國中精選作文:成長的煩惱
在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的國中精選作文:成長的煩惱,歡迎閲讀與收藏。
“小A、小B,你們不要講話了!”
自修課,作為紀委的我在講台上義憤填膺地維持秩序,心理嘀咕着:怎麼就不能安靜地寫作業呢?
不想,他倆不緊不慢地拖長了腔回了一句:“怎麼滴?”
他們的挑釁,我只能全盤照收,隱忍不發。
奶奶一直和我説“家和萬事興”,而我也是希望“班和萬事興”的。就因為這一點,我明知道A同學、B同學不停在講,也都只是口頭提醒,稍作警示罷了。不想這次,他們卻一點不領情。這是我最難堪的時候,嘴長在他們的身上,我也不可能縫上,不是嗎?況且,那兩位還都坐在我的周圍,如果一不小心地把他們“得罪”了,那不是每天要承受他們每天的輪番炮擊?
這便是我最近的煩惱。這個煩惱已經成為令我手足無措的大難題,國小那麼多的煩惱與它一比,簡直是小得不值一提。
記得沒入學時,我想象中的同學們應該是一羣下課、午休時也只知道學習的機器人,而現在我才發現他們其實是一下課就沒影的調皮鬼;想象中他們應該是在自修課時瘋狂寫作業,可現實是他們在自修課上吵鬧、吐槽依舊……早讀,同學們一邊交作業一邊説話,全班只有少得可憐的人在認真地早讀。我幾次輕聲提醒,並不管用。一聲河東獅吼也許暫時震住那些吵鬧的嘴巴,不過一會兒,他們又恢復原貌。我只好記下名字,告訴班主任金老師。
我作為一名紀委,責任在身,當然是不可能坐視不理的。可我是有顧忌的,我忘不了他們在因為我的點名而被金老師叫出時怨憤的.眼神,也忘不了我在記名字時他們在底下的碎碎念。友誼和工作,我該何去何從?每天晚上,躺在牀上的我總是被這個問題纏繞得睡不安穩。這煩惱就像一堵牆堵在我的面前,我看不到前面的路。漸漸地,我上課、做事情的情緒也受到了影響。
金老師看出跡象之後找我談心。金老師和藹地説理解我的難處,她會和我一起努力。末了,金老師語重心長地説:這些煩惱就像包在蠶蛹外面的殼,破繭成碟的過程有痛苦,但展翅飛舞的那一刻你會所有的痛苦都是值得的。友誼和工作的平衡,是我們每一個人都要學習的一課。
在與金老的交流之後,雖然煩惱還是不能盡消,但我不會去埋怨了,因為我知道了,這是我成長的必修課。為了班級同學的共同利益,我會堅持原則,一如既往地管理紀律。但我儘可能地以理服人。我相信時間久了,同學們會感受到我對班級的用心。
成長中的煩惱,既然無法避開,那就迎面而上,去挑戰它,去解決它,這就是煩惱的真諦,也是每一個人都會經歷到的——成長。
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