【精品】國小童年作文800字4篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的國小童年作文800字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小童年作文800字 篇1

每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發着五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

那是在我6歲的時候，那時候我愛看武打片愛的死去活來。雖然年紀小小，卻天天在家看電視。還記得那時候的我呀，特別愛看那些打鬥片。那時候，我很笨，真的以為人可以飛起來。因為古裝片裏的人不是人人多會飛起來，會輕功嗎？

有一天，我剛看完一部古裝片，內心波濤洶湧，我就琢磨着：哇，那些人都好厲害，個個都會輕功都會飛。嘿，説不定我也能行呢。

於是我便開始了真正的行動。中午，家人都睡午覺去了。我在房間用耳貼在門上，聽得一清二楚了，真的沒人了，我才鬼鬼祟祟，撮手撮腳地從房間出來，還拿了一大袋工具呢。

來到客廳，我首先也學着戲裏的那些人物穿上古裝。可是我沒有呀，説一我就拿了一條長長的毛巾圍在自己身上，拿鏡子照照，不錯。劇裏的那些人物飛起來的時候，衣服飄揚，多好看，多有型！然後我就又亂七八糟地模仿戲裏人物的某些特點弄了許久，才終於弄好，接着下來，便開始我的“飛行大計”了。

那些人都是跑幾步或是從很高的地方跳下來，才使出輕功的，可是我現在該怎麼辦才好呢。我煩惱着，眼珠子滴溜溜的轉，環視着屋子四周。

“咦，那不是個好地方嗎？”我看見了我家的一個櫃子，有1米多高呢。我上不去，我就去廚房拿凳子了。那張高度正好的凳子被一些東西壓着，我挪不開。我急了，用力一推，掉在地上了，那聲音很響，我掩耳盜鈴，捂住自己的耳朵，以為自己聽不見就沒人聽見了。然後，我就搬着凳子到櫃子那去了。

我把凳子放好，一腳踩了上凳子就開始爬櫃了，而且是一點也沒有猶豫不決，我堅信着自己會飛起來。突然，就在我快上到的時候，忽然有一雙手從後面把我抱了下來。我扭頭一看，是爺爺。我抱怨着：爺爺，你幹嘛呢，怎麼把我弄下來呀！爺爺嚴肅地説：你知不知道，剛才很危險！幹嘛爬上去？”

我滿懷信心地説出我的做法，本想爺爺應該會表揚我的，卻獲得了一陣哈哈大笑“哎呀，我的乖孫子啊。電視裏的人不是真的會飛呀。那是拍電視，那是假的呀。幸好我阻止了你啊。不然你就慘了！”

哦，原來我撿回一條小命了啊！

想着我的這件傻事，自己的嘴角也微微上揚，情不自禁的笑了出來，我還挺傻的，不過也蠻有趣的呀。

這件事還使我懂得一個道理呢：敢於嘗試是好的，不過也得先保證自己的安全，弄清楚才去嘗試。

國小童年作文800字 篇2

我的童年是一本書，書裏記載着我的故事。在那眾多的故事中，我覺得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。

記得在一個風和日麗的週末，我和小夥伴們約好一起去捉蝌蚪。去水裏玩耍，大人們有些不放心，所以我的媽媽也陪我們前去捉蝌蚪。我們來到一處水塘，看到水塘裏有許許多多黑不溜秋的小蝌蚪，我們高興極了，急不可待地脱了鞋子，捲起褲腿，拿着事先準備好的空瓶子，一溜煙似地下了水。

蝌蚪是個“機靈鬼”，當我們將手伸進水裏想捉它們時，這些“機靈鬼”一下子跑到水塘的另一邊去了，我們怎麼捉都捉不到，氣死我們了。這時，一個夥伴出了個注意，我們就按他的辦法去做，將手靜靜地放在水裏，一動不動，小蝌蚪們慢慢地遊了過來，當它們游到我們的小手心時，我們趕緊捧起雙手。最後由於用的力度有點大，提手的速度也有點兒快，還是沒能捉住小蝌蚪。這時，岸上的媽媽説：“小蝌蚪喜歡靜靜的，等小蝌蚪進了你們的小手心，你們慢慢地往上提，千萬別把水弄動，否則還沒等你們把它們提上水面，這些小蝌蚪就溜跑了。”

聽了媽媽的話，我們再次嘗試，一次、二次、三次……我們提手的速度一次比一次慢，終於，當我們慢騰騰地把小手提上水面時，有幾隻小蝌蚪們就留在了我們的小手上。慢慢地，我們捉夠了小蝌蚪，帶着這些小蝌蚪，回到了岸上。

這些小蝌蚪看上去非常好玩，我們將它們放在盆子裏，它們在盆子裏游來游去，嘴巴一張一吸地，好像在喝水又好像在吃水裏的微生物，而它們身邊的水也在微微地抖動。它們有着長長的尾巴，圓滑的身子，看上去像一個個大大的黑逗號似的，它們在水裏遊動的時候，尾巴一甩一甩的，它周圍的水還微微盪漾呢！這時，我拿着一根小小的細樹枝挑逗它們，想讓它們排着整齊的隊伍在水裏遊，可是我剛把樹枝放進水裏，小蝌蚪就四處逃竄了，真像我們下課後不顧一切地在操場上瘋狂打鬧呢！我試驗了好幾次都沒成功，我就把小樹枝從水裏拿出來，不再打擾它們。你説怪不怪，我不去打擾它們，有時它們卻排起長長的隊伍在水裏遊，真像放學後排着隊伍回家的我們，可真有意思！

這時媽媽走過來對我們説：“小蝌蚪屬於大自然，它們熱愛温暖的河水，那裏有充足的氧氣，還有許多供他們吃喝的微生物，別將它們玩久了，玩久了會把它們玩死的，況且小蝌蚪長大後就成了青蛙了。”聽了媽媽的`話，我們觀看了一會兒小蝌蚪，就端着那個盆子把小蝌蚪送回了它們自己的家。那時，我彷彿看到了一隻只小蝌蚪變成了一隻只小青蛙，那些小青蛙還在田間地頭快樂地歌唱呢！

國小童年作文800字 篇3

童年永遠是人一生中最開心，最幸福的時候。既沒有學習的壓力，又沒有學校校規的約束，一切都是自由的，要怎麼樣就怎麼樣。因此，許多有趣的事都發生在童年。

當我才是一個四歲大的孩子時，不用去上學，整天跟一羣鄰居小孩在一起，除了玩耍，還是玩耍，只是偶爾會和他們一起去給別人搗亂。今天把張某某家菜園子裏的菜給拔了，明天把趙某某家果樹的樹枝給折斷了，總之沒有一件是好事。而給我映像最深的，就是那一次給雞拔毛了。

那是大年夜之前的幾天，家家户户都在置辦年貨，雞鴨魚肉，炮仗什麼的樣樣都有。鄰居戴伯伯購買了一批大公雞，這些大公雞毛色鮮豔，並且花色不一，白色，黃色，甚至還有綠色。鄰居小孩見那些公雞的毛色很漂亮，便來約我去拔雞毛玩。

夕陽西下，天漸漸暗了下來。眼看戴伯伯就要把雞趕進雞圈了，我們悄悄溜進雞圈，想藏在裏面，但一進門我就受不了了：滿圈乾草，草上，地上雞毛隨處可見。這原本已經夠噁心了，可更噁心的還在後面：圈裏到處是雞的糞便，還散發出陣陣難聞的味道。這讓我差點沒吐出來，便拔腿就跑，卻因踩到地上的一攤雞糞而跌倒在地，頭上，衣服上沾滿了髒東西。我實在是忍不住了，就在快要哭出來的時候，一個同伴緊張地對我説：“筱筱你千萬別哭，要是我們被發現了，可就別指望能拿到雞毛了！”我一聽，立即止住了淚水：為了雞毛，我一定要忍住。

終於，戴伯伯把雞趕進圈後，鎖上門，便去串門了。我們隨即把隨身攜帶的手電筒打開，開始了“拔雞毛”行動。

首先，我們向離我們最近的一隻黃白相間的大公雞發起了“進攻”。四個人分別從不同的角度向它圍攏，然後趁它不注意一齊把它抓住，但這隻大公雞可不是吃素的，它見八隻“爪子”伸向它，便騰空而起，從我們頭頂飛過，接着一個完美的落地，就逃之夭夭了。

因這隻沒有逮到，所以我們換了另一個目標——一隻比剛才那隻略小一些的黃公雞。

雖然體型沒有別的公雞大，但黃公雞也不是好惹的，它見我們把主意打到自己的身上，怒不可遏，便向身材矮小的我飛奔而來，並用嘴向着我一陣猛啄，正在這個時候，另一個小孩突然撲過來，一把抓住了它。頓時，我剛才的害怕消失了，一手揪起公雞的翅膀，另一隻手則使勁的敲打着公雞的頭，還邊打邊説：“哼！看你敢不敢再欺負我。”

在一陣打罵過後，我們幾個便開始拔它的毛了。可憐的公雞在我的蹂躪後又被拔毛，疼得他大叫起來。這淒涼的叫聲讓我於心不忍，但又捨不得漂亮的雞毛，只好對它説：“大公雞你乖，我只拔你的三根毛，拔完我就放了你。”

拿好了自己的“戰利品”，我們就準備回家了。我伸手去拉門，可不管使多大的勁，門就是打不開，這時我才想起來:好像，伯伯走的時候把門給鎖上了。我們只好向着門外大喊：“戴~伯~伯，你在哪啊？快來給我們開門......”

童年發生的某些事情真的很有趣，它們是我們童年生活的真實寫照。

國小童年作文800字 篇4

如果童年是一條河，那童年的趣事就是河裏面的朵朵浪花。——題記

我驚奇地發現：我可以自由的在這些浪花中穿來穿去，便產生了一個念頭……

我看到了還沒上幼兒園時候的“我”。媽媽帶我去公園玩，我找了個單槓開始玩，在試圖翻過它的時候，一頭栽到了地上。頭上立刻長了個大包，嗚嗚嗚，現在想想都覺得好疼呢。

轉眼間來到了我第一次上幼兒園的時候。那時的我，非常不喜歡幼兒園這個“人間地獄”。當媽媽把我交到老師手中，我就拼命地鬧，還拿小拳頭打老師，“逃”出了幼兒園大門。跑到媽媽身後，又是小拳頭一通亂打，卻還是被媽媽送回了老師的“魔爪”裏。

接着回到了我國小時代，那時的我也不喜歡學校。一到上學時間就抱着桌子不放，最後爸媽沒辦法，把我和我的小桌子一起抱到了學校。

當我記憶重新回到二年級的一次出行時，媽媽已經甩出了魚竿，卻掛到了石頭上，媽媽渾然不知，還大聲説：“我好像釣到大魚了！”我會心一笑，走過去一把撿起魚鈎，誰知鈎到了自己的手上，當時就鮮血直流。我還很淡定地看着一直流血的手指，笑着跟她説：“看，我就是你釣到的大魚。”

再來就是三年級，當時的我還很愛玩，爸媽也應了我的心思，帶我去釣龍蝦。我把蝦籠往河裏一放，心想不着急，就在樹下的石頭上睡一會，誰知卻睡過頭了。醒來一提起蝦籠，發現裏面的誘餌已經被龍蝦吃完了。我氣急敗壞地把網籠甩上岸。誰知用力過猛，直接被一隻甲魚“天降正義”打中了臉，還流了不少鼻血。不過後來仇也報了，我爸把它給煮了，只是不知道怎麼説那報仇的快感。

時光很快又來到了四年級，我已經十歲了，我的朋友也越來越多，雖説有時會鬧出一些事，但是我們仍然很要好。有一次，我同學過十歲，我和大家都趕過來參加了他的生日派對。開到一半時，突然一聲巨響，我們嚇得躲到桌子下面。這時，隨着一聲“Surprise”，我們長舒了一口氣，原來不是爆炸，嚇了我一跳。結果，那個嚇人的同學，被我們羣毆了。

當來到五年級時，本文已經接近盡頭，一個人出現在我的眼前，沒錯，這段回憶對我而言是最難忘的。

那是一個冬天，儘管鞦韆已經被凍得嘎吱響，我依然坐了上去，開始嘗試各種裝十三的動作。結果，才玩了不到幾分鐘，鞦韆就開始從嘎吱響變成了嘎嘣響，我卻沒有聽見。慢慢地，響聲越來越大，我卻只能看着那個回憶中的我，被壞掉的鞦韆給丟了出去。不能阻擋，也不能説話，因為我知道不管我怎麼説，那個“我”也不會聽到的，不如不浪費口舌。幸好最後掉在了雪地上，我也沒什麼大礙。

當我被一陣熟悉的歌聲吵醒時，發現我已經回到了牀上，原來是夢啊。