語言的作文400字10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的語言的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

語言的作文400字 篇1

世界上最美麗的語言是什麼？是別人對你的誇讚，是在異鄉時聽到自己國家的語言，是聾啞人第一次開口説話，是自己身陷窘境時別人的一句“我幫你吧！”是……這些語言都很美麗，但它都不是最美麗的。最美麗的莫過於那簡簡單單的兩個字：謝謝！

當一個人身陷窘境、需要幫助時，一旦得到援手，脱口而出的一個詞，一定是“謝謝”；再感動、感慨的瞬間，千言萬語都無法表達內心的情愫，只有“謝謝”這兩個字才能來詮釋那種最為美麗的心情，也最能穿透人心。謝謝，兩個再簡單不過的字，看似平淡無奇，卻也因為這兩個字的最簡單，而最為美麗！

人際交往中，要拋棄繁雜的東西，才能獲得真誠、快樂。與人相處，無需華麗的詞藻，一聲“謝謝’，便能拉近兩人之間的距離。簡單的“謝謝”是一種美麗，更是一種功力。

“謝謝”給人以清晰明瞭的感覺，“謝謝”讓人倍感親切，“謝謝”讓人輕鬆沒有壓力。美麗的“謝謝”，也許在你不經意間，改變了你一生的命運；美麗的“謝謝”能頓時讓尷尬的氣氛煙消雲散，拉近心與心的距離；美麗的“謝謝”在無意中，體現出了你的.性格品質，“謝謝”是有價值的；美麗的“謝謝”，能讓你變被動為主動，讓你走出自卑；美麗的“謝謝”，最有分量，也最能穿透人心；美麗的“謝謝”，有時是一種支持的

語言的作文400字 篇2

語言，是多姿的，是神祕的；語言，是自然的，是奇妙的。

夕陽下，旅店裏那悠揚的樂聲在空中迴盪，晚風中，樹葉“沙沙”作響，彷彿在向滿天的星星傾訴着什麼。

風起了，雨點“嘀嗒嘀嗒”，如同美麗的妙齡少女在撥動琴絃，又像夢蠶在歡迎桑葉的到來；晴朗的'夜空下，星星與大地輕輕絮語，溝通之語散發着淡淡的玉色光芒。

“喔喔喔……”，公雞雄赳赳的一聲吶喊穿透了大地，太陽定是聽到了公雞氣昂昂的叫聲，慢悠悠地伸了個懶腰，繼而又精神抖擻的地從東方站立起來。清晨的校園裏，那琅琅的讀書聲，在風中盪漾，“少年強則國強，少年智則國智……”一位少年邊走邊誦，風兒捎走他的聲音，鼓動着操場旗杆上的五星紅旗激情飛揚。

當天邊已被晚霞染成金紅色時，雀兒們“啾嘰啾嘰”，是在與巢中的鳥兒應和，還是在哼着那悦耳的歌聲？

風，在空中呼喊；，浪，在水中輕吟；沙，在大漠中鳴叫；葉，與風一起歌唱；雨，呼着那靜靜的安眠曲；陽，贊誦天邊那絲雲彩……

哦，這就是大自然的語言！語言是文化的繼承，它與燦爛輝煌的歷史為伴！它與生生不息的人類為伴！

語言的作文400字 篇3

春節到了，鳥兒鳴響天空，陽光照耀大地；我們走在門前，你們跑在路邊。

春節到了，人們一個個臉上笑開了花兒。大人看着手機，發紅包搶紅包，手指靈活地閃爍着，像蜜蜂的翅膀；小孩則聚在一起玩着快樂的遊戲，吃着充滿年味的美食。風在呼喚，呼喚什麼呢？哦，它正呼喚春節到了呢；樹在喊叫，喊叫什麼呢？哦，它正給新春唱一首新年快樂歌曲呢；小草在求救，求救什麼呢？哦，它在請蚯蚓鬆土，放它出來伸個懶腰；昆蟲在低鳴，鳴叫什麼呢？它正在給萬物吟誦一首生命之詩。

只聽“噼裏啪啦”一陣響，就知道春節到了。你瞧，家家户户都熱鬧得不得了，歡聲笑語響徹藍藍的.天空。“叮叮咚咚”，廚房傳來了鍋碗瓢盆交響曲，香氣傳了出來，引出了我們的小饞蟲。

“舒妤，該吃年夜飯了！”媽媽親切地喊道。

“嗯，好的，媽媽新年快樂！”我高興地説。

一到飯桌前，色香味俱全的大餐擺滿了一桌，我忍不住地流出了口水，等大家都到齊了之後，我就不禁狼吞虎嚥，大快朵頤，我整整吃了二碗飯呢！

“舒妤，姥姥讓你來領壓歲錢了”爸爸直叫。

“好咧！我馬上就去！”我激動地連忙叫道。

你看，我有兩百塊錢了！我一定要好好利用這筆“財富”，我開心極了！

我愛這一天，愛這美妙的景色，愛這動聽的聲音，愛這誘人的香味……我更愛這春天的語言！

語言的作文400字 篇4

語言是人與人之間溝通的紐帶，是人與人之間交通的橋樑，是人與人之間共同的結晶。

從小我就同爺爺奶奶生活在一起，説的話也是地方方言，直到那一天，爺爺送我去上幼兒園，幼兒園老師用她那甜美的聲音對我説了一句：“你好啊，小朋友。”我頭上冒出一串問號，爺爺告訴我這叫普通話，“普通話”我一下就對這個普通話來了興趣，“你——好。”“小朋友，你真棒！”老師説道，“小——朋友，你真——棒”。“哈哈哈，哈哈哈”。老師和爺爺一齊大笑起來。幼兒園大班畢業那天，我用很流暢的普通話對那個女老師説：“老師，謝謝您！老師，再見。”

進入國小後，不僅要講普通話，還學習了英語。後來慢慢進入高年級，學習了更多英語單詞和句子。現在我能熟練地講很多句子，默很多單詞。一天，我和媽媽去購物中心購物，遇到了一些外國人，他們悉眉苦臉，很顯然，他們不瞭解這些商品，不知道該怎麼選。我向他們走過去，我用英語做了一段自我介紹，並用簡潔的語言向他們介紹一些商品，他們對我連連Good!youaregood!thankyou!（意思是：太棒了！太棒了！謝謝你。）我聽了之後，心裏美滋滋的'，充滿了自豪感。

自打那次以後，我真正領略到了語言的魅力，以後，我一定要認真學習英語，一定要更加説好普通話。

語言的作文400字 篇5

在當代的社會中，網絡充斥了人們的生活，隨之而來的是網絡語言的橫行。

報紙上時常報道某語文老師教了幾十年的書，如今卻看不懂學生的作文了。如今的學生作文成了網絡語言的天地。什麼“偶”、“9494“、“886“之類的流行語搖身一變進入了作文的殿堂。

沒錯，網絡語言的出現使得人們説話簡便了，原本長長的一句中文語如今只要幾個數學就能代表。語言文字作為三大文明標誌之一，的確是以簡單明瞭為目標進行改造的。繁鎖的文字都已被淘汰，取而代之的是如今的標準中國字。但那更簡便的網絡語言是否正符合了語言文字的發展的目標呢？

網絡語言固然簡便，但它卻違背了文字的一個最初目的，那就是完整，精確地表達出自己想要説的。如今的網絡語言氾濫，直接導致的是語言的低俗化、單一化。中華民族五千多年沉澱下來的語言文化博大精深，是網絡語言遠不能比及的。

如果説一味地追求便潔，使得文字低俗化、單一化，就會使文字失去它的'魅力。我認為中國文字魅力就在於它的構字法、形聲、象形、假借、會義等等。中國古老的《易經》可以根據漢字來推算八卦、五行。我們還可以從漢字的結構來推測古人造字時的意義。如此，漢字又怎能被數字化的網絡語言所取代？

餘秋雨、馮驥才等一批有志之士正在為拯救中國的民間文化而東奔西走，那麼我看恐怕中國的文字也需要及早地呼籲拯救了吧！

語言的作文400字 篇6

一張張笑臉，或許就是人與人溝通的一種方式，它能表達你此刻的心情，也許是興奮，也或許是激動。

六月初四的夜晚，一陣陣涼風襲過，天上的星星隱隱約約地在天空中閃爍。還有一輪彎彎的明月像一條小船一樣懸掛在深藍夾紫的夜空中，格外顯眼。

“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂！”全家人在唱完這首歌后還不停地吆喝：“生日快樂，兩壽星生日快樂！”“呼”在不經意間蠟燭滅了，房間裏一片黑暗，我們都怔住了，許久，大家才反應過來，飛速地打開燈，大家只好尷尬地相視而笑。“快許願吧，爺爺，還有老爸”，我激動極了，喊了出來。爸爸和爺爺聽了，呆呆地望着我，一臉茫然，我也懵了，愣了一會兒才恍然大悟：原來他們不會許願，呵呵……這樣，雙手合十，五指併攏，閉上雙眼，許下願望。爸爸也按照我的意思嘀嘀咕咕説了半天。接着，爺爺也學着爸爸的樣子許下了願望。過了許久，爸爸拉着爺爺那佈滿皺紋的手緩緩地切開了蛋糕。我小心翼翼地把蛋糕送到大家的手中，吃着蛋糕，大家笑啦，也許是因為蛋糕的`甜，也許是因為生日宴會的狂歡！緊接着，爸爸看此情景也笑了！隨着，爺爺的臉上也綻開了花兒般的笑容。我知道：笑容裏藏着家庭的和睦，子女的平安，兒女的孝順……

六月初四，是爺爺的生日，六月初五，是爸爸的生日。兩位壽星在這生日宴會上笑容是那麼燦爛，那麼美麗……

語言的作文400字 篇7

語言是含苞待放的花朵、是釋放能量的充電器、是一句適時嚴厲的撫慰……

清晨，我在校園裏認真地帶讀，我的聲音忽小忽大，因為我很沒有信心，這時，老師走進了教室，我心裏開始緊張起來，説話的聲音也有些時有時無的，老師在這時看到了我，下課後，讓我去他的辦公室一趟。

走出教室，我的內心忐忑不安，心想：老師可能是要教育我、鼓勵我了，我猶豫不決地走進了老師的.辦公室。老師和藹地問：“小欣，為什麼剛才你的聲音忽小忽大的？”“我……我”我支支吾吾地説不出一句完整的話，眼淚在眼眶裏直打轉。“小欣，我知道你聲音時大時小，是因為心裏非常緊張，那你以後就在預習時讀上個四五遍。”我望着老師點點頭。“小欣，你還有一點不足的是不夠自信，你要信任自己，當自己不信任自己時，誰還會信任你呢？我希望你自信。”“我知道了，我會努力改正的!”我信心滿滿地説道。

一週後，我再次帶讀，這次我的聲音是那麼洪亮，老師來了我也不害怕了。老師上課時讓我讀課文，因為我的聲音響亮，贏得了同學們一陣陣雷鳴般的掌聲，看着老師欣慰的目光，我的心裏開心極了!

我再次來到老師的辦公室，老師表揚了我，説：“小欣，你真是同學們學習榜樣，你真棒!”老師把我還向別班的老師也炫耀了一番!平時老師待我像自己的孩子一樣呵護着、愛護着、教育着。我的心裏是那麼甜。

老師鼓勵的語言彷彿春雨滋潤着我幼小的心靈，在學習上指引我勇往直前!

語言的作文400字 篇8

班級裏總是小事大事接連不斷，都可以把這些事編成一本叫《班級那些事兒》的書了。但是，該由誰用什麼樣的語言來描寫它呢？小明!我第一個想到的總是他。

對大家來説他的確挺獨特，他的喜、怒、哀、樂與常人不同，而且他對語言的表達很精確。有一次，在星期五上午的自主活動中我和他找不到班裏的其它人了。我都着急的`不得了，他卻悠閒自得，步伐輕鬆，我追問他：“怎麼辦？怎麼辦？”他心不在焉的地説了一句：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”我有些不舒服，不過還是忍了下來。

再次走了一段距離，我嘟囔道：“他們一定不在宿舍。”小明聽見了，他止住腳步，抬起頭對我説：“明知山有虎，偏向虎山行。”然後轉身大步向宿舍走去，雙手自然擺動，小肚子微微挺着，不肯作詳細的解釋。他的每一次回答，都那麼精妙，準確。

我們真的在宿舍找到了其他人，大家親熱聚在一起玩卡牌。時間慢慢過去，下課鈴聲也快要響起了。小明站起來説：“大家收牌吧，可以吃飯了。”可是小潘還沒玩夠，像皇帝似得，舉着一根樹枝對小明説：“吃飯時間還早着呢!”小明眉頭一皺，眼睛眯起，腳有規律地點着地面答道：“飯對你們不重要，對吧？”儘管聲音不高，卻有些命令的意味。就是這樣一句話，竟讓大家乖乖收牌，像温順的小貓一樣。

這就是小明的語言智慧。

語言的作文400字 篇9

語言在平凡的人眼中是一件平凡的不能再平凡的事了，但是在高智商的人的眼中卻是智慧的象徵。

那是一個寒冷的夜晚，有一箇中年男子在賣水果。他五旬開外，臉黑黝黝的，穿着一件已經洗得泛白的，而且漏了許多孔的勞保大衣。他現在只是希望學生放學時，有人能來買他的水果。這時候，有一位中年人開着奔馳車來接他的女兒，他看見了賣水果的小販便問：“蘋果，多少錢一斤？”

小販説：“普通的一元一個，特價的七元一個。”男子不解，心想：一樣的蘋果，為什麼有的.貴有的便宜呢？小販説：“你沒發現，這些貴的都包上金紙了嗎？”這時，男子才發現原來貴的蘋果都包上了一層金紙。上面還有一張造型精緻的卡片，上面就寫着：把屬於你的甜蜜帶回家。於是他買了兩個金蘋果，心想：這個送給女兒，讓她體會到父愛的温暖；另一個送給妻子，讓她以後充滿甜蜜。

從這個故事中我們可以看出：語言的魅力很大。一個普通的蘋果只不過包了一層金紙，寫了一張祝福的卡片，就能賣到這樣的好價錢。

現在大家終於是明白了語言的魅力吧！

語言的作文400字 篇10

語言文字是人與人之間交流的紐帶，是必不可少的。一個國家如果失去了語言文字，它將逐漸衰落，與世隔絕，因為有了語言文字，才有了現在屹立於世界民族之林的中華民族，才有了我們燦爛的文化，才有了我們今天便利、發達、美好的生活，才讓中華文明得以傳承。

中國是一個有着五千年燦爛文化的國家，每一個朝代都有它屬於自己的文字：從殷商的甲骨文到周朝的金文，從秦漢的大小篆到魏晉的隸書，再到現在的簡體漢字……不由言説，語言文字的演變本身就是一部燦爛的文化史，語言文字的重要性可見一斑。

聽媽媽説，我小時候就在外婆的歌謠裏牙牙學語，跟着爺爺咿咿呀呀的朗誦唐詩宋詞，從小與語音文字結下了不解之緣，受到了很好的文藝薰陶。笑顏逐開的“喜”，光彩繁榮的“華”，秀氣伶俐的“娜”，美好出眾的“佳” ……每一個含義豐富的文字都是我的好朋友。

現在，我成為了一名六年級的國小生了，接觸的.語音文字越來越多，越開越複雜，不再是簡單的“日、月、水、火……”了，我還知道了象形字、會意字等，它們是漢字的重要分支，它們也讓我更瞭解這個世界，更驚歎中華文化的神奇！

作為炎黃子孫，我們應當一起去守護中華民族的瑰寶——神祕而又奇妙的漢字，用語言文字去傳承中華文明，用語言文字去守護五十六枝鮮花永遠的芬芳，用語言文字去守護祖國的萬里花園！