【實用】戰爭作文七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的戰爭作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

戰爭作文 篇1

在58世紀，地球不在像以前一樣了，地球已經被人類破壞的不成樣子了。

早晨，麥克船長就把我們叫醒。麥克船長説：“地球的戰士們，我們是要去金月系的X星球戰領他們的一部分土地。”我説：“我們一定要去嗎？我們這樣做是不對的，如果以前我們不破壞地球，我們就不會到現在這個樣子了，不是嗎？”聽我的一席話大家都有些羞愧。麥克船長説：“你説的有道理，可是現在不得不這樣做。請你先坐下好嗎？”30分鐘後我們終於抵達X星了。

我極不情願的拿出雷射槍。戰爭正式開始了，“支支”的電槍聲不停的響。“轟轟”一顆燒天雷炸燬了我方的航空飛船，“啊”我被魔術彈擊中。

我醒來時居然就在X星人的救護營裏，我十分的羞愧。我的傷好了我要回去了，我答應他們讓們過上幸福的生活。我回去以後把這件事告訴戰友們，他們十分感動。於是，我帶着幾千人去和總司令談。

後來談話成功，決定不在攻打X星球了。我又去找X星人，告訴他們。X星球是我們地球的6倍，他們決定分3分之1給我們居住。

事情就這樣圓滿決絕了，我成為地球和X星球的好友使者了。

哈哈！

戰爭作文 篇2

看到這個題目，您一定會驚奇，和平年代還要打仗麼？別急，聽我慢慢道來。

戰役一：

起牀保衞戰。參戰雙方：我.媽媽。“起牀！媽媽的開山炮啟動了。為了繼續賴在牀上，我必須裝睡，讓媽媽主動放棄。媽媽見我沒有反應，又開炮了，這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽着被窩外的聲音，我想笑，但一直忍着，始終不露馬腳，媽媽沒辦法，只好撤退。

戰役二：

電視爭奪戰。參戰三方：我、哥哥、媽媽。晚上我班回來，媽媽下班歸來，哥哥來我家學習完了，誰都想躺在牀上看電視。媽媽先發制人：“作業寫了沒？檢查了沒？”儘管我們都完成了任務，但媽媽依然能想出事情：“看書沒?一天要看三十分鐘的書。”我和哥哥都是“小國”，還達不到與“大國”抗衡的地步，所以我們只好聽令。30分鐘一晃過去了，早就想“謀王篡位”的我們哪有心思看書？，時間一到，我就飛速過去，假裝一本正經地説：“隔壁阿姨找你。”媽媽半信半疑地看着我，但還是去了。就在媽媽走後，還不到一秒，我飛速佔領寶座。媽媽後悔莫及。哥哥則先禮後兵，我初次拒絕後，他就直接“動武”—---撓癢癢，使我舉手投降。

戰役三：

早餐游擊戰。參戰雙方：我、哥哥。在我們這個“吃貨”家庭，即使一點點食物上的差別，也會引發我們一系列戰爭。媽媽明智退出了：“雞蛋我吃了橫着長，你們吃了豎着長，你們吃吧。”我借題發揮：“我個子最小，應該吃個大的。”哥哥説：“你未聽説過孔融讓梨麼？你應該讓給我！”我“開槍”反擊：“你不能當孔融麼？”“可以呀！”哥哥服輸了？我想。只見他對準那個大煎雞蛋咬了一口：“你吃麼？”我氣呼呼地説：“你自己吃去吧！”，哥哥竟然勝利了！

這個暑假危機四伏，隨時都有可能遭受襲擊啊！

戰爭作文 篇3

這個星期五，爸爸準時燒好了令我垂涎三尺的飯菜，而我也完成了興趣班的作業，就等“母上大人”回來了，準備大幹一場。

一家三口到齊了，我們躍躍欲試地抓起筷子，迫不及待地享用起來。正當我們津津有味地享用晚膳時，廚房傳來一陣奇怪的躁動……

“啪啪啪……”類似輕微的東西碰撞着廚房的門，起初我們還不大在意，因為甲蟲見多了也不奇怪……。但，這一不優美的聲音破壞了我們用膳的心情。這不，老爸放下筷子，挽起袖子，一把拉開廚房的'門，上“前線”去了。而我和媽媽也放下碗筷，一臉莊重地觀看這門“戰役”。

不想，來者竟是一隻堪比巨大的蛾子！它烏黑的大翅膀用力一揮，灑下些許粉末，咋一看還以為爸爸是兇手，追着一位優美的舞者呢！透過廚房半透明的拉門，依稀可以看到這樣一幕：爸爸一手抄起一張廢舊的報紙，一手拎起一把掃把，雙管齊下，但每次蛾子都能巧妙地躲過攻擊，輕捷的它施展出“迷魂大法”，在爸爸身邊起舞，被搞得氣急敗壞的爸爸一邊打一邊罵罵咧咧。

它似乎還不夠有趣似的，一揮宛如夜空般的雙翅，竟順着廚房狹窄的門縫飛了出來！這下可好，我們剛剛還津津有味地看着戲，這下可沒法淡定了，慌忙站起身，躲避這嚇人的巨大蛾子。

這隻超大的蛾子似乎剛見世面，什麼東西都要瞧瞧，可把我們累壞了。最終，它也不好意思打擾我們了，心滿意足地飛出窗外去了，隱在了茫茫夜色中。

戰爭作文 篇4

戰火中的小朋友：

你們好！看到伊拉克的戰爭，看到你們正在和親人逃難，不禁潸然淚下。你們本應該象我一樣寧靜的在教室裏讀書，而因為戰爭的發生，使你們失去了這美好的一切！在報子上，我看到了幾張有關戰爭的照片，我的心情久久不能平靜下來。 第一幅照片的名字叫《生命與戰火》，圖中的小朋友的母親在逃難的路上舊病發作，癱倒在地上，小朋友看樣子才4歲呀！要是失去了母親，他還怎麼活下去呀！ 第二幅照片的小哥哥睜着一雙絕望的大眼睛，望着後面的戰火，好象在説：不要打了，我的親人還在裏面呢！ 第三幅照片的小妹妹，我雖然不知道你叫什麼名字，但我可以看出你那渴望戰爭停止的眼神……………………………… 目睹着一張張照片，我的心裏酸酸的，我深深的感受到了戰爭的殘酷。在連連不斷的戰火裏，無數的兒童受到了傷害，失去了家園，失去了親人，失去了童年的快樂，每天過着不安和痛苦的生活。 啊！讓戰爭停止吧！讓全世界的兒童都生活在和平的環境裏！我們都不希望再有人因為戰爭而消失在這個世界上了。

祝你們早日擺脱戰爭的糾纏！

戰爭作文 篇5

今天是星期三，班主任鄭老師答應我們晚託班帶我們出去活動，可就在我們活動的期間，發生了一件可怕的事情。

那次，我們正在和五（1）班進行足球比賽，小姚中場搶斷，傳球給我，我大腳開到前場，小林拿到球后大力攻門，球雖然被守門員撲出，但後衞卻被小林的攻門提到了鼻子，出了很多血，他們的隊員送傷員去了衞生室。

這球本應是我們的角球，可他們的守門員卻理直氣壯地説：“你們把我們的隊員打傷了，這球理應是我們的。”

我們兩方爭得無不相讓，我和小姚勸阻他們等那位受傷的同學來了再説，可小王脾氣很暴躁，跑上去又和守門員吵了起來，越吵越激烈。最後，“戰爭”升級了，他們倆竟然打了起來。

我和小姚連忙把他們倆拉走，才平息了這場戰爭。

等到他們那位受傷的隊員回到場上後，我們決定把球判給他們，反正我們已經領先了，可小王仍不罷休，卻繼續和另外一位隊員吵了起來，他被警告了，判給他們一個點球，小吳乾淨利索地接住了球。

我們又繼續進行了激烈的足球比賽，最終我們以1：0獲得了勝利，我們唱啊，跳啊！已經取得了“年級”3連勝。

放學後，我們幾個同學挺好意思的，去找了那位臉上“掛彩”的同學道歉，小王看見後，便對我們説：“你們真是的，像這種人還關心他幹嘛？”我們還是去道了歉。我們希望小王能改掉脾氣暴躁的壞習慣。

戰爭作文 篇6

大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次，在中國人的臉上，寫下了恥辱二字，有無數的人，因此而失去了寶貴的生命。

火車站旁的一條大街上有許多的人，其中有一對年輕的父母帶着一個二、三歲的小男孩正趕往火車站，一家人有説有笑。小男孩手裏還捧着一個又漂亮又可愛的一個小熊，大概是他媽媽給他買的新玩具吧。周圍的人們都説：真是幸福的一家啊！但是這些人們渾然不知，一場災難正在悄悄地降臨。忽然間，幾十枚子彈從天而降，一瞬間大橋炸燬了，天空中的戰機像老鷹似的盤旋着。人們逃的逃、亡的亡火車站陷入一片混亂。

在廢墟里，遍地屍體，有的雖然還活着，也已經缺臂少腿了。小男孩的父母，現在也抱着小男孩隨着逃難的人羣向前奔跑着。忽然，有人喊：前面有日本鬼子！人羣哇的一聲四處奔逃。那對父母和幾個人發現路邊有一座小房子，這下安全了。人們鬆了口氣。他們藏了進去，然後把門緊緊地關上。街上響起了一陣陣零亂的腳步聲，媽媽趕緊把小男孩放進一個小櫃子裏，對他説：乖孩子，別出聲，出聲就會被敵人發現的。小男孩點點頭，櫃門被關上了。又餓又累的小男孩在黑暗中進入了香甜的夢鄉。小男孩不知道，在他熟睡的時候，日本侵略者找到了他們的藏身之處，為了保護他，父母將睡夢中的他壓在身體下，用自己的生命為他提供了一個避難的地方，小男孩幸運的與死神擦肩而過。

當他醒來時，驚恐地張望着這一片狼藉，號啕大哭，她不知道自己的父母去了哪裏，這撕心裂肺的哭聲響徹天空。一位同樣幸運的女記者聽見這哭聲，救起了小男孩並收養了他。

女記者給他取名叫和平，教他讀書、寫字，漸漸的和平長到了十八歲。他為了保衞祖國的安全和人民的幸福，加入了中國人民解放軍。

戰爭作文 篇7

因為今天的太陽不是很大，所以媽媽開車帶我去奶奶家釣魚。我們先去買釣魚杆，到了漁具店，媽媽買了一個灰黑色的魚杆，漁具店老闆把釣魚杆裝好，我們就出發去奶奶家。

到了奶奶家，奶奶就把挖到蚯蚓給我，我把釣魚杆和釣魚線裝好，就開始釣魚。我把魚杆放到水裏，等待魚兒們上勾。我坐在水塘邊，時不時的動一下魚杆，讓魚以為是個鮮活的食物。突然，水面有波浪，我就慢慢收線，竟然釣上了一條小魚。我又放線，繼續等着。過了大約十幾分鍾，水面有很多泡泡，魚杆也劇烈的搖動，“這次絕對是一條大魚。”我心想。那條魚拖着線到處遊，有幾次差點掛在樹枝上，我也發狂了，和它玩起了耐力戰——進入了它扯我也扯的環節。我忍無可忍，但幾次想提杆都失敗了，我就靜觀其變。魚見外面平靜了，也停下來。突然，我一收線，它驚地跳了起來，我想收線，可關鍵時刻鈎子鬆了。

這次可真可惜，到了口邊的肥魚跑了。