值得珍惜作文合集十篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的值得珍惜作文10篇，歡迎大家分享。

值得珍惜作文 篇1

泰戈爾説：“如果你因為失去太陽而哭泣，那麼，你也將失去星星。”

時間創造了幸福，卻帶走了屬於幸福的時光，成驀然的回首。總想抓住時間的雙手，扣緊快樂的十指，可這總是那麼不盡人願。或許阿信所唱的“想留不能留才最寂寞……”就是形容這種心情吧！很懷念昨天，昨天的人，昨天的事，昨天的臉孔。我想昨天總是美好的，我沉睡在記憶中的昨天，朦朧地看到上帝的臉孔，上帝説：“假如我讓你回到昨天又會怎樣呢？你還是會像過去那麼天真嗎？還是會像過去那麼無憂無慮嗎？還如昨天那麼快樂嗎？孩子：不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，往事不堪回首，回首盡是温柔。最聰明的辦法就是好好對付低落的現在，現在正握在你的手裏，過去的不會再從來，現在只屬於自己。所以你應以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。”

我恍然大悟。是啊！昨天依然美好，可我又能以何種姿態站立在美好的昨天呢？流星的美在一瞬。昨天只是定格在記憶中的一副炫麗的畫面，我又怎能用現在的傷感去破壞昨天的寧靜與美好呢！然而今天是明天的昨天，我何不珍惜今天的陽光，今天的歡樂，讓明天不再遺憾。

子曰：“逝者如斯，不捨晝夜。”古人也不失感歎時光流逝的惆悵無奈。時光並沒有偏袒誰，因為她賜予了我們每個人三天的時間——昨天、今天、明天。然古人卻用自己的昨天創造了他們輝煌的明天，永遠活在人們的心中，流芳百世。或許人生真的只是一個過程，真正有意義的是我們在這三天所得到的真諦。

我選擇忽視昨天，提起笑為自己填寫了這樣一份人生答卷，我不會再為昨天傷感。我會把昨天的黃昏看成今天的曙光，創造屬於我的輝煌。

值得珍惜作文 篇2

我們現在的生活來之不易。人生最重要的東西是什麼？是錢？是自由？是快樂？在我看來，這只不過是生活中的一部分。要説全部，那還得算是時間。

珍惜時間，爭分奪秒地吸取老師所教的知識，爭分奪秒的做好每一個筆記，爭分奪秒……與時間賽跑，為的是我人生衝刺的第一個轉折點。如果我上課聽少了一點知識，那麼就失去一次學習的機會；如果不做好每一個筆記，那麼就會少積累一點知識，如果……時間啊，別走那麼快，讓我好好地把握好每分每秒，時間啊，我多想你能停留一會，讓我抓緊時間為我人生的第一個轉折點做好準備。

珍惜了時間，才有“十年磨一劍”的韌性，有了“十年磨一劍”的苦功，何愁沒有“鋒刃誰與試”的那一天！我要與你賽跑，這六年的國小歷程是一次百米的賽跑，我已跑了六分之五，還剩下六分之一的衝刺跑道，我一定要傾盡自己的精力，在最後的衝刺結束後迎來“金榜題名”。

珍惜時間是為了我人生第一個轉折點，如果不珍惜時間，何來的美好生活？我們不能感歎昨天，要展望未來。為了把握好時間，為了美好的生活，我們要好好學習，我們要以先烈給我們創下的美好生活鞏固好原先的基礎！

值得珍惜作文 篇3

愛與信任，往往創造出最美的世界。

——題記

生活，如水般平淡，卻只因那潺潺的愛的涓流，而熠熠生輝。我努力着，將這美好的點滴珍藏，珍藏與珍珠你的點滴，你只是一隻萌萌的折耳貓，卻讓我明白，珍惜愛與信任，才能讓這個世界，美不勝收，收穫生活最好的模樣，和一句值得。

温柔·相識

終有幸忙裏偷閒，到二叔家看新生的你，小小的紙箱裏你被貓媽護着，那樣嬌小伊人。我輕挑嘴角，伸手探入，將你抱起，那張可愛至極的小臉便衝入我的視野：一雙黑豆大小的`眼睛睜得圓圓，袖珍的小嘴輕輕張合着發出稚嫩的“喵喵”聲，好惹人憐惜，我伸出手指，輕撓你的下巴，你也舒服極了吧！蹭蹭我的手心，變乖乖享受了！忽然，你伸出粉嫩的舌頭舔我的手指，微微粗糙的感覺，帶着無盡温暖，直入心底。那一刻，我的心輕柔起來，默默許諾，我要珍惜與你的點滴，直到用愛和信任，把世界裝點得美輪美奐。

歡笑·相嬉

我沒有想到，五月齡的你，竟這麼淘氣，上一秒還在陽台觀賞風景，下一秒已竄上了茶几，普通的巧克力盒，你對它又拍又打，想成為吃糖的貓，父親佯裝生氣訓斥你，你倒也配合，做出一副“我再也不敢了”的樣子，就撲向了我為你做的玩具。撲，跳，旋轉，一人，一貓，一紅色繩影伴銀鈴笑聲，在大廳久久迴盪，那是一幅怎樣美麗的畫卷啊！在最美的十五步，遇到最美的你，就這樣珍惜着，感受這最真摯的愛，這樣美好！

恬淡·相伴

後來啊，曾有多少次，我與你相伴？你三跳兩跳，躍上我的學習桌，乖乖枕在我的手邊，陪我一起奮筆疾書。金燦燦的陽光灑落在桌面上，將你的毛色染得金黃，滿桌的習題也可愛了起來，望望枕着我的手已熟睡的你，我微笑，慶幸，是我珍惜這與你的點點滴滴，才終創造這最美的世界。

人與動物之間的感情，就是這樣的罷！像馮驥才肩頭熟睡的珍珠鳥，還做着甜甜的夢；似老舍家的貓，為他所珍惜，珍惜這份愛和信任，真的是值得的啊！是它，讓我們看到了生活最美好的模樣。

值得珍惜作文 篇4

這些都是為了自己的生命而活下來的，我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？

前幾天，我看到過這樣一個報道：廣州某大學一名入學僅一週的新生，因“不能忍受飯菜不合口這種生活”，從學校的7樓縱身跳下。看到這，我不由得驚歎了，我真的非常不明白！竟然為了這種小事而自殺，這是多麼不值得啊！這可是一個大學生啊！他寒窗苦讀了十幾年，好不容易考試了理想的大學，既然為了飯菜不合口味就結束了自己的生命，這是多麼可惜啊！

大家知道張海迪姐姐吧！她5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了國小、中學、大學的專業課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裏給村裏國小的孩子們教書，並且克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們鍼灸治病。

對於張海迪姐姐來説，她隨時都可以結束自己的生命，但是她沒有，她仍然是積極樂觀的面對生活，這不就是體現了張海迪姐姐對生命的熱愛與珍惜麼？

如果沒有了生命，那麼，那些學習、財富，又從何談起呢？所以，我們要好好珍惜生命，對自己的生命負責任！

值得珍惜作文 篇5

歲月在不停地前進，而我們卻分道揚鑣，那些值得珍惜的人，蘇俄月不會忘記，我也不會忘記。

她叫小L，細小的手掌中時常握着一根國產鉛筆，一個個漂亮的妹子不一會躍然紙上，她的個子不算太高，一頭黑髮使她更加漂亮，鵝蛋臉上時常掛着一副眼鏡使她更有文藝範，不大不小的眼睛讓人覺得她很細心，她就是今天的主角。

那天，她靜靜地坐在座位上，仔細地畫着她的畫，絲毫不理睬班裏的其他同學。那時的我當然是遊手好閒的，而她的冷豔讓我招架不住，她端莊地坐在那裏，頭也不抬地盯着那一沓稿紙，又皺起眉頭來，那塊橡皮也被她用筆尖扎得千瘡百孔，被她所蹂躪的聲音滑過她的稿紙，突然她一個肘擊將不知不覺站她身邊的我擊開。“一邊玩去，這是個人專利，請滾，要不我幫你。”"我只想跟你學畫畫。。”“不行”“求您了”“不行！！！！”他有一些不耐煩了，可在我一而再再而三的懇求加乞求下，他答應教我畫畫“來吧！繪畫第一課，請看以下畫面，這是我畫的。”稿紙上的人活靈活現，美極了。這也使我立下了理想——一名漫畫家。“你先從臨摹開始，照着畫，明上交一份給我`。你的等級沒我高，先從頭開始！！！！”説完，她又奪回畫稿，又畫了起來，我微微地笑了，女王就是女王，冷漠、沉穩而又不失風度。

那支筆被她緊握着，她的腦海裏又開始構思情節來，那支國產鉛筆在她手中又像一隻蝴蝶在稿紙上飛舞，她在看過我第二張畫之後給了我一個“A+”的評價，這使我很高興，也有了自信。開始時還遭同學白眼，現在已經不了。逐漸地，我的畫也讓她們獲得仍可了。

歲月在不停地日夜更新，那張畫已經和她的電話號碼早已隱沒在歲月之中，她和她的筆依然在夢想的舞台上舞蹈着，小L，你是我永遠值得珍惜的人。

值得珍惜作文 篇6

對於我來説，我特別珍惜每年一次的校園藝術節。我珍惜它因為整個國中我只能看到四次。

剛開始，班級裏有點小騷動，因為上次藝術節高年級有跳舞的，同學們都很羨慕，雖然不是藝人但也有個機會。可是王老師一定要我們來個大雜燴，所有人都上。對於我們這羣所謂要潮起來的學生來説，怎麼可能讓我們夢寐以求的事情被風吹散呢？

於是有幾個女生對王老師説了我們的想法，王老師勉強同意了。又一次上科學課之前，我從教室走進來，她們突然讓我參加，莫名奇妙！（在這之前她們做的事情我什麼都不知道）所以我就同意了。我們將體活課騰出來排練，週末抽出幾個小時來學校排練，中午自習來排練。至於剛開始，我們不懂得時間的寶貴，十一國慶過去了，我們浪費了一整個國慶，卻一點進展都沒有。但是我們只是重複這一個動作，就已經滿頭大汗了。直到我們十一過完了，我們才發現沒時間了。可舞只學了動作的開頭，隊形什麼都沒練。

所以我們提出週末縮短排練時間，你一定認為是我寫錯了，沒有，因為之前大部分時間我們在玩，只有這樣我們才會珍惜時間。但是我們做為學生，補課是不能避免的，我作為其中一員，那週週末的排練我沒去。等到週一體活課的時候，發現她們好棒啊！已經練了好多了。這辦法果然有用啊！

有一天中午，王老師來看我們已經排好的部分，那時離表演只差10多天了。王老師提了一點關於服裝的問題，我們才想起來服裝還沒想到呢！所以有幾個同學陪老師去選服裝，網上買。剩下的幾個同學繼續練。剛開始在中午排練很不適應，因為中午有很多作業在等我們！但是幾天過去了之後，也習慣了，就不再反應那麼大了。

終於有一天放學，我們完成了所有的任務！那種開心的心情，直到現在我還記着呢！可就算這樣，下個週末我們還是去了學校。

10月28，我們表演的日子。《I·GOT·A·BOY》，到我們了。大家都很緊張，好在沒有人忘動作，我深吸了一口氣，對自己説：“放輕鬆，當他們都是白菜！”表演中我有個動作差點滑倒，但看回放時，還好看不出來！表演之後，真的有點不適應呢。之前的忙碌，緊張現在都沒有了。沒錯，我們的任務結束了。最後，我們得了二等獎，雖然不是最好，但我們努力過了，也要為我們結果而歡呼啊！

國中，還剩下兩次藝術節，也會有更多的人為了它而付出努力的！

值得珍惜作文 篇7

如果人生是一段旅途，友情就是那兩條長長的鐵軌，在我身後追隨。

——題記

午睡過後，雨依舊在平緩不斷地下着，從窗口望去，屋檐上，一顆又一顆的雨滴像一個個匯聚的音符，在我的腦海中奏成一首歌，讓我覺得輕鬆、愉悦。多美妙的歌聲，也許在陽光過後的剎那會消失，但它收藏在我的心裏，一遍一遍地彈奏着……

那些過去了的人和事，帶也帶走了我的快樂和憂傷，憤怒和尷尬，當初的心潮澎湃也變成了細水長流。那些脆弱的恨的火苗，在風雨之後被輕易地熄滅，那些曾經幼稚的小思緒，也在某個醒來的午後隨夢而去。他們承載着我的歡樂，淚水，暴躁，甚至狹隘，遊向了一個沒有人知道的湖泊。那湖泊的名字，就叫做珍惜，而所有這一切，都是我值得珍惜的過去。

翻開相冊，一張張陌生而又熟悉的笑臉讓我陷入回憶，那裏有天真的童趣，也有難忘的友誼，有鳥語花香，有歡聲笑語，有一起跳皮筋的女生，也有頑皮討厭的男生。這些屬於過去的，被稱為童年的記憶，在那個年幼的時空裏，慢慢變得模糊不清。定格在畢業照上曾經清純的樣子，成了我唯一的珍藏。

我知道想要收穫豐碩的果實，就要付出辛勞的代價。這段時間以來，面對着各種考試的壓力，我與時間成了對手，心情低落成了作業的副產品。我想過要放棄，想過像其他人一樣每天自由自在，得過且過地生活，但卻發現自己做不到。未來的夢想在向我招手，説：“嗨，你忘了我嗎？”於是，每每想到這些，放棄的念頭就煙消雲散，取而代之的是面對題海，繼續奮鬥。我知道這過程會很痛苦，枯燥，但當身邊那些不離不棄的朋友，用無言的擁抱安慰哭成淚人兒的自己，為我加油的時候，我知道我不能放棄！

或許多年以後，這些夾雜着傷感的叫做青春的東西，也會匯入時光的長流中，一遍又一遍地流過一個人的心靈，這些洗滌污垢的純真回憶，都值得未來的我去珍惜。

時光不老，我們不散。

值得珍惜作文 篇8

還有一年，我們就要告別那所有着深厚情感的國小了。

剛進國小時，我被周圍這些陌生的同學、陌生的老師、陌生的地方，以及陌生的一切嚇得大氣不敢出。老師在講台上介紹自己，我偷偷地看了看周圍，除了幾個幼兒園的同學，其他同學都不認識。我便把目光定在幼兒園同學身上不敢移開。過了幾天，我漸漸地認識了全班同學，也和他們打起了交道。很快，就臨來了第一次考試。有的同學對着卷子愁眉苦臉，有的同學則手忙腳亂。看着同學的樣子，我開始認真地答題，寫完後又把試卷檢查了幾遍，以確保萬無一失。成績下來時，同學們把羨慕的目光投向了滿分的同學。那其中，也包括我。

三年級時，開始有了籃球比賽，我們班爭氣的男孩子捧了一個第一名回來。那時侯，我們班可以算是最輝煌的。不僅體育好，學習也好。全班最高分，依舊是我們當了三年的老班長兼學霸的小言同學佔據，我雖然也一直髮憤學習，但在她面前，總是隻能排在第二。但我和小言同學有着學習上的共識，所以很快就成為了好朋友。我發現，別人都去玩的時候，她都會獨自一人呆在教室裏學習，筆記本上的筆記記得滿滿當當的，高分不屬於這樣的人，還能屬於誰呢？

到了五年級，分數差距明顯變大。有人不及格，有人的分數乘2都沒有100分。老師希望我們考上好中學，佈置的作業也開始多了起來。一些同學頂不住壓力，連聲抱怨作業太多。不過，雖然嘴上説着作業太多，但手卻還在不停地寫。6點多鐘，天都快黑了，教室裏還亮着燈，幾個同學還在寫作業，攻克難題。在我眼裏，這是一道最靚麗的風景線，因為我也是其中一員。回家的路上，夕陽西下，同學嘰嘰喳喳地聊着八卦，那些不時的笑聲，沖淡了我們一天的疲憊。

驀然回首，這個美麗的校園已經陪伴我們走過了五年的國小時光。對於我們中的大部分同學來説，也許在快要離開的時候，才發現自己已經愛上了這裏。因此，這國小最後一年的光陰，又怎能不值得我們好好珍惜呢？

值得珍惜作文 篇9

人終有一死，而我們只有好好珍惜，才不會留下遺憾。——題記

一天像往常一樣，去學校上學。今天的第一節課是語文課，聽説是新老師講課，不知是怎樣的老師呢！

上課鈴聲響起，只見一個身穿紅袍的老師走上講台，微笑着説：“同學們好！我是你們的新老師，叫我夏老師就好了。今天呢，我們先玩一個遊戲吧！”遊戲？同學們議論紛紛，不知道老師的葫蘆裏賣的什麼……“遊戲首先呢，需要拿出一張紙，並在紙上寫出自己覺得最親最親的親人就行了，要定四個哦。”同學們立即動起筆來，有些同學還自言自語的説：“這麼簡單，我十秒就寫完了。”我仔細想了想，寫出了思索半刻的名字——爸爸，媽媽，爺爺，奶奶。我看了看周圍的同學，看看他們寫的是什麼，大概都跟我差不多。

這時，老師又説：“寫好了嗎？現在是最後一步，那就是將名字一個一個的刪去，留下最後一個名字，並交給我就行了。”這令同學們都感到詫異，有點不知所措，個個都抓耳撓腮。我也緊皺眉頭，不知道該如何是好，於是筆就在寫滿名字的紙上徘徊……

就在這時，我想“刪去”爺爺，心裏又想：不行，在我生病的時候，是誰在我身邊精心照料，為我買藥呢？是誰在我嘴饞的時候買東西給我呢？不行，絕對不能“刪去”爺爺。

那爸爸呢？也不行，在我的學習中，爸爸一直教導着我，交費用時，也需要爸爸，不管什麼時候，都離不開爸爸。爸爸也不能“刪去”。

媽媽在我傷心的時候開導我，奶奶則掌管全家人的飲食問題，所有的人都不能“刪去”啊！

下課鈴聲響起了，我抬頭看看同學們，原來同學們也都沒有作出決擇啊！

是啊，誰希望我們的家人離開我們呢？但是他們總有一天會離開我們的，那麼我們從此時此刻開始，好好珍惜和家人在一起的時光吧！別再讓他們有更多的憂愁吧！

值得珍惜作文 篇10

暑假的一個下午，同學羣裏聊得熱火朝天，不知是誰提起：“聽説馬上要分班了。”本來還有説不完的話題，同學們在那一瞬間又都憋了回去。過了一會兒，“不可能吧，開什麼玩笑，學校就是哄哄你這種人而已。”説罷，又是一片玩鬧。似乎大家都確定這只是一個騙人的把戲。

該來的總要來，酷暑慢慢離去，涼爽的開學季悄然而至。開學前兩個小時，我站在鏡子前開始細心打扮着，生怕被兩月未見的同學嘲笑。電話在我吹頭髮的時候響了，“喂，誰啊。”“老地方集合啊。”一道熟悉的聲音從電話那頭傳來。“幾點集合，你走的時候給我説一聲。”我也忘記的手中拿着的吹風機，津津樂道地聊着。“嗯，就這樣，一會見。”掛了電話，抬頭看了看鏡子。瞬間被鏡子中的“殺馬特”髮型雷住了。

還有四十分鐘就開學了，心跟着秒針在一次次跳動，有一種莫名的興奮和期待圍繞着心，但是更多的是對暑假的不捨。想好好珍惜這四十分鐘，但是鐘錶的齒輪卻故意和我作對，轉動的愈來愈快。該去學校了，和一個個小團隊成功“會師”後，便向學校“進軍”。一走進校門，便有一陣秋風迎來，風中還夾雜着幾片落葉。風沒有帶來清涼，帶來的只有難言的燥熱。

一切的景物依舊，只有辦公樓前的人山人海破壞了這裏的和諧。“那是幹什麼呢？”我疑惑地問，一種不詳的預感浮上心頭。“我們也過去看看吧。”快走到時，只“抓緊時間找自己所在的班級。”從喇叭裏循環播放出來。“原來這不是玩笑！”我們異口同聲道，一臉的詫異，一聲聲震驚的話語中瀰漫着一股從未有過的不捨。走進新的班級，沒有了一進班的問好，沒有了坐下來就悄悄説話的同桌。教室是陌生的，同學是陌生的，老師也是陌生的，彷彿世間的一切都變得陌生起來。

這時我才發現，曾經互相嫌棄的老同學是那麼令人難忘不捨。放學後，走廊上站滿了人，好似都在尋找什麼。之後的幾天，我們之間並沒有因為分班而疏遠，而是靠攏的更加緊密，彷彿大家都發現了那種莫名的難忘。天漸漸黑了，可走廊上總有幾道身影在一個明亮的教室門前靜靜地等候。

想到升上高中後，我們之間的距離會愈來愈遠，在懵懂中已察覺快要失去的痛苦，這時，我們知道了珍惜彼此。

我相信我們以後還會再遇見，我相信我會一直想念。這段感情值得我去珍惜。

河南省沁陽市第二中學九年級李珂