精選學習生活作文300字彙總五篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的學習生活作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
學習生活作文300字 篇1上課時,我聽課效率不是很高總是會分心,不認真聽講,搞的最後老師留了作業,反而不會寫。這就是我作業時的不足。我應該上課認真不能分心了,因為我必須為自己的學習負責。
平常寫作文時,我的作文字寫得很多,但內容很空洞,媽媽經常説我的作文象流水帳,讓人看起來沒有內容、不生動。這就是我作文上的不足。我要儘量寫得生動有趣,將平常摘記下來的成語、精彩的句子用上去。還要寫出主要內容,更不能跑題。
每天在家休息時,我的家務活做得很少。一做家務活就覺得很辛苦,很不情願做。這便是我勞動上的不足。我要多幫爸爸媽媽做家務活,儘量自己的事情自己做,以後就能自己照顧自己了,讓爸爸媽媽為我少操心。
我的不足還有很多很多,需要反思的也有很多很多……
學習生活作文300字 篇2一、急促而激躍
睡眼惺忪的我們剛剛踏入“演播室”——教室,就被老班以迅雷不及掩耳之勢的一個動作——“啪,啪,啪”幾聲板刷敲擊講桌的聲音驚醒。這是一個警告,繁忙的一天開始了。迅速在眼前厚厚的一摞書中翻出《古詩文背誦》《英語速記手冊》……嘰裏呱啦,連裝帶塞的度過了四十五分鐘,我們的腦袋似乎已被裝得滿滿的。
“電學是高中必考的板塊,所以你們要認真地聽講,認真地記筆記”物理老師聲如洪鐘地強調着。我們趕緊將沉悶的頭左右搖了搖,讓頭腦輕鬆一下,但最多不過5秒鐘,又該上緊發條,時刻準備接受物理老師連發彈似的提問。整整一堂課我們將自己幾乎全部的精力、注意力都集中在這節課上,好不容易下了課,以為可以鬆一口氣了。不妙,“叮鈴鈴……”鈴聲響起,“有機化學這部分很重要……”化學老師用她高八度的嗓子在高談闊論着。唉!趕緊爬起,上緊發條,時刻準備着。
學習生活作文300字 篇3一到週六,媽媽騎着小綿羊送我去學習時,總要出題考考我。
這天,媽媽就跟我玩起了“車牌算式”遊戲。一聽這名字,估計大夥dou一頭霧水了。其實這個遊戲的玩法非常簡單:只要用路上來往的車牌號碼列出算式來考考對方就行了,至於加減乘除的位置隨你擺放。比如車牌號“浙CLK1015”,媽媽就出了一道超級簡單的10+15的算式,我毫不猶豫地回答:“25”。看見車牌“浙C7725B”出了77-25的算式,“52。”我笑眯眯地回答:“媽媽,太簡單了,小菜一碟啊!”媽媽笑着説:“別急,現在只是熱身而已。”
“浙CQS971,9×7+1等於多少?”
“64。”
“浙C801Q5,80×1×5又是多少啊?”
“400。”
“哈哈,媽媽可別想難到我!我也給您來題。”剛説完,旁邊開過去一輛白色轎車,我趕緊瞄了一眼車牌“浙CJ6N53”,我笑着説:“媽媽,請聽題:6×5÷3等於多少啊?”“10嘛。”
説着説着,我們就到了目的地了。我和媽媽還有很多好玩的數學遊戲,你們想知道嗎?
學習生活作文300字 篇4體育課的好處,人人都知道,可一節體育課能有多大的威力呀!可一節體育課對於我來説,可算是扭轉了乾坤。有些人説我一星期以前,還是抑鬱症患者,可一星期之後得了多動症。
分班一星期後的一節體育課上,我和幾個女同學在一起玩着籃球,幾個男生不懷好意的過去搶球,搶了半天,結果沒搶到,所以這幾個男生就回去搬救兵了,搬來救兵的他們兵強馬大,球也馬上搶到了手。玩到盡頭上的我球被搶了去,我不甘心,我便想再去搶回來。可一節課下來,竟然只玩了十多分鐘,大部分的時間都浪費在與男生搶球上了。
回到班裏,我就給男生上了一節“教育課”,告訴他們女生也不是好欺負的,結果又把男生呵斥了個遍。
下午放學後,仔細想了想,好像自己也有不對的地方,又發現從來不理會男生的.我,竟然又會把男生呵斥了個遍,這個行為就連我自己也難以接受,而且還會給男生上堂“教育課”。
不知為什麼,也因此喜歡上體育課了,自己的性格也變了,由不愛説話變為老師口中某人特愛説話的,由文靜型自我變為火辣型自我,由不理睬男生變為可以與男生在一起玩籃球。
這麼大的變化,可見一節體育課的威力有多大。
學習生活作文300字 篇5今天是星期天,上午我要預習三門主課,在預習完數學時,有十分鐘的休息,這時媽媽叫我幫她幹活,擦她剛買來的雞蛋,雞蛋很容易碎的,我小心翼翼的左擦擦右擦擦,哎呀!因為用力過猛蛋便有一條裂痕了,我還沒有來得及細看,另外一條裂痕又出來了,只聽“咔咋”一聲,雞蛋裂開了,我這才“醒”過來,看看媽媽、爸爸沒有發現,我趕緊打在了一個小碗裏,第一個失敗了,第二個我很小心的擦,很順利,第三個蛋又碎了,第四個蛋本來就是碎蛋,接下來的蛋我都沒有弄碎。媽媽看到碗裏有三個打好的蛋,笑咪咪的對我説:“這下好了,中午你有蒸蛋吃了。”第二件事是剪葡萄,媽媽給了我一把大剪刀,還有一串葡萄,我用力剪葡萄枝子,因為怕剪到手,葡萄共剪了三下才斷了,葡萄還給我剪壞了,第一個以失敗告終,這每次剪都是:1、速度慢。2、質量差。這時爸爸發現了問題,遞給我了一把小剪刀,我飛快的就把一串葡萄給剪好了,而且質量也好,我真是開心極了。
這次生活的體驗告訴我:幹什麼事都要去思考,不能急於快,要即快又好的完成一件事,這樣才算完完整整的做好一件事。
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