有關生命的作文(10篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的有關生命的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

有關生命的作文1

“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”

有人説，生命總是完美而絢麗的；有人説，生命像一支永遠絢爛燃燒的火炬……

但我卻認為生命並非如此，它像一支蘭，有着霧雪般的白色，水草般的柔軟。

“芙蓉如面柳如眉”，芙蓉花遠不及蘭。蘭散發着生命的芳香，帶着生的喜悦。

蘭是清純的。深邃的天空，浩瀚的大海，鑽石般的星，皎潔的月，淺吟的輕風，纖細的小草……蘭，她擁有許許多多，又如何能將其完美淨化與昇華呢？世上沒有比她更完美的，沒有！

有時，我又在想，生命像一筆財富，等待人們的挖掘。

“雜交水稻之父”袁隆平説：“一望無際的稻田裏那金燦燦的稻穀就是我的財富。”我知道，那就是“雜交水稻之父”的生命啊！比爾？；蓋茨的微軟不就是他的財富，他的生命嗎？

而我呢？我的呢？……

我不知道，我還沒有找到那筆屬於我的財富。為什麼呢？

甚至有時，我在想，生命像一線希望。因為希望與成功並存，只要你有了希望，你就會得到成功。

生命，如蘭，如財富，如希望。可生命到底像什麼？像月，像神，像鎖，還是像一扇門？我沒有精確的答案！

或許，生命像……

有關生命的作文2

“天有不測風雲，人有禍福旦夕”。我想大家都知道這句話吧？那再看下一句“和氣能生財”。現在，我為大家講一件事情，這件事就是因為不和氣才發生的。昨天下午，在尚城大廈發生了一件“驚心動魄”的事，而這件事就發生在我們濮陽……

那天是雨天，雨停之後，我們一家便來到了銀座商場，正回家時，就隱隱約約聽見消防車的聲音，放眼望去，沒看到哪裏着火呀！突然，傳來了一羣人大吵大鬧的聲音，邊説邊拍照，我想一探究竟，打開車窗，往人羣看的方向嗎，一看，啊，有人要跳樓!一看尚城大廈樓頂上，正坐着一個人，身體搖搖欲墜，我的心都提到嗓子眼裏了。不禁為那個人擔心：他要是摔下來該怎麼辦呀？正當我為那個人擔心的時候，明顯看見是一名救援人員靠近了他，救援人員用激將法了：“你跳啊！你摔死了你老爸媽媽該多傷心呀？白花那麼多錢給你上學，你跳啊！”明顯是救援人員的話起作用了，那個人終於下來了。算是保住了一條人命啊！

後來我才知道原來是那個男生跟另一個人吵起了架，不知為什麼，那個男生就想自殺了。為人處事要大方一些，沒有過不去的坎，因一時的激動，換來永久的傷痛。不能盲目地做那些傻事，生命只有一次，珍惜生命吧！

有關生命的作文3

世界上最寶貴的東西是什麼?那就是我們的生命!生命只有一次，這個世界的危險又太多太多，所以我們要時刻注意安全，遠離危險。

大家可能認為安全事故離我們很遠，其實它就在我們的身邊。可能就是因為一次過馬路不小心而發生交通事故，可能因為吃一次不衞生的食品而中毒，可能因為一次爬高而摔斷腳手，可能因為一次私自下水游泳而發生悲劇，可能因為一次玩火而發生火災，可能因為一次玩電器而觸電?。安全事故實在太多太多，寒假中，我就因為一次不小心忘了關電火箱的開關，差點就發生了火災，幸好媽媽聞到了焦臭味，才沒有發生事故，好險呀。

我們在家裏要注意安全，在學校也要注意安全，比如我們做遊戲，或者上體育課，我們都要聽從老師的指揮，如果我們能忍住不做一些危險的事情，我們就能躲避不必要的傷害，所有的事故都是在一秒鐘內發生的，但是給我們帶來的危害卻是一輩子，難道就為了這痛快的一秒鐘，而痛苦一輩子嗎?這不值得!而且如果你發生了什麼事故的話，痛苦的不只你自己，還有你的家人!為了自己的健康，為了家庭的幸福，我們都要遠離危險，珍愛生命!

有關生命的作文4

大家知道生命是怎麼來的嗎?對了，是爸爸媽媽給我們的。所以，我感謝我的爸爸媽媽，給了我生命，我才有機會，領略這五彩繽紛的世界。

在家裏的時候，家人都很關心我，我感到很幸福。媽媽每天早早的起牀，幫我做飯，讓我很感動!爸爸每天早上送我去學校，現在是冬天了，每天都冷的很，雙手還要騎車，真難受，雙手冷的像冰!

這又讓我覺得爸爸媽媽給我這條生命，是多麼美好，多麼幸福。我又懂得了：在家裏，有親人的關心，是最幸福，快樂的。

我是個樂於助人的小女孩，我喜歡幫助別人，這樣，讓我感覺很快樂。有一次，我們回家的時候，看見學校沙灘那邊，有個小弟弟在那裏，好像在哭似的。我們快速的跑過去，説：小弟弟，你怎麼了。他看見我們，就説：姐姐，我不小心摔了。嗚嗚……我們拍掉他身上的沙子，對他説：“姐姐帶你回家好不好?”他點點頭，答應了。臉上綻放出笑臉，多麼美麗。

啊!生命，你給我帶來了一切的一切，我真的好想對你説：生命，我一定會好好珍惜你的，我愛生命。

有關生命的作文5

讀書偶得，施韋澤的道德思想，摘錄和朋友分享。

施韋澤(史懷哲)，19xx年諾貝爾和平獎獲得者。

那是19xx年9月的一天，史懷哲乘船沿着奧戈維河逆流而上，去救助一位急症病人。正當他十分疲倦且沮喪時，一個新的詞彙驀然從腦海中閃現，那就是“敬畏生命”。事後，他這樣寫道：“這是我從未聽過或讀過的新詞，我立刻意識到，它帶來一個能解決一直折磨我的問題的解答。過去那套只關心我們與其他人關係的價值系統是不完全的，所以會缺乏向善的原動力。只有立足於‘敬畏生命’這一觀點，我們才能傾其所愛，與這個世界上的其他生命建立一種靈性的、人性的關係。”

“敬畏生命”就是：不僅對人的生命，而且對一切其他生物的生命，都必須保持敬畏的`態度。保持生命，促進生命就是善;毀滅生命，壓制生命就是惡。這是道德的根本法則。

有關生命的作文6

一物一天地，一人一思想！生命在蒼野裏奔跑，在天空間翱翔，展現自己的靈性，追逐自己的明天。我們在現實與理想中擺渡，在平淡與精彩中煎熬，在物質與精神間追尋自己的家園。

現實裏，我們在昨天裏追憶、今天裏忙碌、明天裏憧憬。無數的比較、無邊的慾望讓我們一方面永無止境地追求着人世間遙不可及、享受不盡的繁華，一方面卻又一個人在孤獨中拼命地追尋着理想中那快樂無憂、幸福無邊的家園。

滿眼盡芬芳、滿腹盡油腸之後，肚大了，腰圓了，有人親，有人哄了，我們失去了什麼？滿臉盡滄桑、滿身盡疲憊之後，身遠了，心離了，無人送，無人來了，我們得到了什麼？

少年時，隨着一步步地踏進這個繽紛繚亂的世界，我們從自然的自我匯入了無盡的塵世。長大了，面對無處不在的網兒，面對無盡的私慾和困惑，我們到處去尋找自我的自然。老了，一路 走過，覺醒的只是送給別人一個那人曾經的存在！

看多了，有幾個人看淡了；想多了，有幾個人想開了；享受了，有幾個人享夠了；心走遠了，有幾個人走到心頭了。

有關生命的作文7

世界上有許許多多的生命，每個生命都是美好的。一天早上，我來到公園，看見有一棵樹要枯萎了。過了幾天，那棵樹不但沒有枯萎，而且長出了嫩綠的葉子。這就是生命的力量！

晚上，我在寫作的時候看見一隻蚊子飛了進來，飛到我身邊。我立刻踩住了它，可是，它不停的掙扎，翅膀不停的扇動，想要飛起來。這説明它很堅持，它還有求生的慾望。所以，我忍不住放了它。

星期五，我走在回家的路上。看見有幾個人踩到小草，我情不自禁地走上前去，説：“請不要傷害小草，小草也是有生命的！”那幾個人説：“小草哪裏有生命，胡説！”説完，那幾個人就生氣地走了。我蹲在小草旁邊，輕輕地撫摸着小草。我忽然看見一顆露珠慢慢地滑下來，好像小草被踩疼了，傷心地流眼淚。但是小草依然像松樹一樣挺直地站立着！這就是生命的力量！

生命的力量是強大的，是堅持的，是永恆的！

有關生命的作文8

今天是週一，我像往常一樣揹着書包高高興興地來到學校，突然間我聽到了一個不幸的消息，我們學校六年級(8)班孫慧茹同學被確診為急性髓系白血病，現在他正在北京301醫院接受化療，脱髮、噁心、嘔吐、不能進食……這對於一個年僅12歲的孩子來説，他的身體和心靈要承受病魔帶來的多麼巨大、多麼難以想象的痛苦呀!

值得慶幸的是在我國骨髓褲裏已經找到了合適骨髓移植對象，但這需要60萬元的醫療費。可是，孫慧茹前期的治療已花盡了家裏的所有積蓄。為了給他治病，家裏已賣掉了所有能賣的東西，並借遍了親朋好友。可如今，這龐大的數目讓這個家庭再也承擔不起了。

作為孫慧茹的同學，我們不能無動於衷，我們有義務為孫慧茹奉獻一片愛心，來挽救他脆弱的生命。於是一場轟轟烈烈的獻愛心捐款活動在實驗國小的校園裏展開了。每位老師、同學都為他送一份力量，獻一份愛心，道一聲祝福，我們會為挽救生命而感到快樂。

真心希望孫慧茹同學快些好起來，回到學校，回到我們的身邊，和其他同學一樣快快樂樂的學習

有關生命的作文9

每到傍晚，奶奶家房子背後都會飛滿蜻蜓，它們像一架架小飛機在空中飛翔。我突然冒出來一個主意——捉蜻蜓。

我悄無聲息地跟在它們的後面，想徒手捉住它們，但是它們太靈敏了，就當我想靠近它們時，它們就快速地飛走了。我連忙跑回家裏把網拿出，蜻蜓在我頭上飛舞着，我拿着網慢慢靠近它們，想網住它們。但是因為我一點技巧都沒有，捉了半天也沒有一隻蜻蜓落到網裏來，換一種説法就是我的網連蜻蜓都都沒碰到過。

我沮喪地回到家裏，把網隨手一丟，回到房間裏。爸爸看到我這個樣子，便問我：“為什麼這個樣子?”我向爸爸講述了捉蜻蜓的經過，爸爸對我説：“失敗了有什麼關係，只要努力就會成功的，來，再試試!”爸爸拿起網交到我手上，我那股興奮勁兒又上來了，我又衝出門外。爸爸指點我：捉蜻蜓就像是在打羽毛球，只不過這顆球難控制一點。我按照爸爸的方法不一會就捉到了一隻，我把網放在地上，蜻蜓在網裏掙扎，在它身上我看到了它對生命的渴望，我忍不住放了它。

生命是那麼短暫，因此我們要珍惜生命，也尊重一切生物的生命，絕不要讓它白白喪失，這樣我們的的生活會更加充實，精彩。

有關生命的作文10

每個人都擁有一件最珍貴的東西——生命。在人的一生中，生命有長有短，人生有苦有甘。總結起來不過四個字：

第一字：

活：人活着，要勇敢、堅強。敢於挑戰命運。立大志，成大器。敢於堅持真理，探索真理。行大義，從小養成光明磊落，正義勇敢的性格。

第二字：

樂：人生在世，不就是為了一個樂字嗎？要讓自己高高興興的度過一生，明明白白的度過一生，人生短短几十年，何不瀟灑走一回？要為理想奮鬥不息。在追求和創造中，體驗人生的樂趣。

第三字：

義：人要重情義，也要守信。與朋友互相信任，互相幫助，這樣才能創造出一個和諧美好的社會——人是互相依賴的！佛曰：多行不義必自斃！何必讓自己遺臭萬年呢？

第四字：

死：人不是怕死，而是怕死前沒做過有意義的事。死是每個人的必經之路，何懼之？只要在生前做過好事，有意義的事，那就算死了，也會活在人們的心中，流傳千古。詩曰：有的人死了，他還活着，有的人活着，他已經死了！大愛為公，死而無憾！

這四個字，看似簡單，做到卻難。讓我們共同努力！！