關於真善美的作文：校園裏的真善美

我們是一羣活潑的青少年，正處於養成良好習慣的重要階段。我們要睜大雙眼，細心尋找生活中的真善美，守真，行善，表美。不必説驚天動地的事，也不必説頗負盛譽的事，更不必説屢受表彰的事，而是説我們身邊，校園裏的真，善，美。

真的含義是——誠信。

本班的一位同學，在校園來去的途中，無意間拾得了400元，當時周圍並無他人，她大可私吞了這筆“鉅款”。但是她沒有，她的第一反應就是——交給老師。不經過大腦思考，迅速做出的選擇，表明她輕鬆戰勝了心中火一樣的慾望，或是連火苗都沒冒起來的私心。這不是一種誠信，不能稱為“真”嗎？

善的含義是——友善。

我曾有一次忘記帶課本，唯一的辦法就是想向其他班的同學借。其他同學有的向熟人借，很快就借到了；有的通過朋友借的，過一會也能借到，可我找誰呢？這時一位與我素不相識的同學向我遞來了援助的書，我萬分感激，雖然我們並不相識。“路見不平拔刀相助”不就這樣的'嗎，這不能稱為“善”嗎？

美的含義是——文明。

校園外有個小賣部，我的同學總愛去買烤腸。不同的是，每次給了錢之後，她都會補充一句“謝謝阿姨！”，阿姨也回之一笑，記住了她。此後她一去小賣部，阿姨都是笑臉相迎，讓她好是尷尬。這種文明是我們學生必須遵守的，它是最重要的，要想守真，行善，表美，就得打好基礎。她那短短的四字，稱不上“美”嗎？

以上的答案均是肯定的！少年，一個養成良好行為作風的好時段，守真，行善，表美，讓校園散發真善美的芳香，發出真善美的光彩，炫出真善美的魅力！讓中華傳統美德——真、善、美，與我們一路相伴！