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精選五年級收穫作文十篇

作文1.73W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級收穫作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選五年級收穫作文十篇

五年級收穫作文 篇1

翻翻日曆,剛放假時嘴裏唸叨着的“漫長的假期”很快就要過去了,每天玩着鬧着,比起還要上補習班的同學來説,倒也是樂的輕鬆。但這份輕鬆也絕不是就單純的打鬧而構成的假期

——我這麼肯定的説。

放假之前,老師鼓勵我們要考出一個好成績,道出了“按分數留作業”的消息,等到分數出來了,也確實是這樣做的。給自己剩下的幾項作業都是輕鬆容易的,很快就能完成,於是一個質疑的聲音拋出

——那麼,你就只是荒廢了這60天的大好時光嗎?

我笑對自己心底的疑問,索性就列了個小小的單子。既是對這假期生活的盤點與總結,也是對這心底聲音的回覆。有些時候,努力並不需要刻意讓人知曉,不需要非得在身邊安上個攝像機,記錄下24小時裏的學習片段,再剪切到一起才算是真正的刻苦。記得有本書上説:聰明人在人前顯露出的是學習時的輕鬆,這也隱藏了後半句,聰明人把自己的奮鬥過程都留給了漫長的深夜。

1月份的自己,將作業完成的席間,又買了1套數學卷子來温習,通過不斷的查缺補漏,自認為是再次鞏固了一遍知識,與此同時進行的是物理下學期知識的預習,圈點勾畫出自己不會、不懂的地方,再與老師進行溝通、點撥,在最後一個回合的學校課堂裏細心聽講,相信通過一個月的夯實,3月的自己對於這一學科而言,應該是輕鬆的。

再次通過一週的突擊,將上一冊書中的單詞聽寫及句子考點的複習整理清晰,每天的車輪式考驗,使得許多單詞都印刻在腦海的深處揮之不去,這樣也好,死記憶也是可以換來大效果的;隨後將複習過的數學通過9張報紙習題再次温習,寫完後與答案對照,自行檢查;語文學科方面,一假期都在校訊通博客中堅持着寫作,3篇作文是留給自己筆頭上的思考。又把放假之前買回來的閲讀題翻出來,字跡寫滿了整本,儘管是在每個深夜臨睡前的2、3篇書寫,堅持下來卻也着實是一本寶貴的財富。

——誰説學習就一定要整日的埋頭苦讀,很多時候效率才是第一;誰説假期就一定要處在瘋玩與日夜兼程的兩個極端,很多時候我們可以選擇一個既有收穫又令自己愉快的方式;誰説看不到的努力就不能算作是自己的成果,再回頭看看自己的表格,或許我做的題不夠多,我的時間劃分不是最好,但我絕對知道的是自己現在正進行着什麼,未來我需要它此刻奠基什麼。

有些拿不出手的努力,也足以證明這是自己一個假期以來的成績。

五年級收穫作文 篇2

白露到,該收山核桃了。

來到爺爺家的山核桃園,只見樹上掛滿了金色的果實,我丈二和尚摸不着頭腦,這些是山核桃嗎?我邊想邊摘了一顆,把它弄開,沒想到外表看起來硬梆梆的外殼很輕鬆就弄開了,果實也是金黃的,中間還有一個棕色的核,我仔細瞧了一下,發現它就是我們吃的山核桃,原來它是果實裏的一個核,怪不得叫山核桃呢!

我拿着長竹竿,去打樹的枝條,山核桃樹搖搖晃晃的,好像就要倒下了,碧綠的葉子從空中緩緩落下,給褐色的泥土穿上了綠大衣,可山核桃一顆也沒落下來,把我給氣壞了,在原地幹跺腳。

這時,爸爸看見了,走過來手把手的教我,“要用力打山核桃附近的枝條,才能把山核桃打下來,還有,不能把樹枝打下來,那樣它就結不出山核桃了。”我按照爸爸説的方法去做,果然打下了許多山核桃。

爺爺把梯子架在了樹上,爬上去打山核桃,我也跟着上去了,坐在梯子上,旁邊的山核桃唾手可得,它們左搖右晃,像在向你招手,“來呀,來呀,快來摘我呀!”這時,腦門上被什麼東西重擊了一下,我很納悶,那是什麼東西?抬起頭,原來樹上下起了“山核桃雨”,我左躲右閃,不幸又被擊中了,嚇得我趕緊離開了那棵樹。

當樹上的山核樹一個不剩地躺在地上時,我們就把山核桃撿進筐裏,足足裝了幾十筐。

天慢慢黑了下來,我們收工回家。

五年級收穫作文 篇3

今天,在鄧老師的指導下我一口氣讀完了《守株待兔》這個寓言故事。這個故事講的是春秋時期宋國有個農民,一天,他在田裏耕作,一隻驚慌的兔子奔逃一頭撞在一棵樹樁上死了,這個農民十分高興。從此以後,他就放下農活不幹了,整天守在樹樁旁,最終農田都荒了。

讀了這個故事,我覺得這真是一個愚蠢的農民,想天天不勞而獲,天上掉餡餅。你説有這樣的好事嗎?只有平時付出辛勤的勞動,才會有收穫。在學習上亦是如此。記得讀三年級的時候,我覺得自己很聰明,每次考試都能考到班上前五名。

於是便放鬆了對自己的要求,除上課外,一下課我就和同學一起玩,有時作業沒做完也不管,家庭作業也是草草了事,媽媽要我多看看書,我也是做做樣子。結果期末考試成績單發下來的時候,我傻了,我的名次一下子落後了十名。這時媽媽對我説:現在後悔了吧,早就給你説過一分耕耘,一分收穫,只有平時不斷地辛勤勞動,才能結出豐碩的果實。學習猶如逆水行舟,不進則退。不勞動,當然就不會有收穫的。這時我流下了悔恨的淚水。想想文中的那個農民,當初撿到兔子後,如果只認為這是一種好運氣,還是堅持勤勞地耕種,付出十分的努力,還怕沒有一個好收成嗎?

是呀,今天讀了這篇文章,我終於深刻地認識到一分耕耘,一分收穫的'真正意義。只有付出辛勤的勞動,才能收穫香甜的果實。

五年級收穫作文 篇4

生活中令人意外的事情,在我們的周圍時有發生。

就拿前幾天的一件事來説吧。這是一個星期天的中午,我在我家院子裏玩。突然,我看見一隻螞蟻正圍繞着一塊麪包打轉轉。我心想:這麼小的一隻螞蟻怎麼可能搬動這麼大的一塊“大石頭”呢?果然不出我所料,這隻螞蟻用觸角碰了幾次麪包後,立刻掉轉了回去。它用那會説話的觸角喚來許多“援兵”。只見這些螞蟻一擁而上。剎那間,整塊麪包被那黝黑的身軀遮蓋得嚴嚴實實。我快速的拿來放大鏡,通過放大鏡我觀察到:螞蟻的腿上有許多小鋸齒狀“刀具”,它們先用這些“小刀具”把麪包鋸成一小塊一小塊的碎屑,然後再用它們——那個像鉗子似的前牙運回穴內,可是運到一半時,它們不再把麪包分開搬運回巢,而是許多螞蟻一起把剩下的麪包前拉後推的搬運回巢內。這是,我發現在旁邊,兩隻螞蟻為了一點點麪包屑奪了起來。只見,一隻螞蟻用嘴咬住麪包,另一隻螞蟻也毫不示弱的上前咬住,它們向相反的方向使勁的拽拉,看它們後腿蹬地,身體後墜的樣子,真想兩個“大力士”。就這樣僵持了好一段時間,終於,那隻體型較小的螞蟻敗下陣來。它只好垂頭喪氣的離開了“陣地’’,去重新尋找目標,而另一隻正津津有味的品嚐着戰利品呢!

我看着這些體型雖小,但五臟俱全的小傢伙,心裏不禁感歎道:真是人心齊,泰山移。既然那小小的螞蟻都知道為了生存要付出努力,要互相競爭,要齊心協力,是不是我們也應該努力進去呢?

同學們,讓我們共同奮鬥吧!

五年級收穫作文 篇5

嗨!大家好,今年寒假想必你們都有你們的趣事吧!當然也有我的趣事。

下午了,我正在看電視,看哪個20xx春節聯歡晚會倒計時,聽説還有5個小時,我得慢慢等。我接着看電視。

吃完了晚飯,我就迫不及待的打開電視,打開中央電視台頻道,春節聯歡晚會正好開始直播了。我們家人都特別興奮,因為今年肯定有很多好看的表演!

快到十二點了,我越來越興奮,這期待已久的守到十二點的禮炮即將綻放,我和爸爸等待着。終於到十二點了,我和爸爸出門去點燃沖天炮,我也看到了其他幾家放的煙花,多彩絢麗,各種各樣。讓人眼花繚亂,真的是應有盡有啊!

我們觀賞了半個小時的煙花盛宴,雖説還沒結束,但那天風大,我們就沒有在觀賞了,春晚也沒有看完。只是草草的睡了。

第二天我早早的就起牀了,應為今天是大年七年級,要拜年。我興奮不已,媽媽給我拿好了袋子後,我便開始出發了。一小時後,我拜了好多的零食,我走了很多家,真是累死我了,但我還是高興。

現在雖然過去了,但我非常開心,我多麼快樂。

五年級收穫作文 篇6

這一學期一開學,我們學校就開始備戰全運會開幕式的節目。學校領導和老師們都非常重視,我們這些學生也都很有興趣,積極的參加了這次活動,訓練就此開始了!

初始動作都很簡單,三個動作都是課間操經常做的,沒過多久,我們就做的非常熟練了。接下來的不帶線空拋有點難,訓練時體育老師不厭其煩一遍又一遍的教我們難度動作,可我還是不會,於是我就暗下決心,一定要學會!每天放學寫完作業後,我就會拿起空竹,按照老師所説的要點,一步步的學,剛開始的時候,三個動作我不會連續的做出來,導致空竹一直接不住,知道掉空竹的原因後,我就拿起空竹棍,開始做空動作,不知道做了多少遍,我才套上了空竹。加好速以後,我就自己喊着節拍來做,卻還是掉了空竹,我心灰意冷,想要放棄了,才坐下,就想起班主任李老師告訴我們的話:“做任何事情都有個過程,只要努力積極練,就一定會練成的。”想到這裏我又信心百倍,重新練了起來。一次、兩次……成功了!我終於學會了!我很興奮,同時也體會到了成功後的喜悦。

到學校我才發現,不僅是我,其他的同學也是不會第二個難度動作—連續回頭望月。為了讓我們每個人都能掌握動作,老師給我們分了小組,能熟練掌握動作的同學為組長,然後我們就利用課餘時間不斷的練習。一次、二次……當成功時,他們臉上那愉悦的笑容怎麼都掩蓋不了。這樣的人很多,像我們班的鄭舒同學。一開始,她的大風車一直就做不好,我看見了,就告訴了她我所得的經驗,她一下子就學會了;我的回頭望月一直要偏,於是我請教了她,她告訴我做回頭望月的技巧,我同她一樣,練習了幾次就學會了。

就這樣,我們互幫互助,把自己的心得分享給對方,分享給他人,不斷練習終於能熟練連貫的做下來了。

離開幕式的日子越來越近了,我們還在積極的訓練着,想起這些日子裏體育老師們和班主任一遍遍糾正我們的動作,看到同學們積極認真訓練、團結向上的樣子,我相信,開幕式賽場上我們的表演一定會圓滿成功!

五年級收穫作文 篇7

美麗的黃山到處充滿了神祕的色彩,在我的心中,有許多的謎團:它為什麼會有奇特的怪石?為什麼會有云彩般的奇鬆?為什麼會有茫茫的雲海?為什麼會有清澈見底的温泉?為什麼會有如此瑰麗燦爛的日出……黃山之旅使我解開了這些謎團。

在黃山的山峯上,有許許多多的怪石,它們都是大自然鬼斧神工的傑作。黃山的怪石都是由造山運動而產生的,在幾千萬年前,黃山曾是一片汪洋大海,由於地殼的抬升,形成了巨大的山峯。這些山峯由粗花崗巖石和細花崗巖石抱合而成。經過風吹雨打,陽光曝曬,粗花崗石慢慢地被風化了一些,細花崗石顯露出來了,於是就形成了眾多奇形怪狀的石頭。這些石頭如手機石、童子拜觀音、蓮花峯、蓮花蕊、猴子觀海等,看上去險之又險,但它們絕不會跌落下來。因為它們有強大的底座支稱,請不用擔心它們會跌落。“智者愛山”,那些發現奇石的人們因為產生了無窮的遐想,所以為它們各取一個趣味橫生的名字,詩仙李白就是其中的一位。

黃山的海拔高度有1864米,平均也有一千多米,有斷層,有深谷,還有大片森林,當天晴的時候,山峯的四周都瀰漫着一片片雲彩,這就是雲海。其實,瀰漫在山谷四周的不是雲,而是一團團的霧。當接近中午的時候,強烈的陽光使山谷、森林、溪水不斷蒸發了,霧中的水滴和小冰晶越來越多,就成了雲。它慢慢地升起來,直升到山的半腰,美得讓人心醉。

黃山的奇鬆是黃山的一大絕,比如迎客鬆、陪客送、送客鬆、黑虎鬆……這些松樹都令人十分驚歎。黃山鬆有四大特點:一、它們的松針都十分整齊,比一般的松針短;二、它們的樹幹筆直,不彎曲;三、它們的樹枝只朝一個方向長;四、它們都長在懸崖峭壁上。它們之所以會這樣,那是因為一、黃山的地質問題,因為它們不能長在開闊地,只能長在陡峭的懸崖上;二、在它們的根部有一種硫酸物質,它們可以把石頭轉化成營養吸收掉。它們頑強另人讚歎不已,因為它們絕不因為土地的貧脊而憔悴,反之長得鬱鬱葱葱,另人叫絕。

黃山中的温泉十分清澈,那它們從哪來的呢?那是因為粗花崗巖會風化,很多礦物質被融入小溪中,部分被滲透到地下水中,地下水中有硫磺等礦物質的存在,所以地下的泉水就變熱了。領略了黃山的峻美,到温泉去洗個澡,那是一種説不出的享受。

到黃山,一定要看日出,不看的話,是會很遺憾的。遊人們在夜裏三、四點鐘就會從四面八方彙集光明頂,等待那日出的來臨。黃山的日出之所以會如此美麗,是因為黃山的海拔有一定的高度,光明頂的位置比對面的山頭高,當五點四十分時遠處的羣山還在一片雲霧迷濛中,太陽躍出重重迷霧出來了,把天邊染成一片橘紅色,那情那景,咋不叫人歡呼雀躍?

中國黃山,是世界地質公園,它讓我明白了黃山的奇妙,它是一本了不起的自然教科書。

五年級收穫作文 篇8

暑假裏媽媽帶着我和大表姐、二表姐一起回鄉下老家體驗農村生活。

剛到老家,爺爺把我們接進家裏,便拿出味道鮮美的水果讓我們品嚐。過了一會兒我便跑出了中堂,到院場裏去玩耍,我發現遠處山坡上那一棵棵大樹直直地站在那裏,就像是士兵一樣在那裏守護着山林。

第二天,哥哥和我們一起去放牛。我和哥哥在前面牽着牛,姐姐們便在後面跟着。下了山坡,我們來到了小河邊,溪水清澈見底,小魚兒游來游去。我們高興極了,開始捉魚捉螃蟹,誰也沒顧牛去哪兒了。沒過多久,哥哥就捉到了很多隻螃蟹,可是我和姐姐們都太膽小了,剛捉到一隻螃蟹,它一動就把我們嚇得一下子把它扔向遠方。正當我們玩得開心的時候,突然想起牛還在山坡上呢,我們急忙跑過去,這時牛已經不見了。我們急得就像熱鍋上的螞蟻,心想:如果把牛弄丟了,回去肯定要捱打的!我們幾個人在樹林裏、小溪旁、山坡上……到處都找遍了,可還是沒有找到。正在大家都焦急萬分的時候,哥哥想出了一個好辦法,只見他爬上一棵參天大樹上放眼四望,終於看見一條牛尾巴正在草叢裏甩動,他大叫:“牛在那兒,牛在那兒……”我們跑過去一看,果然是我們的牛,大家才鬆了一口氣。我們牽着牛高高興興地回家去了。

這次回農村遊玩,我體會到了一種從未有過地快樂,一種鄉村孩子特有的快樂。

五年級收穫作文 篇9

有耕耘,就會有收穫,我們會收穫果實,收穫成功,收穫喜悦,還會收穫有趣的故事。收穫是甜蜜的,收穫是幸福的,收穫是美好的……

還記得上星期三年下午,第一節課是數學課。數學老師陸老師説過要公佈昨天測驗的成績,所以當上課鈴“叮鈴鈴”地響起來時,我的心就怦怦地跳起來,生怕沒考好。

“咚咚咚咚”,走廊裏清晰地傳來了老師的腳步聲,緊接着,陸老師抱着厚厚的一摞試卷走進了教室。“同學們,”陸老師清了清嗓子,繼續説道,“昨天的測驗非常不理想,有兩個同學不及格,只有7個同學超過了90分,僅僅兩個同學得了100分,分別是李高祥、徐久媛……”我一聽,愣住了:什麼,我得了100分?不絕對不可能!明明昨天交卷時,發現由於自己粗心大意錯了一道題,難道是老師批發錯了?

等試卷發下來,我一看,試卷頂端明明打着一個鮮紅的“100”分,而那道題也確確實實錯了。我“蹭”地一下站了起來,打算把這件事告訴老師,要是我又轉念一想:如果告訴老師,那我就不是100分了,再説,除了我,沒有第二個人知道這件事。但是,我又想起平時老師叮囑我們的話:“做人,就要做個誠實的人。”於是,理智和虛榮心展開了一場激烈的鬥爭。“就要100分吧,100分,還能得到老師的獎勵呢!多麼光榮啊……”一邊説。另一邊説:“一定要做個誠實的人,誠實才是最重要的……”到了最後,理智佔了上風,我輕輕地吻了吻那個鮮紅的“100”,和它告別後,來到了老師的面前……

這次考試,我雖然沒有獲得100分的獎勵,但我收穫了更重要的東西——誠實。

五年級收穫作文 篇10

每年的寒假爸爸媽媽都要帶我出門旅遊,而且旅遊的地方都是由我決定的。今年寒假,我和爸爸媽媽去了深圳,遊覽了深圳著名的旅遊景點“世界之窗”,學到了很多很多書本上學不到的知識。我們還去了香港,遊覽了香港迪士尼樂園,海洋公園,星光大道等著名的旅遊景點,開闊了我的視眼。

在今年寒假,媽媽給我提了個要求,要我掌握300到400個英語單詞和一些基本的語法。告訴你們,我在短短的9天時間裏我完成媽媽給我的任務,一天大約背30到40個單詞,我已經做好了充分的準備,迎接9月7日的劍橋一級的考試,而且我的目標是滿盾(15盾)。

寒假生活馬上過去了,新的學期馬上到來,我會盡快調整好心態,準備好開始新學期的學習生活。