精選暑假五年級作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假五年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假五年級作文 篇1

週末，我和爸媽去了媽媽的老家捉了一次“神仙”。

什麼是神仙呢？其實，就是我們在夏天常見的，在樹上愛唱歌的蟬的蛹。因為去的太早，我們等了很久才去院裏的樹林去找，因為蟬蛹在夏天傍晚時才從地裏鑽出來。 我們在樹林裏找啊找啊，連只蟬蛹的影子也沒找到，我對所有人宣佈：只要捉住一隻就好，也算是沒有白來。又過了半個多小時，媽媽大聲喊道：“我找到了一隻”，我飛快地跑過去，將第一隻蟬蛹裝入瓶中。奶奶隨後説：“你剛才説捉一隻就行，那咱現在就回去吧！”我很高興第一隻的收穫，就央求再繼續找。因為瓶裏有了收穫，我走起路來理直氣壯，不知接下來有多大收穫。過了沒多久，呼喚聲接二連三，瓶中的收穫也越來越多。奶奶説，平常她自己也就捉十多隻，今天就是大豐收，真是人多力量大啊。 又過了許久，瓶子已經裝的滿滿的，剩下的也只能拿在手中。在爸爸的催促下，我們戀戀不捨的離開了那片小樹林。在回來的路上，爸爸講，他小時候也非常喜歡捉”神仙“，因為它的美味始終誘惑着童年的記憶。我看爸爸説話間，口水都流下來了。回到家，我卻故意賣關子，要先數一數多少隻再吃。我故意數錯多少次，望着爸爸那可笑的樣子，我朝他含蓄的笑起來。

今天的戰果是六十六隻，付出就有回報。我喜歡捉“神仙”，更喜歡這一片土地。

暑假五年級作文 篇2

回顧暑假，一個又一個有趣的腳印，滿是的。不過，最有趣味的，當數採青瓜這件事了。

那天下午，我正在窗前發呆。突然，眼睛瞄到了前方工地的雜草叢中，隱隱約約的有一個青色的長條狀的東西，再定神一看。啊！是根青瓜，旁邊還有好多根青瓜呢。

可有事做了。我連忙叫上妹妹一起去採瓜。顧不得驕陽似火，我騎着自行車，載着妹妹，“叮叮”地向不遠的工地駛去。

到了工地門口，探頭一看，工人們都在忙碌着。這時，妹妹有些害怕起來，怯怯地説：“姐姐，你看裏面都是大機器，我們……我們……還是不要進去吧。”看着眼前的情形，我心中也沒底。但轉眼一想，都已經到門口了，總要進去試試吧。

於是，我果斷地説了兩個字——別怕！便帶着妹妹偷偷地溜了進去。

工地裏雜草叢生，亂石嶙峋。我們小心地踩着石頭，慢慢往前走着。“哎呀！”妹妹突然叫了一聲，我回頭一看，原來是妹妹，不小心滑了一跤。她的腳被劃破了，頓時，腳背一下子就腫了起來。望着她可憐的樣子，我真不忍心叫她再陪我去採瓜了。於是，我只能叫妹妹在一塊背陰的.石頭上坐了下來，不要亂跑，等着我回來。

現在可只剩下我獨自一人了。我小心地走着，慢慢地探着路。忽然，眼前一亮，我看見了青瓜的影子了。我快步的走上前去：“哇！好誘人的香味呀”。陽光下，那些青瓜變得格外的漂亮，散發着陣陣的清香。我左右看看，四周沒人，連忙採了四個瓜，還發現了幾個小番茄，也順手連它們一起採下了。然後，趕緊原路返回，和妹妹一起回家了。

傍晚，大家一起品嚐着我和妹妹的“戰果”。青瓜甜絲絲的，番茄又酸又甜。大家吃得很開心。只有妹妹一直在哭，哄也哄不住。

暑假五年級作文 篇3

暑假到了，悶熱的夏日也到了。太陽公公像喝了酒，臉蛋紅彤彤的，發出刺眼的光芒。花草樹木都有氣無力地低垂着頭，小狗無精打采地吐着舌頭。知了還趴在樹上"知了，知了"地叫個不停。這個鬼天氣，熱得我躺在牀上動也不動。“吃西瓜了！”爸爸高聲喊道。我挪了挪身子，下了牀。

夏天吃西瓜就是不一樣，那甜甜的感覺就是好。再加上西瓜是放在冰箱裏的，那涼絲絲，甜津津的味道讓我回味無窮。又涼又甜的西瓜好吃但不宜多吃。瞧，弟弟就多吃了“一點”，肚子便疼得他“哇哇”大叫。看來我也是吃不下去的了。突然，我有一個好想法，我開心的和弟弟説道，不如把它榨成汁，在凍成冰，不就有解渴了嗎！弟弟弟也歡呼“姐姐，我肚子不疼了，我也幫你做西瓜汁。

開始做西瓜汁了，我把剛才剩下的幾塊西瓜切下鮮紅的肉，再把它切成小塊放在碗裏。弟弟則從櫃子裏找出榨汁器，把它洗乾淨了。

我慢慢地將西瓜放了點進去。輕輕一壓，汁馬上流了出來，這些果汁迫不及待得留了出來，我費力得連續壓榨了幾下才把汁壓完。頓時，我滿頭大汗得把裝西瓜的容器取出來，把汁已經壓乾的西瓜倒掉，又放入新鮮的西瓜，繼續壓榨。

西瓜汁做好了，接下來就是凍西瓜汁了。弟弟把冰格拿了出來，把口水都流了出來，我哈哈大笑起來！我把西瓜汁小心翼翼地倒了進去，眼睛一眨也不眨，弟弟聚精會神的看着我倒，我端着裝滿西瓜汁的冰格搖搖晃晃地來到冰箱前，小心翼翼放在了冷凍室。想着馬上就能吃到美味的冰凍西瓜汁了，我和弟弟高興得又蹦又跳。

過了2個小時，我迫不及待地打開冰箱，頓時，一股西瓜的清涼飄進了我的鼻中，我飛快地拿出，將它倒在碗中，只見，嘩啦嘩啦得冰鎮西瓜倒在了碗中，我開心得端着西瓜來到弟弟面前，弟弟飛快得拿了一塊，塞進了嘴巴，只見它哇哇的叫着，看起來很好吃噢，我也飛快地拿了一塊塞進了嘴裏，哇，一股西瓜的清涼在我嘴中，我開心得拿給爸爸媽媽看，媽媽嚐了一塊，開心地笑了笑。今天真開心，我嚐到了自己做的西瓜！

暑假五年級作文 篇4

我們終於放暑假了！

我們終於自由二分之一了——剩下二分之一要上輔導班、寫作業。暑假來了，這是我在國小時代度過的最後一個暑假——下一個暑假，我就小升中了。

這個暑假我“做主”。首先，我要寫作業、上輔導班。週六週日可以休息。我要去游泳，順便出去玩玩。八月時，我的課程結束了，我就要出去旅遊，和爸爸媽媽一起。哦，還有去爺爺奶奶家。

快放完假時，我要複習和預習一些五年級語文數學的內容，儘管我已經在預習。現在，我還是要上課，每天上一會學樂中國，看一會視頻，寫一些作業，其他時間，就是看書和上課，還有吃飯睡覺。千篇一律。無聊。家長規定的，我也必須遵守。儘管不情願。就像機器人必須遵守程序一樣。我盼望八月，好歹不會像現在一樣千篇一律。儘管也很無聊。我的暑假我“做主”。