實用的《讀》作文500字3篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的《讀》作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《讀》作文500字 篇1

“有的人死了，他還活着。有的人活着，他已經死了。有的人把名字刻入石頭想不朽，名字比屍首爛得更早。有的人寧願做野草，等着地下的火燒……”每一次讀臧克家的《有的人》，我腦海中都會浮現出那張帶着傲氣與智慧的面孔——魯迅先生。

不知何時起，我對魯迅先生便始終充滿着敬仰之情，也許是他那始終如一的愛國之心，也許是他那“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的絕唱。

年少的他在日本求醫時，起初懷着“醫治國民被疾病佔據的軀體”的志向，努力鑽研。然而當他看到同行的國人竟然對電影中的中國人被殺而歡呼高喊“萬歲”時，他突然清醒了，他清醒地認識到“醫治國民的精神思想更比醫治國民的痛苦軀體重要”，於是，他帶着失望、悲憤和責任告別了那個正直嚴格、平等博愛的藤野先生。從此，原本在他手中應是一把鋒鋭的手術刀卻變成了一枝蒼勁有力鐫刻山河的筆。

魯迅從為國求醫輾轉到棄醫從文，無一不呈現出他強烈的愛國之心，他的解剖學無一不為後來的他進行思想上的高度解剖。他敢於寫出被世人輿論的文字，他敢於為了苦難深重的民眾與反動政府作激烈的交鋒，他敢於拍案而起嚴厲控訴幾千年來封建****統治的罪惡……他所做的一切，無一不是為當時的人民支撐起一片思想上的蔚藍天空！

他的一支筆，一個信念，對當時的人民、社會乃至全中國都有着很大的影響。以至於後來，無數個“我”讀到這個人物時都倍感衝動，他在“我”心中形成了一種堅不可摧的力量。也許我永遠無法把這個影響時代的偉人讀透，但對他的信仰尊崇卻始終不會動搖。

我堅信先生的文字能永遠敲震世人的靈魂，我堅信“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的絕唱能流芳百世！

《讀》作文500字 篇2

我曾經感受過孤島單人存的悲寂之苦；我曾經飽償過生死邊緣——與魯濱遜一起。

這段精彩歷程同樣也是磨難之行——成功總在風雨後：主人公魯濱遜不聽家人勸告獨自一人千辛萬

苦去實現自己的夢想，不幸的是，因海難而幸或不幸降遇孤島，開始自己的煎熬日，經過將近三十年，為救一個叛變船隻而回到家鄉。

故事精彩扣人心絃，使人至身於其境，沒看到一個情節便有一幅畫面出現，一幅幅堅強的畫面。我魯濱遜的精神所着迷，被荒島之苦所着迷。一個能在一個支身一人的天堂{地獄}裏歷時二十多年的人，最終有“星期五”相伴，回到文明世界，也應該作為他磨難之後的報酬吧！其實，在我的身邊，魯濱遜處處可見，當然，他們有的是以學生的身份扮演堅強；有的是以工人身份扮演不屈；有的.......這樣可以知道，前途光明的人也是處處可見的。不朽的精神。

在困難下勇於向其抬頭，舉起勇氣，毫不懦弱的困難砸去。那革命烈士不是永被這份勇氣圍繞嗎？永遠，永遠。因為這份勇氣，曾經征服了大雪山；讓長征屈服於膝下；讓革命的紅星閃爍耀眼——可愛的魯濱遜們。他們飄過了千山萬水，飄過千難萬困。我們是魯濱遜精神的傳人，我們是紅軍精神的後來者。傳在我們的學習氛圍中，那我們便將成為祖國之棟，後來者之棟。因為魯濱遜——堅強不懦弱，把困難視為成功的夥伴的人，所以那些輕而易舉才真真正正的成為輕.易。我們也是魯濱遜，我們爭做魯濱遜，因為這讓我們看到祖國的鮮紅擁有了一片堅強不屈的天空。

《讀》作文500字 篇3

翻開課本,我懷着沉重的心情,讀完了<<小抄寫員>>,我不禁被敍利奧那種精神所感動.

課文的主人公敍利奧,他生活在一個貧困的家庭中,條件不好,但他卻有着父母的慈愛.他的父親是鐵路工人,由於家庭的收入不好,所以父親白天做工,晚上幫人抄寫籤條.由於勞苦,父親顯得老了.敍利奧等到了父親休息的時候,偷偷幫他抄寫籤條.以後,敍利奧還是這樣工作着.日子一天天過去了,由於經常這樣,他們一家的收入多了.可是,敍利奧睡眠不足,經常打瞌睡,複習功課的時候也是一樣,學習成績也在一天天下降,身體狀況也一天天的衰弱了,成績也不好,當然少不了父親對他的責備了.但是,每次敍利奧都默默的忍受着.

我被敍利奧的關心,體貼父母,勇於分擔家庭責任的精神所感動.在我們當今這個社會上的那些獨生子女,受到了父母百般的呵護,各個就像是"小皇帝""小公主"的,哪個像敍利奧這樣了.那樣獨生子女們總是會抓住父母對他們的溺愛,進行"攻擊".父母們也無奈何了.

我以前也是這樣的，媽媽叫我幹活,我不願意,經常要我媽媽對我使出絕招--用一點小恩小惠來賄賂我,我呢,也總被小恩小惠迷惑.俗話説"拿人錢財,與人消災."我拿了媽媽的錢,幫她幹活.但會帶着一副筋疲力盡的樣子．

讀了＜＜小抄寫員＞＞後，我不禁為了自己的過失感到了慚愧．我頓時覺得他是那樣的偉大，而我是那樣的渺小．