【實用】戰爭的作文合集七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的戰爭的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

戰爭的作文 篇1

“一、二、三、四……”聽着這一聲聲一會兒起伏，一會兒低沉的聲音。讓我們一起走進語塵110教室，隨着學生們一起一探究竟吧！

今天早晨，餘老師一走進教室，我們就發現她臉上有奇怪的笑容，難道這一節課她又來坑人了？這不，她拿出神器——柔軟的紙條，開始講述這節課要做什麼。“大家看，我的手中有一些紙條，這節課，我們來玩立紙大賽，看誰立的時間最長，哪個組就勝利了。”説完，全班都安靜下來，僵持了幾分鐘，整個教室就傳來了同學們的“討伐”聲。老師你這不是在騙人嗎，紙條怎麼可能立得起來，你還真是‘坑爹、坑媽、又坑娃娃’的大壞人”。不一會，“討伐”聲消失了，全場準備應對這一場雖然龐大，卻沒有硝煙的戰爭。

比賽開始，我們組隊名就叫快樂隊，而另一組的隊名就叫做語塵隊。讓我們把鏡頭投向第一場比賽，只見語塵隊的隊長成了領頭羊，雄赳赳，氣昂昂的走上了台，好像對這場比賽很有把握。而我們組的組長也在我降龍十巴掌下被打上了舞台。看她表情緊張，我還真為她擔心啊！只見組長的紙條才1秒就彎下了腰，而另外一組卻立了12秒，真是讓我們的組長丟盡了臉啊！最後兩局我們也敗給了語塵隊，哎！我們組失敗了啊！

雖然我們組敗給了語塵隊，不過我們卻收穫了無限的快樂，讓我懂得了，只有團結才是力量。

戰爭的作文 篇2

人與人之間都會有矛盾，但矛盾終將被化解，我就講講我和弟弟的矛盾是怎樣化解的吧。

那天天氣很好，陽光明媚，萬里無雲，我和弟弟去外面玩。玩着玩着，正如導彈般追着我跑的弟弟，突然來了個急剎車，往回跑。我焦急地大喊：“你到哪裏去啊？站住，等等我！”。我以百米衝刺的速度向弟弟跑去，但沒跑幾步，就筋疲力盡癱坐在地上。

過了半晌，弟弟就跑了回來，手裏拿了一瓶冰紅茶，我心中一樂：嘿，嘿！弟弟真是及時雨啊！我二話不説，“騰”地一下站起身來，瞅準了冰紅茶，只聽“啪”地一聲，那冰紅茶已轉瞬間到手中，我以迅雷不及掩耳之勢，擰開瓶蓋咕嚕咕嚕喝了起來。弟弟可急壞了，不由分説，搶過水，還説：“你憑什麼喝我的水，還喝了一半？”剛説完，憤怒的弟弟，就給了我一拳。我被這突如其來的一拳打懵了。好半天才回過神來，看準弟弟的肚子也是一拳，並聲色俱厲地怒吼道：“憑什麼？憑我之前讓給你的雪糕、玩具、飲料、巧克力…，這些還抵不上這一瓶水嗎？氣死我也。”我轉身便走。

弟弟愣在那兒，突然三步並作兩步的跑過來，説：“哥哥，是我錯了，我把冰紅茶給你還不行嗎？”我一聽，臉上的怒氣才漸漸消散，説：“這還差不多！”雖然嘴上這麼説，但心裏還是挺高興的，因為這還是弟弟第一次向我道歉呢！

就這樣“戰火”平息了。

戰爭的作文 篇3

我們家的戰爭非常頻繁，時不時就爆發，這都是家常便飯。這不，現在又開始了戰爭。

書本之戰

我Vs老媽：

週六的早上，我剛剛起牀，大話西遊裏的女唐僧出來了，那就是我的老媽，“宋沛東，你快點兒，一會兒就上課啦！”媽媽在門外大喊。“哦，我知道啦！”我剛吃完飯，媽媽又喊：“宋沛東，你快點寫作業。”“哦，我知道啦。”媽媽見我不理他，順手拿起一本書就上向我射來，我一閃，閃了過去。就這樣，這一場戰爭開始了，最後你們猜誰會贏？沒錯，猜對了，一定是老媽。老媽那無敵神手，讓我躲閃不及，只聽“砰”的一聲，“哎喲”，我被擊中了，我痛苦地叫着。老媽一把我揪了起來，又開始“唸經”了，這“經文”讓我頭疼，就像緊箍咒一樣。

作業之戰

我vs老爸：

我剛好老媽打了一仗，這老爸又來了。他走到我跟前笑嘻嘻地對我説：“宋沛東呀，我們兩個比比誰先寫完作業？”“啊？好吧”我漫不經心地回答。我坐在凳子上，一副大氣凜然的樣子，開始和老爸比試。一聽到“開始”，我便拼命地寫，過了一會兒，我寫完了，正好老爸也寫完了，這次啊，我們打了一個平手。老爸説：“不行，我們再比！”我心想，老爸可不要再這樣了，再這樣我的手就廢了。

零花錢之戰

我老爸vs老媽：

週日，我和爸爸正在討論寫作業，只聽“蹭”的一聲，我就知道是媽媽回來了。我小聲地對爸爸説：“老爸，我們和老媽要點兒錢，買點好吃的怎麼樣？我想吃烤串兒！”“行！”老爸很乾脆。我和爸爸從卧室裏出來，便對媽媽説：“媽媽，你真美呀！”我老爸聽見了也説：“呵呵，嗯，老婆今天真漂亮。”媽媽翻了翻白眼兒，説：“你倆説吧，什麼好事兒？”“我，我想我想和你要一點兒零花錢。”一開始老媽極其不願意，在我和老爸的一再攻擊之下，只好給了我們100人民幣。我和爸爸出門兒了就去買烤串兒吃了。這場戰爭我和老爸贏了。

雖然我們家的戰爭很多很多，但是每一次都讓我受益不盡，而是正是因為這些戰爭，我們的家才會如此的多姿多彩。

戰爭的`作文 篇4

早晨，第一節上課的鈴聲終於敲響了，我們趕緊匆匆忙忙地跑進了教室，一看課程表，啊！壞了，這節是我最不喜歡的音樂課。我剛説完，音樂老師就走了進來。

看上去，老師的臉色十分高興，像一朵燦爛的小花正在開放。好像，又少了一次驚天動地的戰爭，可我們班的多嘴大王又開始給我們説起了笑花，當王老師走進教室的第一步，它説：“大家一起熱烈歡迎“笨驢”老師。這句話使我們全班同學鬨堂大笑，為何叫老師笨驢呢？因為老師説話時常發出怪聲音，也時常説錯話。

那位王老師並沒有笑起來，而是説肅靜，我們並沒有留心去聽王老師講得是什麼，可我們班廢話大王卻回答到：“你算老幾，我們為什麼要聽你的。”説完又立即和我們交談起來，可王老師發火了，説：“老虎不發威，你當我是病貓。”説着，便罵起了方言，那位同學也跟老師展開了戰鬥，幾個同學卻在邊上幸災樂禍，幾個回合下來，還不分勝負，一番脣槍舌戰之後，老師終於抵擋不住了。使出殺手鐗，站起來對班長説：“去把你們的劉老師叫來，走快去。”不別去，那位同學説完，又乖乖回到了位子上。老師看到把那位同學收服了。就又恢復到原來的光彩。開始給我們講課。

雖説那位同學很厲害，但終究還是敗在老師手下。

戰爭的作文 篇5

上海的一九八三年八月二十八日下午，那時一個陽光明媚的日子。

三歲的小明和爸爸媽媽走在去火車站的路上。小明手上拿着爸爸給他的禮物——一個小車模型。到了火車站，小明的爸爸抬頭時發現，天空中有兩台戰鬥機，向這邊飛來。人們聽到了“轟隆隆”的聲音，都停下來站在原地，望着天上的戰鬥機正在火車站的上空盤旋。小明一家正出神的望着，不料被戰鬥機投下的炸彈給炸到了，小明哭起來……

過了一會兒，小明從廢墟中爬了出來，眼前的一幕把他驚呆了：房子倒了，橋樑斷了，蓮原來蔚藍的天空也變得灰黃色的了。小明抱着爸爸給的禮物——小車模型，呆呆的望着遠方，嘴裏不住的唸叨“我要媽媽，我要爸爸……”

後來小明被一家孤兒院收養了，當他長大以後，成為了一位作家。他在文章中寫道“一場戰爭雖然可以讓一個國家得到更多的領土，但是會讓更多人失去寶貴的生命，讓更多的孩子失去家的温暖，讓我們行動起來維護和平，制止戰爭！讓我們的世界變得更加美好！

我們要和平不要戰爭！

戰爭的作文 篇6

像每個生活在和平環境中的孩子一樣，在很長一段時間內，戰爭，對我來説只是電影裏的刺激鏡頭罷了。但是，始於20xx年3月的伊拉克戰爭改變了我。

我的同屋瑞塔是伊拉克人，家在巴格達。她剛到學校的時候，雖然很沉默，但談起伊拉克問題總是很有見解，是一個立場堅定的愛國主義者。

美國從1月就嚷嚷着要武力打擊伊拉克，最後限期給了一個又一個。學校里人心惶惶，大型的全校討論連着進行了幾個禮拜，還組織了一個模擬聯合國的活動，讓來自主戰國家的同學代表反戰的國家，反戰國家的同學代表主戰的國家。這樣一來，美國來的同學代表中國發言，新加坡的同學成了英國首相，法國的反戰同學只好替蠢蠢欲動的美國説話。每個人的角色都換了，大家不得不設身處地感覺對方的觀點。於是，狂熱支持戰爭的人開始理解戰爭的危害；極力反對使用一切武力手段的反戰派也開始反省：除了戰爭是否還存在更有效的手段？可到了最後，討論循環成了一個怪圈：一些人改變了原來的立場，卻不知道下一步去哪兒；還有一些人守着自己的立場，變得更加極端。

3月，終於開戰了，瑞塔陷入了絕境，她的家人在開戰後3天打來一個電話，爸爸媽媽跟她説：“就快到你的生日了，我們也不知道那時還能不能給你打電話，只好現在給你打個電話，你要乖，不要害怕，我們一同祈禱真主賜福，不會有事的。”聽瑞塔説完，有人哭了。戰爭就是這樣，人的生命就在風雨中飄搖，脆弱得好像雞蛋殼一樣。但愛是偉大的，是堅強的。即使命運再殘酷，生命再脆弱，愛都不會屈服。瑞塔的哥哥在約旦留學，她和哥哥是巴格達飄出去的兩隻風箏，不管飛得多遙遠，線都拉在媽媽手裏。

瑞塔來到意大利留學以後，跟哥哥的關係就更親密了。我甚至一天能聽見瑞塔的手機響上好幾次。我不無羨慕地説，“你看你們多好，經常通話啊，我爸媽就從不曾這樣頻繁打電話給我。瑞塔甜蜜地笑了，悄悄告訴我：他們並不是真的通話，這裏有個小”竅門“，因為沒錢，他們很少打電話，但是當想念對方的時候，會撥通號碼，只響3聲示意，彼此傳達一下思念之情。一個在阿曼，一個在的裏雅斯特，鈴聲攜帶着千言萬語和無盡的愛響着，無限悦耳無限温暖。我想她和她哥哥都不能親歷戰爭，可是魂牽夢縈的是同一塊土地。即使在天涯海角，都是一樣地想家。

開戰後，瑞塔的健康狀況一天不如一天。天天都有很多同學來探望她。有時候，你甚至能從來訪人數上判斷戰事緊張的程度。瑞塔的生活裝滿了無能為力的淚水、安慰和譴責。有一次，她對我説，她只想一個人清靜一下。看到瑞塔日漸憔悴的樣子，她的導師非常擔心，甚至阻止她到埃及籍老師家看阿拉伯語新聞。瑞塔疲倦地説：”不是不看就不會去想了，我經歷過戰爭。1991年那一次美國轟炸，我還小，我和妹妹哭個不停，每天都像地獄一樣。“我極力安慰她，告訴她戰爭也許一兩個禮拜就會結束了。她苦笑着對我説：”一兩個禮拜很短嗎？只有我們知道，戰爭中的一天意味着什麼！即使不看電視，我的心也看得見那些畫面。我沒有辦法，也許下一秒我的家人就死了，而我卻只能在你面前這樣不疼不癢地天南海北空談，我真的想回去，多危險我都願意和伊拉克在一起。“

當時的我並不能完全體會瑞塔的心情，可當我的城市遭遇了非典的襲擊，我的國家陷於危險的時候，我才真正明白了瑞塔的話——不管多危險，我都願意和她在一起！那以後，我忽然覺得愛國並不需要培養，這樣的情操是與生俱來的呀！每個人生下來血液中流淌的就是民族精神和對自己民族的愛。可是對自己民族的愛，就一定要用對別的民族的恨來襯托嗎？民族間的仇恨引發了世界上所有最激烈的戰爭，難道愛真的是雙刃劍，愛得越深，傷得也就越深？

直到戰爭開始，我才發現瑞塔有多堅強，每次都是來看她的人在我們屋裏痛哭流涕，反而是她一臉鎮定地安慰人家。我永遠也不能想象，如果我在同樣的境地下，除了沒出息地流淚以外還能幹什麼。我問起瑞塔的時候，她總是笑笑説：”我只是習慣了。“不然，她又能怎麼樣啊？對於她來説，最大的希望就是戰爭結束，不管怎麼樣，給她一個結果。對於一個陷於戰爭之中的人，誰都那麼無能為力。

意大利是個愛好和平的國家，這場戰爭到來的時候，每個人都是那麼義憤填膺，他們設計了和平的旗幟，懸掛在每個窗口。我們的學校因為瑞塔更是組織了無數的遊行、演講討論。可是，當我聽見討論會上，同學們因為那個和平旗幟的顏色配置不妥而爭吵不休，忽然覺得這一切多麼可笑。是啊，我們都是局外人，沒人能真的改變什麼，一具巴格達的橫屍會寬恕那旗幟顏色的不協調的，她會的……

就在瑞塔將戰爭的面目一點點展現在我面前的時候，我又得到另一個驚人的消息。我的一個國小同學，上國中之前就移民美國了。最近聽説他已經到部隊報到，正在開往伊拉克的途中。我已經記不清他的樣子了，隱約中還是國小時那未經世事的爛漫模樣。可他，居然要真刀真槍地到伊拉克的戰場上為美國人拼命了！戰爭，就這樣一下子被拉近了。他會受傷嗎？他會痛苦嗎？他會害怕嗎？他會死嗎？以前看電影的時候聽到一個説法，説戰場上的士兵，為了不讓自己膽怯，會把血淋淋的戰場想象成一場遊戲，在狂想中殺敵。當時，我覺得這想法真有意思，現在，我卻一身冷汗。

世界上愛好和平的人成千上萬，而戰爭卻一再敲響喪鐘。我所認識的戰爭，從頭到腳都滴着鮮血和骯髒的東西，它是如此醜陋，如此強大，以至於每一個面對它的人都無法逃避。而它離開的時候只留下崩潰的人類和一片廢墟，這就是我們想要的嗎？有人告訴我，他想當戰地記者，只為這一生能擁有這樣驚險刺激的經歷。我卻不知怎地生起氣來。

我所經歷的這一切告訴我：戰爭，不是遊戲裏險象環生的場面，不是可以用鼠標雙擊選擇的經歷；那是生離死別，是永世不得超生的痛楚，是人類至深至大的悲哀！

戰爭的作文 篇7

期末戰爭臨近了，各個部門都開始“訓練軍隊”了。504之國的皇帝“馮武王”馮老師，正在準備與“試卷王囯”的第一場戰爭“科學大戰”。

眼看交戰的日子越來越近，科學部門的管理員，科學大將——施溢燾將軍更加嚴格地訓練士兵們。讓士兵們與模擬出來的“試卷士兵”們交戰。一排“敵方士兵”正在進攻我們的504之國，我們的士兵哪裏擋得住“敵方士兵”來勢洶洶的攻擊，都受了傷，而且都氣喘吁吁，彷彿剛剛在操場上跑了幾十圈似的。施溢燾將軍看到如此慘狀，十分苦惱。冥思苦想之下，他靈機一動，想到了一個錦囊妙計。他讓久經沙場的老將軍傳授給士兵們科學戰場的勝利絕紹——讓同學們把重點背下來。士兵們掌握了勝利的祕訣，在與試卷王國的交戰中，定會把敵軍殺個片甲不留，凱旋而歸。

戰爭即將拉開序幕，504之國的勇士們能否打響這第一炮呢?讓我們拭目以待。