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關於五年級作文300字集錦六篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇,歡迎閲讀與收藏。

關於五年級作文300字集錦六篇

五年級作文300字 篇1

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。每當我想起這首詩的時候,就會想到日夜為我操勞的媽媽。

媽媽,您辛苦了,每當我早上醒來的時候,總會看到廚房裏的燈早已點亮。我知道,是您早早的起來為我做早餐。媽媽,每當我被受到老師表揚時,您總會第一個鼓勵我,好樣的,繼續努力!。媽媽,當我還在為沒帶鑰匙而苦惱時,是一個熟悉的身影站在我的面前,是您,媽媽。媽媽,我也知道,您每次疲勞的下完班後,還要為我和我的妹妹洗衣服、做飯。媽媽,你每天早上除了要送我上學,還要送妹妹去幼兒園。媽媽,您為我們傾注的心血就像天上的繁星數也數不過來。媽媽,您辛苦了!

每個人對自己的母親都要懷有一顆感恩的心,因為母親付出的愛是無私的。它就像是一束温暖的陽光,在寒冷的時候,照耀着你的心靈;它是一雙結實的鞋子,陪你走過人生的旅途;母愛是一本書,讓你領略人生的真諦;母愛是一個個指路標,為你指引通向勝利的大門;母愛是一片蔚藍的天空,讓你在愛的空中裏自由飛翔!媽媽,我愛您!

五年級作文300字 篇2

記得小時候,我和小夥伴兒們最喜歡玩兒“尋寶”的遊戲了。不過,我們尋的可不是真正的寶藏,而是爺爺在菜地裏種的秋黃瓜。

秋天,秋黃瓜生長旺盛期過後,到了種蘿蔔、白菜的時候,爺爺把黃瓜架子拆了,有許多沒有摘完的小秋黃瓜都被一層又一層的黃瓜藤和葉子給藏起來了,小秋黃瓜和葉子一個顏色。不仔細點兒,根本看不出來。“尋寶”遊戲開始了,我們拿好各自準備的小桶、小鏟子。小桶是用來裝秋黃瓜的,小鏟子是用來撥黃瓜藤的,因為黃瓜藤上有許多小刺,一不小心就會扎到手了。進了菜園後,大家都小心翼翼的,生怕把腳下的昆蟲踩死、秋黃瓜踩爛。我們拿着鏟子,東翻西找,終於在一堆枯葉子裏收穫了第一個“勝利品”,我們非常高興,小心地把莖掐斷,放進桶裏。接着繼續找,我們用小鏟子翻來翻去,第二根兒可不是在葉子底下了,説起來好離譜,它竟然在土裏!我們費了九牛二虎之力,才尋到了好可憐的八根秋黃瓜呀!

別看只有八根,這八根卻非常嫩,還很好吃。醃着吃,嫩嫩的,脆脆的;炒着吃,香香的;生着吃,水靈靈的,可口極了。

真懷念那時候的“尋寶”遊戲呀!

五年級作文300字 篇3

在一個一個雷電交加的夜晚,北風呼呼地颳着,樹彷彿都要倒了,人們都已經進入夢鄉了,只有小主人張曉宇的文具盒裏發出陣陣細小的哭聲,原來是文具們在互相訴苦呀!

首先發言的是橡皮。只見她一瘸一拐地走過來,邊哭邊委屈地説:“記得有一次,小主人的朋友跟她打架,小主人輸了。小主人表面很不在乎,在底下卻常常用尺子割我,瞧我現在已經青一塊紫一塊的,嗚……”

“可我也是身不由己呀!別看我割你時是何等的威風,但事實卻是這樣的:小主人平時總拿我在牆上亂刻亂畫,導致我現在頭一直坑坑窪窪。嗚……”

“哎!"小魔筆唉聲歎氣的説道,“你們那樣還好,瞧我原來是白嫩白嫩的,可是現在呢,我被主人擦在黑筆上,黑不溜秋的,好像是從鍋底出來的,哎!”

小文具們的訴苦被張曉宇聽到了,他惡狠狠地説:“吵什麼吵啊!你們就該聽我使喚!”小工具們一氣之下都罷工了。

第二天,張曉宇打開文具盒,要用鋼筆寫字,可是鋼筆呢,頭都彎了;再看魔筆的頭弓到裏面出不來。看到這些,他終於明白自己錯了,低頭慚愧地説到“對不起!是我不對,以後我會加倍愛惜你們!”於是小文具們高興地抬起頭來。從此張曉宇和小文具們“幸福的生活在一起”了。

五年級作文300字 篇4

在我的書包裏,有課本、練習簿、文具盒、課外書但是,我最喜歡的是文具盒!

在這一個小小文具盒裏,有一個十分龐大的家族,它們經常在學習上,在寫作業上,都為我做出了巨大的貢獻。文具盒裏有活潑的鉛筆弟弟,有帥氣的鋼筆哥哥,有貌美的直尺姐姐,有頑皮的二弟橡皮,還有討人喜歡的圓規三弟你瞧,它們的家族是多麼龐大呀!

我輕輕地打開文具盒,看見它們正在牀上休息,我不忍心打擾它們,又輕輕地蓋上了文具盒。在文具盒的蓋子上,有一個美麗的圖案:草坪碧綠碧綠的,還有五顏六色、五彩繽紛的花兒在競相開放,那淡淡的清香還引來了無數的蜜蜂和漂亮的蝴蝶。好一派宜人的景色!不僅如此,還有幾匹高大的駿馬在奔馳,你追我趕,不分上下。

其實,那個家族也十分喜歡幫助我。當我要考試是,帥氣的鋼筆哥哥毫不猶豫地跳到了我的手上;當我要臨摹是,活潑的鉛筆弟弟飛快地向我手上擠;當我要畫直線是,貌美的直尺姐姐向風一般地跑到了我的手上;當我為自己的寫錯誤而煩擾是,頑皮的二弟橡皮嗖得一下解除了我的煩擾,還有討人喜歡的圓規三弟

啊,我的'文具盒,我愛你!

五年級作文300字 篇5

每個人都有一個童年,而童年趣事像天上的星星一樣多,數也數不完。可有一顆星星最亮,那一顆星星正是我最難忘的一件事。下面我説一説吧!

那是一個星期日的中午,爸爸帶我們一家回爺爺家玩。回到爺爺家,我看見爺爺家的母豬生小豬了,便興致勃勃地來到豬圈前看小豬。

到了豬圈,我見到了一隻小花豬很可愛,便伸手抓起了那隻可愛的小花豬,這時,母豬便盯着我,彷彿在説:“快放開我的寶寶!”於是,我便調皮地説:“我就不放,怎麼樣呀!”説完,還順手把豬圈關了起來,拿着小花豬在手裏把玩,弄得它直叫。這時,那隻母豬卻撞開了豬圈向我走來,我便拼命地跑,而母豬也不笨,也拼命地追我,我順手拿了一根樹枝來扔它。它一愣,然後又拼命地追我,我實在是跑累了,便無奈之下放下了小花豬,讓它們母子團聚,果真,母豬看到了向它跑去的小花豬便停了下來,然後兩母子開開心心地回豬圈了。

這件事已經過去了兩三年了,可我還記得。而每當想起,也讓我覺得當時實在好傻,被一隻母豬追着跑。

五年級作文300字 篇6

天幕漸漸變暗,不見太陽,有的只是滿天的黑雲。

“嗒……嗒……”

彷彿滴在你心頭,卻並不知它從何而來,只是自顧自默默地飄落下來。

雨終於來了,先是一滴兩滴,再慢慢變多,到最後滿世界都是雨。它們打濕了頑石,打濕了外屋,也打濕了孤寂的老樹。

雨,像是悲傷的《六月船歌》,曲子響徹雲霄。而曲中的點點音符,化為飄然的雨,輕叩人的心絃。冰冰涼涼的雨洗盡了城市的塵埃,也洗淨了人塵封在心的幽怨,可雨卻不知要流向何處。

“嗒……嗒……”

坐在窗頭,望向窗外的雨。密集的雨在凌亂的風中起舞,它們在風的尖嘯聲中聚集,又悄悄分開。還是之前的雨,卻似乎變了些東西。

“嗒……嗒……”

聲音依舊,悄悄盤旋在心頭。聽着雨輕敲心靈的聲音,心莫名的平靜。撐傘在外,隔着層雨簾,望向對岸,朦朦朧朧中只可以看見大廈的輪廓。轉身,只看見老樹在風中苦苦掙扎。

雨停了,正如它悄悄地來,又悄悄地去。

它並未留下什麼,卻帶走了塵埃與幽怨。誰也不知道,它從哪裏來?又回哪裏去?

“嗒……嗒……”

雨走了,可這聲響仍迴盪在心頭。這場孤寂的秋雨,我想,也只能留下這落寞的聲音吧……