【精選】與愛同行作文五篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的與愛同行作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

與愛同行作文篇1

暑假的一天，我急忙跑到市民中心和我的銓銓姐姐回合。路上看到了因為老奶奶。

那位老奶奶頭髮白蒼蒼，穿着梅紅帶黑色的花紋衣服，還手裏拿着拐丈。正要過馬路。我想：這位老奶奶為什麼要拿拐丈呢？難道是腳不好？我跑上去看看，沒想到這位老人是盲人。我想：盲人更需要幫助，為什麼沒人扶她呢？難道她沒兒女，是用社會現金生活的？我很迷惑！可是我顧不上許多了，我跑到她的旁邊，連忙挽起她的手，扶着她慢慢過馬路。

雖然我非常急。但是，看到眼睛不好的這位老奶奶，我想：就算有再重要的事，也要放在一邊，更別説只是跟銓銓姐姐會和了，因為銓銓姐姐説：“只要我還沒到，就會一直等我。”過了馬路到了車站我又想：老奶奶眼睛看不見，如果車子聲音沒響清楚那老奶奶不是就要坐錯車了？我想到這裏我就問老奶奶：“您坐幾路車，我幫你看看車有沒有來。”老奶奶説：“謝謝我眼睛不好……我坐108路車！”車來了，我把老奶奶扶上車最後老奶奶對我説：“實在太感謝你了！我走了啊！你真是一個好孩子。”老奶奶的話使我的心暖暖的。

我想：互相幫助就能使全球的人都生活在愛的世界中，和愛一起成長，伴隨生活！

與愛同行作文篇2

在我們身邊，生活着一些不幸的殘疾兒童，身體殘疾讓他們無法享受人間快樂。

他們有的永遠生活在黑暗的世界裏，不知道世界如此多彩美麗。有的人永遠生活在無聲的世界裏，從來沒聽過小鳥歡快的叫聲。不能用話語表達自己的願望，更不能用歌聲表達自己的快樂，有的因雙腿殘疾而無法正常的生活。在網上看到常州市聾人學校，那裏有一百多名聾學生在學習，我看到了一幕幕感人的情景。語文課上他們雖然聽不到老師説話，但是他們打着手語向老師學習知識；寫字課上，他們把字寫得端端正們付出了比常人更多的努力。奶奶常常對我説：“當你看到一位殘疾人的時候，千萬不要嘲笑他們，殘疾人本來就已經很痛苦了，我們要儘自己的能力幫助他們。”我説：“對，我們要幫助他們。”

我們鄰居住着一個殘疾人，他小時候得過小兒麻痺症，走起路來一拐一拐的，但他很能幹。為了家人的幸福生活，夏天天很熱，她推着小車去賣青草腐，還到菜市場去賣菜……。她還做過許多小生意。有一次，她生病了，可是她仍然去做小買賣，不怕辛苦，還把自己的家管理得井井有條。她每天都是笑呵呵的，一點也不悲觀。我和奶奶都很敬佩她的堅強意志和堅持不懈的精神。

我們大家都要尊重殘疾人，學習殘疾人那勇敢的精神。同學們，行動起來吧，讓我們一起殘疾人。幫助了他們，就等於幫助了自己，別人快樂，我們也快樂！讓我們都來關愛殘疾人吧！

與愛同行作文篇3

愛是一股甘甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛是一首迴盪在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的温暖；愛是一柄撐起在雨中的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的庇護……

愛，在我們的身邊，只要用心去發現，你就會看到充滿愛的人間。

又是一個有月的夜晚，清涼冷而又慘白的月光照在地面上，一陣冷風吹過忍不住又一陣哆嗦，這冷風卻吹亂了人們的思緒。

這條小路的盡頭有一棵大棗樹，大棗樹，棗樹下有個餛飩攤兒，這攤主是一位慈祥的老伯，據人説是一位退役的老戰士，今年70多歲了，經常穿着一件灰色的上衣，圍着條圍裙。雖然這個餛飩攤兒是在小路的盡頭，可是人卻不少，新客舊客絡繹不絕，生意格外的好。剛開始我以為是老人賣的餛飩好吃，多吃了幾次便知不是這樣。

那天晚上因為自行車壞了，我只好推着車子走在漆黑寒冷的路上，月亮照在樹梢，清冷的月光照在路上，走到那顆棗時，老人的攤位已安靜。“小姑娘，怎麼車子壞了？你先坐下，吃碗餛飩，我看一下車子，説不定能修好。”老人笑眯眯的對我説。“不了，不了，我沒帶錢。”我笑着婉言拒絕了老人的好意。“沒事，免費的，快坐吧”老婆人不僅幫我修好了車，還免費送了我一碗餛飩。謝了老人之後，推着車子走了。

月下，這棵挺直的棗樹和老人構成了一幅極其和諧的深秋晚景圖，我們每次都能在這裏找到温暖。今晚的月亮如盤，調皮地照着大地，老人忙碌的身影在月下顯得格外修長……

與愛同行作文篇4

愛是一本豐富多彩的書，當我們仔細閲讀它時，會覺得越讀越有味道；愛是一根點燃的蠟燭，當我們在黑暗中摸索時，他會為我們帶來光明；愛更是一個指南針，當我們陷入迷惘時，它會為我們指明方向。

這幾天，我看了《與愛同行》中的《一把斷尺》。這個故事講了在一次英語考試中，“我”的好朋友掰斷了她最心愛的新尺子，幫助“我”順利完成了這次考試，並得到了A+的好成績。文中的好朋友Ann掰斷自己最心愛的尺子，一向樂天派的她竟然哽咽着遞過那把掰斷的尺子，就是為了讓我做好那道連線題。這一場景，使我非常感動。除了親人的愛，我們還擁有同學、朋友間那份最純真的愛。

在我的生活中，愛無處不在。但老師的愛卻是最最獨特的。媽媽的愛是温柔的，爸爸的愛是深沉的，爺爺奶奶的愛是和藹的，外公外婆的愛是慈祥的，同學的愛是快樂的，而獨獨老師的愛是最嚴厲。且這份愛表達的方式也與眾不同。媽媽的愛在暖暖的牛奶中，爸爸的愛難解的習題中，爺爺奶奶的愛在香甜的玉米中，外公外婆的`愛在香濃的芝麻中，同學的愛在快樂的遊戲中，而老師的愛就在關切、嚴厲的眼神中。

記得那一次數學課，張老師精彩的解題過程深深吸引了我，不僅如此，我還想到了興趣班老師的解題風格，就這樣，我的思路悄悄地開溜了。正在我思路天馬行空的時候，我感覺臉上一陣火辣辣的，回過神一看，就望見了張老師那嚴厲的眼神正盯着我呢！我趕緊調整思路，回到張老師的解題中，等張老師目光離開我的時候，我拍拍胸口，長舒一口氣：好險哪！幸好我反應快，要不然就慘了。課後，張老師還找我談了心，問了我思想開溜的原因並耐心地又把題目講了一遍。我本以為張老師會把我很批一頓，可是結果卻出乎意料。自那以後，張老師的每一節數學課，我都聽得特別認真。原來，張老師那嚴厲的目光中飽含了對我濃濃的愛。

愛，有時是父母的一句關切的話語；有時是老師一個嚴厲的眼神；有時是同學一個細微的動作。我們就是這樣生活在一個被愛包圍的世界裏。

愛，無處不在。

與愛同行作文篇5

千百年來，歷史早已融入我們的血液，根深蒂固在腦海裏。無數人為了祖國的光輝，鍥而不捨地努力，奉獻出無私的愛。

回顧歷史，我想到了“中國原子彈之父”鄧稼先。在美國獲得博士學位九天後，便謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然回國。還記得核爆炸發出的那聲巨響嗎？那一刻，全國人民都震驚了，為了這一刻，他拼命努力工作了不知多少個白天黑夜，為了這一刻，他做出了巨大貢獻，奉獻出他無私的愛。

愛國寓於平凡之中，平凡的我們一樣能高揚愛國的旗幟，在普通的崗位上憑藉自己的力量，為國家、為社會做出應有的貢獻！

最美司機———吳斌，他被一塊金屬片打中了腹部，生命即將結束，但吳斌最先想到的不是自己，而是一車人，他冷靜地轉動方向盤，踩剎車，拉手剎，用盡最後一絲力氣，將車穩穩地停在路右邊。這一瞬間雖然短暫，但吳斌捨己為人的光輝形象深深銘刻在每一個人心裏。

有這樣一位老師，他是我最尊敬的數學老師，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒冷刺骨的冬日，他總是早早來到學校，最遲離開學校，他精心備好每節課，他上的課，生動、有趣，同學們聽得津津有味，我們每次作業、每張卷子，他都認真批改、認真講評，他總是那樣的孜孜不倦、一絲不苟。班上一位智力有障礙的同學，他一有空，就坐在這位同學身邊，不耐其煩地講了一遍又一遍，還為這位同學特意做了不少的教具，像自己的孩子一樣對待。正是有了老師無私的給予，眾多的小樹苗才能茁壯成長啊！

祖國養育了我們，愛國就讓我們在平凡的崗位上，踏踏實實、無怨無悔、默默奉獻，用我們的雙手讓祖國強大，用我們的心意團結人民，萬眾一心，眾志成城。