像那樣生活作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的像那樣生活作文，希望能夠幫助到大家。

像那樣生活作文1

媽媽對植物特別感興趣。只要在家，她總會到樓下的花圃瞧瞧，彎下腰衝那些不知名的植物笑笑，拔去周邊的雜草。

樓下的這個花圃有一段來歷：走過由石頭鋪成的小路，到達屋後一處沒有人照看的荒地，那裏雜草叢生，垃圾遍地。媽媽利用休息時間把土地整理出來，種上了豌豆、向日葵等植物。媽媽時不時地給植物們澆水、拔草，樂此不疲。連平日裏和家人聊天，媽媽説的都是她心愛的花圃。媽媽還經常打電話給老家的阿姨，詢問植物的栽種方法……

愛栽種的媽媽，不僅將樓下的荒地變成了她的花圃，家裏的各個角落都有她愛花的足跡。我的書房堆滿了課本和雜誌，能讓整個書房充滿生機的就是窗台角落裏的那幾束假花了。前段時間，我發現窗台上不知何時多了兩盆幼小的植物，便認真打量起來。媽媽見我對那兩盆植物發呆，便興致勃勃地告訴我那是長春花，還特意帶我到花圃裏，欣賞她剛“引進”的各種植物。這時候，我滿不在乎地調侃道：“媽媽，你怎麼都種這種不開花的植物啊？”媽媽聽了不僅沒生氣，還很耐心地解釋道：“這些植物不但能觀賞，而且可以像蔬菜一樣食用，若把它們跟雞蛋一起炒，吃了還會變漂亮呢！你看，再過半年，那兩盆長春花就會開花了……”一説起她心愛的植物，媽媽就滔滔不絕。

此刻，坐在書房裏的我透過窗户，清楚地看見媽媽蹲在花圃邊，和煦的陽光灑落在她身上，我想她一定是在柔聲細語地跟植物們説話。轉回目光，看着凌亂不堪的書桌上厚實的課本和枯燥的練習冊，我的思緒飄忽起來：若我也能像媽媽一樣，靜下心來去欣賞美好的事物，即使只有微不足道的一刻，我也一定會珍惜！

就像朱自清在《匆匆》裏寫的那樣：“在逃去如飛的日子裏，在千門萬户的世界裏的我能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。”那麼，我們為何不在這匆匆的時光中做些有意義的事情，以彌補內心的空虛呢？像媽媽那樣生活，不也是一種享受生活，享受大自然無窮魅力的方式嗎？

像那樣生活作文2

獨自走在大街上，心中被一些挫折，一些煩人的瑣事充斥着。呼吸一口帶着異味的渾濁空氣，就這麼在灰色的天幕下，灰色的城市中，走着，走着。

由遠及近地，我聽見了一些聲響。那聲響撥動了我記憶深處的弦。於是，現實與內心的錚鳴交織着，過濾去耳畔的噪音，直引着我向西邊的電視台走去。漸漸地，耳畔多了些許無形的壓力，彷彿什麼東西在呼喚着我充滿雜質的心靈美——是鳥鳴。

高聳的電視台發射架上，是成千上百的鳥兒。整個塔架，彷彿成了一根巨大的桅杆，成千上百的“水手”，都在歡唱着。有雄健的長唳，有婉轉的低吟；有呼朋引伴的吆喝，有尋找子女的呼喚……參差不齊的啼鳴，恰恰合成了自然最無雜質的音色——在這城市中，這交響樂是絕無僅有的天籟。

雖説有汽車的嘶喊，流行音樂的鼓譟充斥在大街上，可在我鼓膜處訇然作響的，在我內心來回滌盪的，只有這最原始的音響。在塔頂，從上而下，彷彿是一道壯麗的瀑布，席捲去污濁的空氣，沖刷着我的身心；整座塔，又似一杆偉岸的長笛，那清純的迴音，拂散天上的陰霾，澆灌我飢渴的心田。終於，我感覺我不再站在這骯髒的城市，而是在深山老林中呼吸純淨的空氣；甚至在這鳥鳴的引領下，我處在宮崎駿營造的天空之城中，俯瞰一片無盡的綠……

可是，我仍呆呆地站在街上，保持仰望的姿勢。我為鳥兒感到悲哀：這來自自然，甚至應該來自童話的聲響，實在不屬於這個世界。這不是枝繁葉茂的大樹，而是無遮無攔的冰冷鋼架；這不是一方純淨的世外桃源，而是空氣污濁的現代城市……難得鳥兒們有這麼高的興致了，風吹雨打的生活下，還能誕生如此震撼人心的音樂！

在這聲響的洗禮下，我佇立着。

在我耳畔，這似乎又成了貝多芬的命運交響曲。沒有對這環境的怨恨，沒有嫌棄這冰冷的鋼架，沒有抱怨這灰色的城市，只有渴望自由飛翔的心靈，只有這美輪美奐的音樂。這，就是它們的生活……

沒有清純的自然，還有讓人心靈沉靜的鳥鳴。

沒有一帆風順的人生，還有多姿多彩的生活。

我又有了用之不竭的動力，像鳥兒一樣生活，去笑對挫折，笑對人生！

像那樣生活作文3

挺拔。蒼翠。高聳。

我獨自步入山坡上的那片竹林。正是午後。竹林裏透進幾縷金色的陽光，幾陣風又吹落幾片竹葉，落在腳邊，安詳而又靜謐。

頭頂傳來啾啾的鳥鳴，我踏着地上零零散散的黃葉，在一株竹前站定，想起星雲大師説的話：

“別面不如花有笑，離情難似竹無心。”

我伸出手，放在面前這株竹上。它，很高。我抬起頭，逆着葉片間透進來的陽光，尋找着它的頂端。卻不然，我收回目光，陽光刺得眼睛生疼——它，來到這世間有多少度春秋了？

昔日我問天，今日我問竹，而竹不答，只是高聳着將自己身上的節展現給我看。

我將手放在竹子上的節上，由下而上，竹一節一節地，很有層次地一步一步攀上自己嚮往的藍天。我用指尖感受着這節中所傳遞的力量。我眼前浮現出了它還是一個竹筍時，每長高一些，都要在此停留一會兒，蓄積水分和營養，稍稍做個小節，再準備下一步的，向上攀登。

我細細感受着指尖的節中傳來的巨大的力量。每個節都應是這樣的吧？它不斷生長，不斷總結，不斷蓄積充足的能量，不斷攀高。

竹，自然界中極其尋常的一種算不上高等的生物，上天造物時，沒有賦予它自由運動的本領和高深邈遠的思想，卻給予了他技能和哲理藴意。

生長，總結，積蓄。生長，總結，積蓄。周而復始，春來秋往，竹得以挺拔，得以蒼翠，得以高聳，而又因它的目標始終如一，往上，再往上，所以它不生叉枝，沒有多餘的枝條，只是衝着藍天。

我收回自己的手指。以一種朝聖的目光看着面前這棵竹，平凡而偉大。我伸出手，遮擋住迎面的陽光向上搜尋它的頂端。啊，我看見了，並不粗壯。風吹過時還在搖曳，但它“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”！它在上面努力着，總結着，不斷生長，衝向藍天。

像竹那樣生活吧。我對自己説。人生，學習，本來就是一個不斷生長與總結的過程。我要像竹那樣生活，不斷總結，蓄積能量，堅定着那一個目標，像竹那樣，衝上屬於自己的那片藍天！

我轉身，沐浴着午後的陽光，懷揣着激動，離開。

身後，它們依舊挺拔。蒼翠。高聳。

像那樣生活作文4

背起行囊，踏上旅途，沿途風光旖旎，景色昳麗。我向往着那樣隨性自由的生活，像那樣有一天自己也可以背上一個揹包，無論何時何地，無論身在何方，想走就走。不必顧慮太多，不必擔心發生什麼，沿着自己的道路，即刻就開始這場旅行。

縱然不知旅行的目的地，但也許我的目的地，恰好就叫做“旅途”。

我走過城市，看燈火璀璨，日新月異。林立的高樓是鋼鐵的森林，閃爍的霓虹是人間的繁星。漫步其間，偶然落座於一家街邊的咖啡館，那小小一杯咖啡藴藏着夜色的濃重和深邃。高大的落地窗外人來人往，車水馬龍，而我就像是一個靜默的旁觀者，獨自欣賞着這城市的繁華，體會着人情的冷暖。燈紅酒綠的世界，暈染着別樣迷人的瑰麗。

我走過山野，看天地造化，自然之美。高聳的山峯像是被利刃劈斷，展露着傲然的雄渾之美；秀美的奇石像是被造物主細心雕琢，藴含着奇異的精雅之美；潔白的雲朵像是蒼穹上連成片的棉花海，體現着安和的恬淡之美。萬物靈氣皆匯聚在自然，我站在這高高的山巔，站在這無垠的曠野，站在這繁盛的林地，面對眼前如一場如詩般盛大恢宏的大自然，只能表達我作為一個渺小的崇拜者內心的敬仰與慨歎。

我走過古蹟，看世代變遷，千古一瞬。指尖觸的是千年的古城牆，眼前賞的是百年的青花瓷，腳下踏的是明清燒出的土磚，口中念念不忘的是龍壁的壯觀輝煌。瞬息間，我觀摩着前人走了幾千年的路，就像一個跨時空的來訪者，暗自讚歎着人類的偉大神奇。千年風雨，一朝覽盡，我的眼前彷彿又出現了那赤壁的連天業火，垓下的撼天仰歎，隋唐的運河滾滾，明清的長城延綿。

我走過他鄉，看異域風情，世界多彩。靠坐在美國西部的一家小酒館裏，想象着牛仔們御馬持槍，風馳電掣；行走在日本東京的櫻花公園裏，賞一方嫻靜唯美的淒涼；停駐在法國的埃菲爾鐵塔下，尋找着空氣中那瀰漫的絲絲浪漫纏綿。世界之大，並不取決於你的眼界，而是在於你邁出的腳步。行走在異國他鄉，領略到的是別樣的風采，感受到的是另類的美麗。

所以旅行，不是目的地，不是風景的美麗，而是你欣賞的姿態。

像那樣生活，活出來的是一份難得的灑脱。其實，人生難若初見，那麼為何不活出你自己灑脱自由的人生？不要問我所在何處，因為只要有我在的地方，就是旅途。

像那樣生活，釋放出來的是一個全新的自己。在本性中尋找質樸純真的快樂，在萬物斑斕中尋找屬於自己的那份感動。把內心隨意地存放在行李箱中，提上就出發。

像那樣生活，展現出來的是一種獨特的生活態度。假若人生就是一場旅行，何不讓這場旅行更加盛大輝煌？我沒有固定的家，因為天下就是我的家；我沒有下一個目的地，因為整個世界都是我的目的地。

像那樣生活，更是一個美好而充滿希冀的想往。從今天開始，我不奢求有一個面朝大海的房子，不奢求春暖花開的美好，只希望每當夜深人靜的時候，我都能夠伴着自己那渺小卻依然美麗的夢想香甜入眠。

醒來，世界都是我的。

倘若你與我一樣，嚮往着像那樣的生活，那麼你——也是一個這世上的幸運兒。請你帶上一個名為“自由”的旅行箱，把希望穿在身上，把樂觀掛在臉上，朝着遠方，微笑出發。

像那樣生活作文5

經風歷雨，只為擁有屬於自己的一方天地。

——題記

漫漫人生路上，我們總是在追求自己想要的生活。有人想擁有自由的生活，有人想擁有平靜的生活，有人想改變現狀，有人安於現狀。而我，想擁有像一棵樹那樣奮鬥的生活。

也許有人認為樹很普通，但我認為，也許温室中的樹的確沒什麼了不起，但自然中的樹絕非如此。

一棵樹要想長成參天大樹，是多麼不容易啊。種子要想發芽，只能靠自己的努力，有時遇到了巖石，還需要與它進行一番搏鬥。終於，在這場戰鬥中，它勝利了，這才能艱難地將頭探出地面。

可是，這還不夠。在暴風雨來臨時，無情的風怒吼着，冰涼的雨點打在幼苗上。幼苗左右搖晃，站立不穩，但只有經歷了暴風雨的考驗後存活下來的幼苗，才有長成大樹的機會。

我們的人生，不也是這樣嗎？人與人的區別，只在於環境不同罷了。

在我們的人生路上，也有許多考驗在等待着我們。我們也同樣會遇到許許多多的挫折。有人就此停滯不前，但另外一些人卻頑強地繼續向前走。

我也曾遇到過許多次考試沒考好的情況。每次遇到這種情況時，我都會想：下次我一定要更加努力。其實有時我不太理解有些同學一直為考試成績而傷心，考試已經過去了，傷心又有什麼用呢？雖然我也想過放棄，想過就像現在這樣也挺好，但我知道，如果我真的放棄了，就不可能再超越別人了，只會越來越差。

我想擁有像一棵樹那樣奮鬥的生活，所以我每次都告訴自己，不能放棄，你一定可以做到的。這就像是人生路上的風雨，只有經歷了才能成長，才能看到美麗的彩虹，才能擁有屬於自己的一片天地。

一路走來，十幾年中有快樂，有悲傷，也有坎坷。我很慶幸我能堅持下來，沒有放棄。但我知道，這還遠遠不夠，路還很長，但我決不放棄。

我想擁有像一棵樹那樣奮鬥的生活，經風歷雨，走過嚴寒酷暑，走過春夏秋冬，只為擁有屬於自己的一方天地。

像那樣生活作文6

我坐在車子後排，看着窗外不停向後飛快移動的田地，除了那光禿禿的土地外，別無他物。如此情景，讓冬日裏陪着父母回鄉下的我頓時覺得興趣索然。我正準備將頭偏轉看向另一邊時，幾頭田地裏的老牛猛地鑽進我的視野。老牛的眼裏似乎暗淡無光，然而卻在牛爺爺的催趕下，一步步邁着堅實的步伐……

我也想象老牛那樣生活，是現在。

以前，我也有着一顆愛幻想的心。我看着解放軍叔叔排着整齊筆挺的隊列，邁着神奇威武的步伐，我夢想有朝一日也能成為他們中的一員；電視中，我看着那些有着卓越貢獻的科學家自豪地接受獎章，我期盼着有那麼一天我也能為國家和民族貢獻自己的力量；有時，看着歌星或影星在各種場合受到萬千觀眾的歡呼與“膜拜”，我偷偷的想自己哪天也能擁有如此高的人氣……

所有人都想站在金字塔的頂端，我也不例外。

我想成為焦點。在學校裏，我在同學面前裝神氣，在老師面前裝乖巧；我裝酷、耍帥，即使被同學戲稱小賤賤，也毫不在意。凡是能出風頭的事，我都要做，一切只是想要“萬眾矚目”。

我在思索為什麼？

我看過有人曾這樣寫到皇帝。他受到萬人跪拜，擁有着世間最高的地位以及最大的權力。可他並不覺得快樂，因為他無法享受着無拘無束的生活，沒有真正的自由。他整日忙着應付國家的各種事務，直到深夜仍需操勞；他不僅要調理着臣子之間的明爭暗鬥，還要防着所有人可能的歹心；他一邊想着自己萬歲萬歲萬萬歲，又一邊想着自己的繼承人，讓江山代代永傳……

權力越大，責任越大。這是亙古不變的道理，歷來如此。

我們與其選擇一種有負擔的生活，還不如在自己的能力範圍內平穩地，腳踏實地地一步步度過，我們可以選擇衝在前面，但要耐心地做好一塊基石。

……

我讓父親停下車來，我走進田間，看着田地裏那老牛沉重的步伐，忽然發現老牛的眼裏不是暗淡的，而是溢滿着辛勤勞作後的驕傲。

平凡才是我的名片。如今，我更願意像老牛那樣生活，一步步踏踏實實地往前走，走向成功的彼岸，走向美好的未來。

像那樣生活作文7

蔚藍的天際掠過一道美麗的弧線，那是鳥兒在空中嬉戲時留下的痕跡。

我想變成一隻小鳥，在空中自由自在地飛翔；

我想變成一隻小鳥，在叢林中無憂無慮地歌唱；

我想變成一隻小鳥，在陽光雨露下成長。

鳥兒沒有人類的大腦那樣聰明，但正因為它們簡單的大腦構造出他們簡單的生活模式。

最令我為之羨慕的是它們有一雙靈活的翅膀。老天爺是公平的，雖然給不了它們聰明的頭腦，但卻賦予了它們一雙美麗的翅膀。正是以為鳥兒們的翅膀，才讓人激發出靈感，造出以鳥為原型的飛機。它們的翅膀能使它們自己有長途旅行的機會。每年他們都會遷徙到温暖的地方。

同時，鳥兒也是大自然中的歌唱家。它們擁有婉轉靈活的歌喉。他們死然沒有自己的語言，但它們會用自己的歌喉唱出生活的美好、恬靜與舒適。鳥兒不像蟬，叫起來沒有抑揚頓挫，在炎炎夏日，就起來使人心煩意亂。

但，有一點我很不理解，人們是羨慕小鳥的生活還是嫉妒小鳥的生活。有的人禁錮小鳥兒的翅膀，把它放在籠子裏，只為主人一個人歌唱，而失掉了做鳥兒的自由自在的生活；有的人傷害小鳥的翅膀，我特指那些調皮的小孩子，專以打傷小鳥為樂趣。傷害小鳥，快樂自己。這些都表現了人們的自私。

我從來都不會去傷害小鳥，因為我是發自內心喜歡小鳥的。我喜歡聆聽小鳥無憂無慮的歌唱。正應為我太喜歡它們了，所以我想做一隻小鳥，和小鳥們成為朋友。

我想成我想成為小鳥，像它們一樣純潔地生活着；

我想成我想成為小鳥，像它們一樣快樂地生活着；

我想成我想成為小鳥，像它們一樣無憂無慮地生活着；

我想成我想成為小鳥，像它們一樣自由自在地生活着；

也許在無數年以後，有人會看見一隻快樂、純潔、無憂無慮、自由自在的鳥兒，在蔚藍的天際掠過一道美麗的弧線，在空中嬉戲着，那就有可能是我的身影。

像那樣生活作文8

看着窗外的那枝梅，我陷入了沉默。

如今我的生活真可謂兩點一線了，從學校到家，又從家到學校，周而復始。如果非要再添加一個點，那便是我學古箏的琴行。在緊張繁忙的九年級的學習中，每天抽出一個小時去練習古箏，準備幾乎與期末考試同時的考級。

被來自兩方的繁忙與壓力壓得喘不過氣，幾欲把古箏放棄。學習與古箏就像是漫天風雪裏的兩個冰塊，一點一點剝奪掉我的温度，而我，必須儘早捨棄掉其中的一個——是這樣嗎？

看着窗外在風中搖曳的茫茫白色中刺眼的一抹紅，我的心底產生了一股疑問。

窗外的風從孔隙中吹進來，發出尖利刺耳的叫聲，就像一隻代表着寒冷的怪獸，在發出進攻前的嘶吼。它兇猛地狂奔着，想要吞噬掉一切温暖。它又從孔隙裏鑽出去，撲向那一枝孤零零的梅，想把它也染成白色。我緊張地觀察着——那小小的花骨朵，在怪獸的猛烈進攻下，令人擔憂地顫抖了兩下。

我不由擔心了起來，難道這漫天白雪中難得的一抹暖紅，也即將消逝了嗎？

讓人慶幸的是，這顫抖並未持續很久。在幾次危險的搖晃過後，它反倒變得更加堅強，直直地挺立在那，任憑寒冷怎樣進攻，它都無動於衷。

不知多久後，寒冷的怪獸累了，不再執着於這株從未屈服的梅花了。“呼呼”的風聲小了許多，我再湊近觀察，驚喜地發現原本緊閉的花骨朵下深藏的幼嫩花瓣竟悄悄探出頭，像是在觀察周圍是否已經安全。它挺直了身，在一片寒冷中舒展了腰身，在一片雪白中展開了鮮紅。

我驚喜又訝異地張大嘴巴，被這鮮明的反差震撼得説不出話。將寒冷的雪白與生動的鮮紅安排在一起，是上帝的刻意之為嗎？

想着想着，温暖滋潤着我凍得開裂的手，滋潤着我疲憊的心。我挺直了身，在一片負荷中舒展了腰身，也將會在一片雪白中綻開鮮紅。

生活中也總會有些名為繁忙、壓力的怪獸，它們急不可耐地吸食着我們的温暖，期待我們放棄的那一刻。但當它們遇見梅花，就遇見了對手，它們只能放棄。

我們應當像梅一樣，凌霜傲雪，打敗形形色色阻礙我們的“怪獸”，在寒風中愈挫愈勇，傲然綻放。

像那樣生活作文9

苦心人，天下負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”大江東去浪淘盡，也淘盡了往日的英雄。回首往事，那一幕明爭暗鬥，暗藏玄機，血雨腥風的時代，我駐足良久，我欣賞你——勾踐。

勾踐是一個能夠銘記苦痛的人。

勾踐忍辱負重，在回到越國的時候，他仍過着捉襟見肘的寒酸生活，甚至在吃飯睡覺前還要嚐嚐苦膽，為的就是讓自己銘記苦痛和屈辱，等到滅掉吳國的一天。上天果然是不負苦心人，勾踐卧薪嚐膽，最後終於滅掉了吳國。

可我呢？好了傷疤忘了痛，曾經的苦痛，如今已成了泡沫，被陽光蒸發，被雨水沖洗，或許我做不到同勾踐一樣卧薪嚐膽，但我要像勾踐那樣生活——銘記苦痛和屈辱。

勾踐有種在危險的迫害下仍舊保持鎮定的優良品質。在吳國士兵將他團團圍住之時，在夫差即將成就霸業之際，勾踐理智的決定，自己鼓起負荊請罪的勇氣……。他很鎮靜，也很聰明，他知道自己一時的屈辱和苦痛可以換來國家的.復興，可以挽救整個越國的性命。這是一種君王的氣概和智者的舉動，勾踐的鎮定、冷靜在越國即將滅亡的節骨眼上救了自己一命。可見，你是一個在中華上下五千年歷史中，少有的在困難前保持理智的君王。

可我呢？一隻熱鍋上的螞蟻，一遇到困難就無比的焦燥，沒有勾踐的鎮定和冷靜，浪費了不少生命，或許在困難面前，我不能完全理智，但我要向勾踐那樣生活——在危險中保持鎮定。

勾踐還是一個懂得為全局着想的君王。在吳國服役期間，他忍辱負重受了許多從未有過的苦難和屈辱。當范蠡獻上覆國大計——嘗吳王的糞便為他治病，勾踐身為一國之君，為了復國，勾踐放下了自己君王的尊嚴——接受了范蠡之計，勾踐身為一代君主，竟然也可以這樣能屈能伸，真是讓我們敬佩。

可我呢？就算不會做一些損人利己的事，但卻達不到損己利人的境界，有時因為過度地在乎某件事而忽略了全局，或許我無法向勾踐那樣捨棄尊嚴，但我要向勾踐學習——為全局着想。

“苦心人，天下負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”勾踐的精神、氣概讓我為之感動，我願像勾踐樣生活！

像那樣生活作文10

又是一個秋天的黃昏，靜靜地坐在電腦前，推開窗户，拉上窗簾，聽着優美的曲子，任自己的思緒，在秋風裏肆意地飄揚……

窗外，晚霞染紅了西邊，漸暗的天空下，看見幾只可愛的小鳥在無憂無慮地飛翔，一會兒盤旋，一會兒俯衝，發出喜悦的叫聲。它們用這樣的方式迎接黑夜的來臨，等待月亮的出現。

我想變成一隻鳥，在空中自由自在地飛翔；

我想變成一隻鳥，在叢林中無憂無慮地歌唱；

我想變成一隻鳥，在陽光雨露下成長。

鳥兒沒有人類那樣聰明，但正因為他們簡單的大腦構造出他們簡單的生活模式。

最令我為之羨慕的是它們有一雙靈活的翅膀。老天爺是公平的，雖然給不了他們聰明的頭腦，但卻賦予了他們一雙美麗的翅膀。正是因為鳥兒們的翅膀，才讓人激發出靈感，造出以鳥為原型的飛機。它們的翅膀能使自己有長途旅行的機會。

我想像鳥兒一樣無憂無慮地生活着，不必為了考試的成績而着急；耳邊沒有父母的嘮叨；也不用體驗和同學之間競爭的緊張感。

我想像鳥兒一樣自由自在地生活着，不用在父母的管轄之中成長；可以和夥伴們一起玩耍；也能悠閒地過好自己的生活。

同時，鳥兒也是大自然中的一位歌唱家，它們擁有婉轉靈活的歌喉。雖然沒有自己的語言，但它們會用自己的歌喉唱出生活的美好、恬靜與舒適。

我從來都不會去傷害小鳥，因為我是發自內心的喜歡小鳥，我喜歡聆聽小鳥無拘無束地歌唱。我想做一隻小鳥，和小鳥們成為朋友。

小鳥們總能在廣闊的天空中自由地飛翔，悠然自得地沐浴着陽光。像小鳥一樣生活，這是我的夢想。

慢慢走到窗口，感覺到天氣有些涼意，茫然看向窗外，枯黃的樹葉，隨着風的方向，不知道飄零到哪個角落，也不知道何時停歇，心情就像落葉一樣，心間有秋風掠過的痕跡。

窗外，天色暗了，已經找不到夕陽美麗的景色，我在黑夜裏努力去放鬆自己的心情，迎接充滿無限遐想的夜，讓心情在黑夜裏徹底地傾訴。

耳邊傳來輕輕的鳥鳴聲，我知道，這是小鳥們在臨睡前的談話。

哦，我要像小鳥一樣生活！作文

像那樣生活作文11

“常綠鬥嚴寒，含笑度盛夏；花中真君子，風姿寄高雅。”世界上的花草種類繁多，各有優點與姿態，可我，獨愛君子蘭，愛它的嚴寒常綠，風姿高雅和謙謙君子風度。

家中養過一盆君子蘭，擺放在客廳茶几的桌角。儘管是個最不起眼的角落，可它舒展的枝葉，青翠的色澤以及渾身上下散發出那種飄然欲仙、俯視眾生的獨特氣質立即吸引了眾人的注意力。爸爸説，君子蘭的花朵就像是孔雀尾巴上的“眼睛”，豔麗炫爛，是整株君子蘭的點睛之筆。只可惜君子蘭與時並沒有開花，從未見過君子蘭花朵的我，便天天期待着君子蘭花朵的開放。我每天放學回到家，第一件事就是去觀察君子蘭的長勢，如果它長出了一片綠葉或是突起了一塊枝幹，我就會莫名的開心，覺得這是要開花的徵兆。可每次我的希望都會落空，等待了大半年，君子蘭依就“我行我素”連個花苞都沒長。

我有些生氣，覺得君子蘭太過於傲慢。有人天天去關注它，希望它綻放一次花朵也不予理睬。從那以後，我便很少再去關注君子蘭了，爸爸笑話我説“連個君子蘭開花都等不了”。可時間太久了，君子蘭還是沒有一點動靜，連爸爸也捺不住性子開始有點着急了，索性也對它不他希望了。

角落裏的君子蘭便少人關注、少人理睬，獨自靜靜地生長着，甚至乎被大家遺忘了。突然有一天，我剛踏進家門，就嗅到了空氣中多了某些沁人的清甜，我循着花香尋找，突然發現君子蘭開花了。君子蘭的花朵修長，花瓣柔順，暖暖的橘紅色使空氣都温和起來，它的花朵朝上開放着，像是一昂視天際的詩人。相比於之前，多了豔麗，也多了幾分高雅與清冷。

剎那間，我明白了君子蘭的態度：一身傲骨只為活出自己的精彩。

我歎服着君子蘭，也羨慕起君子蘭的生活態度，不看他人的臉色，不受他人影響，只靜靜按照自己的步伐，生長開花，活出自己的色彩。恍惚間明白，我也要像君子蘭那般生活，一身傲骨，凌然正氣，高於凡物之上，活出自己，默默地為自己精彩。

像那樣生活作文12

結廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾，心遠地自偏。

採菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

——《飲酒》陶淵明

心遠。

不為五斗米折腰，滿腹壯志未酬。

儘管“結廬在人境”，但他也備感田間生活的悠閒，愉悦，隱居環境的幽靜可愛。遠離外界戰亂紛紛，花紅酒綠，盡情享受自然帶來的舒暢，怡然自得。

陶淵明的《桃花源記》可謂是人人皆知，其中描述的村人，在當時的人甚至是現在的人看起來是不可能的；

……其中往來種作，男女衣着，悉如外人。黃髮垂髫，並怡然自樂。

剛學完這篇文章，心中充滿着是對陶淵明的敬佩，憂國憂民，但又無能為力，只能將一腔愁楚溶於自己的文字。“桃花源”雖是幻想中的美好生活，但充滿對未來生活的強烈渴望。

而這位希望拯救國民的志士選擇了隱居，每天與花鳥為伴，風雨為衣，與世隔絕，營造一個屬於自己的烏托邦。擺脱俗事紛憂，享盡天倫之樂。試問：他真的如此輕易就能將心中包袱卸下？

“採菊東籬下”是人們歷來讚不絕口的佳句。

詩人悠閒適地在山下采摘着同樣是隱逸者的菊，他是懷着怎樣心情的，我們不得而知。時不時望望山，夕陽中山中霧氣空濛，那翩翩飛鳥正結伴回家。菊的脱俗，山的崇高，“日夕”的空靈、“飛鳥”的自在，與自然幽靜融成一體。

心存雜念，則一事無成。

真意。

萬物皆有靈，其實萬物的一生是我們人類的簡略版，只不過人類會思考。

不習慣與心思複雜的人生活，終日與萬物為友。寂靜空曠，積蓄的心事一吐為快，不必煩惱於別人的打擾。清風徐來，如同母親的手撫摸着你，抹去一切塵世的記憶。

只有在自然中的你，才是最真的你。張開雙手，擁抱每一個你所看見的生靈吧！只有當心與心相聯繫的時候，你才會感到從未有過的悠寂。

人生真正的意義，不在於馳騁官場，也不在於爭霸於商界，更不在於排行首富，只在於能以自然的心態去對待每一件事。

陶之隱逸，非常人所能及也。

像那樣生活作文13

我不痴迷於穿越時空，回到古代，然而我希望能有他的那份灑脱釋然；我不痴想着有他那般文采飛揚，然而我希望同他一樣，雖活得艱辛卻又快樂。

巍巍匡廬之畔，滾滾長江之濱，一位大文豪曾向我們款款走來，他，就是晉朝的陶淵明，田園詩的鼻祖，潯陽的驕傲，柴桑的輝煌。雖然家道清貧，但面對高官厚祿，他仍堅定地説：不為五斗米折腰向鄉里小人！這，就是他的骨氣凜然，滿腔正義。

也不知他的清高孤傲，毀了他的仕途，終究是好是壞，是福是禍。可我仍記得，是他，曾幾何時，“採菊東籬下，悠然見南山”；是他，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”；又是他，順着漁人的腳步，輕輕追尋着桃花源，那落英繽紛、怡然自樂……

哦！我要像?淵明那樣生活！

九年級的學習確實很苦。跑操總得筋疲力盡，大汗淋漓；課程繁密宂雜而作業又堆積如山，週考月考接踵而至；教室裏瞬間緊張，凝重了許多。昏昏欲睡地，一天天就這樣過去了；只有在挑燈夜戰或獨步湖畔時，才稍微被冷風吹回了知覺。

這樣的生活，我喜歡嗎？我想給出堅定的回答來，卻又似乎真的是愛恨交加。我不喜歡寫作業，不願意跑操，不熱心考試。然而我知道，面對未知的前方，任重而道遠，非若是，則前途無量！我又知道，青春正是用來努力學習、開發腦力的，這是應該的且是最美好的，那我又有什麼理由去抱怨呢？

坐在燈下，無意地抽出語文書，漫無目的地翻着，卻又一次見到了“山氣日夕佳，飛鳥相與還”。哦，想必陶淵明獨處院內，眺望羣山，一定有過什麼感悟吧？那是對美好生活的嚮往，對大同理想的追尋。妻子早已離他而去，兒子都天生的愚鈍，每天還要同百姓們一樣耕耘，可這生活的艱辛與重荷，卻又如何能綻放出如此樸實又絢爛的詩話？

我終於清醒了。人活着，就要有遠大的理想，有堅定的性格，有樂觀的心態，有艱苦的奮鬥。美好的生活，就是讓自己的精神、思想豐富起來。

我踱步陽台，揭開窗簾，輕輕推開窗户。那兒，星星在漆黑的夜幕中時隱時現，如在微風中蠟燭的火苗。又恰似明亮的眼睛，智者狡黠而深邃的目光。

我對着夜空，露出天真的微笑。

像那樣生活作文14

落花猶在，香屏空掩，人面何處去？

——題記

你知道嗎？蟬需要在土地中蟄伏七年之久，才能換來七天的光明，放聲高歌，終其一生，等待何其漫長，又何其艱辛，可卻無人知曉。

於某些人而言，等待是可怕的，他們害怕等待，抑或是害怕自己的努力得不到映證。上帝手中的天平從來不會偏向誰，你所渴望的，所期冀的，都會因為你所付出過，所努力過，慢慢來到你身邊。

所以，你要等，像蟬那樣生活，等待永遠充滿希望的明天。

司馬懿的等待，換來了曹丕的信任。終於，完成了彼此各自的抱負，他是幸運的，因為他的等待是成功的。

可等待換來不了成功怎麼辦呢？

我們現在又何嘗不是在等待呢？三年前，少年意氣風發，帶着未脱稚嫩的臉龐走進這所學府，少年的欲與天公試比高何等瀟灑暢快，少年不識愁滋味又是何等恣意可愛。三年過後，臉龐隱透滄桑，青絲猶在，可卻是更加成熟穩重。因為我們學會了像蟬那樣生活。

失敗何懼，何懼失敗。如果跌倒了，那就爬起來撣撣身上的土，繼續前行。

努力又何嘗不是等待呢？

三年拼搏，只為一戰。剎那間，輸贏已定，一腔熱血早已洶湧澎湃。掙脱身上所有的束縛，在佈滿荊棘的路上砥礪前行。

夏日的蟬，是天地間的主宰者，聒聒蟬鳴在等待後卻如此悦耳。我想它們是情願的吧，甘心於七年的等待，只為在短短七日之中，引吭高歌，展現最優秀的自我。舞台上，渺小的身影之後藏着數不清多少個日夜的等待，終於在這一刻得以重見天日。

一抔黃土，亦是努力的證明。

我築明月，我築山川，築起一艘輪船駛向遠方。停下時，不妨靜下來，像蟬那樣生活。等待是索然無味的，卻也是多姿多彩的。奼紫嫣紅賞遍後，卻只想回到起點，再多看幾眼那一簇含着露水的花苞，等它，等它開放一日，散出迷人芬芳。

銀河有跡可循，那不妨像蟬一樣生活，終有一日，你也有夢可做。

像那樣生活作文15

那天，我和您坐在電視機前看奧運會，當看到來自美國的游泳健將菲爾普斯連奪八枚金牌時，我們都很振奮，一起拍手叫好。賽後，主持人向觀眾介紹菲爾普斯的身世經歷。原來，他曾經是一名非常好動的孩子，多動的性格常常讓他的母親頭痛。為了糾正他的這個毛病，母親讓他練游泳。

呀，原來他幼時也曾這麼讓大人費心！一邊做家務一邊看電視的您脱口而出。

那一刻，您知道嗎媽媽？我的心裏像有一股電流掠過，我真想告訴您，即使是世界聞名的冠軍，也曾有過“有問題”的童年！因為，他們曾經都是孩子啊！

請讓您的孩子像孩子那樣生活，好嗎？

那天，我拿回來了一張單元測試卷讓您簽字。正在忙碌的您舉起筆來正要籤，眼角一瞥看見了右下角的一個錯題。頓時，您的眉頭擰成了一個疙瘩，回身瞪着我説：“怎麼學的啊，你？”

“我……沒審好題……這些題太容易讓人出錯了……”

“什麼？再説一遍！你看你，還有沒有學生樣！我的臉都讓你丟盡了！人家能考好，你為何不行？”説着，您衝着面前的桌子猛地一拍，那可憐的小飯桌立刻敲斜着倒下去了。

上個月，我讓您給買雙籃球鞋，因為我愛上了籃球。您本來答應了的，説鍛鍊好身體很重要。可就在我們要出發時，您提出要檢查一下我的作業。我遞給您本子，您指着其中一道題説：“這個，應該再加上一句話，否則會扣分的。”我接過作業本看了看，隨口説：“不就兩分嘛，我老師説了，這是賞分的題。別噦唆了，我們快走吧。”

您劈手奪過本子，使勁摔在牀上，對我大吼道：“有本事自己掙錢買！就知道虛榮，穿得再好考不上高中也白搭！以後再這麼不上心學習，自己光着腳！”

媽媽，您知道嗎？愛美之心人皆有之，我極少在生活上提出超出我們家庭收入的要求，至於跟人攀比，我更是沒有過。我還是個孩子啊，是孩子就總愛做這樣那樣的美夢。您説進籃球隊很難，只能當做課餘愛好來練練，我答應了您，就不再每週都花時間來練球了，可是，一雙籃球鞋，夥伴們都有的呀。

請讓您的孩子像孩子那樣生活，好嗎，媽媽？

上週，我哼着一支流行歌又蹦又跳地上樓，當我高喊着“老媽，我回來了”高興地進門時，您板着面孔説：這是老師們住的樓，你吵吵鬧鬧地回來，顯得多不穩重！而且，看你唱的那歌，是什麼呀，小兒科！能不能成熟些啊！

我想反駁，卻不敢。

就在前幾天去看姥姥時，她還説您上學時總愛哭哭啼啼讓大人操夠了心的話。我才是個十三歲的孩子啊，是孩子就會唱就會吵的，您在我這麼大的時候，不是也追過星嗎？難道我連個流行歌都不能唱了嗎？我必須得像您那樣“審美”、那樣“穩重”嗎？

媽媽，請讓我像個孩子那樣生活，好嗎？

媽媽，我還是個孩子，是孩子難免幼稚，是孩子難免犯錯，是孩子難免有您所説的虛榮。可是，我知道，我的生活需要自己來開拓，我也知道做人的起碼的責任，請放手，慢慢地把我自己還給我，好嗎？

請讓您的孩子像孩子那樣生活吧，我的好媽媽！