我找回了勇氣高中作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我找回了勇氣高中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我找回了勇氣高中作文1

在未知的人生路，勇氣是一件十分巨大的財富。在人生路上，可能會遇上許多不歸路，會讓你驚慌失措，但這時，你就要拿起勇氣這武器，迎難而上……

我依稀記得那次，我和朋友去玩耍，走着走着，突然，我朋友不小心踩到了狗的尾巴，猛然間，那條狗咆哮着我向我們跑來!“阿——”我們倆放聲大叫，飛快地跑了起來。我心想：這下完了，我們兩條腿怎麼能跑得過狗的四條腿呢?我們倆肯定逃不過狗的血盆大口!

漸漸地，我力不從心了，腳漸漸不由自主地彎下了腰，“啊——”我摔倒在了地上。此時此刻，我感覺到我的'背後冒着涼氣，冷汗一直滑落在背上，我的臉繃得像個硬麪包，嘴脣發白。我吞了吞口水，眼睛一直斜着看後面：“狗!狗來了沒啊!媽媽啊!如果你來救我，我保證，我以後會時時刻刻聽你話，像個奴隸一樣;我保證以後好好讀書……媽!救命啊!”我在心中歇斯底地喊叫着。可是，有什麼用呢?這時，朋友向我伸出援助之手，他説：“鴻傑!快起來啊!”但這傷口好像跟我有仇似的，開始疼痛起來。我一直想站起來，但心有餘而力不足，我還是站不起來!

這時，狗追了上來，它張着血盆大口，眼神之中帶着幾分憤怒。它身上的毛全部都繃了起來，活像一個惡魔。我心中直打鼓，腳立刻軟了下來，連疼痛都忘記了。“怎!怎麼辦啊?”我問朋友。朋友説：“你看到了嗎，那裏有石頭，砸那隻狗。“我看了看石頭的位置，足有2米，我看我們還沒撿到，就被狗咬了。

人在越危險的時候越能激發心中的潛力。我又看了看周圍，有一根木棍。我不知道該不該拿，我手心全是汗，我不知道拿得起不起那木棍。這時，我心中突然喊出了一個聲音：“鴻傑!你要有勇氣，你不能做什麼事都膽小，心中從心!”“這!是爸爸的聲音。我嚥了咽口水，拿起了木棍，我覺得這木棍現在好像給了我力量。那狗突然蹦起，咬牙切齒，好像要把我給吃了。我握了握那木棍，”嗵——正好擊中了那狗的背，那狗看了看我，跑了……

勇氣，是你，讓我在絕境中逢生，你!永遠是我的支柱，我會用你，乘風破浪!

我找回了勇氣高中作文2

歌德曾經説過：“你若失去了財產——你只失去了一點，你若失去了榮譽——你就丟掉了許多，你若失去了勇敢——你就把一切都丟掉了。”

是呀，一個人如果連敢做的勇氣都沒有，又怎麼能做好一件事呢?一個人如果什麼都做不了，又怎麼能不失去所擁有的一切呢?那麼在失去勇氣後，又該如何將勇氣找回來呢?就聽一下我的故事吧。

我不喜歡語文，語文需要寫的東西太多了，手懶的我對語文就有一份恐懼感，平常不復習語文，同時也不敢面對語文課，生怕語文做得不好、回答得不對而挨老師的批評，受同學的嘲笑。課堂不聽，課下不學，導致我一考語文就發暈，分數自然是全班倒數第一。

當媽媽知道這件事後便問我“孩子，你還記得學包餃子的情形嗎?”

我疑惑不解，語文考得不好，媽媽不批評我，反而問我這。我小心翼翼地回答：“我記得學包餃子時，我擀餃子皮，怎麼也擀不圓，厚薄也不均勻;包餃子，一會填得餡少，餃子像非洲難民似的，怎麼也站不住，一會填得餡多，餃子又像大肚彌勒佛，笑得列開了口，怎麼也包不住。我急得抓耳撓腮，有好幾次都不想學了。”

媽媽笑了笑説：“你描寫包餃子的情形很形象，語言也很生動，把它寫下來，就是一篇好作文。”接着又問：“你現在餃子皮擀得也好，餃子包得也好，哪又是為什麼呢?”

我見媽媽笑了，還誇獎了我，就有點得意地説：“你鼓勵我，使我有勇氣繼續練下去，次數多了，時間長了，慢慢地就做得越來越好。”

|媽媽語重心長地説：“學習語文就像包餃子，只要你不退卻，勇敢起來，戰勝這份恐懼感，天天去學，天天去練，語文就會變得簡單，做起來才會容易。這困難就像彈簧，你弱它就強。這困難又像兩隻老虎狹路相逢，勇者勝。”

媽媽的話就像一盞燈點亮了我的心靈，我茅塞頓開。

從此以後，我不再對語文有恐懼感，開始慢慢接近語文，彌補語文方面的弱項。我先補的是閲讀理解，我補的方法是：自己做老師發下來的閲讀，來提高自己的閲讀能力;然後我閲讀大量的作文書，從書中摘抄好詞好句，以此來提高自己的寫作水平;接下來我又積累自己的詞語，使自己的詞彙更多更廣泛;最後我還改了做題不認真檢查的毛病。期末考試，我的語文成績有了驚人的進步。現在，我已經不再懼怕語文了，而且還喜歡上語文了。

聽完了我的故事後，你應該知道怎麼把勇氣找回來了吧，鼓起勇氣去探索你想知道的世界吧。

困難只能嚇倒懶漢懦夫，而勝利永遠屬於永攀高峯的人。