書是我的朋友作文

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的書是我的朋友作文，歡迎閲讀與收藏。

書是我的朋友作文1

從小我就喜歡聽媽媽娓娓動聽的講故事，聲情並茂的讀古詩。我深深的愛上了書。

莎士比亞曾説：“書籍是全世界的營養品。”是啊，書是一位博古通今，滿腹經綸的老人，從他的談吐中，可以讓我懂得更多的知識，這又讓我想起一句名言：“讀一本好書，就是與一個高尚的人説話。如果你問我，讀書是個什麼滋味，我會説：“書是一串百味冰糖葫蘆，有許多味道———酸、甜、苦、辣……書是人們最親密的夥伴，他包羅萬象。

你可以和孫悟空大戰三百回合，可以與魯濱遜一起漂流，可以與白雪公主一起唱歌，可以和賣火柴的小女孩一起哭泣……

正是我愛讀書，才鬧出了笑話。那天我正在讀《水滸傳》，媽媽喊：“兒子，去買袋鹽。”我當時正讀到魯智深出場那一頁，我頭也沒抬，接着看，媽媽楸着我的耳朵，大吼：“賣鹽去！”我的眼睛還是沒離開書，媽媽連推帶打，把我趕了出來。我極不情願的出了門，我邊走邊看，來到了小店，服務員問我買什麼，我正讀到魯智深拔柳樹，便大吼一聲：“花和尚！”服務員哭笑不得，“這哪裏有什麼花和尚？”周圍的人哈哈大笑。我一下醒了過來，臊紅了臉，跑回了家，媽媽聽我講了經過，意味深長地説：“傻孩子，你不能這麼痴……”這回，我把媽媽讓我買鹽的事，一筆一劃的在手上寫下，一袋鹽。我走到商店時，又傻傻的看起書來，果然，我又忘了買什麼，我揚起了手，哦，鹽。阿姨説：“你真是一個小書蟲啊。”

書給了我知識，給了我力量。書將伴隨我一生……

書是我的朋友作文2

大家在生活中一定有不少朋友吧，在我們遇到事情後，他們便成了幫助我們的人。我也有很多朋友，但其中還有個特別的朋友，他就是——書。

在我無聊時，他變成了我的玩伴。我會安靜地捧着“他”，坐在椅子上看。時間一分一秒地過去，我也在知識的海洋中不知不覺地遨遊，這樣一舉兩得。

在我遇到挫折時，“他”，變成了我傾訴的對象。隨着故事的進展，我也把再次挑戰的勇氣給找回來了。

有一次，在學校午睡時，我的眼睛怎麼也閉不上。我悄悄地從書包中掏出一本書，在毛巾毯的掩蓋下，順利地讀了起來。故事的情節令我浮想聯篇，我在微弱的光下津津有味地讀着。我讀得如醉如痴，睡意全拋到九霄雲外，心中只有那本書！我彷彿和主人公一起沉浮，一起經歷着悲歡離合。

有一次，外面下着傾盆大雨，爸爸媽媽剛好都走開了。我一個人在家並不害怕，卻十分寂寞。於是，打開一本書開始讀了起來。我一點點地沉醉在故事裏，窗外雷“轟轟”地打着，天色十分陰暗，可在我心中，家中不再只有我，天也不再下雨，彷彿故事裏的人物正和我一起，在萬里無雲的好天氣中盡情玩耍、一起學習。

書，我的朋友，在我需要幫助、需要陪伴的時候悄悄地走來。

書是我的朋友作文3

“書”是全世界人類的營養品，也是人類通往知識世界的鑰匙。“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句名言，永遠都是我的座右銘。

我小的時候一點也不喜愛讀書，每次媽媽把書遞給我的時候，我都會拿起書，把書藏到被子裏面，或是把書舉起來，假裝讀書，做個樣子。媽媽每次來巡查的時候，我都會端起書本，假裝在閲讀書中的內容。媽媽一走，我又把書放了下來，在那玩。可還是被狡猾的媽媽給發現了，於是媽媽一直坐在我的身邊看着我。我讀了一會兒，發現書中的小插圖非常有趣。我就開始一心一意地來觀看小插圖。媽媽發現了我這個特點。

從那以後，媽媽就開始給我買了許多本連環畫，因為我只看插圖，從不閲讀內容。媽媽就讓我來把插圖的內容概括成文字，我讀着，媽媽在旁邊抄寫着我讀出來的文字。然後，媽媽把我讀出來的話一直讀給我聽。漸漸的我喜歡讀一些《三國演義》《西遊記》《格林童話》……每天晚上媽媽都把這些書放在我房間的書架上。每天晚上我都抽出兩、三本書來閲讀，一本書至少要讀上兩遍，有的課外書，我都已經背得滾瓜爛熟了。現在我的書架上已經擺滿了中外名著和《作文訓練》，每天晚上都拿來讀幾遍，我才肯安心睡覺。

書就是我的朋友，它伴隨着我的生活，它將永遠陪伴着我，它就像我的家，就像一處我想去就去的故地。它可以滿足我對知識的渴求，送給我無限的智慧。只要您願意與書交朋友，它就會對你無私奉獻的。

書是我的朋友作文4

在班級裏，我有許多朋友，她們是各有千秋。運動型的彭婧，學習型的劉倩男，淑女型的何姝謹，藝術型的王俞蘇，還有温柔型的王萌。

其中和我最要好的是彭婧，劉倩男和王俞蘇。

彭婧是一個運動細胞十分活躍的女生，是我們班女生中的體育健將。每次體育活動的名單上都有她，而她也常常在比賽上為我們班爭得榮譽。

劉倩男很喜歡學習，大腦十分靈活。成績也很好，有時我還有點兒羨慕她呢！

王俞蘇是我的所有朋友中特長、優點最多的一個。她最拿手的是鋼琴和唱歌。今年，她鋼琴都快考十級了！看着她那靈活的手指在琴健上跳躍，奏出美妙的樂曲，我的心也彷彿跟着樂曲飛上了蔚藍的天空。可能是因為彈鋼琴的原因，她的樂感特別好，唱起歌來動聽極了。不僅如此，她還會畫畫、下棋……

王萌的脾氣是無可挑剔的好。你在什麼地方惹到了她，她中是提醒你，不會衝你大喊大叫。當然，她生氣的時候少之又少，在我的印象中，她幾播送沒生過氣，成天都是笑眯眯的。

我的朋友們真是各持所長，與從不同啊！

書是我的朋友作文5

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基説的一句名言。書也是人類的精神食糧，如果沒有沒有這種精神食糧還有創造者，那麼人類將一直停留在原始時代，不可能發展出現在的高度文明。

有一次，爸爸給我買了一本《魯賓遜漂流記》，我早就聽説過這本書非常精彩。從第一頁開始我一直讀到深夜，內容比我想象的還要好的多。魯賓遜是一個普通的人，可因為一次出海遭遇暴風雨，被吹到一個荒島上，在極端惡劣的環境中他沒有放棄，用自己的雙手創造了生活的家園，在島上生活了28年，並解救了許多人。魯賓遜做的許多事情都失敗了，但他從來內有灰心失望，這些事都成了他生活的經驗，也成了支撐他生存下去的支柱。

我在假期時都會去書店讀書，書店裏經常人員爆滿，非常擁擠。這裏有許多我很喜歡的書籍。如《三國演義》《西遊記》《老人與海》等。我通常挑一本書坐在書店的地面上，周圍是各種各樣的書，聞着紙張和油墨的清香，我的心情很愉悦。人雖然多，但沒有説話聲，只聽到翻書的聲音。我讀書時先粗讀，然後再全面的讀一遍瞭解細節，再就是重點讀我喜歡的部分。有一次我正在看書，伸手拿杯子喝水，一不小心把水灑在了書上，我急忙拿來紙巾把水吸走，然後放在陽台上曬乾。書是我的朋友，我要善待它。

“書山有路勤為徑”，它是人類進步的階梯，是我最好的夥伴，也是我一生中最親密的朋友，更是我生命的一部分。

書是我的朋友作文6

每個人都見過書，讀過書，也有對書的理解，但你能有沒有把書當做朋友呢？

小時候，我的第一本書叫做《寶寶初學手冊》，它教我一加一等於幾，還教我漢語拼音如：a o e等，讓我認識了基本的漢字。我把它叫做“寶寶書”。現在我已經四年級了，“寶寶書”對我來説太幼稚了，可小的時候，“寶寶書”對我來説不知有多麼重要，我有多麼珍惜。

上國小前我讀的書不多，而且對讀書也沒有多大的興趣。可今天的我不同了，似乎對書有偏愛。每天放學回家做完作業，我的第一件事就是讀書。家裏的書架上的書，沒有一本是我從沒看過、嶄新的。我也喜歡到書店看書，書店的書有很多很多，似乎永遠也看不完。書店的每個角落裏，都留下過我的身影。

到現在為止，我覺得我讀過最好的一本書就是《愛的教育》，這本書其實是一個小男孩寫的日記，雖然你是日記，但卻充分的體現了這本書的主題。我喜歡它並不是因為它的句子多麼優美，用詞多麼恰當，而是他真實的描述了一個小男孩的內心世界，引導我們懂得愛，學會愛。

讀書能讓我們學到更多的知識，讀書能讓我們明白許多道理。我不敢想象沒有書世界會變成什麼樣子？讓我們好讀書，讀好書，珍惜美好的時光，到書籍中去汲取養分，豐富自己吧！

書是我的朋友作文7

書，是我生活中最好朋友，每天陪伴在我的身邊，幫助我學習知識。

我上國小一二年級時，每天就喜歡玩，不喜歡看書，媽媽在書房看書時，總想讓我進去看書，讓我能愛上書。可是我總是不聽媽媽的話，還跑出去找小夥伴玩。就這樣到了三年級，開始寫作文了，第一次寫作文時，我寫的'全是流水杖，每一次，我寫的作文都在全班到數，因此老師和媽媽都傷透了腦筋。

在一個星期天裏，媽媽把我關在書房裏，而且只留下了一本《三國演義》和一本《格林童話》，我坐在椅子上，隨手拿起一本《格林童話》，翻了一下，突然，我看見書裏面有一個名叫灰姑娘的故事，一下子，我被這個故事吸引了，我一遍一遍地讀這故事，我翻到下一個故事看得津津有味，我如醉如痴，忘了時間，到了吃晚飯的時間，媽媽打開門叫我吃飯了，我這才反應過來。在飯桌上，我對媽媽説，“沒有想到書這麼好看，我以後可要多讀書”。媽媽笑着對我説：“只有多讀書，你的作文才能寫好。”從此我便愛上了讀書，每天下午，寫完作業，我就會看一個多小時的課外書，還會把書中的好詞好句勾出來，並把它背下來，現在我的作文大大的提高了不少，這一次，我的作文在全班第三名了。媽媽見我的這作文水平提高了許多還表揚了我。

讀書是一件有趣的事，還可以幫助我們學習知識，讓我們在快樂中學習，不愛讀書的朋友們行動去來吧！讀書很有趣。

書是我的朋友作文8

有人説：“書是人生最重要的一筆財富。”我認為，書就是我形影不離的朋友。

暑假，媽媽從哥哥那裏借了很多書，其中讓我一見鍾情的就是《毛毛》。

當我剛拿到這本書時，我就被一行字吸引住了：“一個小女孩和時間竊賊的作戰！”我想：一個嬌弱的小女孩怎麼能跟陰險的竊賊大作戰呢？“時間竊賊”？好奇怪的名字，時間怎麼能偷呢？是有神力的小偷嗎？我帶着一個個問題翻開了它。

果然不出我所料，這本書實在是精彩！我時時刻刻掛念着《毛毛》，沒過多久，我們就成了朋友。

晚上，我正投入地看着，可是媽媽催促我要睡覺了。説也奇怪，每當我抱着書時，就能微笑着入睡；一離開書，我便渾身不舒服，睡不了覺。

第二天早晨，我起來時朦朦朧朧地望着周圍，是要幹嘛呢？當然是找我的毛毛啦！可似乎，我看看牀頭櫃，沒有；望望桌子，沒有；摸摸枕頭邊，沒有。哦，一定是掉到地上去了，我低頭尋找，可也沒有！我慌了神，想：毛毛，毛毛，你在哪裏？快出來吧！我找不到你落，別玩躲貓貓了，快出來吧！這時，我突然覺得肚子下面好像有一個東西硌着我，我不耐煩地一看，哈，毛毛！你在這兒啊！露出馬腳了吧？哈！

我將《毛毛》久久抱在懷裏，像抱着一個失而復得的珍寶。我翻開書一看，啊，書角折了！我連忙細心地將它抹平，抱在懷裏説：“毛毛，你有受傷嗎？痛不痛呀？……”

後來，書被哥哥拿回去了。我還是日日夜夜思念他。毛毛，你現在還好嗎？

書是我的朋友作文9

“書，是人類進步的階梯。”相信大家對這句話非常熟悉吧！書，像一雙翅膀，把我們帶進知識的殿堂。生活離不開讀書，學習更是離不開它。

説起讀書，我不由想起一些往事。

一天晚上，十點多了，我還在挑燈夜戰，老媽過來一聲呵斥：“這麼晚了還在看書！你要不要眼了！”邊説邊大手一揮，把燈關掉了。

又一天晚上，還是10點多了，我還是在看書，還是一聲呵斥，燈又被關了。

一來二去，我看書也就沒了情趣，我趁老媽不注意，溜出家門去商店買了個手電筒，心裏打好了小九九。

到了晚上，10點鐘，我準時關燈，老媽一來，誇道：“今天怎麼這麼聽話？以後天天都這樣就好了。”我心想：“好戲還在後頭呢”等老媽前腳一走，我便把被子一蒙，一手拿着手電筒，一手拿着書，又開始了“挑燈夜戰”。本以為這樣便可以看個夠，沒想到好景不長，我興致剛到，便憋的滿頭是汗。雖然這樣，但我也很快活。

書是我們的朋友，我的知己，讀書不僅可以使我們開闊視野，增進知識，培養良好的自學能力和閲讀能力。讀書還可以進一步鞏固知識，還可以解悶哩！心情不好時，不妨拿起一本漫畫書來看看；清閒時，還可以拿起一本小説品味一下。

書是一片無限廣闊的海洋。書中既有悲傷，也有歡樂。書可以明智，書還可以成為你的小夥伴，當你孤獨是，便可以到書海中尋找，我相信，裏面肯定會有許多你知心的朋友！

書是我的朋友作文10

我非常喜歡書，因為我覺得書是我生活之中不可缺少的部分。我家有上百本書，有文學名著、有雜誌、有小説集、有工具書。令我印象最深的一本書是法國著名作家儒勒·凡爾納的文學鉅作——海底兩萬裏。

記得七歲半時，我和媽媽去書店看書，看到書架上擺放着十幾本包裝精美的一本名叫海底兩萬裏的書。當時我不懂得怎樣欣賞書中優美詞句，僅僅為了令人喜愛的五顏六色的包裝才購買的。這是我第一本文學名著。

把這本書帶回家，打開這本名著，我立刻沉浸在書中教授的歷險記中，無法自拔。三年級的時候，媽媽出去買菜，給我佈置了一大堆口算和數學試卷。一開始時，我做的還比較認真，做了幾十分鐘時，滿腦子都是加減乘除。我覺得非常無聊：“天天數學數學我腦子都轉不過彎來了，真煩人！”我想着想着，目光投向桌子洞。咦！這不是海底兩萬裏嗎？一看錶，才三點半，媽媽四點半才回來呢！於是我津津有味地讀起來，一篇、兩篇.....也不知道讀了多長時間，“叮咚”門鈴響了。我一看錶，都四點四十五了！天哪，我才做了五道口算。“皓翔，你怎麼還不開門？”媽媽在門外催促。媽媽只好用鑰匙開了門，一進門，媽媽直接問：“作業做的怎麼樣了？”後果可想而知。媽媽狠狠地揍了我一頓。但不管媽媽怎樣批評我，也阻止不了我看書的興趣。

書，我愛你！！！