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【推薦】心靈作文9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的心靈作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】心靈作文9篇

心靈作文 篇1

一縷輕柔的月光透過窗子,撒在窗台上。窗台上宛若鍍上了銀。無數顆星星閃爍着,像寶石一樣鑲嵌在空中。屋內,鍾已經敲了12下了。這時,電話鈴響了。媽媽接完後便匆匆走了,只説了一句話:“你們趕快睡覺,外公出事了,我回老家看看。”就是因為這句話,我一晚上沒睡,腦子裏全部浮現出一副副與外公在一起玩耍那開心的畫面,一副副外公出事的畫面,我害怕極了……

第二天早晨,媽媽是哭着打電話回來的,説:“女兒,你趕快到醫院來看看你外公最後一面吧!”我一聽,腦子裏就一片空白,淚水像雨一樣潸潸落下了。我到了醫院,看到外公那消瘦的臉龐,凹陷的顴骨,我又一次忍不住的大哭了起來。我拼命地搖着外公的身體説:“您不是説再過幾天給我過生日的嗎?現在怎麼又躺在這兒了啊!您醒醒啊!難道您不愛我了嗎?你快起來啊……”悲傷的音樂像血液一樣貫穿與在場每一個人的身體。外公斷氣了,永遠不再回來了,永遠,永遠……

我恨那個美麗的夜晚,永遠都恨,是它讓我在記憶中刻下了永遠抹不去的痛!造成了我永遠也不能彌補的心靈創傷。為什麼要在我幼小的心靈中種下痛苦的種子,為什麼?為什麼……

心靈作文 篇2

我喜歡在夕陽欲落未落之時,拾級而上,去山頂聆聽百鳥啾啾,觀望霧隱江霞,就這樣靜靜地坐着,直到黑色的天幕將我籠罩在這夜的最深處。

睜開眼,我仍坐在寫着“離期末考試還有**天”的教室裏,窗外仍是一片死氣沉沉的綠,我懷疑春天是否真的到來過。或許,她忘了降臨到這一角落。

父母説,你已經上中學了,不能再像以前一樣任性了。於是,我所有的課外書籍一夜之間不翼而飛,我淡笑。是啊,我已經上中學了,可是,這並不是我想要的生活啊………

老師説,你成績下降了,要認真檢討自己。於是,我的作業在一夜之間倍增,我冷笑。忽然發現自己真的好累。可是,我不想每天一睜開眼睛就計算着離期末考試還有幾天,我不想每天一遍遍的重複同樣的題目只為那一串串冰冷的數字,我不想把自己弄得遍體鱗傷只為擠進那所學子們夢寐以求的名校。我不想我真的不想……

朋友説,一起努力吧,別忘了我們兒時的夢想。於是,我在一夜之間失去了所有的夢想,我狂笑。我的夢想不是這樣的,不是的。可是,我必須接受這樣的事實,接受這樣鐵定的事實——會考時一定要考上好高中。

我知道,我的文字沉悶抑鬱,缺少陽光。可是,作文不就是要捕捉小鳥劃過天際的那一絲靈動嗎?不就是要抓住心靈想縱情歌唱的那一種感覺嗎?我不在樂觀,不再堅強。於是,我的文學夢在頃刻間坍塌。那爭奪分數的考場就像一個大熔爐,時時刻刻璀璨着我那顆本不堅定的心。

我無悔於自己寫出這樣一篇蒼白無力的文章,就像這天空不留痕,但我已飛過;玫瑰芳香已飄逝,但我已綻放過。因為我心靈的歌正如潮水一樣漫過人生的堤岸,讓我真正體驗到生命的真實………

心靈作文 篇3

有一個乞丐跪在地鐵通道擺着鉛筆攤乞討,來了一個商人,丟下一美金,匆匆離去。一會兒,這位商人又跑回來,認真地對乞丐説:“咱們都是商人,都是賣東西的,現在我要拿走。”説着,蹲下來,挑了幾隻鉛筆走了。

商人的話,讓乞丐大為震動。他第一次聽到有人叫他“商人”,第一次有人説他賣東西,他一下子找到做人的尊嚴。經過幾年努力,他成為了名副其實的商人。

尊嚴有如此大的力量,它能讓一個乞丐變成商人,又能讓一個人變成沒有靈魂的乞丐。美國一所大學的同學顧盼,就是一個自信自尊的女孩。

我第一次見到顧盼,是在中國教育電視台演播室。當顧盼領着家長走進演播室時,在場的人都驚呆了。站在兩位矮小的家長中間,是一個各自高高的、漂亮的女孩!她臉上帶着微笑,熱情開朗,青春洋溢。身子矮小的家長與她形成極大的反差,讓在場的充溢了好奇。顧盼説:“我跟家長出去的時候,街上經常有一些人對我們指指點點,我覺得非常不好受,我覺得,為什麼這些人會以這樣的眼光看人?!可是,我父親面對這些目光,非常坦然。所以我覺得,我的開朗和父親的坦然有很大關係。家長為了我的健康生長付出了很多,我不會因為家長不能像其他小朋友一樣享受而自卑,因為家長給我的一切已使我感到滿足。”

孩子説着,顧先生不時點點頭,面帶微笑:“我很開心!很多朋友羨慕我孩子成果好、人長的漂亮。但是最令我滿意的是她沒有現在獨生子女的弊端,我只有1米3左右,有時也招來一些異樣的眼光。但是我想,我對工作是兢兢業業的。我希望能好好的教育孩子,使她長為一個各方面優秀的人。”

我問顧先生,教育小朋友的核心問題是什麼?顧先生説:“我教育小朋友的第一理念就是:育人先育德。我從培養她良好的行為習慣入手,培養小朋友的愛心。她才幾歲時,中國大熊貓面臨危險,我就帶着她去捐款。那時,我們杭州有一個‘援助孤兒大行動’,我就帶她去捐款。”

這位殘疾父親給予小朋友的是精神上的財富!他身材不高,卻有着高大的人格。正是家長給予了人生的財富,顧盼擁有了健康美好和樂觀的心態。

尊嚴是人生的豐碑,尊嚴的豐碑樹立起來,人生就會發明輝煌;尊嚴的豐碑一旦倒塌,心靈就會被踐踏。

一羣全校聞名的搗蛋鬼,畢業前被集中打入“差班”。第一天上課,新班主任的開場白是這樣説的:“同學們,把頭抬起來!人生好比一場馬拉松,暫時的落後並不代表最後的落後。從今天起,我和你們一同起跑——”

“差生”的心靈被強烈震撼,從此,“把頭抬起來”成為了這個班級的常用語。現在,他們都長大成人,每逢過年,他們之間還通過手機短信把這句話互相傳送。他們説:這普普通通的五個字,充溢了強烈的情感和人生道路。“把頭抬起來!”這五個字喚起了小朋友做人的尊嚴。

心靈生長需要尊嚴

心靈作文 篇4

“浮躁”是一個人是否走向成功的轉折點,人心浮躁很容易,但是拋卻浮躁很困難。帶上浮躁的人將會落得個“一着不慎滿盤皆輸”的境地。而拋卻浮躁的人能爆發內心深處所藴藏的力量,處事泰然。

“發明大王”愛迪生,他一聲發明了一千多種東西,為人類的文明帶來了進步。當他發明電燈時,有誰可曾想過他未來一盞電燈,竟然做了一千多次的實驗,同時也經歷了上千次的失敗。在屢試屢敗,屢敗屢試,在別人眼裏看來似乎要陷入無限的死循環中,但他剋制了內心的浮躁,依舊潛心專研,最終看到了光明,看到了成功!

是什麼讓他堅持下來呢?——平靜寧和的內心以及不浮躁的為人處事。愛迪生在發明電燈前知道過程艱辛曲折必然,面對每一次失敗時坦然。正是這寧靜的內心讓愛迪生登上了科學的巔峯,造就了“發明大王”的神話。

我們讓時間倒流,回到過去,看看古人們是怎麼看待浮躁的吧。

三國時期,字曹操爭霸中原地區後,自滿自傲之心日益膨脹,仗着兵力的強盛,想要一統全國。於是揮師東下,還造好銅雀橋準備迎接東吳兩大美女——大喬、小喬。正應為曹操的浮躁,急功近利,在赤壁之戰中折兵損將,輸得一敗塗地。“銅雀春深鎖二喬”成了一個遙不可及的夢。

反觀東吳,面對實力懸殊的差距,並沒有被打亂陣腳。周瑜用他的智慧和才智挽救了東吳滅亡的命運,一計“火燒赤壁”讓曹軍的戰船瞬間消失殆盡。在緊要關頭,周瑜臨危不亂,指揮從容不迫,盡顯英雄本色。難怪蘇軾在詩中評價道:“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”

一邊指揮者浮躁,雜亂用兵;另一邊指揮者從容,作戰井井有條。由此觀之,勝負可判矣。

元嘉二十七年,宋文帝劉義隆不聽勸阻,想象着自己就是當年的霍去病,能把入侵的匈奴追擊至狼居胥山並凱旋而歸。於是草率出兵北伐,結果是“贏的倉皇北顧”。這正是劉義隆浮躁用兵、好大喜功所導致的結果,讓整個軍隊鎩羽而歸。

一次浮躁,斷送了整場戰爭的勝利。

縱觀千古風流人物,即使他們遇到苦難和挫折時,總是保持着一顆寧靜淡定的內心,凡是順其自然,遇事處之泰然,得意之時淡然,失意之時坦然,拋卻浮躁,方成大器。

讓我們的內心多些寧靜,少些浮躁,爆發出內心深處的力量,掙脱世俗的枷鎖,讓心靈自由地飛翔吧!

心靈作文 篇5

什麼是欣賞?

詩人説,欣賞是對精闢詩詞的孕育。李白對黃河的欣賞孕育出“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪情;杜甫對泰山的欣賞孕育出“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志;周敦頤對蓮花的欣賞孕育出“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格。

畫家説,欣賞生活中美好事物的描繪。因為欣賞,所以有了代表成功的《八馬圖》;因為欣賞,所以有了世人青睞的《清明上河圖》;因為欣賞,所以有了享譽全球的《蒙娜麗莎》。

音樂家説,欣賞是對美妙旋律的傾聽。因為欣賞,所以國人始終陶醉於仙境般的那個遙遠的地方。因為欣賞,所以世人仍舊沉迷與柔和的月光中;因為欣賞,所以世人至今還迷戀母親的搖籃。

收藏家説,欣賞是對歷史的回顧。因為欣賞,我們讚美着唐太宗的“貞觀之治”;因為欣賞,我們嚮往着大清王朝的“康乾盛世”;因為欣賞,我們銘記着近代中國的屈辱歷史。

……

我説,欣賞是對別人和自己的肯定。我欣賞同學魏延萍對學習的態度,因而她更加認真;我欣賞朋友盧永春對朋友的態度,所以她更加坦誠;我欣賞自己對師長的態度,因此我更加敬愛他們。

欣賞詩詞,我們能看到詩人的心靈;欣賞畫作,我們能看到畫家的心靈;欣賞音樂,我們能聽到音樂家的心靈;欣賞古玩,我們能發現收藏者的心靈;欣賞身邊的人,我們能感受到他們的心靈;欣賞自己,我們能充實自己的心靈。

如果我們每個人都能夠仔細欣賞別人的心靈,反覆欣賞自己的心靈,那麼我們每個人都將會是智者。

心靈作文 篇6

是誰?抱着美人冰冷的軀體對着如血的殘陽落淚;又是誰?生與死之間毅然地選擇了死。

是項王吧!

面對夕陽,面對失去的江山,面對8千江東子弟的流血犧牲,你無語。

“我敗了,敗給了自己的有勇無謀,敗給了自己的剛愎自用,我再也愧對江東苦難的父老,我只有死,才能讓天下太平,還人民一片安寧。”最後在渡回江東與選擇死中,為了人們不在受難,你把刀安在了自己的脖子上。

這一切,盡是因為。

心靈作文 篇7

思想漫無邊際地搜索着往事,一個個影響了世界的名字閃爍着不朽的光輝,甚至照亮了我們今天的世界。但那些曾經偉岸的背影為何如今離我們愈來愈遠,顯得模糊,遙不可及。劍橋“三一學院”依舊佇立着牛頓高傲的形象,而他已不在我們心中,只化為了一種象徵意義的符號,彷彿只有提到特定的單詞時,我們才會想起這位創世紀的科學巨人。我們只會拾人牙慧般地把偉人當作我們談話的佐料,而拒絕接受一個完整的形象,為此我們找到的藉口是他們太偉大了!事實絕非如此,我們有能力去了解偉人,甚至我們必須瞭解他們。只有當我們與偉人間架起一座心靈的橋樑時,新思想才會產生,世界才會發展。

羅曼·羅蘭就是這樣一位先驅者,他為平凡的.世界打開了一扇聖靈之窗,在我們的貧乏與巨人的高尚之間製造了一個偉大的連接,得以使他們的思想滋養着每一個卑微的心靈。這或許是《名人傳》遠勝於《約翰·克里斯朵夫》的原因吧。

我們應建造起心靈之橋,在巨人與自己之間建立獨有的心靈之橋,為此去翻看那些不朽的名著是必不可少的。

當那些史詩鉅作安然躺在書架中時,我感到它離我是那麼的近,又是那麼的遙遠。我目光的的確確掃過了那些“字的經典排列組合”,而在我的頭腦中它們僅僅是一個個單字,似乎真正的意義就藏匿在字與字之間,而我卻無法領會。我站在河對岸,努力地張望着。但我真正把自己投入到“伊利亞特”的戰場上,置身於煉獄中,漫遊在歐幾里得建立的空間裏時,我與那些巨人是平等的,在通過一座心靈之橋後,我來到他們中間,不再彷徨,沒有窺視,我眼前是真實、具象的思想。

正如拉斐爾在《雅典學院》中描繪的一樣,我們也需要與大師並肩站立,甚至踩着他們的肩膀跨過去。一個民族的發展需要我們與前輩大師架一座心靈之橋,我們不能忘記孔丘、老聃、杜甫,否則我們的文明只能在反覆中蹉跎歲月而毫無建樹。大師們本想給世界帶來光明,卻因後人的懦弱,他們的身影成了高山仰止的屏障,阻礙了文明的發展,真是莫大的悲哀!

康德、黑格爾早已作古,但他們的思想與後世通過一座座心靈的橋連通着,當他們的思想激勵着一代又一代的青年才俊時,他們也會露出欣慰的笑容的。

心靈作文 篇8

春去秋來,花開花謝,日子像書一樣,一頁又一頁的被翻過,似乎沒有結束的時候,日子中的我們,像不倒翁一樣,每天被時間的手晃動着,四處搖擺着,忙碌着,日子一天天過去了,而我們也更加忙碌。

不知不覺中,我們的心也漸漸感到累了,隱隱感覺到生活少了什麼,這種感覺説不清也道不明。於是,在我們心靈深處,漸漸累積了一種累的感覺和一份無奈的傷感。

天地有萬古,此身不再得;人生只百年,此日最易過。我們理應珍惜光陰,把握人生,以積極的人生態度去迎戰生活。但我們在羨長江之無窮的同時,也應給自己留一點時間,給人生留一點空白,從而更好地感受生命的可貴,更好地領悟和咀嚼成敗和榮辱,活出一個真實的自我來。因此,為心靈留出一點空白吧,讓自己去真正的享受生活、品味人生。

陶淵明給自己的心靈留下了空白,於是才有了南山旁的那間小屋,才有了“採菊東籬下,悠然見南山”的那份閒逸。李白給自己的心靈留下了一點空白,於是他在困境中才會依然高吟:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”李樂薇給自己的心靈留下了一點空白,於是他為自己搭建了一座飄渺的、令人嚮往的空中樓閣。

給自己的心靈留下一點空白,為自己的心造一間房子,開一扇小窗,面朝大海,春暖花開。把逝去地吹口哨的心情找回來,日子不是繭兒,不要越裹越緊。在忙碌的日子中尋找美,在平凡中創造不平凡,敞開胸懷,學會繭中作樂,做真實的、快樂的自己。

讓心情打個盹,這不是去偷懶,而是去享受空白的美妙。在陽光燦爛的午後,泡一杯清茶,躺在院子的長椅上,慢慢地品味陽光的味道。

留點時間給自己,留點空白給心靈,坐觀庭前花開花落,閒看天上雲捲雲舒。

心靈作文 篇9

一個小女孩因為長得又矮又瘦而被老師排除在合唱團之外,而且,誰叫她永遠穿着一件又灰又舊又不合身的衣服哩!

小女孩躲在公園裏傷心地流淚。她想:我為什麼不能去唱歌呢?難道我真的唱得很難聽嗎?

想着想着,小女孩就低聲唱了起來,她唱了一支又一支,直到唱累了為止。

“唱得真好!”這時傳來説話的聲音,“謝謝你,小姑娘,你讓我度過了一個愉快的下午。”

小姑娘驚呆了!

説話的是一個滿頭白髮的老人。他説完後站起來獨自走了。

小女孩第二天再去時,那老人還坐在原來的位置上,滿臉慈祥地看着她微笑。小女孩於是又唱起來,老人聚精會神地聽着,一副陶醉其中的表情。最後他大聲喝彩,説:“謝謝你,小姑娘,你唱得太棒了!”説完,他仍自顧自走了。

這樣過去了7天。許多年後,小女孩成了大女孩,長得美麗窈窕,而且是小城裏有名的歌星。但她忘不了公園靠椅上那位慈祥的老人,一個冬日的下午,她特意去公園找老人,但她失望了,那兒只有一張小小的孤獨的靠椅。後來才知道,老人早就死了。“他是個聾子,都聾了20年哩!”一個知情人告訴她。

那個天天屏聲靜氣聚精會神聽一個小女孩唱歌並熱情讚美她的老人,竟是個聾子!

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