我想對您説作文(通用15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我想對您説作文，歡迎閲讀與收藏。

我想對您説作文1

她，只不過是一名平平凡凡的老師，一個十年後，你路過他的身邊，不一定會記起的老師。

安老師，您為我們付出了太多太多…

那天早上我們到你那裏交作業，無意之間我發現你烏黑稠密的頭髮上多了幾根銀絲，在我們看來，那幾根銀絲顯得特別耀眼，突然間，我覺得你比平時高大了許多。

是你，讓我們從無知的幼童變成一個有知識的少年。

是你，讓我們知道了世界的奇妙。

是你，讓我們懂得做一個文明懂禮貌的國小生。

安老師，你彷彿又讓我看見了你在窗明几淨的教室裏批改着一堆又一堆的作業，而且累得滿頭大汗。

記得有一次運動會結束後要拍集體照，由於我們拍照的地方有很多花，所以有很多蜜蜂，李思雨腿上突然有一隻蜜蜂，而且把李思雨嚇的瑟瑟發抖，當時年第一時間猛衝了上去，最後李思雨也沒事了。

當時我就很敬佩你，因為是你教了我們許多東西。

我想對您説作文2

敬愛的姜老師，我有些心裏話想對你説。

我第一次見你時，你大約三十歲，中等個子，皮膚白白的，很愛笑，非常漂亮。你講課生動，性格温柔，我很喜歡你。

有一次，您講軸對稱圖形。您問我：“正方形有幾條對稱軸？”我説：“有兩條。”您讓我上黑板畫。我在邊長中央畫上兩條。同學們都説是四條。我想了半天也沒有想明白，心裏很着急。這時您用一張白紙剪成了一個正方形，讓我折，我左右折，上下折，忽然折了對角。我恍然大悟，高興地説正方形有四條對稱軸，您誇我説：“你真聰明！”我很高興。您講的課真是生動又有趣！

姜老師，我很高興能有您這樣的老師，是您讓我對讓我更喜歡上數學課，感謝您讓我感受到學習的快樂。

我想對您説作文3

白老師，您累了嗎？您為我們付出太多了。我用加減乘除，算不盡您作出的奉獻！我用詩詞歌頌，頌不完我對您的崇敬！您用知識的泉水，滋潤我們成長。

有人説：“老師是偉大的園丁來哺育我們碧綠的小草。”也有人説：“老師是一本書，把知識裝進我們的頭腦。”我認為老師是陽光，把我們的心照得通亮。

白老師，您對我們奉獻的愛是看不見、摸不到的，您和我們的家長一樣，對我們有望生成龍之心……。雖然您只和我們相處了一個多月，但我已經體會到了您那顆温暖的心。説實話，我能遇見您這樣的好老師真是三生有幸。只是有些少數同學，體會不到您那慈母般的愛，今天惹您生氣、明天讓您傷心。但是，老師請您放心，我絕對不會讓您失望，學習只會如光速向九層天竄，不會向地核心裏縮的。

白老師，您的愛，太陽一般温暖，春風般和煦，清泉一般甘甜……。您，老師的愛，天下最偉大、最高潔！

我想對您説作文4

我們都知道老師和家長一樣，同樣日夜為我們操勞着，我想對老師説聲深摯的謝謝！

老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人，您像春蠶，奉獻了自己裝飾了別人；您像園丁，不辭辛苦，培育了一朵朵美麗的鮮花。

老師在您的幫助下，讓我改正了很多缺點，我的字比以前寫的漂亮多了，上課積極發言，提高了閲讀理解能力，我想對您説：“謝謝您老師！”

老師，是您給予我豐富的知識，教我做人的道理，使我健康成長，我還想對您説：“老師您辛苦啦！”

現在，教師節快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進步。只有這樣，老師才會感到欣慰。在這金風送爽的九月裏，讓我最真誠的對老師説：“老師我愛您！”

我想對您説作文5

吳老師，這些話已經存在我心裏多時了，請您聽一聽吧！

那一次，我的生字本沒帶，我本想中午回家拿，可媽媽卻偏偏在中午帶我到外面吃飯了，下午一來，你就認為我一定沒做。下午的課我一點都沒聽進去，老想着你早上和中午説的那幾句話，想得我心裏直髮麻，既自卑，又慚愧。

我知道，您可能會説，這點小事都要管，那全班77個人，每個人都委屈，那就要每個人的委曲都去聽，然後解決，那不是要活活的累死你嗎！

對，這個問題我不是沒想過，而是因為這件事讓我覺得自己很沒用，走在路上，我都覺得大家在嘲笑我。

想想也已很多天了，但它是我終生的提示――幹什麼事一定要細心。

我想對您説作文6

在我很小很小的時候，我是家裏唯一的寶貝。雖然爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺六個大人圍着我一個人轉，但是我還是覺得很孤單。每當我孤單的時候，我就會坐在窗前，看着外面天空中結隊飛翔的小鳥，它們有自己的兄弟和姐妹，真的好羨慕它們。再想想孤單的自己，我便會偷偷地流淚。有幾次跟媽媽説起這件事，我看到媽媽的眼圈也紅紅的。

在我三歲生日的那一天，媽媽讓我許個願望，我對媽媽説：“媽媽！我能要個弟弟或者妹妹嗎？”媽媽摸着我的頭，慈愛地説：“真的`那麼想嗎？不怕你的玩具被搶走？不怕你的好吃的被分走？”我眨眨眼睛認真地説：“我不怕！好吃的、好玩的我分給他！好不好？媽媽！我們拉勾！”聽我這樣説，媽媽也笑着伸出小手指和我拉勾。

過了兩個月，媽媽告訴我，她的肚子裏面住了個小小的人兒，要我每天和他説説話，告訴他哥哥很愛他，讓他在裏面快快長大。從此以後，我每天從幼兒園回來，第一件事就是趴在媽媽的肚子上，與這個小寶寶説些幼兒園裏的趣事。日子一天天地過去了，媽媽的肚子越來越大。

在一個下雪天，我迎來了我的小弟弟——杜天麟。也就是這一天，我才從姥姥的嘴裏知道，家裏人並不贊同媽媽要二胎，因為媽媽生我的時候難產，折騰了三天三夜也沒有生出來，最後送上手術枱的時候，媽媽連呼吸的力氣都快沒有了，算是從鬼門關走一遭。原來媽媽是再次冒着生命危險才生下了弟弟。我哭着抱住媽媽説：“媽媽！我愛你，你不要死！”媽媽説：“傻孩子！媽媽還要看你們相互陪伴，一起長大呢！”

現在我和弟弟都快樂地成長着，想着媽媽生我們時所承受的風險和痛苦，我們都暗暗發誓，一定要快樂地生活，照顧好媽媽。親愛的媽媽！謝謝您給了我生命！

我想對您説作文7

老師，始終都不敢對您訴説一些心聲。而此刻，我末於飽腳了勇氣向您流露，願您能夠抬下所有懊惱的事，平心靜氣的傾聽我的心裏話。其名我很明確您的居心良苦世界上千單萬眼睛中，最難記的是您那嚴格又茲祥的眼光！

老師，畢業期近，一言半語都無奈表白沒我對您的那份愛這傷感謝那份虧短。實在，我心坎很清楚您的不辭辛勞，對我們寄託的願望有多大，然而我們卻一次次地讓您掃興，讓您心灰。於是，我對您有了萬分的愧疚，您總愛好把事件憋在心裏，甜取疼都從未一集體承當着，於是，我對您有了敬仰。

老師，固然你帶我們班的時光不到三年，然而它卻不是影響我們師生關係重要果豔。天天望到您替咱們東奔東跑，爾的口裏實的很好受我很想該您的幫手，往輔助您實現一些瑣事，讓你輕鬆一些。在您的臉上面素來瞅不到笑臉。只有愁絲，這讓教生很繳悶，無論有什麼事，皆盼望老師您可能永遙點帶笑顏，不要由於我們的不懂事而影響您的心境。

老師，您在我們通返勝利的途徑上已經撒絕了您的血汗，剩下的路就要靠我們自已去走了。有時候您那親熱的綱光，讓我衝動不已，它會聚了日月的光榮，為我走向成過指引了方向，一個很惡的展墊。

老師，衷心腸感激您！也謝謝您樂意傾聽我的心聲。

我想對您説作文8

老師，我心裏其實有許多話想對您説，可是又不敢當着您的面對你説，那麼我就用這篇文章來把我想對您説的話寫下來吧！

您每天都不停的幹這幹那的，白天要上課，晚上還要改作業。這樣的話，日子久了，您的身體可就支撐不住了，為了您的身體健康，我不得不給您提出一些意見，如下：

一、每天不許用完3根筆芯。（省得您每天寫這寫那的）

二、晚上不許熬夜。（八點半之前必須睡覺）

三、忙完十五分鐘之後一定要看綠色的植物或物體。

四、不許把傷心的事在心裏憋着。（憋在心裏會很難受）

五、不許讓我們知道您哭了。（班裏的人都會很心疼您的）

六、每天都必須保持着美好的心情。

希望以上六條您能做到，我們全班都希望您每天開開心心、快快樂樂的。

看了這封信，您能做到並且以後能健康開心每一嗎？

我想對您説作文9

母親，我想對您説，您的愛就像一顆顆豆大的汗珠。

記得有一次，我們一家去爬山，剛爬到半山腰，我感覺頭暈。您一摸我的頭，叫了一聲“呀，你的頭怎麼這麼燙？”父親説會不會是中暑了？母親一聽就趕緊用身子為我擋住陽光。然後，父親用鹽水為我消暑。那天，您因為暑熱脱水，而在醫院打點滴打了三天。

那一天，我第一次覺得，您的身影是那麼的高大；那一次，我第一次感到深深地自責。在那三天裏，我每天都在想您。在您回來的那一天我高興的像中了彩票。

記得還有一次，那天天特別熱。我正在牀上坐着，心想這麼熱的天我該怎麼熬過去呀？您好像看透了我的心思。就過來告訴我睡着了就不熱了。我一聽就躺下來睡覺了，過了一會兒，我突然感覺耳邊有一陣清風。我眯着眼一看，原來是您在為我扇風。那一次，我第一次感覺到您是多麼的偉大呀！那一天，我也第一次覺得，自己該像一個大人了。

母親，我要對您您是我今生最感激的人。

我想對您説作文10

光陰似箭，歲月如梭。如今我快是四年級的學生了，在這美好的日子，我想對老師説聲：“您辛苦了！”

上課了，您繪聲繪色地給我們講課。有時您嗓子啞了，嘴皮幹了，但您還是用意志克服了。

下課了，操場沸騰了，校園裏充滿了歡聲笑語。可老師劫坐在凳子上，專心致志地批改着作業，一絲不苟。偶爾就有幾個調皮的同學來您面前，用手淘氣地晃幾下，但您跟沒有看見一樣，繼續努力工作。

放學了，同學們向自己家奔去。老師您呢？還要備好課。

老師您辛苦了！

我想對您説作文11

敬愛的沙老師，我很想對您説：“沙老師，您辛苦了！”可是，我不敢，只能悶在心裏。

老師，記得那次您生病時還堅持講課嗎？那時候，您發燒，生病了，其他科目的老師都説：“回家休息吧，身體最重要了，等休息好了再來也不遲啊！”沙老師，您卻搖頭，説：“不行啊，我這個班，每天都有英語課，沒幾天又要期末考試啊！還得忙着幫他們複習呢！”聽到這句話，我的心裏不大好受。老師，您回去吧，為了我們，您已經付出了這麼多，我真的不希望您生病，真的！默默付出的您，帶着病為我們上課，可是，我們卻還是一如既往地調皮。此時，一股心酸的淚湧上心頭。我真想對您説一句：“沙老師，您辛苦了！”

沙老師，您常常為我們講解語法知識，有些同學聽不懂，您也會耐心地教導我們。

那是一個星期五，您給我們上英語課，您在黑板上寫着：begoingto+動詞原形。您些許有些嚴厲，對那些會而做錯題的同學説：“這題你們都會做，怎麼錯了？粗心可不是好習慣，為了給你們長長記性，這個語法給我抄五十遍！明天交給我！”説完，那些同學都是一個樣兒，一臉的垂頭喪氣，沒精打采。“老師，我這題不會做！”一個同學説，“好！不錯，不懂就問……”沙老師，您嚴厲中又帶着耐心，讓我感覺暖暖的。

沙老師，感謝您對我們的栽培，感謝您對我們的期望與支持。聽説，這幾天，您又生病了，我挺擔心，我想問您：“沙老師，您的身體好些了嗎？”

敬愛的沙老師，我一定不會辜負您對我們的期望。您就像一顆星星，閃爍在我的身邊；您就像一隻蜜蜂，操勞在我身旁。沙老師，我想對您説：“沙老師，您辛苦了！”

我想對您説作文12

老師，其實我心裏有很多話對您説，可是每次看見您嚴厲的樣子，湧到嘴邊的話,又咽進了肚子裏，現在我終於可以借這次習作，放膽一説了。

老師您不辭辛苦，嚴厲地教導我們，就像露水一樣滋潤着我們。老師您嘔心瀝血找教學課件，幫助我們在成長的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業，認真地給我們講解錯題，直到我們弄懂為止。

老師您的細心教導我不會辜負，我會很好地完成您佈置的作業，不再調皮搗蛋。下課的時候，我們不會追逐打鬧，而在教室裏看書。老師您曾對我們説：“讀書百遍，其義自現。讀書破萬卷，下筆如有神。”就是為了告訴我們讀書很重要，我們要多看書，多看一些課外書。老師，您就像是媽媽，帶給我温暖，教會了我知識。

老師我不會讓您失望，我會切記您對我説的話，好好學習！

我想對您説作文13

心事就像心裏的一個結，每個人都有自己的心事，而且還常常環繞在心頭，久久不肯離去，而我也不例外。

這件事發生在湛江，那時我正在讀幼兒園，下午放學回家，經過小店，裏面琳琅滿目的零食，五顏六色彩紙包裝着的糖果，都在向我招着手。我不禁垂涎三尺，望着那些零食直髮呆。這時外公看穿了我的心思，説：“外婆有特別交待，放學不可以買零食，因為回家馬上要吃飯了。”

第二天放學經過小店，這時我的腳步再也不肯移動。外公的勸説也被我當成了耳邊風，直賴在那裏不走。外公終於被我的執着“打敗了”無可奈何地拿出錢來。我接過錢，就像脱僵的野馬似的，直奔冰櫃，拿出一條冰棍，給了錢，就舔着冰棍開開心心地往家裏走。

當走到樓下時，我突然想到，如果現在上去的話，外婆肯定會把我罵一頓。於是我急中生智地纏着外公不肯走，要吃完再回家，還請求外公幫我保守祕密。

吃完冰棍後，我立即跑上樓去。外婆已經站在門前走來走去了，見我回來，就問：“你怎麼那麼晚才回來？”我瞅了一眼外公，小聲地説：“今天被老師留堂了。”而且還張大嘴巴給外婆看，説：“我沒有吃零食哦！”外婆笑着説：“我相信你。”這時我一顆忐忑的心終於安定了下來。

直到現在，我還記得這件事。外婆對不起，小時候向您撒謊了，請您原諒。我現在是四年級的學生了，懂得要做個誠實的好孩子。

把自己的心裏話説了出來，感覺輕鬆多了，你有心事嗎？也和我們説説吧！

我想對您説作文14

一雙黑寶石似的眼睛，一張能説會道的嘴巴，嘴角上還有一對小酒窩。這不就是周老師您嗎？

您是一位温柔的老師。還記得一年級第一天上學的時候，我因為不熟悉新環境，在教室裏哭得很傷心，別的小朋友都開始笑話我，這使得我更加害怕，更加地想媽媽。這時候，您走了過來，輕輕地拍着我的肩膀，温柔地對我説：“小朋友，別哭了，你已經是一年級的小姐姐了，要學會堅強哦。雖然現在換了個新環境，但是多了這麼多新的好朋友，可以跟她們一起學習一起玩，不是也很有趣嗎？”聽了您的話，我漸漸止住了哭聲，很快融入了一年級的大家庭中。

您也是一位敬業的老師。一次，我的數學書落在了學校，直到晚上八點多了才想起來，媽媽匆忙帶我回教室去拿，沒想到路過您辦公室時，竟看到裏面燈火通明。原以為是老師們忘記關燈了，走近一看才發現原來是您還在兢兢業業地批改試卷，甚至都未發現我們的到來，我連忙告訴媽媽小聲一點，免得打擾到您工作。

周老師，一眨眼，您已經教了我們整整四年了，您不僅在學習上幫助我們，在為人處世上，您更是以自身的行動感染着我們。聽説下學期我們要換老師了，雖然您不教我們了，但我還是想對您説：“周老師，謝謝您四年來對我們無微不至的照顧，您永遠是我最愛的老師！”

我想對您説作文15

轉眼我已長大，那個曾經蹣跚學步的我，現在已是一名國小五年級的學生了。

小時侯，我曾聽過這樣一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”現在當我聽到這首歌時，我的心裏卻是既甜蜜又苦澀；既温暖又寒冷。這一切都緣於您對我的“嚴格要求”。

我是一個自尊心很強的人，不希望您在大庭廣眾下指責我。而您卻不顧及我的感受。記得有一次上舞蹈課，臨放學時，老師要求我們每個人都要各做10個前、後軟翻，您認為我做的不標準，就很生氣的對我説：“做不好，就不準走。”可當時我已經筋疲力盡了，根本沒有力氣再翻了。您卻不管那些，只是冷漠的瞅着我，直到您認為我做到了才允許我停下。這是同學們都已經在換衣服了。有的家長還笑我，説我被罰了，還哭鼻子呢！我氣急了。

現在，前後軟翻對我來説太容易了，這不僅僅是我自己的努力，更和您的嚴格要求分不開。媽媽我想對您説：“謝謝！”