有關讚美作文10篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的讚美作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

讚美作文 篇1

説起體育委員，有些同學可能會想起那些矯健的男同學，但女生是體育委員可就很少見了吧！

這位體育委員名叫高陽，她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長頭髮，紮成一條馬尾辮，髮夾閃閃發亮。她的眼睛水汪汪的，上體育課時，每時每刻盯着我們的一舉一動。她的鼻子稍高，長着一個櫻桃小嘴，雖然嘴小小的，可是發出的聲音可不小，站在操場上一叫，全校都能聽得見。

我們許多男同學都喜歡挑逗她。她的同桌就這樣，每次上課，都用某一種方式來暗示地説她，捉弄她，可是一一被她所發現，所識破。因此，她的同桌每次都被揍得左一塊青，右一塊紫，怪不得大家都稱她“母老虎‘，後來同桌不敢説她壞話了，可她還是每次把同桌揍得很慘，鬧得雞犬不寧。

雖然説她很兇，但上體育課時她還是一本正經，專心致志。如發現哪些同學正竊竊私語，她會第一時間把他們拉出來。她即使受傷也會上體育課，就説上次，期末檢測，她和我等四人跑步比賽，那時她腳扭傷了，但她沒請假，依然進行期末檢測。開始跑步時，她似乎很痛，每一都顯得那麼艱難，明顯跑慢了很多。這次她雖然是最後一名，但她的精神是令人佩服的！

這就是我的同學，一個盡職盡責的體育委員。

讚美作文 篇2

有的人喜歡豔壓羣芳的牡丹；有的人喜歡十里飄香的桂花；還有的人喜歡千姿百態的秋菊；而我最喜歡的花是純潔迷人的海棠。春節為了裝扮我的小書房，媽媽給我買了一盆海棠花。

你知道我為什麼喜歡海棠花嗎？因為童聲作文的劉老師給我們講了一個故事。傳説在很久以前，望京坨的深山老林裏住着父女二人。父親叫馬三河，女兒叫海棠，父女倆以打獵為生。一天海棠跟隨父親去打獵，忽見一隻餓虎。海棠為了救父親，倒在了老虎的惡爪之下。海棠的血，灑滿了遍地盛開的花朵，後來大家都把這種紅豔豔的花叫海棠。所以我喜歡捨身救父的海棠，喜歡純潔迷人的海棠花。

如果我是海棠花，風一吹，我會翩翩起舞，展露最美的舞姿。太陽照在大地時，我會綻放，蝴蝶會飛過來，與我比比誰更漂亮。偶爾蝸牛也會忍不住過來跟我説悄悄話。幾絲雨滴落下來，我才想起來，我並不是海棠花，我是在看海棠花呢！

我走近海棠花，又手扇了扇，聞一聞，淡淡的香味撲鼻而來，讓我感到身心愉悦。

我喜歡海棠，我讚美海棠！

讚美作文 篇3

試着讚美身邊的某一個人，看一看，他有什麼反映。答案不得而知，多數的人表情都會驚訝、高興、喜悦、興奮。由於，你發自內心的讚美的星星火光，灑到了讚美對象的心裏，已經產生了巨大的“電流”，變得興奮無比。

也許你自己也有過這樣的體驗：被別人讚美的'感覺是多麼好。那句句發自內心的讚美，彷彿一曲幽雅的樂曲，使你在心頭感到沁透心脾，感覺是那麼地清新、爽朗，自己心裏也覺得個人的行為有了一定的肯定，很值得驕傲。

至於學會讚美身邊的某個人，不但會使讚美的對象感到自豪，也會使自己變得完美起來這類的説法，是有一定的原因和來源的。讚美了某個人，使某個人高興，自己的心裏也應該湧出一中不能用言語來表達的情感。被別人讚美，自己也會隨着心情的高度“充電”而更加興奮。能説，讚美是個人力量和精神鼓舞的源泉。懂了嗎？在讚美人的時候……

學會讚美身邊的某個人，不但會使讚美的對象感到自豪，自己也會變得完美起來！

讚美作文 篇4

泥土，一種普通得隨處可見的東西……

它的外形也並不起眼——棕色或黑色的外表，大小不一的顆粒狀。醜陋的外表讓人不想接近。

它有時被人討厭，有時被人喜歡；有時被重用，有時又被人遺棄……

春姑娘輕輕悄悄地來到了，花兒們燦爛地綻放着。人們忙着欣賞美麗的鮮花，卻從未注意腳下賣力工作的泥土……

轉眼間夏天到了，太陽火辣辣地炙烤着大地，泥土不顧裂開的疼痛，將僅存的一些養分拼命輸送給植物，花兒們倒是燦爛了，可泥土卻傷痕累累。

當它被大雨砸得喘不過氣時，也並沒有顧忌自己的死活。當大雨形成的洪水撲面而來時，它掙扎着，和兄弟們團結起來，拼命抓住植物的根，不讓莊稼被調皮的雨水沖走。大雨停息過後，莊稼們雖然被衝得葉子掉了，枝條折了，可根基卻以一些泥土被沖走為代價而保住了。

秋天，當它總算可以喘一口氣時，意想不到的事情發生了——瞧，那邊起火了，泥土連着火焰被燒得焦黑，火災過後，它被人丟到了另一個地方，拍拍身上的傷痕，它又開始工作了，滋潤着野草……

泥土就像我們身邊的某些一樣，默默無聞，無私奉獻，儘管它的外表很普通，甚至醜陋，可它那寶貴的內在，會一直激勵着我，伴我前進……

讚美作文 篇5

我的姑姑是一個值得尊敬的姑姑。她的性格很開朗，整天笑咪咪的。

姑姑很孝順。常年用心地服侍在病卧在牀的爺爺。生活上給了老人家無微不至的照顧。只要爺爺稍有不舒服，她就立即送爺爺去離我們家最近的醫院；

姑姑的廚藝很出色。一年四季，她都在用不同的方式，不同的材料來煲湯，煲出一鍋鍋美味的湯，有的湯的味道很清新，有的湯是芳香四溢；每當中午放學回家。姑姑就會端出一碟碟我愛吃的飯、菜、有時是西紅柿炒蛋、有時煮生菜，甚至有巨霸三明治……

所以我週一至週五的中午都會吃到不同的飯、菜。為什麼姑姑做的菜會特別好吃呢？因為那是用愛心做的呀！

姑姑是不會跟任何人計較的，也不會責怪別人。因為她很善良。我小時候，姑姑為了滿足一些我所需要的願望，她都會盡她最大的努力，去辦好每一件事。

我最迫切的願望是想要擁有一台鋼琴，有了鋼琴，我就不用每天都要跑到鋼琴老師家裏鋼琴，畢竟那兒很多人，很吵。

就在我上鋼琴課的幾周後，姑姑就為我買了一架鋼琴，我當時激動得很。就想分分秒秒地坐在琴椅上，感受琴聲的魅力，感受着琴聲的活力，感受着琴聲的色彩。更感激我的姑姑，為了我，毫不猶豫地動用她省吃儉用的存款給我買來鋼琴。

有時，我遇到不開心的事時，是鋼琴讓我解脱苦腦，讓我沉浸在音符的海洋裏遨遊，遊着遊着，就什麼事都忘記了……這時候，姑姑總是很陶醉的聽着我彈琴。姑姑是我最貼心的知音！

我的姑姑又是一個知識淵博的姑姑。她喜歡看書。很有智慧哦!有時，我學習遇到不懂的題，她就會用心仔細的跟我分析，直到我懂了為止。

我的姑姑是一個善良，懂得孝順，寬厚待人和知識淵博的好姑姑！我很尊敬她，很孝順她。

讚美作文 篇6

人們都喜歡讚美出淤泥而不染的荷花、纖細淡雅的菊花、繁榮華貴的牡丹、堅強不屈的梅花……然而我要讚美的卻是野花。

在蒼茫的大千世界裏，哪裏沒有野花的身影？凡是有野花的地方，就會有野花的開放。有的像白雲，密密地覆蓋在碧綠的小草上；有的像星星，撒落在廣闊的田野裏……它們都以獨特的姿色，裝飾着大地，以淡雅的清香，送給大自然與人類。

野花的美，更多的是心靈的美。那些無名的野花，沒有人呵護，沒有人澆灌，不能像花園中的同類受人厚愛，可它們竟能頑強地生活着、開放着。

它們，不爭功名，不慕盛譽，默默無聞地開放，不祈照顧，獨立不移，自由生活在廣闊的天地裏。

因為它紮根土壤，依偎大地，和大地一起歡迎春風細雨，一起共度金秋，所以，我們這些無名的人，不也是一些正在生長的野花嗎？

讚美作文 篇7

初秋的早晨，7時25分，一位拎着提包的老奶奶上崗了。她打開包，取出並穿上有協管員標誌的黃上衣，拿出形如球拍、上面寫有“停止”字樣的指揮牌，聚精會神地站在了路口。當允許通過馬路的綠燈一亮，老人家便將停止牌舉過頭頂，快步走到路當中，一面示意車輛停止前行，一面引導上學的國小生過馬路。有時，過馬路的孩子成羣結隊；有時，只有一個孩子。不管人多人少，老人總是認認真真地完成着她的“規定動作”。見到孩子們要過馬路，即使相隔很遠，她也要面帶笑容地望着他們。那種發自內心的笑容裏飽含着對孩子們的疼愛。儘管管理交通風雨無阻很苦很累，報酬雖少，但老奶奶很快樂

人們對遵守交通規則不是很自覺，經常忽視了交通安全。特別在汽車流量大、車行快的路口，交通協管員對孩子們的安全卻起到了重要作用。有了這些穿統一上裝手持指示牌的老奶奶、老爺爺，家長放心，學生安全，對於司機來説，則增加了活動而醒目的指揮標誌。在上學與放學的一小時裏，協管員呵護引導孩子們過馬路的情景，象大天鵝在保護一羣小天鵝。

11點50分是老人下崗的時間。此時，上學時間剛過，老奶奶脱下協管員的上衣，疊起來，連同指示牌一同裝入挎包。早晨的工作結束了。

第二天早晨，雨下得不小。孩子們的雨具五彩繽紛，老奶奶正高高舉着一把醒目的紅雨傘指揮交通。雨把她的褲子和鞋淋濕了。我問她為什麼要把傘舉得那麼高，她説：“傘低了會遮擋住我的黃上衣和手中的指示牌，所以必須舉高些。”

讚美作文 篇8

我曾經讚美過那堅貞不屈的梅花，讚美過高雅純潔的竹，也讚美過潔白無瑕的茉莉花，還讚美過國色天香的牡丹。可是，那件事，讓我開始讚美這不招人愛的小草。

“你跳得不行！重來！”教練嚴肅地説。那天，我正在訓練舞蹈，已經足足有兩個多鐘頭了，每一次跳到一半時，都被教練那響徹雲霄的聲音給終止了。“真是嚴厲，就每一次到這個動作就喊，都不想跳了！”我喃喃自語。

訓練結束後，我已經筋疲力盡，渾身軟趴趴，臉色蒼白，若是你，你受得了那麼嚴酷的舞蹈訓練嗎？天氣驟變，寒風呼嘯着，隨即打起幾聲悶雷，接着傾盆大雨。我被風颳得站不住，不經意間發現一株嫩草牙，心中便不禁止自語道：“你肯定和我一樣，經歷不起大風大雨，哎，真可憐！”我不屑一顧，我便回了家。

第二天早晨，我又去訓練舞蹈，路上看見了那株我認為活不了的小草，它竟還站在那片已經被雨水沖刷得“一敗塗地”的泥土中！“一株本該結束生命的草，它卻依靠着自己的力量，度過那場暴風雨，難道我不該向它學習嗎？”我驚奇。

“完成得非常好！”教練興奮地説道。是的，我完成了前一天讓我幾經崩潰的舞蹈，現在我是不是已成了那堅強不屈、頑強拼搏的小草嗎？

草，我讚美你。之所以讚美你，就是因為你那頑強的生命力與堅強不屈的精神。

讚美作文 篇9

“刷——刷——刷——”一陣嘈雜聲將從我從甜美的睡夢中吵醒，我輕輕地推開窗户一看，哦，原來是環衞工人在掃大街，我看了一下襬在牀邊的鬧鐘，才早上5點多，環衞工人就開始掃地了，她們真是太辛苦了。

環衞工人阿姨頭上戴着一個黃色的鴨舌帽，身穿一件黃色衣服，只見她低着頭，手緊握着掃把，正彎着腰，揮舞着掃把，她掃得是那麼地認真，邊身邊有一輛車跟她擦肩而過，都沒有感覺到。不一會兒，她的頭上便有一粒一粒的汗珠，眼睛仍然目不轉地看着手上的掃帚，臉變得通紅，她一邊掃一邊自言自語的説：“我得趕快完，還這個美麗城市一個乾淨的面貌，讓這個城市的人民每天都會有一個美好的心情。”

啊！我親愛的環衞工阿姨，我真想問一問您，您每天這樣起早貪黑，累不累呢？相信您的答案肯定是：“我不累，我沒事。”您們真是我們生活中的好榜樣，也是創造我們美好家園的使者，更是我們生活中最可愛的人，您這樣的無私奉獻，怎麼能讓我不敬佩您呢？

讚美作文 篇10

在新區體育館和體育場的中間有一個美麗的人工湖。

湖水清澈見底，格外平靜，像一個熟睡的孩子。旁邊柳樹成蔭，像媽媽一樣保護他。在柳樹旁邊還長着一棵棵挺拔的松樹。每當夜晚，體育場和體育館裏都開啟五彩燈光，倒映在水面中，形成了一 幅美麗的圖畫。

人工湖不僅美觀，而且還是個休閒的好去處。每到週末，就會有許多人來到這裏，有的支起吊牀，躺在上面，一晃一晃的真舒服：有的拿着漁具，來到小湖邊，靜靜地坐下來，等待魚兒上鈎：還有 的小朋友在竹林裏歡快地跑來跑去，捉迷藏……

美麗的人工湖真令人流連忘返！