精選班級作文合集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的班級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級作文 篇1

有個女孩，明明留了女學生的利落短髮，但卻被説成女漢子，讓她想哭，哭不出，想笑，卻笑不出來，真是令人慾哭無淚啊！

她啊！有着與大眾一樣的頭髮，戴着一副大框眼鏡，看起來呆呆的，傻傻的，鼻子也不高，看起來胖胖的，手上戴着簡約的白色手錶，穿着藍白相間的校服，長相平平，毫無特色，可以説是放人堆裏就看不見了。

大家還給了她一個美稱“熊貓”，英文名“Panda”，叫她熊貓是因為她總有一雙熊貓眼，怎麼也消不掉。

她很兇，記得有一次，一個男孩子玩窗簾，窗簾左晃晃，右搖搖，就像一位穿着晚禮服的小姐在跳舞。

這時，她正揹着黑色雙肩包漫不經心地向教室走來，“哎呀！”定眼一看，原來是窗簾舞者舞着，不僅舞到了她的臉上，還把她眼鏡舞掉了，男孩一看，原來是我們班的女漢子，額頭直冒冷汗，心裏只想：不能惹啊！不能惹！趕緊道歉，可惜，這個女漢子火遮眼，那還聽得進，破口大罵：“誰！誰！到底是誰，把窗簾砸我臉上！”火眼金睛一看，“好呀！原來是你呀！”把書包從肩上重重的往桌上一甩，“砰”地一聲，只見她凶神惡煞地拿着一把長尺追着那個男孩跑，邊跑邊喊“你有膽別跑，站住。”一氣之下，拿起那個男孩的書包就往窗外扔。

那個女漢子就是我，本想做個柔情似水的女孩，可惜生活把我無情地變成了女漢子。

班級作文 篇2

今天，升旗儀式時，杜校長來到我們班的“領地”，神情嚴肅地對蔡老師説了幾句話，還隨手拉出了幾個平時愛調皮搗蛋的學生。這時的蔡老師那臉上沒有一絲表情。

我一臉茫然，不知道我們班到底發生了什麼事，只能呆呆地看着蔡老師和杜校長，希望能從他們的談話中得到一絲線索。

鄭媛媛看見我疑惑不解的樣子，説：“你不知道陳家明住院了嗎？”

這時我才想起陳家明早上沒來上課，可是這跟杜老師和蔡老師談話有什麼關係嗎？我們是一頭霧水，只能回答：“不知道，他是怎麼回事？”

鄭媛媛便把事情的經過告訴了我：“星期六上午興趣班早讀課下課時，陳家明、楊靖和楊天祺等一些人比賽，看誰站在主席台的柱子上能跳到操場上，誰就是英雄。陳家明自告奮勇地第一個跳，結果摔傷了腰，住院了。”

我一下子被嚇得愣住了，用滿懷驚訝的語氣説：從那麼高的地方跳，不就是找死嗎？”

鄭媛媛的表情有些不屑一顧，還有些人認為他被送到精神病科了呢！

我們以後一定要珍惜生命，不做危險的遊戲！

班級作文 篇3

在這個班兩年了，我不知不覺中發現了這個班裏有個光在照耀着我們，給我們戰勝困難的勇氣和希望！

光——平淡之光

他的身影在班裏，在宿舍裏隨處可見，是那麼不起眼，那麼不惹人注目，儘管如此，他還是反覆如此，為能取得更好的成績而努力着。那一天晚上，我被一股冷風吹醒，然而，一個光點模糊地閃現在我眼中，不錯，那正是他在用自己破舊的枱燈努力學習着！他沉默寡言，是如此平淡，然而他卻用自己的行動發出了這平淡之光！

光——奉獻之光

八年級下冊時，他當上了物理班長，每天打完午自習的上課鈴聲後總能看到他在黑板上忙碌抄題的身影。粉筆在黑板上敲敲打打，寫寫畫畫，敲出的是一首美妙的音樂，寫出的是那美妙的樂章！我們全班人都被這美妙的樂聲所打動了，他又綻放出了光芒，那是奉獻之光！

光——勇氣之光

前幾天，宿舍裏寂靜無比，然而一場吵鬧打破了這沉寂，一位七年級學弟因承受不了學習壓力，又與同學鬧矛盾，準備“離校”。那位學弟跑到樓下，手裏拿着小刀，雙手架起來，坐在電動車上亂揮。面對此情此景，我不知所措，本以為沉默寡言的他肯定會嚇蒙，然而他卻衝在了最前面，絲毫沒有被學弟手中的刀所嚇倒，他的雙手被劃了一深深的口子，那對他來説早以不足為懼了！儘管最後他沒有着實攔下那位學弟，我們卻從他身上看到了那偉大的勇氣之光！

光——希望之光

自從期會考試物理輸給我們班的“死對頭”之後，我不經意間發現他獨自在角落裏自責，那種責備深深地觸動了我的內心。從那以後，他每天認真負責地抄題，檢查作業，做好一切事物，儘量不漏掉一個細節。如果談論他的付出，我不得不説他每天物理課前總會給我們講一兩道題了！為了提高我們班的物理成績，他總是很耐心地面對每一個來問問題的同學！不知不覺中，我們從他身上看到了我們班物理的希望之光！

從他身上我看到了陽光精神，他照亮了我們前進的路，引導我們戰勝困難，難道我們不應該學習與發揚這種陽光精神嗎？

班級作文 篇4

臨近期末，大家都在為考試做準備，在這一週里人人在爭優，值周班長的工作也變得分外輕鬆。

在週一萬老師建議，每個小組每天要評出一名複習最認真的人，這可引得大家競相爭奪。你看，複習課上同學們踴躍發言，一道數學題就有三位同學用不同的解法解出了答案。第一天，組長為同學們帶了一個好頭，大多數組長的名字都寫在了後邊的黑板上，他們做了一個好榜樣。這個周英語也增加了默寫量，每天早上要默寫兩個單元的單詞，所以只靠早上的一點點時間肯定是不夠的。在第一天，只有六位同學默寫全對，達到了滿分，萬老師説在第二天肯定會有更多人達到滿分，不出他所料，在第二天有十三位同學達到滿分。這説明我們都在努力，這些同學一定在家也認真讀了背了，所以才能一點差錯都沒有。在這個週末，我相信大家都在認真複習，在下個週一，肯定會有更多人全對。

這周值日生也是盡職盡責，不僅速度快，而且質量高。每天吳建均基本都是和我一起進教室，書包一放，他就立馬開始拖地，每一個角落都不放過。在拖講台的時候，他會沿着講台的邊拖，把每一點粉筆灰都拖乾淨。吳建均拖第一遍，喻俊傑拖第二遍，這樣一次教室就變得乾乾淨淨。周冰君則在每天下午都會把黑板用濕抹布擦一遍，黑板很快就幹了，老師寫字方便，我們看也清楚，可謂是一舉兩得。柏思懿則會把走廊的欄杆和牆擦得一塵不染，潘天宇會把粉筆盒擺放的整整齊齊。值日生的盡責為大家提供了一個舒適的學習環境，讓我們向值日生致敬。

在本週五的夕會，我們召開了一次考前動員會，請每個小組談一談考前最後一週複習方法。作為值周班長和助理我和陳功，我們第一個推薦方法，我的方法就是熟記公式，物理裏的公式可以推導出很多公式，我們要把這些公式記住，這樣在考試時就可以靈活運用，做題又快又對。而陳功則是推薦把英語筆記分類規劃看，便於背記。其他的小組也提出了不同的方法，有全面的，也有針對某一科目的，各有各的特色，希望大家能借用這些方法，進行最後的努力，在這最後一個週末加把力，爭取在期末考試中取得優異的成績。

期末備戰，大家都在努力爭優，所任都在認真複習，相信大家的努力與付出一定會換來相同的收穫。

班級作文 篇5

在這個天高氣爽，花果飄香的季節，我和我的同學們一起揮手告別了六年的國小生活，邁進了我們人生的一個重要轉折點——國中。

國中，迎接我的'不再是那一張張熟悉天真的笑臉，而是一張張陌生親切的面孔。我知道，我將要和他們共同組成一個新的班級。我的國中生活，開始了!

這一個月以來，同學們之間都彼此熟悉了，親切了，再也不是剛開學時的樣子了。我們之間，已經是一個密不可分的集體;我們之間，已經建立起深厚淳樸的友誼，我們正一起努力，向着我們理想的目標前進!

班級中再也不會出現寂靜的場面，出現的只會是那一處處同學們互相幫助的場景;課間時，班級中的沉默氣氛已永遠過去，換來的是那一陣陣悦耳的笑聲。同學們之間坦誠相待，團結互助，和老師共同討論問題，這一切的一切，都是我們國中新生活的開始。

“這道題應該這麼做……”，敬愛的班長説道。“你的衞生已經幫你打掃乾淨了。”可親的衞生院委員説。“不要擔心……”，和藹的老師説。這，就是我們的國中生活，同學老師之間的友誼。

我的新班級中，好學生之間互相競爭，中等生之間互相幫助，差等生努力追趕。每一個學生都不會懈怠，每一個學生都不會驕傲，每一個學生都不會自卑，有的，只是積極向上的拼搏精神。

上課時，我們認真學習，下課時，我們盡情玩耍，做操時，我們動作規範，自習時，我們認真複習。功夫不負有心人，我們的班級在年級評比中獲得第二名的好成績。這都是通過我們自己的努力換來的。

新生活，新氣象，新班級，新面貌。相信通過我們的堅持與努力，三年後我們一定會為自己，為家長，為老師交上一份合格的、滿意的答卷的!