那人那事作文600字

聽説了那件事後，我的心“碎”了。

“他要走了。”聽説了這個消息，我的心裏充滿了無法形容的悲傷。開學以來，他對我們似親人一樣，他會時不時的來關心我們，他就像我們的“媽媽”，時時刻刻地為我們操勞、擔心，他對我的幫助多如繁星，他，在我心中留下了深刻的印象。他常常對我們講：“認真聆聽是一種尊重；互助學習，更上一層樓；學習不是一個人的事兒，是大家的事兒；知之為知之，不知為不知是智慧；態度決定一切。”口頭上説銘記於心，但我總是有一些壞毛病不能改掉，總是會把他的話當“耳旁風”。我是個驕傲的孩子，聽到一些誇獎就會飄飄然，那個人沒有批評我，而是把我叫到辦公室，給我講“人上有人，天外有天”的故事，他用“千言萬語”，讓我改掉了壞習慣，他親切中藴含的'認真，質樸之中包含的期待，把我驕傲的念頭給融化了，從此我就再也沒有驕傲了。他對我們的幫助，那是數也數不清，我們需要幫助的時候，他總是“無處不在”，總會熱情幫助我們，他簡直是“愛生如子”。他常常會來看我們穿了幾件衣服，從小身體不怎麼好的我，對自己的身體“踩假水”，不愛惜，終於導致舊病復發了。當時是他陪我去醫院，守着我，照顧我；由於我身掛一瓶“救命水”，所以吃飯有點困難，又不能吃辛辣食物，是他，是他為我買來蛋炒飯，親自餵我。我問他：“您吃了嗎？”他説：“你先吃，我暫時不餓。”那是我吃過的最好吃的“蛋炒飯”。在充滿藥味的病房，他守了我整整一夜。

那個人對我的好，説也説不盡，但如今聽説他要走，我是多麼不捨得。

我一直不相信那件事兒是真的，常常安慰自己，那個消息絕對是假的。但是同時又讓自己冷靜下來，就算他要走，我也會永遠把他記心底。我是多麼希望他留下來。哦！不，應該是希望他一直教我們至畢業。是他，教會我沉着應對困難；是他教會我怎樣做人；是他教會我怎樣學習。此刻，我想對他説：“不管您走到哪裏，我心中一直有您。就像您説的，您走了，但是您的‘魂’還在。”

最後，我想説，聽説，畢竟是聽説。我始終不相信那事，同學們，你們願意相信那事兒嗎？