷區就有26個省,500餘縣市,面積有600餘平方公里,人民受戰爭損害者至少在2億人以上.從1937年7月7日至戰爭結束,我軍傷亡331萬多人,人民傷亡842萬多人。我還看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰場。一個個滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰士們。萬山叢中,青紗帳裏,中國共產黨領導的敵後抗日遊擊健兒到處逞英豪;敵後武工隊、鐵道游擊隊,地道戰、地雷戰、麻雀戰……使驕狂一時的日本侵略者陷入到敵後人民戰爭的汪洋大海。

在《抗日戰爭》這本書中,我瞭解了許多著名的英雄人物,如:左權、楊靖宇、張自忠……他們有着中華民族不屈不撓的精神,他們視死如歸,保家衞國,是戰鬥模範,值得我們學習和尊敬。

現在,我們的生活十分美好。可你,是否想過,現在的幸福生活是怎麼來的?這可是戰士用自己滾燙的`鮮血換來的。這個代價太大了!在《抗日戰爭》中,我瞭解這段悲壯而可歌可泣的歷史,作為一名中國學生,建設祖國,無疑是責無旁貸,卻又是一件難以承載的任務。戰士們就是這樣拋頭顱,灑熱血,用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥,好好學習,成為祖國的棟樑之才,將來振興中華!革命戰士永垂不朽!

戰爭的作文7

公元20xx年,12月10日的下午一點左右男生與女生的“戰爭”有開始了。 戰爭為什麼開始,又是怎麼結束的,請讓我為讀者們一一報道。

在12月10日午休一起牀時我們男生看見走讀的女生們已經散隊走過來了,所以,我們男生就關上了教室的門,看看女生怎麼進來。但女生又看見我們男生關上了門,他們就不管三七二十一的就跑了回來。結果,班主任Mr馬看見了,就讓女生們重走一遍。然後我們男生就從走廊裏看着女生們重走,Mr馬又讓女生們重走了好幾次。然後馬老師又讓她們每人寫300字檢討,寫不完不準走。

有一些女生們都在商量全寫我們男生,不是我們男生關的門她們也不會重走,真是和尚打傘——無法無天。當時我們幾個男生知道她們要寫願我們男生,直接把我的憤怒值逼到了百分之一百二——,恨不得破口大罵一聲。

也在此時,五年級三班男生與女生的第“N”次世界大戰也就隨着拉開了帷幕。男生代表團有宋德勝、陳景陽、郭澤旋 等人。女生代表團有王瀟雨、吳怡等人。

在微機課時,有一些女生們想在微機課上寫説明書,但是我和陳景陽告了老師。有一些女生們都説是記老師講的東西。

下了微機課,我們該放學了。女生們一塊去給了Mr馬,Mr馬進教室以後説:“哦,我知道了,那些女生跑回來的原因是男生關上門,你們就跑回來了。”那時我知道,再怎麼解釋也不行了。Mr馬還説要是男生們再關門你們就不用進就行了。

唉——“戰爭”什麼會停止啊!

輕輕告訴你:要懂得朋友的重要性,不要與朋友輕易的去絕交,如果你真正失去了朋友,那時,你才會懂得友誼有多麼重要啊!

戰爭的作文8

有時你覺得在這拼命撕殺的戰場上,你是孤獨與無助的,但你殊不知,你其實並不是孤身奮戰的!

你不是一個人在戰鬥,你帶着你親人的理想與希望,身負重任。你要去努力鬥爭,因為你並不是只為你自己而戰,你是代表着所有愛你的人去戰鬥!

面對着學習,你就要有毅力。因為你就如身在乾旱的沙漠之中,沒有水也沒有食物,你有的就僅僅是最後的那一點力氣和時時蒸發着的那一點微少的汗水,你在這種地境裏,不可以倒下,要堅強,要努力走出這個荒蕪的沙漠,找回生存的希望,僅此無他。在學習的賽跑線上,你就應該有着這不懈的精神,累了,渴了,你仍要堅持下去,因為終點就在不遠的前方……

學習,就要有靈魂,有精神和有熱情,它們支持着你的全部!靈魂,認識到自我存在,認識到你該做的是什麼;精神,讓你不倒下,讓你堅強,讓你不畏困難強敵;熱情,就是時刻提醒你,終點就在不遠方,只要努力便會成功的聲音,他是靈魂與精神的養料,它是力量的源泉。

學習就像一場戰爭,一場賽跑,它不會因你而停止,而你要因它而奮鬥!

戰爭的作文9

人與人之間都會有矛盾,但矛盾終將被化解,我就講講我和弟弟的矛盾是怎樣化解的吧。

那天天氣很好,陽光明媚,萬里無雲,我和弟弟去外面玩。玩着玩着,正如導彈般追着我跑的弟弟,突然來了個急剎車,往回跑。我焦急地大喊:“你到哪裏去啊?站住,等等我!”。我以百米衝刺的速度向弟弟跑去,但沒跑幾步,就筋疲力盡癱坐在地上。

過了半晌,弟弟就跑了回來,手裏拿了一瓶冰紅茶,我心中一樂:嘿,嘿!弟弟真是及時雨啊!我二話不説,“騰”地一下站起身來,瞅準了冰紅茶,只聽“啪”地一聲,那冰紅茶已轉瞬間到手中,我以迅雷不及掩耳之勢,擰開瓶蓋咕嚕咕嚕喝了起來。弟弟可急壞了,不由分説,搶過水,還説:“你憑什麼喝我的水,還喝了一半?”剛説完,憤怒的弟弟,就給了我一拳。我被這突如其來的一拳打懵了。好半天才回過神來,看準弟弟的肚子也是一拳,並聲色俱厲地怒吼道:“憑什麼?憑我之前讓給你的雪糕、玩具、飲料、巧克力…,這些還抵不上這一瓶水嗎?氣死我也。”我轉身便走。

弟弟愣在那兒,突然三步並作兩步的跑過來,説:“哥哥,是我錯了,我把冰紅茶給你還不行嗎?”我一聽,臉上的怒氣才漸漸消散,説:“這還差不多!”雖然嘴上這麼説,但心裏還是挺高興的,因為這還是弟弟第一次向我道歉呢!

就這樣“戰火”平息了。

戰爭的作文10

從前有一個大森林,裏面住着一棵老榕樹、小溪、小兔…..

“啪”一聲槍響打破了夜的寧靜,小狼張大了嘴“嗚嗚”,喜鵲嘰嘰喳喳地叫“人來了,快跑啊!”這下森林裏可熱鬧了:小兔一羣羣地奔跑着;百鳥之王鳳凰率領着千萬小鳥們向安全的南方飛去;百獸之王老虎和獅子率領着一羣羣猛獸也向南方跑去…….. 還好,有小溪妹妹和榕樹爺爺指揮大家,就不會有動物走迷路了。一切變得那麼恐慌,好像隨時有顆炸彈飛來 一樣。

“哈哈,我們發財了!”原來是可惡的捕獵人,他們用槍Q支彈D藥打進動物們的皮肉裏,使他們生不如死。

“我……我受不了啦!”百魚之王蛟龍説:“我要殺了這些可惡的人,為我的“族人”報仇!”“不,”小白兔温和地説,“我們同在一個家園,為何要拼個你死我活呢?”“小兔説的對,我們要讓他們認識到自己的錯誤。”榕樹爺爺面帶微笑地説。“哥,我們就別傷害他們了,讓他們認識到自己的錯誤就行了。”蛟龍的妹妹鳳凰説道:我有辦法了!”小兔子説:“快説,是什麼辦法?”小溪妹妹對喜鵲説:“哈哈,就是這樣…… ”“哈哈,好辦法,就叫它X計劃吧!”榕樹爺爺説。

第二天,大家開始了他們的“X計劃”。小兔子在奔跑着,獵人見了趕緊去追她,獵人跑呀跑,不小心掉進了動物們挖的“暗道”,一下子摔暈了。大夥把他們救了出來,並給他們抱紮了傷口。“謝謝大家!”獵人們感激地説。“不用謝,這是我們應該做的。”

從此,獵人們改惡從善,和動物們過着幸福的日子。

戰爭的作文11

校園生活對於每一個學生來説,都是理想中的天堂。但,那只是曾幾何時的事了。現在的學生認為校園不是天堂而是地獄。

90、00後的早熟讓青青校園染上了一層死亡的氣息。打架鬥毆、抽煙喝酒、你看不慣我我看不慣你整日的勾心鬥角。我只是想問一句:這還是學習的地方嗎?學校已不再是淨土這裏藏污納垢,女生的嫉妒心、吃醋的風格總會讓原本不平靜的校園更加不平靜。

有一句話怎麼説來着,叫做相看兩不厭,到我們這裏就得改改了應該做相看兩厭了。同班女生別班女生之間的小心機、小招數都在反反覆覆的重複着,為了爭男生?不是。為了爭誰最漂亮?沒必要。説白了就是互相看不過對方的那副德性暗地裏明着罵,覺得自己受委屈了就找男生訴訴苦,或者關起門來説她們的壞話詛咒她們。在我看來這很愚蠢,作為國家未來的主人,作為一名熱血澎湃的青少年來説這很愚蠢,愚蠢到什麼地步我就不細説了。

男生們一天不知道腦子裏在想什麼,或者想自己口袋裏的煙還有幾根,或者在思考自己口袋裏的錢夠跟女朋友吃幾頓飯,又或者在思考一些少兒不宜的事情,或者趴在桌子上睡覺。説起打架男生們就來勁黑乎乎一大幫話不多説打,我真心問一句:你們幾歲了?90後穿着大人的衣服塗上濃濃的粧,穿上高跟鞋想讓自己看起來並不那麼孩子氣,可隨着你年齡的增長你會發現在能孩子氣時痛快玩一回是一件幸福的事也是觸不可及的。

校園中硝煙瀰漫,戰爭才剛剛開始,你準備好打勝仗了嗎?

戰爭的作文12

戰爭,只會給人們帶來災難,那些敵人發出的導彈,把原先是那麼漂亮的地方,變成了廢鐵一堆。罪惡的子彈,殺死了無數人,有些人是在戰場上倒下的,有些人是被殘忍的侵略者給炸死的。

一九三七年八月二十八日,日本侵略者開着轟炸機向上海奔來,上海的人們不知道危險漸漸逼近了,他們還是像往常一樣,悠閒地排着隊,等待着火車的到來。

那些狗日本向上海火車南站瞄準,發出了幾枚罪惡的導彈。其中一枚導彈剛好在南站落了下來,地上一會兒就被黑煙佔滿了,人們往上一看,一瞬間,“砰”的一聲隆響,火車橋被炸斷,像釣車似的掛在半空,還有些人被炸飛十幾米遠,甚至有的被炸到天上,屍首滿天飛,好慘啊!這時,王家升的一家子正在奔跑着,可不幸的是,小家升的父母被後來飛來的另一枚導彈擊中,當場被炸死,而小家升還只是兩三歲的孩子呢!那些狗日本看不見他,因為他還很小,而且飛機在高空,他比螞蟻還小。

狗日本的轟炸機在四周巡邏了一方,地上的廢鐵壓住了人們的死屍,小家升在努力的掙扎下,平穩地坐了起來,他伏在父母的身上哭着喊着,似乎想喊醒他們。地上的廢鐵還在冒着火和煙,看着都夠嗆的。

那些狗日本仔仔細地搜查了一遍,就飛得無影無蹤了。小家升身上有好多血,混合着爸爸媽媽和他自己的血,他也會死嗎?後來,中國救援隊把他給救了起來,我們很讚賞他們。

小家升被救上來後,經過救援隊醫生的細心治療,終於把傷給治好了。長大後,他回憶着小時候的悲慘一幕,不禁掉下淚來,他發誓要為他慘死的母親和父親報仇。

戰爭,給大自然帶來災難。我從小就討厭戰爭,就是因為它給人類留下了太多的災難和悲痛,它給人們帶來了破壞,所以我呼籲,要和平,不要戰爭。

戰爭的作文13

時至今日,當我們走進七十多年前那場令人髮指的戰爭,就會發現今天的和平是多麼的來之不易!

今天的我們,出生在一個和平年代,對此,我們應該感到慶幸:我們沒有出生在那個兵荒馬亂的時代!但是,我們不應該忘記這段歷史,我們要牢記她,珍惜眼前這無數革命先烈們用鮮血換來的和平。

一九三七年七月七日,日寇用卑劣的手段敲開了盧溝橋的通道,挑起了長達八年的戰爭。從那刻起,日本侵略者們已註定了失敗。時間過得飛快,轉眼間距抗戰開始已經有五個月了。日寇已經逼近了當時的“首都”—南京。時鐘指向了12月21日,在長達一個多月的時間裏,日寇燒殺搶掠、無惡不作,被殺害的同胞多達三十多萬,製造了震驚中外、歷史的“南京大屠殺”。那場戰爭我們傷殘慘重,經濟嚴重下滑,但中國人啊,經歷了一次次的浩劫,但我們從未被打倒,而是一次次的勇敢站了起來,把困難踩在了腳下!羅夫斯説過:“中國,是一個沉睡的巨人,他已經打了一個哈欠,正在甦醒過來”。是的,中國人已經醒來了。

追憶那場戰爭,它的爆發不是偶然的,也有一定的必然性:落後就要捱打。七十多年前的戰爭,成千上萬的人民用生命換來今天這來之不易的和平,我們忘記仇恨不代表我們忘記歷史,我們要銘記那段歷史,追憶戰爭,珍惜和平。我們現正處在和平發展的時代裏,我們要加快發展步伐,奮起直追,讓我們的祖國更加強大、富足。這是一個沉重而艱鉅的任務。

戰爭的作文14

禽獸般的日本鬼子的侵華活動讓國人 “勿忘國恥,振興中華”,八國聯軍侵蝕中國讓國人銘記“落後就要捱打”,世界大戰讓全人類明白要遠離戰爭,熱愛和平,然而,戰爭的硝煙卻時刻未停息,我們要心平氣和地思考,我們要不要戰爭,世界要不要和平?

我們不要戰爭,世界需要和平。我國著名教育家老子曾經説過:“兵者,不祥之器,不得已而用之,恬談為上。”樂殺人者,則不可得志於天下。戰爭是世界上人類最大的罪惡.

我們不要戰爭,世界需要和平。每當我們想起殘暴的南京大屠殺,所有國人的心如刺痛一般,30萬人民吶,他們的靈魂正注視着我們,彷彿在説:“人類不要戰爭,世界需要和平。”

日本有一個美麗的小島----廣島。可是美利堅眾國的一刻原子彈徹底毀滅了那兒,那兒的人們忍受着強大的輻射所造成的病痛,那兒的動植物-----“生靈塗炭”呀!

我們不要戰爭,我們要嚮往和平。每發動一次戰爭,國家都要斥巨資,花費大量的精力和人力,給國家的長久發展帶來一定的影響,讓人民惶恐不安,讓無辜的新生兒染上白血病的機率加倍!

我們不要戰爭,我們必須熱愛和平。所有戰爭的出發點都是兩個字----利益,就是利益,世界的戰爭硝煙仍舊未停息,有爭奪石油,有爭搶島嶼的,還有直接霸佔領土、領海的……

甚至乎,存在有滅絕人性的美國利益,有卑鄙的大日本帝國利益,這些都遭到人民的唾罵,唯有毛主席的“全人類的利益”才真正是造福世界,造福人類!

冥冥中,我似乎聽到了被屠殺者的呼喊,看見了那隻被活埋的人的手在抓撓着大地……

我希望在未來的幾年間,不要再有戰爭,不要再有爭奪,不要再有“過渡委員會”,不要……

拒絕戰爭,熱愛和平!

戰爭的作文15

又是個假期。又是個週六的早晨。又是早上七點半。

攻城方——我的父母與守城方——我,為了爭奪“城池”——牀,發生了一場以不同利益需求為根本原因,以我賴牀為根本原因的戰爭。

攻城方使用了大炮——手機鬧鈴,對我進行攻擊,但我方全體退入“城牆”——被子中,用堅實的“城牆抵禦炮擊”。

“炮轟”了約五分鐘後,老爸使用“地毯式轟炸”——掀被子,我只得使用“防空導彈”——把被子邊緣用身體壓住。沒有想到,敵方趁我不注意,派遣了一支突擊隊潛入城中破壞(把手伸進來撓我癢癢),我便與其展開了“運動戰”的對決(找抓他手,他的手掙脱撓我,我又躲避)。最後,我終於擊退了敵方的進攻。

但你以為這樣就結束了嗎?並不是。對方在休息了一下後,發起了總攻。他們不僅進行了“炮轟”“地毯式轟炸”,還使用了“化學武器”——往我被子裏灌冷風。但是,在我的抗爭下,他們又一次被打退了,此時,我卻有點不想再睡了。

最後,見我不論如何決不起牀,他們又使用了“核武器”!只聽見他們大喊:“八點十五啦!八點半還有課!”我一聽,那嚇得呀,一掀被子就起來,又用超乎尋常人的速度刷牙洗臉,出來一看,才七點四十五。我儘管心裏十分生氣,卻也不得不乖乖地吃早飯了。這場“起牀戰爭”最後以我失敗而告終。

“戰爭”結束了,可具它事沒完——戰敗國(也就是我)被迫簽訂了又一條“不平等條約”,不僅“賠款”(加作業)甚至還激起了“革命怒火”(感冒)。於是,我開始淪為“被家長強迫假期也不能放鬆的可憐孩子”。

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