【推薦】三年級寫人作文集錦7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級寫人作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級寫人作文 篇1

我的弟弟已經有一歲多了，是我們家的“大少爺”，光保姆不説都有三個：爸爸媽媽和我。

我的弟弟長的大大的腦袋，小小的.眼睛就像兩顆鑲嵌在臉上的兩顆紫葡萄；最讓我羨慕弟弟的是弟弟那嫩白的小手和那嫩白的小腳了！

我的弟弟雖然不會説話，但是非常喜歡和別人説話。

早晨，弟弟起的早，媽媽和爸爸都陪着弟弟起來，（以前我不起，現在我也起來了），我陪弟弟玩；媽媽在洗衣服；爸爸在給我們做飯。

中午，我依然是陪弟弟玩，媽媽去做飯，等媽媽做完飯，我也就把弟弟哄睡着了，我們吃完飯，媽媽為我查作業，我來寫作業，我一家人夠配合的吧！

別看我弟弟小，他可調皮了呢！上一次，媽媽讓我看肖弟弟，我覺的無聊，我就去穿珠子，他一看見那小珠子，就鬧着要那珠子，我沒辦法，只好把它收起來，我還沒收拾完，他一下給我打翻了，但我也無可奈何，只好重新收拾。

瞧！我家的這個“大少爺”可愛吧！

三年級寫人作文 篇2

我很敬佩她，因為她跳舞很好。每天她都很少在教室，除了早上，因為其他時候她都要去跳舞。在宿舍她也要練舞。正是對跳舞的熱情，以及她自身的堅持，讓她成為舞蹈隊的主角，不僅在學校表演，還總是代表學校出去比賽，獲得過很多很多獎，總被老師、同學表揚。

有人説她只去跳舞，沒時間去學習。不，不是的，她的學習很好很好，從不用老師擔心。她是我們要學習的.榜樣。在學校沒有時間，她就在家自學，不懂的就利用課餘時間請教同學。她還獲得了三等獎學金，學習成績在班上名列前茅。全班學習最好的，是一個學習代表。就連天天上課的我都不如一個每天只有早上上課的人，真讓我敬佩她。

一個多才多藝的人，學習和特長能同時兼顧，真是值得我們敬佩。

三年級寫人作文 篇3

人們常説：“世界上沒有相同的葉子。”既然連葉子都沒有相同了，那我相信世界上沒有和我一樣的人！

我這個人，在不同的地方會有不同的性格，多得讓人害怕！保證你想不到！至於我的愛好呢，我就簡單的.説一下吧！我這個人，喜歡休閒，聽音樂！不管上網聊天還是開着空調多在房間裏看小説，我的耳邊都會有流行音樂的美妙聲音。我覺得音樂能夠讓我放鬆，而且，我不僅喜歡聽音樂，我唱歌也很好聽呢！有時我總是在懷疑，我媽在懷我的時候到底是不是天天在聽音樂，要不我怎麼能有這個音樂天分呢！哈哈，開玩笑。接下來，就來説説我的性格好了！

我在班裏是一個超樂天的人。活潑、開朗是我的特點，有時候，同學又哪裏不開心的都回來找我談談，説實話，就從這裏，我就找到了我另外一個特長：特會安慰人！長大去當心理醫生得了！這回可不是開玩笑！因為每個同學在來找我之前都是哭喪着臉，要不就是陰着臉，可是，他們回去都是滿面春風，面帶笑容，別説你被我嚇着，有時我都會被我自己嚇着。不過不管怎樣，超樂天的人也是會有煩惱的，不過因為同學平時有事都被我解決了，所以我有困難，我那些熱心的同學也回來幫我！（同學，互幫互助的精神你可要學習喲！）

三年級寫人作文 篇4

晚上，“啊——欠！”我打了個哈欠，上眼皮轟炸下眼皮！進被窩！

就在我昏昏欲睡時，忽然聽到一陣又細又小的聲音：“啊呀——總算出來了！主人的房間可真大啊！在我“家”裏我都快悶死了！”有人？我睡意全消。慢慢地睜開了眼睛，沒有人啊！我挺納悶。我轉頭一看，咦？我書桌上的文具盒怎麼打開了？“主人睡了吧？可是我還時害怕，不敢出去……”“你怕什麼？別婆婆媽媽的，膽小鬼！”“我膽小？你不怕你先出去！”“我先出去就我先出去！真是的！”説着，一支橙圓珠筆跳了出來。“啊！”我差點叫出聲來。我趕緊捂住嘴，怕驚動這些“小人”們。

橙圓珠筆今天的裝束可真美麗啊！她頭戴一頂白色絨帽，身穿一件橙黃色的連衣裙，腰上還繫着紫色的腰帶呢！再加上她那烏黑閃亮的頭髮，更顯得美麗、動人。她把頭探進“家”裏，大聲叫道：“臭姐姐！快出來！”姐姐？我一臉疑惑。想着，我的臉開始漲紅了起來（想）：我都跟隨這些：“小人”多年了，居然還不知道他們的'情況……想到這，我開始慚愧了起來。“出來了！出來了！瞧你急的那樣！”説着，紅筆夫人走了出來。哇噻！今天紅筆夫人也換了裝：她身穿桃紅禮服，頭上挽着一個飄飄美美的髮夾，脖子上還帶着銀灰色的項鍊。簡直是“四大美女”之一！緊接着出來的是英俊的鋼筆先生。他梳着分頭，身穿一身棕色西裝，脖子上扎着一條領帶，腳上登着一雙“紅蜻蜓”（牌）皮鞋。還有鉛筆妹妹、水性筆哥哥、橡皮弟弟……好多“人”啊！

等大家到齊了，他們就小聲議論着。“你們覺得主人對自己好不好？”橡皮弟弟突然問。我一聽到這個主題，立馬豎起耳朵。“我覺得主人對我不好，”鋼筆先生搶着説：“主人有時候把我用完了都不幫我戴“帽子”，害得我“血”都沒有了。”紅筆夫人叫：“主人對我很好！主人一用完我就幫我戴“帽子”，還把我送回“家”。”“我同意姐姐的説法！”最後，覺得我好的“人”和覺得我不好的“人”一樣多。他們開會就跳起舞來。我看了一會兒就睡了。

清晨，“小人”們紛紛回“家”了。

三年級寫人作文 篇5

大家好，我叫xx。我屬“big”我的年齡是10歲。我在朝陽國小讀書，我的身高1、42米，臉胖胖的，眼睛水汪汪的，還有兩隻大鼻孔，呼吸起來氣息粗，還能呼吸道很棒的空氣。嘴巴吃起食物大口大口的'吃，長有胖胖的身子。

在我的特長班裏，最喜歡的是書法，我對書法很瞭解，楷書是要寫出平衡，還有很多技巧，比如要講究平衡還要寫出筆樣，筆廄……。這樣你就可以寫出很美的字來。

我還學了打籃球。如果你想把籃投進框，你就要瞄準籃筐，而且還要對準角度，手要發力，在投球時這樣球會更好的投進籃筐。掌握了這些還要掌握和駕籃都是很容易犯規的。

我學了鋼琴。一彈就能彈出一首美妙的歌曲，因為只要掌握音準，和指法，還要彈出有很大力度的歌曲，這樣你彈鋼琴曲就會很輕鬆的彈出。

每個人的身上都有差不多先生的影子，比如讀書多讀了一個字，或少讀了一個字，還有寫字時，多寫了一點，或少寫了一點，還有生病時，醫生找錯了，但不管，還有鋼筆沒墨了，不但不換墨囊還忘記了帶到學校。這一切都是因為粗心大意而造成的。

從今天起我要認真對待每一件事。

三年級寫人作文 篇6

我眼中的老師是慈祥的。一二年級班主任陳老師嘴邊總掛着和藹可親的微笑。

我眼中的老師是負責任的。三年級班主任趙老師，每次她都會把作業改完才休息。有一次，趙老師發着高燒給我們上課，同學們都十分感動！

我眼中的老師是美麗的。形體張老師，修長的雙腿，纖細的腰肢，跳起舞來婀娜多姿。

我眼中的老師是嚴格的。體育石老師，上操時要求我們站得像士兵，昂首挺胸，紋絲不動。她這樣要求我們是讓我們從小養成良好的姿態。

我眼中的老師是多才多藝的。音樂燕老師，她的.聲音很動聽，好象歌唱的百靈鳥。彈鋼琴時，她的手指好象在鍵盤上飛舞。

我眼中的老師個個像媽媽，給予我幫助，給予我關懷，鼓勵我不斷進步！我要用美妙的歌聲為您歌唱，我要用多彩的畫筆為您描繪，我要用優異的成績向您彙報……

三年級寫人作文 篇7

班寶，班寶，班上的活寶。咱班就有個男生，可謂是無敵班寶了。

郭志超，衞生將士。如果他是學校的清潔工，那麼學校早就變成仙境了。如果你叫他把教室掃乾淨，他準立刻埋頭苦幹，一節課45分鐘準能幹完。科學課上，教室裏非常髒，他卻不由自主地拿起掃把輕而易舉地將這些髒東西掃去，同學們的打掃速度根本不是他的對手，他左抹抹，右抹抹，把桌子擦得像新的一樣，而我們呢，用力擦都擦得有些痕跡，叫他幫忙，準幫你擦得乾乾淨淨。他呀，如果每天都是值日生，那我們班的'衞生就沒問題了，每次衞生總分肯定第!

雖然郭志超是“衞生將士”，但他可是個“小霸王”。如果班上有了他，課堂紀律準得不到滿分。上科學課，他和陳騫鵬鬧翻了天。下課，他將蘭豐盈的書包從三樓扔到一樓，把蘭豐盈的水杯裏的睡灑滿教室，然後再把水杯扔到一樓。體育課，更是讓人提心吊膽，我們跑步時，他會在後面來個超級大沖刺，踢毽子時，他會一把抓住你的毽子扔入水溝，真讓人害怕!

郭志超，衞生將士，班級小霸王!你什麼時候才能安靜下來。嗯，老天也算有眼!