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六一暢想作文錦集五篇

作文2.12W

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的六一暢想作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一暢想作文錦集五篇

六一暢想作文 篇1

六一”兒童節到了,我和同學們來到紅燈籠外婆家玩。我們先來到了童心樂園,那裏有秋千,梅花樁,蹦蹦牀,蹺蹺板,我們一會兒玩這個,一會兒玩那個,可開心了!接着我們穿過一個長長,黑黑的小遂道,來到了八卦迷陣。我們兵分兩路,分成兩隊,一隊往東走,一隊往北走,看那隊先走出迷陣,先到達陣中心,中心還有更好玩更刺激的遊戲等着我們呢。我們一刻也不耽擱,立馬行動,可是我們走走就遇到前面無路可走,走走兩隊碰在了一起,於是又掉頭再走。

終於費了好長的時間才走出迷陣。 中心看似一個簡單的木柱子搭成的階梯,往上爬就是瞭望台了。那些渾身都是活躍細胞的男生們好不容易有一展自己身手的機會,都爭先恐後的一個個往上爬。結果上了一檔後,第二檔就像盪鞦韆一樣左搖右晃的,等好不容易上了瞭望台上觀看了一下。又要踩着這些木柱下樓梯了,這下男生們可不像剛才那樣輕鬆了,有幾個站在半空中,木樁搖搖擺擺的,有些差點摔下去,幾個膽小的還在尖叫呢,這可笑壞了我們女生的肚子了。

於是在大家的幫助下終於下來了。出了迷陣,我們向風火台前進,沿着窄窄的有鐵欄護着的小山路,來到了山頂的風火台。我們往下望去,看見下面的人和螞蟻差不多大,汽車和玩具車一樣小了,再看怕自己掉下去,所以我緊緊地扶着欄杆,小心地走着,心裏怦怦地跳個不停。後來我們還去了小天門,風雲廣場。玩得忘了天已不早了,我們依依不捨地離開了紅燈籠外婆家。這個“六一”過的真開心,下次的“六一”兒童節我想來紅燈籠外婆家玩。

六一暢想作文 篇2

我心中的“六一”兒童節是這樣的:不用做作業,不用上課,老師帶着全班同學,象春遊時一樣,帶着零食到燕山公園玩一整天。一到門口,老師就讓大家解散,組成小隊各玩各的。解散後,同學們找了幾個人,各自組成了小隊,跑到燕山公園裏玩了。我和我們小隊的人一起玩,我們一會兒跑到草地上,一會兒跑到小河邊,一會兒跑到小店旁,一會兒跑到衞生間,一會兒跑到亭子裏休息、吃零食同學們個個都玩得很開心!

中午,大家一起到老師那吃飯,吃完飯後又解散了大家。一直玩到放學的時間,我們才排隊集合,坐車回到了教室裏。回去後,老師還每個人送了個禮物,讓我們帶回家玩,同學們聽了可開心了!大家立刻打開了禮物盒,看着自己的禮物,還不時看看別人的,把自己的禮物給別人看看。

放學回家後,家長們也送了孩子“六一”兒童節的禮物。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們停止了想象,都希望自己心中的“六一”兒童節能美夢成真!

六一暢想作文 篇3

六一馬上就要到了,在我們兒童心裏是一個充滿幻想,人人都想的,也像我們的生日一樣期盼的日子,更是令我們高興的日子。

以前的六一節父母總是帶着我們去公園玩,去吃肯德基,麥當勞,去商場買衣服……而我早已準備好了一個自己的六一節。

我期望在六一節去養老院看望那裏的老爺爺,老奶奶,給他們帶去温馨與祝福,以及我們給他們的小禮物。

我期望在六一節能有一朵七色花,我會先用一片花瓣讓它帶我們到一望無際的沙漠中,然後再用一片花瓣讓沙漠綠洲,然後再用一片花瓣讓古代所有已經滅絕的動物,植物在這片綠洲裏生長,無憂無慮地生活,我會再用兩片花瓣使世界不再受污染和疾病的危害,我會再用一片花瓣讓世界上所有的地方,無論是角落,還是肥沃的土地都長滿茂盛的樹木,我會再用一片花瓣讓人們過上無憂無慮的生活。我們要像鳥兒一樣盡情地玩耍,自由飛翔,盡情地去享受大自然的清香與美好。

小朋友們,我的六一節希望是這樣的,你的六一兒童節希望是什麼樣的呢?

六一暢想作文 篇4

我是一個九歲的小女孩,和別的小朋友一樣,我也過了好幾個快樂的六一兒童節。每一個兒童節都充滿了快樂,像巧克力一樣甜甜的.在我的記憶中,它帶給我的總是數不盡的'快樂與歡笑。“兒童節”就是快樂的代名詞。唯獨去年六一節,我怎麼也高興不起來。

那天,我和往年一樣,準備着去表演節目。一路上,我的夥伴們有説有笑的,可我卻在一邊默不作聲,樂不起來。其實,此時我的思緒已經飛到了四川,飛到了汶川,飛到了災區小朋友的身邊。大家都知道 ,20xx年5月12日,這個讓十三億中國人悲痛的日子。很多人在這次大地震中,命運都被徹底改變了。特別是汶川的小朋友,他們有的永遠離開了這個世界;有的雖然保住了性命,卻失去了父母、親戚和朋友;還有的失去了健康,成為了殘疾人……電視上他們那一聲聲的哭喊令人心痛;報紙上,他們的一張本是滿是笑容的臉也被淚水沖刷着。如今,他們能走出地震的陰影嗎?他們能得到社會的關愛嗎?今天,他們能和我們一樣快樂地過着自己的節日嗎?想到這兒,我禁不住流下了眼淚……

“張雨菲,張雨菲,你怎麼了?”突然,夥伴的問話把我思緒打斷了。我不好意思地擦了擦眼淚,説:“沒什麼,沒什麼,眼睛被風吹了……”這時,我已暗下決心,平時注意節約,把省下的零花錢攢起來,捐給災區小朋友,希望他們能和我們一樣,開心快樂地生活、學習!

六一暢想作文 篇5

隨着歲月的奔波,又到了一年一度的六一國際兒童節,為了慶祝六一,我校在六一前一天為我們慶祝,真是開心極了!

遊園開始了,我首先和尹佳琪玩了一輪貼鼻子的遊戲。排了一會兒隊伍,終於到了我們。我先蒙上了眼睛,轉了五圈,灰濛濛的一片,什麼也看不清,只知道尹佳琪之前給我説的:“你矇住了眼睛,轉了無權以後,有光的面就是你的左面。”我確定好自己的方向後,向前走去,尹佳琪指揮着我;“往前,不不不,再往右一點,再往左,往前,好好好往前走,對對對,好貼。”我拿着鼻子貼了上去,睜開了眼睛,第二輪,我給尹佳琪蒙上了眼睛,往右走,往前對對對,我跟着她的腳步指揮着,“貼。”我看到了她的位置,他一貼,把口罩一撩開,老師一人給了我們一張券。

接着,我又去玩了一個紙飛機的遊戲,前面一個圓形支起來,拿着一個紙飛機,奮力向前一扔,飛機進了圈就可以得到獎券,七班的一位女生給了我三個紙飛機,我兩個都沒有中,憋了一口氣,看看最後一個紙飛機,我瞪大了眼睛,屏住了氣身子向前一傾,把飛機拋了出去,我死死的盯着,我噻,中了!我歡呼着,蹦跳着到老師那裏得到了一張獎券,後來,美術老師又給了我一張獎券,我接着,又玩了好多遊戲,獲得了好多獎券,換了許許多多的小零食,吃在嘴裏,現在欣心上。

下午,我們還看了一場電影,名字叫做《九條命》真是好看極了!

六一真有趣,隨着六一,我們暢想英華。