描寫夏雨的國小五年級作文（精選61篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的描寫夏雨的國小五年級作文，歡迎大家分享。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇1

來，總是這麼不約而至，星星點點扔下幾滴，便悠然而去，在你消除了暫時的慌亂，抬頭看她時，已不見影蹤了，估計，不遠的山外，依然重複着這可愛的惡作劇。此時的夏雨，是個調皮的孩子。讓你慌張過後是莞爾。

來，需要高接遠迎，好象皇帝出宮，先擺出一副不可一世的架子，烏雲便卷三千里，狂風肆虐八萬傾。無論河邊柳，池中波，都要恭敬有加，方吹吹打打，鋪天蓋地而來，煞是排場，張揚。更有甚者，房上揭瓦，地上飛沙，弄的雞犬不寧。此時的夏雨，貌似當今身居廟堂的高官。

來，則柔柔弱弱，纏纏棉棉，一副倦容，滿面塵色，如泣如訴，不大也不小，就那麼的嗚嗚咽咽，了猶未了，此時夏雨，恰如一位深閨中的怨婦，急不得，煩不得。

喜歡夏雨，彷彿這炎熱的盛夏，如果少了她，則失去了箇中滋味，也評添了一絲情趣，你可以赤腳走在這雨中，無論是淘氣的孩子，還是這幽怨的姑娘，當然如果你夠膽，還可以走進這滂沱中，品味一下痛快淋漓的快樂，小時候下大雨的時候，會在屋外帶上一塊香皂，用這檐頭流口流下的雨水，清洗自己的塵垢。那水一般是滾燙的，因為帶着泥瓦的温度。很是舒爽，現在少有這樣的情趣了，一是平房改為了樓房，二是年齡見長，少了那兒時的狂放。不知道是好事，還是壞事。

喜歡夏雨，這雨過之後，村頭溝渠必然高漲，帶着自己家編織的魚簍，往湍流的溪中一放，然後用一些石塊壓住，那些順流而下的魚兒，就會自動的遊進這魚簍之中，結構自然是單向的，只可進，不可退，只出水，不出魚，就和湖水裏的用來捕捉黃鱔和泥鰍的迷魂陣一樣，那個機巧更多，而這，則只是捕獲一些中小的魚兒，當然太小的，在清晨去提取收穫之時，還會放回水中，不忍屠戮。更可以約三兩好友，拿着竹竿釣餌，到稍大一些的溝渠中垂釣一會，自然多少都有些收穫。這些是孩子的樂趣，大人們自然有他們的那種四撐網，到更寬闊一些的水面去，後面，依然跟隨着快樂的孩子。魚在網中跳躍，而孩子也會伴隨着那節奏而歡聲雷動。

喜歡夏雨，夏雨是温度的自然調節劑，有了這雨水的沖刷，心頭也會覺得一絲清涼。會變的冷靜，會變的開始思考，儘管有些問題沒有答案，可思考的樣子，思考的神情，總讓人顯得深沉，靜默，也是一種自我的沖刷和盪滌。

喜歡夏雨，更喜歡夏雨中那些童年的記憶，那些記憶的細節好象一幅幅巨大的海報，在地面的雨中浮現。緩緩流去。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇2

若説雨是上帝派來的使者，那麼夏雨就是使者中的精靈，我對夏雨別有鍾情。《望湖樓醉書》讓我身臨其境：黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船，卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。

事實又何嘗不是這樣呢？它，傾盆直瀉，來勢兇猛，伴着閃閃的電光，隆隆的雷聲，呼呼的狂風，同行而來，又兇又猛，來也兇猛，去也兇猛，夏雨過後，一切恢復了平靜，樹葉兒綠得發亮，小草也青得逼你的眼，雖然它不及春雨的似水柔情，不及秋雨的涼爽寒意，不及冬雨冰冷無情，但它卻有它的個性，它的美。

啊！夏雨的美在於它的來勢兇猛；夏雨的美在於它的傾盆直瀉，夏雨的美在於它的來去突然。夏雨來臨時，天空並無烏雲，但雨滴滴答答地落下來，漸漸地成了啪啪啪，宛如琴聲，從低到高，好像誰在敲門，又像百鳥爭鳴，靜下心來傾聽，優美至極，加上雷神的大鼓，電神的電光，還有陣陣狂風，組了一個交響樂，你聽：叮叮咚咚……啪啪……呼呼……優美吧，這聲音宛如音樂會裏的大合唱。

夏雨，使者中的精靈，精靈中的使者，來也匆匆，去也匆匆，傾盆直瀉，來勢兇猛，勢不可擋，給人們送來清爽與涼快，給炙燒的大地獻上一份動人的禮物，給漫無生氣的大自然恢復生機。夏雨，多麼偉大！多麼多麼偉大！

描寫夏雨的國小五年級作文 篇3

我愛雨，愛每一天的雨，最愛給酷夏帶來涼爽的夏雨。

正當烈日當頭的時候，如果天一下子陰下來，“滴答，滴答……”下起“傾盆的前奏”小雨，那真是一件幸運的事。夏天不會輕易下濛濛細雨的，都是些密集的“淚珠兒”，陸續從天而降，調皮地落在我們的臉上，涼絲絲的，很是舒服。空中本來沒有霧的籠罩，卻依然朦朦朧朧，無所謂天，無所謂樹，也無所謂車輛與人流，就連那些醒目的花雨傘，蒙上這般“輕紗”後，也變成一朵朵美麗的大花了。

這段“前奏”維持不了多久，芝麻大小的雨滴就變成黃豆般大小了，它們傾盆似的潑向大地，發出一陣“嘩嘩”聲。雨滴撞擊水面，發出清脆的聲音，跳躍出一片片小小的水花，擴散出一圈圈小小的漣漪，它是那麼美，又消失得那麼快，我還沒看清呢，它就消失了。這樣的景象，真像一幅有聲有色的畫卷。

要是在荷花池邊賞夏雨，那真是個不錯的選擇，那碧綠的荷葉大大的，卻不沾水，雨滴這時就像一個淘氣是小娃娃，在荷葉上滾來滾去的，可有意思了！雨停了，還在荷葉上躺着的雨滴就是個晶瑩的琥珀了。它靜靜的躺着，也許是雨停了，人多，它害羞了，也許是滾了這麼長時間，累了，不管真樣，它都這麼可愛，這麼惹人愛。

雨過天晴，蝸牛們不知從哪兒都冒出來了，這些小傢伙可是我們的最愛，我們把他們捉回家，當“寶貝”、“寵物”養，有時還比誰捉得多，捉得大呢！看着它們慢慢蠕動、吃東西的樣子，我們可開心了。

雨後的黃昏最美了，雲彩是那樣的淡，那樣無暇，那美麗的“夕陽紅”透的出神入化，真像團烈火在燃燒，這真是名副其實的火燒雲。如果你夠幸運，天空還會出現美麗的彩虹，這是城市已不多見的自然景觀了。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇4

陰沉沉的天上掛滿了烏雲，包含濕氣的微風來去匆匆，沉悶的空氣，灰色的天幕，隨着第一滴雨的落地聲，一場音樂會拉開了序幕。

先是會吹口笛的細雨，它的靈巧手指握住大地這隻巨大的口笛，巧妙地按着笛板，打着節拍，開始了演奏，它演奏得十分投入，聽！沙沙沙沙沙沙沙，慢慢地，它的演奏急促起來，直到烏雲催它時，它才發現自己的口笛已經被按得滿是小洞了。

會彈鋼琴的暴雨走來了。它的演奏是粗獷的，急促的。石頭，樹葉，水潭，草叢這些都是它的琴鍵，優雅的小曲，粗狂的高音，急促的旋律，低沉的音符，構成了他的精彩音樂會，每一個聲音都是無與倫比的，都是精彩絕倫的。

第三個出場的是低沉的小雨，他是最後一位表演者，是打小鼓的好手。咚咚咚咚咚，咚咚咚咚咚一陣低沉的鼓音隨着雨點落在地上，惹來花草頻頻點頭，它的鼓音越來越低，越來越低，彷彿沒有興趣再進行演奏了，它在最後一滴雨落下後結束了它精彩的表演。

雷與電在音樂會中也是大顯身手，它們的表演令人驚歎，電光一閃，在天空中拉開出一條美麗的裂縫，之後轉瞬即逝，之後又是雷的一段驚天動地的擊鼓表演。電和雷就這樣不斷交替着表演，成了整場音樂會的重點插曲。

太陽在天邊掛出了一條彩虹，宣佈音樂會的結束。萬物也都安靜了下來，一切都恢復到了平常。只有在草叢裏，露珠還在忘我地打着節拍，似乎還沉浸在剛才的音樂會中

描寫夏雨的國小五年級作文 篇5

昨天太熱了，我一夜都沒有睡好。今天一大早媽媽就把我叫醒了，夏天晚上不管多麼熱，早上也會涼快些吧！可是今天就不同了，早上也格外的悶熱。媽媽在廚房裏嘮叨着：“這天氣看樣子要下雨了。”“要下雨！”我急忙跑到院子裏看天空，只見天空上有一層灰色的烏雲嚴嚴實實的遮住了天空。雨看樣子是下定了，我心裏有一絲得意。

不一會兒，天空暗了下來，沒有一絲的風。房檐下有成千上萬只螞蟻排成了一條直線，急着把東西搬到高處去。看來一場大雨馬上就要來臨了。下吧！下吧！天氣總算能涼快了。

雨下開了，開始就像天氣老爺爺在撒小米喂小雞似的一下落到地上，一會兒便變成了穀子大小。“下雨啦！”“下雨啦！”那幾個調皮的小丫頭開始嚷嚷了，他們像一隻只小雞在“小米雨”中鑽來鑽去。不一會兒，他們就從頭濕到了腳，這才跑到了樓門前，不過他們還是靜靜的看着看着。

雨越下越大，不一會兒的時間房檐上流下來的水就像斷了線的珍珠，一會兒就成了一條線。風此時也趕着過來和小雨一起玩，還不停的唱着自己特有的“小曲”。

雨下了好長時間了，屋子裏已經有些亮了。我們院子裏的那幾棵白楊樹，不僅喝的飽飽的，還舒舒服服得洗了個“涼水澡。”正高高興興的挺着大肚子在為我們站崗呢！

到了中午，屋子裏已經完全亮了，感覺也涼快多了，可“夏”雨還在不停的下着。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇6

今年上海剛進入夏天一連好幾天的酷熱，把人們烘的昏昏沉沉的。馬路上沒有一絲風，行人寥寥無幾。路旁的大樹像是熱暈了，紋絲不動。只有那樹上的“知了”還在拼命的喊“熱死了，熱死了”。

是乎老天知道自己犯錯了。一天午後天上的烏雲突然黑沉沉的壓了下來，一陣狂風吹的連大樹搖擺起來。不一會兒，天空中便出現了一道閃電，緊接着，就聽見了“轟隆隆”的雷響。這時，天上掉下了一些雨點，緊接着小米般的雨點瞬間變成了豆粒般大的雨滴，同時發出了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨滴打在路上，濺起了陣陣熱氣。整條馬路像燒開水似的霧濛濛的一片。雨越下越大，像是老天在用盆傾倒下來。從屋檐滴下的雨滴像斷了線珍珠，緊接着連成了一線。那調皮的雨滴打在不同材料做的雨棚上，濺起了一朵朵晶瑩的小水花，還發出各種各樣優美的聲音，像是在演奏一曲美妙的樂曲。樓前的馬路上，汽車排成長隊，甲蟲似的慢慢挪動。路旁的大樹一改雨前的沉悶，在風雨中舒展着柔美的身姿。

大雨下了一個多小時，雨後的空氣特別清新。小區裏的花草樹木在雨的洗禮下，綠的更綠，豔的更豔。我感受着夏雨帶來的種種好處，我期待着它再次的到來。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇7

“轟隆隆”，雷聲驚醒了夢中的我。我推開窗，一股清風撲面而來，使睡眼惺忪的我，一下沒了睡意。

一道刺眼的閃電將天空一分為二，豆大的雨滴從天而降，像一羣小小傘兵，紛紛落地。遠處的湖面上，幾隻小舟在冒雨前行，湖上籠了一層薄薄的水霧。不遠處，路上的行人都跑到屋檐下躲雨，有些性急的人在雨中飛奔。有些停在路旁的汽車已經被雨水沖洗得乾乾淨淨。路上積起了小水窪，過路的車輛只要稍微快一點，就能讓水濺得老高。

雨越下越大，風愈來愈猛。起初，路旁的小樹苗還不肯向風神低頭，但後來，風加大了力度，它不得不“甘拜下風”向風神“俯首稱臣”了。望着就不見小，反而愈來愈大的風雨，我有些擔心，沅江本來水就挺多的了，現在，又下這麼大的雨，會不會發生洪災啊？雨停下來吧！停吧，我在心裏默默祈禱。

雨彷彿聽見我的祈禱，真的越來越小了。慢慢的，風停了，雨也止了，太陽又露出了燦爛的笑容。路上的行人收起了雨傘，道路被沖洗得一塵不染。隱隱約約，我聽見水滴落在水窪裏的聲音，“叮咚！叮咚……”彷彿是一場夏雨的餘韻。這雨後的情景與下雨時截然不同，美得清新脱俗，令人賞心悦目，好一派嶄新的世界！

夏雨，它與那温柔含羞的春雨，淅淅瀝瀝的秋雨，透徹冰涼的冬雨有所不同，它是那麼的豪邁！那麼的奔放！

描寫夏雨的國小五年級作文 篇8

夏天的天空就似個孩子，你讓它不高興，它就會哭的驚天動地。這不，這會兒天空還晴空萬里，烈日炎炎；過一會兒，烏雲密佈，一片一片的聚攏在一起。霎時，一場“雷雨”進行曲開始了！“閃電”充當打擊樂的角色，發出鏗鏘有力的聲音；“雨點”滴滴答答落在地面就像那美妙的“木管”響聲；聽那“銅管”發出轟轟隆隆的雷鳴聲，震耳欲聾的雷聲來了！

夏雨就是一個愛着急的孩子，瞬間就溜走了，留下了那可愛的彩虹般腳印。落在人們身上的雨滴就像一層防護罩，為大家帶來了涼爽和濕潤的新鮮空氣。但城裏的人們好像一個個不領情似的，滿臉愁容，怒視着雨滴。雨滴在嘀咕：“我做錯了嗎？我來之前，你們被那炙熱的太陽烤得無法忍受，嘴裏説着快下雨吧，我來了，可並沒有給你們帶來喜悦，你們的心思真得難以琢磨！”於是，雨停了，雨滴氣哼哼地走了，它來到了鄉下。

雨滴們被熱情款待的場面感動地“熱淚盈眶”。農民伯伯比城裏的人們熱情好客多了，他們把雨滴當做貴賓，更懂得雨水的珍貴！他們開心地向雨滴招手，爭相恐後地邀請它們來自家田地做客。只見那菜地裏的綠葉們，一片一片排着隊接受雨水的滋潤，田地間充滿了無盡的歡樂！雨有點累了，也餓了，悄悄地離開了農夫們，一到家便開始狼吞虎嚥地獨享美食。它們回味着剛才與草木們嬉戲的時刻，不由自主地歡笑起來，盤算着下一次去田間遊玩的激動時刻！

描寫夏雨的國小五年級作文 篇9

清晨，潮氣襲來，拂面的寒風也是十分舒服。天陰沉沉的，像生氣了一般。拉下了臉，給我們一場洗禮。

一滴，兩滴…。，積少成多的水滴密佈，送來一陣傾盆大雨。落在屋頂，又負有生氣地垂下，襲捲了柏油路面。鳥兒閃避，躲在角落裏不肯出來，聚在一起，像是在議論着什麼。

潑在牆上，那紅磚牆瓦一瞬間換了顏色，加深了，加重了。宏觀的建築在此刻，是個安靜的避難所。打在樹葉，那晶瑩的露珠殘留在翠綠的枝葉上，變亮了，變清了。參天的大樹有序地排列，插在道路兩旁，古老、滄桑，在那一刻，被雨水染盡，健壯的樹幹，重新活了起來，生機盪漾在樹與樹之間，青春復甦了。

抹在花園，剔透的水珠靜靜地躺在花上、石頭上、灌木上、板房旁。雨滴敲打在枝頭，嘀嗒嘀嗒，歡快地與地面交手。豔麗的花兒如出水芙蓉，那寶石般的裝飾物明滅可見。圓狀的花壇中百花爭豔，雨的敲打，不僅沒有使他們低頭，反而增添了別樣的色彩。

滴在路上，一個個水坑佈滿柏油路面，細細的長河流淌，別是一番風味。看，遠處有撐傘漫步的學生，有端着物品頂在頭上疾馳的人，還有在教室裏望着窗外美景的同學，教學樓稀稀疏疏又井然有序地，在雨裏靜默着。

夏雨的滋味，是獨特的，那別緻的風味，就由你自己品味了。

人説天公不作美，但這何嘗不是一幅美麗的畫卷。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇10

告別春雨的温柔，迎來清涼震撼的夏雨。

經過長時間的悶熱，轟鳴的雷聲帶來了一絲涼爽，以夏雨為特色的交響樂開始了。

一道閃電拉開了交響樂的帷幕，表演開始了。伴隨着雷電，主角夏雨到了唱歌的位置。他安靜而暴力。他用雷電演奏了一首傳奇的天籟，砰的一聲，達到了表演的高潮。雨越下越大，變得極其猛烈。

過了一會兒，雨突然慢了下來，變得平靜了，像巨浪過後的大海。幾聲雷鳴結束了這場史無前例的精彩表演，於霞得到了無數粉絲的掌聲，這也震驚了我，我正對着窗户感歎大自然的鬼斧神工。

一場晴雨過後，空氣變得很清新，涼風吹過，迷迷糊糊把我吵醒告別春雨的温柔，迎來清涼震撼的夏雨。

經過長時間的悶熱，轟鳴的雷聲帶來了一絲涼爽，以夏雨為特色的交響樂開始了。

一道閃電拉開了交響樂的帷幕，表演開始了。伴隨着雷電，主角夏雨到了唱歌的位置。他安靜而暴力。他用雷電演奏了一首傳奇的天籟，砰的一聲，達到了表演的高潮。雨越下越大，變得極其猛烈。

過了一會兒，雨突然慢了下來，變得平靜了，像巨浪過後的大海。幾聲雷鳴結束了這場史無前例的精彩表演，於霞得到了無數粉絲的掌聲，這也震驚了我，我正對着窗户感歎大自然的鬼斧神工。

一場晴雨過後，空氣變得很清新，涼風吹過，迷迷糊糊把我吵醒

描寫夏雨的國小五年級作文 篇11

靜靜地叩開了久掩的柴門，時間在我的身邊靜靜地淌過。知了開始了屬於它的音樂會，它告訴我夏天來了。你好蜻蜓，你在河面上飛來飛去是忙着要搬家嗎？不是呀，哦！原來是要下雨了！

藍天白雲向我告別，本來湛藍的天空換上一件灰色的蓑衣，四周十分寧靜，像是在聽烏雲宣佈——將要下雨了！知了的聲音變沉了，向正在進行大號獨奏。抬頭仰望灰濛濛的天空，那一時，知了.蜻蜓.人們都停止了喧譁，天空像是踏翻了黑油漆，變得黑乎乎的——突然，一道白色的曲線劃破了這漆黑的天空，使人毛骨悚然。接着，緊隨而來的雷聲似乎是閃電的影子，它那一鳴驚人的驚吼，似乎將天空都震得瑟瑟發抖，但這畢竟是費力事，吼了幾聲後便回家了，此時，今天真正的主角從天而降——大雨。雨踏着雷聲的腳步像斷了線的珠子，不停地往下落。雨水濺起的水花，美妙動人，卻又稍縱即逝。雨水滋潤着乾渴的大地，哺育着花草樹木。看着雨中的景色：雲霧瀰漫，與水箱珠簾，遮住了我的臉，在朦朦朧朧中，我似乎看到了雨後大地的美妙景色！

“零落成泥輾作塵，只有香如故。”多美啊！雨也如此，雨水落地輕輕滑過，不留一點痕跡，但我們這場夏雨卻特的為我們留下了一份特別而有神祕的禮物——彩虹。花落幽香，雨過留痕。雨已經停了，紡織娘又開始了工作，樹叢中傳出清脆的蟬鳴，在我思想的長河裏遺留下了美妙的雨景，動聽的雨聲，永不磨滅！

描寫夏雨的國小五年級作文 篇12

夏天來臨，帶來了炎熱的氣息。一場夏雨洗濯去悶熱，也盪滌了焦躁的心靈。我愛夏，更愛夏雨帶來的別一番的感受。

夏雨之前，炎熱的氣息讓人不敢出門。蟬兒在枝頭鳴叫，卻不能受到人細細聆聽後的讚賞。草兒們呼吸不到清爽的空氣，也怏怏地低下了頭。一切都沒了生機。農民在夏日裏揮汗如雨，正經受着酷熱的錘鍊。一切都在悶熱中靜候夏雨的到來。

“轟隆隆——”夏雨的消息傳來，螞蟻正忙忙碌碌，原來它們在忙着搬到水淹不到的地方。燕子在空中低飛，在呼喚自己的孩子趕快回家。因為，夏雨要來了！

“嘩啦啦！嘩啦啦！”夏雨説下就下，來得那麼急促。農民伯伯趕緊從田裏向家裏飛奔，把家門口曬的麥子一袋袋趕快運回家。夏雨打在荷葉上，又像一顆顆珍珠似的滑落到水裏。青蛙在池塘裏賣勁地叫着，彷彿在歌唱喜愛夏天，在為這夏雨而歡呼。夏雨打破了寂靜，讓人們心中個炎熱變得清涼了許多。

夏雨後，整個世界變得更美了，萬物充滿了勃勃生機。鳥兒又開始飛向藍天，青蛙的叫聲更響亮了，人們繼續工作。雨後的荷葉更加清秀宜人，更加淡雅。蝴蝶、蜻蜓也開始翩翩起舞起來。

雨後的大自然中，鳥兒也站在枝頭為這夏雨後的絲絲涼意而獻上一首動聽的歌。小草、大樹更加綠得可愛。一切一切都顯得那麼美！

我愛夏，不但愛它的生機勃勃，更愛這夏日之雨。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇13

春雨來時，情意綿綿；夏天的雨，卻讓人感覺無比的暢快和涼爽。

暑假的一個早晨，一場大雨就這麼措不及防地下起來了。早上7時許，本應亮了的天卻是灰濛濛的，給人一種沉重的壓迫感。“轟隆隆”，由遠及近的雷聲，像是有人在敲鼓，一下一下的，好似在發泄對天空的不滿。又一聲驚天動地的響雷後，雨水沖刷大地的聲音，和着雷聲迅速傳入我的耳畔。多日積累的炎熱，也隨雨水流入了下水道。

雨珠像是上天派來的精靈，落在各處，雨滴聲演奏出一曲雄壯交響樂。大雨落在雨棚上，是“砰砰”的聲音，有些空洞無力；雨滴落在樹葉上，發出歡快的“嗒嗒”聲；四面八方的雨露聚集在一起，抱成大滴大滴的雨珠，隨着葉子的擺動落到了地上，發出“嘡嘡”的聲音；雨點打在傘上，發出的聲音永遠的“啪啪”的單響，遠不如落在大自然中有趣，熱情；在一片白茫茫的雨霧中，除了五顏六色的傘和傘下匆匆行走的人，什麼也看不清，只有耳朵，能享受這動人旋律。

夏雨，説來就來，説停吧，就又停了。太陽出來了，一束陽光照進窗户。我打開窗，撲面而來的是雨後清新甜美的氣息。我從小在城市中長大，未見過作家筆下鄉村雨後蝶舞蜂飛的場景，也未曾聽過鄉間雨後的蛙聲蟬鳴，但雨後的那一份愜意，我依然能真切地感受得到。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇14

許多的人會在意山水的景色，卻很少留意雨的奇異景色。夏天的雨，人們更多的是體會到是它所帶來的陣陣涼意，但我覺得它更有另一番風情。

夏雨，沒有春雨的纏纏綿綿，沒有秋雨的沁人心脾，也沒有冬雨的寒意陣陣，卻有一種來去自如，灑脱的感覺，及時用清涼驅散煩躁的炎熱，它是多麼瞭解我們啊！

我喜歡夏天的雨所帶來的清涼。夏天是那麼悶熱，當烈日當頭照，碰到什麼都是熱烘烘的，全身上下粘乎乎的，讓你覺得無處可逃，你是不是在心底默默地祈禱下雨呢？那一陣夏雨驟然而至，給我們清涼，讓人舒適，但那一刻的夏雨，如雪中送炭，讓人感動，令人難忘。

我更喜歡夏雨的多姿多彩。有時是傾盆大雨，有時是綿綿細雨，有時是驟雨，有時是雷雨……它以不同的方式來淨化大地，帶走人們的喜怒哀樂的。夏天的雨來的快，去的也及時，讓人措手不及，卻讓人留戀。我覺得夏雨區別於其它雨的特點就是：來去自如，有一種灑脱的性情。就如夏天的熱烈、奔放、急促的個性。春潮帶雨晚來急，夜雨伴着潮水急急地用來，改動這個“春“字，這急性子的夜雨不也符合夏雨的性格嗎？看來古人已有先見之明，對雨的瞭解與讚美早勝於我們，多少人將情融於夏雨中，又從雨中演繹出多少感人肺腑的事呢？

所以我對夏雨情有獨鍾，我喜愛它的瀟灑自如，喜愛它的善解人意，喜愛它的乾脆果斷。我愛下雨，更愛夏雨！

描寫夏雨的國小五年級作文 篇15

來了，你來了——時而温柔，時而暴躁的你，來了。可是為什麼，你在今天，卻以排山倒海之勢而來。在我的印象中，你總是悄無聲息的降臨，滋潤大地，有悄然離去，像美麗的天使一般。可為什麼，你在今天，卻如此氣勢磅礴。

像只雄獅一樣，伴着雷電，隨着狂風，你以那迅雷不及掩耳之勢，來了！

你像一位激情澎湃的歌手，唱着那奔放的搖滾樂。你拍打着美麗的大地，唱着“啪啪”的聲音；你呼喚着清澈的小溪，哼着“丁冬、丁冬”的歌謠；你撫摸着清鮮的空氣，喊着“嘩嘩”的音樂。狂風為你彈琴，雷電為你打鼓，這簡簡單單的歌曲，只有你演奏得出來；這免費的音樂會，優於人間一切音樂！你又是一名勤勞的清潔工，你給天地間的萬物洗澡。你給樹木洗澡，樹葉上沒有了灰塵，便重新抬起頭來，它更嫩了，更綠了！你又給房屋洗澡，那牆是如此骯髒，可你就像一位神奇的魔術師，經你“唰唰”一衝，它立刻就煥然一新了！你還給空氣洗澡，只有你才能拂去空氣中的塵埃，讓空氣更加新鮮，讓環境更加健康！

看啊，好美喲！我被一羣孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望，哇，是彩虹呀！我激動地叫了起來。五顏六色的虹彩掛在天邊，像一個守望人間的仙女。涼爽的天氣，伴着迷人的虹彩，令人的心情也格外的愉悦！

同樣的人，同樣的物，卻因為你的到來，不一樣了！

描寫夏雨的國小五年級作文 篇16

雨，就要走了。夏末，她正揮灑最後的激情與熱忱，伴着最後的風暴與雷霆。 雨，還在不知疲倦的撲在大地上。攜着夏雨的狂暴，在風與雷的鼓舞下，雨拼命的撞入大地懷中。 終於，只餘沉寂…… 帶着絲絲寒意的寧靜席捲了大地，也席捲了我的心靈。 我伸手去抓，感受着空氣中尚存的濕潤。但終究是要散了吧，最後只剩冰涼的乾燥。夏，走了。雨，也去了。看着窗隨秋風蕭瑟了的落葉，似失了魂的蝶在最後的掙扎中零落。夏天過去，真正意義上的雨已睡了，只是偶爾在天地間泛些水汽罷了。曾幾何時，雨揮毫潑墨地為大地點綴出美麗，描繪出生機。

只有在夏天，雨才會綻放激情，襯出人間的炎熱活力。我懷念着，年少時在烈日下產生的一身臭汗，被天公的及時雨衝去。還懷念着那泌入骨髓的清涼，暴雨下的暢快淋漓。我總懷念小時，在夏日的田野裏“野”了一整天后，一邊迎着暴雨，一邊跑回家。

就像讓天空為我洗一個痛快的冷水澡。真正的雨，不能像無力的毛毛細雨，那不過飄灑些細小的水珠罷了。我並不喜歡“潤物細無聲”的雨，我欣賞張揚的雨。正如夏雨，小則柔情萬千，大則氣卷山河，或而舒緩，或而迅猛。夏雨的個性張揚，富有變化而不失氣勢，這才叫雨。然而在這雨沉寂了季節，我只能望着天空留戀。夏雨為我展示出不一樣的，充滿活力的世界，它是激情的載體，是獨特的生命，是我腦海裏磨滅不去的思念。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇17

雨，是自然界最常見的東西，每個季節的雨都有着自己的性格與特點。其中，我最喜歡性格粗獷豪邁、熱情似火的夏雨。

夏天的一個午後，天氣陰沉沉的，樹上的葉子一動不動，蟬兒熱得也“知了、知了、知了……”地叫個不停，花兒無精打采地低着頭。天上的雲朵越來越低，黑壓壓的，看來一場大雨是在所難免的了。不一會兒，颳起了陣陣狂風，一道道銀蛇似的閃電劃破了天空，一陣陣裂耳的雷鳴如同“轟隆隆”的大鼓。“嘩嘩嘩嘩”，大雨如同斷了線的珠子，豆大的雨點打了下來，落在地上，濺起一個個小小的水花花，這水花花如同一個小小的噴泉，小花落在地上時，又鼓起變成了一個個小小的水泡泡，水泡泡看起來十分像一頂晶瑩剔透的透明小帽子。細看小水花變成帽子的過程，那真是有趣兒極了。

雨越下越猛，被太陽炙烤幾個星期，都發白了的大地終於痛痛快快地“洗”了個“澡”，雨水隨狂風飄動着，飄在乾渴已久的大樹上，讓大樹喝了個飽，灑在道路上，竟淹沒了道路。

我不時聽見玻璃的破碎聲，雷鳴、電閃、暴雨、狂風好象要決一死戰、一爭高低、分雌辯雄一般，誰也不服輸，氣氛那是十分緊張。

持續了半個多小時，暴雨狂風終於停了下來！

雨過天晴，空氣十分清新，人們忘記了夏日的煩悶，感受到些許的絲絲涼意。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇18

隨着時間的推移，時間的流逝逐漸習慣於春天、夏天、秋天和冬天的交替。他們的變化不再像童年那樣令人驚訝了。也許是他們的同化。就像被砂輪磨掉一樣。但當我再次回到家鄉的夏天時，我仍然懷念着樸素、快樂、活潑的夏日雨。在仲夏的中午，太陽在地球城市的停機坪上又熱又熱。柳樹女孩無精打采地低下了頭。樹上的人互相叫喊，好像在説，天氣很熱。六月的日子就像一個孩子的臉。剛才天空晴朗，風在天空中翻滾。燕子門唱着快樂的歌，在風中飛舞着柳樹女孩。下雨了。首先，一滴雨珠滴在身體上。不久，數以千萬計的豆子像一條精緻的項鍊一樣滴進了地球的懷裏。地球也張開乾燥的嘴脣，愉快地吸吮美味的花蜜。雷公和岳母也來幫助天空中的交叉線。雨越多，遠處就變得模糊不清了。他面前有一個密密麻麻的珠簾。周圍的喧鬧聲立刻消失了，仔細地聽着雨和雷聲，就像一場令人興奮的音樂會。

在這個時候，所有精彩的時刻都是精闢生動的。雨逐漸消散了。他是如此果斷，以至於他永遠不會有太多的憂慮。風停止了，雨停止了，太陽對地球微笑。剛剛裝滿水的莊稼變得新了。野花不知不覺地飄進你的鼻子裏。美麗的彩虹出現在天空中，在陽光下更加美麗。雨露的柳樹女孩也在陽光下閃閃發光。

這就是夏雨的魅力。太陽給我們帶來了一個明亮而温暖的世界，雨給了我們一個涼爽和令人陶醉的世界，因為雨是夏天的使者。這是個令人陶醉的夏天。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇19

《那一場夏雨 》

壓抑，空氣中有的僅是“壓抑”二字；黑暗，雲朵中隱藏的只有黑暗的顏色；寂寥，道路上赫然寫着“寂寥”一詞。而這令人感到不安的一切，通通暗示着這一場暴雨將要來臨。

那細小的雨絲已經在空中舞動了身軀，細得如同一根根銀針，卻全然無了針的鋒利，取而代之的是一股滲透心田的清涼。在這細雨的世界裏，三步開外就看不清一切了。與其説這是雨，倒不如説這是霧，神祕莫測。這細雨，如同一張纏纏綿綿的巨網，籠罩了大地，籠罩了人心，讓人如置身在美妙的仙境之中。但暴雨終究是暴雨，它的“威力”是不可小覷的。

那濛濛細雨持續了不過十幾秒，一道長龍般的閃電便在雲霧間扭動着駭人的身軀，一陣震耳欲聾的雷聲衝入耳中。那變化速度之快，簡直叫人難以反應過來，剛才還處在令人陶醉的仙境中，突然，畫面驟變，那傾盆大雨瞬間就潑了下來，這速度用“迅雷不及掩耳之勢”來形容一點兒也不誇張。那滂沱大雨如同一條條發狂的鞭子，使盡生平所有的力氣狠命地抽打着玻璃窗，地面上的積水已經匯成了一條條小溪，一個晶瑩透明的水簾洞展現在眼前……四處都是雨的詮釋，雨的展現。

雨勢逐漸微弱了。

看，那是一道雨後的彩虹！看，那隻經歷了風雨的蟬正在感受雨後的清新！

描寫夏雨的國小五年級作文 篇20

一眨眼，繁忙的期末終於被快樂的暑假送走了，歡樂的暑期演唱會中，緊隨着來了一場“夏雨狂想曲”。

夏雨不像春雨那樣柔媚嬌嫩，也不像秋天那樣清涼嚴肅，更不像冬雨那樣冷酷無情。夏雨，激烈、狂野，下得別有一番風味。記得有一次，我坐在陽台上寫作業的時候，原本的晴天像孫猴子的臉説變就變，一波波黑雲如洶湧的波濤翻滾着、咆哮着。眼看着就要變天了，只見幾滴雨水好像幾個探察兵似的，小心地打了頭陣。閉上眼睛，細細聆聽，雨水滴在房屋雨棚頂上，發出“啪”一聲，十分清脆，這也就是一個信號吧！緊接着，雨點便開始了歌唱。演出的開始，是令人痴迷的，我打開玻璃窗，懶洋洋地趴在窗口，盡情聆聽着這大自然的賞賜。“沙沙沙沙”“嘩嘩嘩嘩”不需要伴奏，也能唱出了一種沁人心脾的純真、美好的感覺。“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”馬上進入了表演的最高潮。每一個雨點都似乎變得更加猛烈了，雨點打在葉子上“啪啪”作響，泥土上落下的雨點還能跳起來幾釐米呢！我閉上雙眼，默默的聽着。“譁——”“譁——”“譁——”節奏歡快，層次鮮明，聲音此起彼伏。

啊！大詩人蘇軾曾提筆寫道：“遊人腳底一聲雷，滿座頑雲撥不開。天外黑風吹海立，浙東飛雨過江來。”夏雨是多麼壯觀啊！表演早已結束，可我還是陶醉在它的音樂之中。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇21

六月的天，娃娃的臉，説變就變。一大早，天還是那麼的藍，那麼的亮，一到中午，豆大的雨點就“噼裏啪啦”、“噼裏啪啦”地落了下來，惱得人們手忙腳亂。

這雨，就像是雲姑娘不小心從自己的百寶箱裏掉下來的珍珠，那麼晶瑩，那麼迷人。這雨，又似乎是雲姑娘專門為我的小花園做的雨簾，雨簾換了一道又一道，特別的乾淨，特別的漂亮，遠遠看去，還帶有一種朦朧的感覺呢。這雨，又像是雲姑娘派它們下來向大地媽媽問候的，可雨點老是不回去，這可把雲姑娘急死了。它們喜歡賴在地上，準備留下來陪伴大地媽媽，給大地媽媽講天上的故事，聽大地媽媽講地上的童話。這雨，還是一羣頑皮蛋，説不定啊，它們還是乘雲姑娘沒來得及注意，下來與大自然玩耍的呢。

瞧啊！雨點兒“啪嗒”、“啪嗒”地落了下來，調皮得很，嚇得芙蓉姐姐趕緊躲進了自己的“蓮葉小屋”裏，只有那開得嬌豔無比的月季花孩子，和天上的雨點寶寶玩到了一塊兒。月季花孩子搖曳着身子，跳起了高雅的華爾茲；雨點寶寶也跳到地上，彈起了優美的琴聲。

雨點寶寶全都蹦了下來，芙蓉姐姐家門口躲着一些小雨點，大地媽媽的家裏還有雨點寶寶在講故事……

雲姑娘急得到處尋找小雨點，還叫來了風姐姐，終於找回了淘氣的小雨點。

雨停了，一切都有點朦朧，有點清新，有點涼爽……

描寫夏雨的國小五年級作文 篇22

昨晚太熱了，一夜未睡，早上六點半，媽媽起來了，把我也叫起來，其實昨晚一夜未睡，夏季哪怕晚上再熱，早晨總比較涼爽的，但是今天早晨卻熱得有點透不過氣來，我揉着眼睛往外走，聽見媽媽在房間裏自言自語，“熱死啦，這鬼天氣!看來要下雨了”要下雨了?太棒了!我到客廳，打開窗户，抬頭看天，可不是，一層灰色的濃雲平平實實地遮住天空，雨下定了，我心裏一陣欣喜。

正寫着作業呢，窗户上便“噼啪”地打着雨了，再看看天空，黑壓壓的一片，似乎要塌下來，看來要下一場大雨了，下吧，下吧，幾天的烈日暴曬，小區裏的小草們，樟樹們都渴了，它們也都在盼望下雨呢。

開始，雨點打着窗户，也就幾滴，“噼噼啪啪”像打鼓似的，又過些時，雨就像開倉放谷一樣連續不斷地傾瀉下來，“下雨啦”樓底下有幾個小孩子在道路邊玩着雨水，有些小孩子身上打濕了也未盡興，看來，免不了一聲罵了，不過，小孩總是天真無邪的嘛。

雨更大了，街上茫茫一片的雨霧，而那酷熱時不知躲在哪裏的風，這時也一陣一陣地猛刮起來，“素紗”裊裊地飄，雨點斜打在街面的積水上，激起朵朵水花，我看着這一切，覺得怪有意思的。

雨下了很長時間，天開始亮了些，家裏不再悶熱了，我家樓底下的香樟樹，不但喝足了水，還痛痛快快地“沐浴”了一次。

中午家裏已經涼快了，可大雨仍舊持續不止，一個勁兒地下着。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇23

雨、雨、雨……真不知應該用多少個“雨”才能夠形容這雨來得突然、來的兇猛、來得熱烈！

剛才還是燥熱的一切，宂雜的一切，剎那間，就在這雨中沉澱、過濾，成了狂野的世界！只聽“啪”的一聲，猶如新生嬰兒的第一聲啼哭，清脆，響亮。接着，一滴挨着一滴，爭先恐後地向大地奔騰。

成千上萬的雨珠前赴後繼地伴着狂風呼嘯而來，猶如女神的聖鬥士，堅韌而且狂野；猶如聖鬥士手中的劍，鋭利而且聖潔；猶如聖劍的刀刃，尖利而且閃光；猶如刀刃中藴含的靈魂，不羈而且瘋狂！這雨，使燥熱的氣氛銷聲匿跡，驀然成了一個全新的世界！這雨，就向一個不羈的靈魂，掙脱出封閉的天空，走向自由！

耳畔傳來“嘩嘩”的巨大聲響，那是一首由天空作詞、大地譜曲的，氣壯山河的進行曲。雷聲低沉而綿長，其中若有若無地夾雜了一種示，威的意味，讓人肅然起敬，閃電迅速而驚慄，以驚人之速劃破彤雲密佈的天空，雨珠已無法用“大”來形容，只是感覺很大，而且很急，匆匆忙忙地從樂譜中出現，又急急忙忙地消逝，快若離弦之劍，傾瀉的光……

雨砸到地上，發出了震耳欲聾的聲音，它還調皮地砸出了水花，濺出了好幾釐米的高度！才眨眼的工夫，屋檐上流下來的水溢滿了臉盆，地上的雨水留成了河，然後，天上的雨水又砸到地上，砸出了更大、更高的水花！

就這樣無休止地，不停地演奏下去……人們開始聽厭了，而雨，似乎也是通靈性的，它一溜煙地跑了，留下了一盆盆的雨水和數不清的河湖……

描寫夏雨的國小五年級作文 篇24

夏天是雨水之季，沒想到第一場雨就如此壯觀。

放學後，我正在回家的路上。突然，只聽狂風怒吼，猶如巨龍咆哮一般。又見天上烏雲密佈，霎那間下起傾盆大雨，像從天而降的天河流水。傾刻間，我變成了落湯雞。路上行人到處避雨，我飛快地向家中跑去。

到家後，我坐在陽台邊看着樓房浸在煙雨之中，在風中飛舞，路旁的小樹被風雨吹打得左搖右擺。打開窗聽到雨從天上簌簌落下的聲音。看到亮閃閃的閃電，又聽到轟隆隆的雷聲，閃電和雷鳴連續不斷。雷鳴聲時而震響，時而微弱。閃電一個個連續不斷出現。漸漸的，雨小了，但雷電不止，過了一會兒又下起雨來。雖然這次雨不那麼多，那麼密，但豆大的雨滴砸在屋檐上發出噼噼啪啪的聲音。

晚飯後，天暗了下來，西面發出暗淡的光，上是粉紅色的，再往下面是紫的。格外美麗。而南面遠處的雲不斷髮出片狀閃電，閃電這一片，那一片，左面一片，右面一片。這時有兩片閃電撞在一起，在消失的同時，從中間竄出一條長龍似的閃電在這條閃電的半路又分出兩條，好長的一條閃電，我無法形容這美麗的閃電。有時再次出現，我不時驚呆，不時驚聲稱讚。雖然閃電持續時間很長。但我還是意猶未盡，望着長空遐想……

今日所見的這風雨雷電，是我小時候到現在的第一次。這又猛又強勁的風；這又密又大的雨；這又響又長的雷；這又多又美的閃電，令我震驚，久久不能忘懷。

此刻我才知道大自然是多麼的偉大；多麼的神祕；多麼的奇妙啊！

描寫夏雨的國小五年級作文 篇25

它不像牛毛，不像松葉，更不像什麼串珠。它是夏天雨，夏天傾盆大雨。能給世間萬物帶來涼爽夏雨。

“咔嚓”電閃着一道道白光，像揮舞着一把把利劍；雷發出隆隆響聲，好想在空中擊鼓。緊接着，黃豆大雨點紛紛落下來了。“嘀噠，嘀噠……”響聲越來越大，“嘩啦啦……”瓢潑大雨來了，那雨猛烈極了，霎時間，空中彷彿神魔亂拋，從那灰濛濛雲中撒開千絲萬線，漸漸將天和地給縫合了。雨還在下着，雨柱又猶如一排排利箭傾斜着射向地面……

它有力小身軀落到了地面上，濺起了一個個小酒窩，有時候還酷似一朵盛開水花兒。它和同伴們慢慢匯在一起，成了一條條流淌小溪，在教學樓前隨處可見。落在了月季花身上，它便成了月季花最好洗澡水了；落在了青蛙身上，它便給青蛙帶來了歡樂歌聲；落在在農民臉上，農民伯伯笑開了花……

它將酷熱和灰塵全部都趕走了，帶來了一個涼爽世界。雨點漸漸小了，空氣中還帶着些濕氣，小鳥兒在低處飛着：雨篷上音樂也停止了，只有些雨滴不時地從上面落下來，空中傳來天神怒吼，雷聲響了一次又一次，可是很久都沒停。但這恐怖雷鳴並不會影響到我們情緒，教室裏又傳來朗朗讀書聲。

過了半晌工夫，雷聲漸漸弱了，雨停了。不一會兒，太陽公公又露出了燦爛笑臉。看！路邊小樹，輕輕地搖擺着，剛剛洗過澡地綠葉晶瑩油亮，好象乾渴孩子喝足了奶水一樣滋潤，舒暢！

哎呦！夏雨就是好！

描寫夏雨的國小五年級作文 篇26

今天的午後，黃昏的腳步還沒來臨，天竟然就慢慢的黑了，風也漸漸的大，層層烏雲遮去了太陽的光輝。

天，好暗，僅存一是微弱的光線。風囂張的到處亂吼，樹枝身不由己的發出“咯吱咯吱”的聲音。路上的行人狂奔着回家，一下子，只聽到關門窗的“砰砰”聲。把一切收拾就緒後的人們站在屋檐下，享受着這炎炎夏日的片刻涼爽。

幾分鐘後，風停了，天依舊很暗。一陣悶熱再次襲來，人們的怨聲還沒停，只聽到滾滾的雷聲“轟隆隆”地從遠處傳來，緊接着，豆大的雨點噼裏啪啦的砸下來。

雨越下越大，起初是黃豆粒大的雨點，後來就像經緯分明地編織雨簾的紗，再後來，就像是天河決瑅似的傾瀉而下。天地混為一色，白茫茫的一片，僅憑着模糊的黑色輪廓，才能分辨房屋與樹木。

風再一次呼嘯起來，雷與閃電也來湊熱鬧。電光一閃，“轟”的一聲霹靂緊隨而至，天空像被炸裂一般。風聲·雨聲·驚呼聲在茫茫雨霧中此起彼落。

一陣狂轟濫炸之後，暴雨開始變小了。迷迷濛濛，輕輕柔柔，只聽到一聲聲叩擊地面的“滴答”聲。但是，蒼茫的雨簾依然濃厚，依然是一片朦朧。

漸漸地，雨更小了，像是未關緊的水龍頭，“滴答……滴答……”如在耳邊呢喃。雨簾漸漸稀疏，輕風微微吹拂，萬物清晰的輪廓重新出現，爽心悦目的直往你的視野裏鑽。

雨終於停了，只能聽見樹葉抖落雨滴的輕輕的“滴答”聲，只能聞到陣陣撲鼻而來的泥土的芳香。

天宇間，一條彩虹飛架，連接着天上人間。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇27

從地鐵站出來，就看見天空風起雲湧，一望無際的烏雲夾着道道閃電，彈珠大的雨點噼裏啪啦地傾盆而下，讓路上的行人措手不及。才幾秒鐘的時間，馬路上就成了汪洋大海，來往的汽車紛紛打起雙跳燈，緩慢地行駛着。

沒帶雨傘的我和姐姐，只能雙手抱頭，拿出衝鋒陷陣的氣勢，“啊——”大叫着奔向媽媽的車子，距離很短，可上車時衣服已經濕得可以擰出一大攤水來。這是我們第一次在這麼大的雨中奔跑，看到自己這落湯雞的模樣，我們不禁大笑了起來。坐定後，車子開動了，我看向窗外，赫然發現對面駛來的車輛濺起的水花真高啊，就像給車子安上了一對雪白的大翅膀，再配上那一閃一閃的雙跳燈，活脱脱一隻只大鳥翱翔在海面上！酷！“哇！瀑布！”姐姐大叫一聲，我循聲而望，原來是高架橋上流下來的大水柱啊！媽媽突發奇想，説：“想不想體會一下‘飛流直下三千尺’的感覺呀？”我和姐姐異口同聲地回答：“想！”於是媽媽讓我打開天窗的遮陽板，踩動油門，駛向瀑布，我們不自覺地縮起了身子。只聽“嘭嘭噼噼啪啪“一陣響，感覺車頂都快被砸穿了，湊到天窗下的我們什麼也看不到，四周的玻璃都模糊不清，雨刮器根本就忙不過來。姐姐隨口唱起：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”我也附和着，真是開心又難忘！

一縷陽光驚退了大暴雨，逐漸散開的雲朵讓出了太陽，彩虹的出現為這場大雨做了一個完美的結尾。俗話説得好，夏天就像小孩子的臉，一會兒哭，一會兒笑，果然如此。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇28

夏天的雨可沒有春雨那樣的好脾氣，它像一個頑皮的孩子，趁你不注意，它就一路蹦跳着，嬉戲着，吵鬧着下來了。它噼裏啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來，然後咚咚地落在你的窗玻璃上，好像在提醒你：注意，一首精彩的搖滾已經開始啦！

此時，雨之精靈——是你不厭其煩地洗去一片片葉子上的塵土；是你抹平了大地因久旱留下的傷痕；是你將青山裝扮地更加葱蘢，蒼翠；也是你奏響了小溪的歡愉曲，給了小魚無憂和無慮；更是你化為顆顆露珠，點綴了萬物，使人們心情愉快。啊，雨之精靈！你是百花的珍寶；你是人間用金錢也買不來的雨之淚，愛之水。你是銀河裏的點點滴滴，戰士們的辛勤汗水，與世絕隔時的真情淚水。夏雨由小漸大，房檐上掛滿了無數條瀑布，地面上射起無數箭頭，雷神調兵遣將，風婆搖旗吶喊。側耳傾聽，雨彷彿撥動了大地的心絃，譜綴成一串串美妙的音符。頑皮的夏雨像小精靈般跳得更歡，玩得更瘋好像它的任務就是玩，一直玩到天荒地老，海枯石爛。

終於，雨漸漸小了。宏大的聲勢退去了，天空中飄落下來的只是迷濛的小雨星，它細細的，柔柔的，親吻着你的臉頰。細雨落在樹葉上，腳步是那麼輕盈，姿態是那麼自然，落在百花上，給百花再增添一份光彩。使祖國更加美麗富饒，多姿多彩！

描寫夏雨的國小五年級作文 篇29

午後，太陽出來了，地都要烤熟了，使人透不過氣來。

湖中的荷葉説：“快下雨吧！快下雨吧！蟬趴在樹上有氣無力的喊着：“太熱了，太熱了。”青蛙呱呱的叫道，好像在説：“誰能為我遮傘呀！”人們用手不停地擦着汗，衣服都黏在一起了。

“六月的天，孩子的臉，説變就變，”剛才還陽光明媚的，灼熱逼人，轉瞬間烏雲密佈，黑沉沉的烏雲像一塊黑色巨大的幕布籠罩着天空。起初只是微風，後來天色越來越暗，風也隨之而來，慢慢地風逐漸加大加強，不一會兒就變得要把樹吹斷似的。也將剛才空氣中的悶熱吹得一乾二淨。風越來越大，把路旁的柳樹吹倒了，枝條在風中隨風飛舞。樹上的蟬，早已無蹤影。

這時，閃電像利刃割開天空的喉嚨，隨即，只聽見一聲雷響，就好像衙門的鼓聲震耳欲聾。就在這時，螞蟻大的雨點從天而降，打到屋頂上，併發出滴答滴答的響聲。雨越下越大，像龍捲風一樣打在各個地方，街道上的行人紛紛都拿出傘，一瞬間世界又多了幾分色彩。花草樹木在隨風搖擺，好像在喊：雨呀，快下吧，快下吧！我們期待很久了！

漸漸地，雷聲漸止，雨也止了，太陽出來了，空氣變得清新了。柳樹把溪水當作梳粧的鏡子，魚兒在水裏自由地游來游去。人們紛紛的從家門走出來呼吸新鮮空氣！盛裝的夏雨，你的每一次出席，總會給人帶來幾分靜謐！

描寫夏雨的國小五年級作文 篇30

夏天沒有春天的温柔，沒有秋天的慈愛，沒有冬天的冷酷，卻有自己的火熱。每當夏季來臨，天空中的太陽就開始奮力工作，沒多久，天空中就只剩下一片蔚藍，路邊的樹木和花朵都低着頭，努力從乾裂的地皮上吸取養分，失去了以前的活力，現在似乎連石板路也成了折磨人的“小妖精”，只要有人敢光着腳，馬上就能感受什麼叫做鐵板烤肉了。

我坐在空調房裏，寫着作業，吃着冰西瓜，才勉強抑制住了煩躁的情緒，我正寫着作業，突然傳來一陣雷聲。我和表弟都開始望向窗外，欣賞這美妙的“音樂會”。“窗外的雨點打在地上，發出嘀嗒聲，像是小鋼琴家。雷聲就像一個架子鼓，時不時發出震耳欲聾的聲音。”表弟在我耳旁繪聲繪色的講着，我細細一聽，果然如此。

忽然，河邊傳來幾聲蛙叫，我興奮地對錶弟説：“你聽到歌手的聲音了嗎？”表弟非常疑惑：“我們這兒哪來的歌手？”“那河邊的歌手是什麼？那是擁有美妙歌喉的青蛙王子。”我指着河邊驕傲地答道。

不知不覺中，雨似乎下累了，和雷公公風婆婆回家去了。道路上留下了一片泥土的獨特香氣。青蛙歌手也不知道逃去了哪兒，四處靜悄悄地，一點兒也沒看出有音樂會的痕跡。

夏天的雨裏彙集了各路歌手，卻沒留下一點兒痕跡，只有耐人回味的美好回憶。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇31

我喜歡夏雨，它不像春雨、秋雨那麼輕，那麼柔和，猶如靦腆的女孩子；他像一個調皮的小鬼，説來就來，説走就走。

這不，説曹操曹操就到，兇惡的烏雲趕走了太陽公公，一羣魚小子穿着透明的服裝拿着自己的豎琴，“嘩啦——嘩啦——”好像千萬個樂手在伴奏。在他們演奏時，天空中響起一陣陣驚天動地的響聲，雷好像在為雨小子們喝彩。風婆婆不甘示弱，她從遙遠的地方飛奔而來，她飛過樹林，樹木也就跟着“嘩嘩”地唱歌跳舞，她時而歡快，時而憂傷，她飛過田野，綠油油的麥子齊刷刷地抬起頭向她致敬……這時，閃電大哥再也按耐不住了，他將手中的魔術棒揮動起來，天空中一條藍光一閃而過，把大地照得通亮。

雨越下越大，天空猶如一隻裝滿水的大鍋，水跟倒下來似的；街上空無一人，馬路痛痛快快地洗了個澡，花草不停地吮吸着雨水……

夏雨來也匆匆，去也匆匆，一會兒風小了，雨也小了，雷聲遠了，閃電收走了魔術棒。又過了一會兒，一切都消失了。雨後的清香更濃了，那宜人的清香伴着徐徐的微風，圍繞在身邊。舒適清爽、萬木吐綠，夕陽露出了紅彤彤的笑臉，給大地白雲穿上了黃色的睡袍。路上的人來來往往，一羣孩子在路旁有積水的地方玩水，他們跳來跳去，將水花濺得老高，並不時地唱出歡快的歌謠。

夏雨就是這樣，説來就來，説走就走。我愛夏雨！

描寫夏雨的國小五年級作文 篇32

重慶的夏天終於到了，可與往年驕陽似火的夏天有所不同，今年夏天的天氣變化無常，像個頑皮的小孩，時常撥弄天氣按鈕。今天是烈日當空，明天或許就是傾盆大雨，後天或是狂風大作。

幾天前的一場暴雨還是讓我記憶猶新。那一天之前一直都是晴天，陰雨綿綿的天氣早已過去，所以，這讓行人們都放鬆了警惕，大多數人沒帶雨傘。可萬萬沒想到，忽然天空陰雲密佈，一陣陣大風把路邊的樹枝颳得搖來晃去的，不一會兒，如繡針般細長的雨點便傾瀉下來，直落在行人的衣衫上、乾燥的樹葉上、平整的大街上……雨越下越大，豆大的雨點嘩嘩地從天而降，讓整個街上的人們處於一片混亂之中，大家慌不擇路地向屋檐下跑去避雨。

我聽到嘩啦嘩啦的雨聲後，應聲來看。啊！好壯觀的雨呀！看，不計其數的雨點像為了殺敵爭功的將士爭先恐後地衝向地面，連成一條條不動的直線，彷彿根本沒有雨滴落下似的；聽，那一聲聲暴雨怒吼的聲音，貫絕於天地之間，經久不息，又像自然奏響的天籟，迴盪於人們的耳旁。

我靜心地聽着，過了好久才回過神兒。這時，雨已經停了，太陽露出了笑臉，人們也收起了雨傘。可是沒過一會兒，頑皮的夏天又打開了開關——大雨又再次落下了，驚得人們叫苦連天，慌亂地在路上奔跑着……又過了一陣，雨再次停下了，可是不少人仍舉着雨傘在路上行走着。因為大家都還沒從剛才大雨中緩過神來。

唉，這就是重慶頑皮的夏雨，他獨特的個性常常惹禍，引得人們埋怨，誰能出來管管他呢？

描寫夏雨的國小五年級作文 篇33

那是一個星期六下午天氣炎熱我一個人獨自去公園散步，過了一會天漸漸地暗了下來，空氣中瀰漫着一股泥土的芳香，一絲涼意使我感覺到了雨的到來。終於一滴雨落到了我的面頰上在公園散步的人們都快步地走了起來生怕雨點打濕衣裳，我跑到了划船的地方剛好還有一條船沒人劃，我交了錢後就上了船。雨漸漸密集了，且越來越大，把炎炎夏日的感覺全部都淹沒，雨把湖岸兩旁的柳樹吹的就像演奏了一曲悠揚而動聽的音樂，就連雷聲也為此而奏出了歡快的鼓點，合奏出一曲大自然美麗的樂譜，清涼的風和雨點吹拂着我的臉頰涼涼的就像剛沐浴完一樣清爽。雨下的比剛才更大了。路旁的樹好像再次得到春天的滋潤，小草在大地上沐浴着、成長着。柳樹的枝條飄動着，楊樹的綠葉搖擺着，一幅多麼美麗的畫面啊！漸漸地漸漸地雨放慢了速度四周安靜了下來天晴了空氣格外清，還不時的飄來一股淡淡的荷花的清香。我打開船上的斗篷天空中出現了彩虹我被這美景所深深地吸引了！公園裏潺潺流動的小溪。蔚藍的天空中飛舞着戲耍的小鳥。人們又開始出來散步了。我感覺生活因為有了這許多的變化而精彩。

夏天的雨，太美了。她驅走了烈日炎炎的酷暑，她給人們帶來了清爽的氣息。

夏天的雨，太美了。她滋潤了大地；淨化了空氣，讓大地變的更加清新和美麗。

啊！我是多麼喜歡雨的這種柔和啊！千言萬語，我無法表達雨的這種美麗。雨，我深被你所陶醉着！是你為人們生活的添加了許多多姿多彩的生活。我愛你夏天的雨

描寫夏雨的國小五年級作文 篇34

一個陽光燦爛的早晨，一切看上去都是那麼美好！那綠綠的樹，那鮮豔的花，那温暖的風，特別是那太陽，雖説照得人滿頭大汗，卻依舊是那麼討人喜歡。

什麼天氣預報，這麼悶熱的夏日，怎麼會下雨？

這種愉快的心情只是一直持續到下午，那張滿是紅叉的試卷像一把利劍，刺痛了我那原本十分自信的內心。我使勁壓抑住自己那正在滴血的心我不想再次把我那內心的懦弱的一面展示給同學看。老天可真爭氣啊！在我最痛苦的時候下起雨來。

老天爺也在為我哭泣啊！我假裝無奈地笑着搖搖頭。

昏暗的天像是快塌下來了。我秉着傘，漫步在譁拉拉的夏雨之中。

不遠處的景物在雨簾中顯得那麼的有層次感，給人一種感覺上的享受。

夏雨嘩啦啦地下着，它沖刷着一切，在我的眼前的一切一切，都是那麼清晰、美妙。這真是視覺上的享受！

雨姑娘編織的絲綢，點點落在臉上、手上、腿上，涼絲絲的，清新舒暢，哲真是觸覺上的享受！

漫步雨中，一絲絲清爽的空氣撲入鼻孔，肺部頓時清爽無比，這真是嗅覺上的享受！

雨越下越大。落在雨棚上，發出一陣陣嘭，嘭，嘭的聲響；落在水桶裏，發出一陣陣嗒，嗒，嗒的聲音；落在雨傘上，發出一陣陣咚，咚，咚的聲音夏雨姑娘開的音樂會真好聽！誰有帶錄音機？借用一下。因為這真是聽覺上的享受啊！

一連串的享受。我多幸福。老天爺在這樣獎勵我，獎勵我在同學面前的堅強。我那傷心的是早已飛到九霄雲外去了。我準備要迎難而上。耶！

描寫夏雨的國小五年級作文 篇35

這幾天熱到最難熬的時候了，都快熱真人死人了。知了在樹上“知——了”，“知——了”的叫着，生音低沉緩慢，有氣無力。老人們坐在樹蔭下，眉頭緊鎖，不停的扇扇子，但還是汗如雨下。小狗伏在樹蔭下，伸着舌頭“呼哧呼哧”的喘氣。柳樹、楊樹一點也不動，沒精打采。禾苗在田地裏無力的呻吟：“渴呀，渴呀！”愛唱愛跳的小河失去了往日的涓涓細流，河牀上有些地方露出了白花花的鵝卵石。

突然，烏雲從四面八方聚攏過來，越來越厚。太陽從雲縫裏射出火一樣的光，慢慢的背遮沒了。天，矮了；光，暗了；風像先頭部隊以一樣來到了。電光由天邊移到天頂，雷聲由遠而近。不一會兒，雨點就“叭叭”的落下了。

放眼望去，對面的屋頂上濺起了一朵朵水花，天地間形成一張嚴密的雨網。瞧，楊樹和柳樹舒枝展葉，在雨中歡笑。看，禾苗弟弟像個撲向母親懷抱的`嬰兒，正在大口大口吮吸着母親的乳汁。雨越下越大，地上的水匯成一條小溪，“咯咯”的笑着，唱着，跳着，向前奔去。

這一及時的夏雨，讓乾渴的大地喝足了水，把悶人熱氣給趕走了。不一會兒，雨停了，那一個個小傘兵不見了，卻在天空中出現了一道彩虹，像一座七彩的拱橋，這讓我想到了一句詞，“一橋飛架南北，天塹變通途。”

雨後，花兒好像好像洗了澡，顯得生機盎然。幼苗受了小雨的滋潤，也更加茁壯。泥濘的道路被大雨沖刷得乾乾淨淨，空氣也好像被濾過似的，格外清新。

這便是夏雨的魅力所在，我喜歡夏雨，喜歡他的豪放。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇36

寧靜的天空似乎早有準備，久久醖釀的夏雨姍姍來遲。剛吃過午飯，便覺悶熱無比。烏濛濛的天似乎要塌陷下來。烏雲在天上編織了一大塊烏黑的絲綢，大雨似乎馬上就要下起。

果不其然啊，不一會兒，雨就下起來了。本是無風，可是風婆婆看到雨娃娃已經在人間玩耍了，就也不顧太陽公公的面子，“呼呼”地吹起風來。現在，雨滴還很小，細小的雨點像是打着節拍，敲着節奏，慢悠悠的從天而降，隨風飄舞。漸漸地，我聽出了雨滴歡快的旋律，他們正在和大地伯伯招手呢！可是小雨立刻就變成了中雨。頃刻間，狂風大作，伴着一道道閃電，電閃雷鳴，雷公、風婆、雨娃的交響樂似乎要吞噬整個世界。風雨雷電交加，配合的那麼天衣無縫。雨的腳步仍然沒有停息，邁着鏗鏘有力地步伐，雨滴愈加猛烈了——中雨轉大雨。“嘩啦啦，嘩啦啦”，豆子大的雨珠“啪啪”地砸擊地面。大地伯伯也疼啊！他對雨娃娃們説：“別玩了，我疼啊！”雨娃娃們剛開始還不聽大地伯伯的話，更加猛烈地衝向地面，街道上變成了一條條小溪，街上人越來越少了。都躲在了房間裏，觀看這場傾盆大雨。

可是大地伯伯一生氣，對雨娃娃們説：“我像你媽媽——雲朵告你們的狀去！”雨娃娃們可害怕了。立刻停止了玩耍，於是，再也沒有電閃雷鳴了，再也沒有狂風暴雨了。雨停了，一切又都是那麼融洽。

清新的空氣讓我禁不住感慨：“風雨齊交加，擊地起浪花。雨後真涼爽，造福千萬家！”

描寫夏雨的國小五年級作文 篇37

夏天，像是一個大烤箱，悶得人喘不上來氣，似乎自己的水分全部被吸進了衣服。但偶爾刮過的一縷風會稍微帶走一些炎熱。這時，天上的烏雲從遠處慢悠悠地飄來，我知道要下雨了。

雨先是一滴一滴地落在地上，奏出一支交響樂。但過了不過幾分鐘，石頭般的雨滴便從天上砸了下來，那交響樂也變成了急促的搖滾樂。我站在那裏，呆呆的，來不及躲藏，也不想躲藏。躲什麼呀？雨是炎熱的敵人，粗獷豪邁的雨會讓我感到無比舒適、清涼。

天上轟隆隆的，我一抬頭，只見天上雷電交加，跳起了街舞。當然，雨也不甘示弱，下得更大、更急，砸得地面似乎要陷下去，砸得湖面似乎要砸死湖中一切生物。

我見到這一粒粒石頭大小的雨落了下來，怦然心動—這是大自然的力量，這是大自然給我們的無限活力與激情，這是大自然給我們衝鋒的號角。

風漸漸停了，像它來得一樣急。雨也隨着停了下來。天漸漸亮了，天邊出現了一個淡淡的彩虹，小草也舒展了身子，大樹抖了抖身上的雨水，魚兒們也潛回了水裏。一切依舊，卻又顯得格外不同——空氣中夾雜着芬芳泥土的氣息，耳邊迴響着鳥兒與蟬的合奏，那聲音不是雨前悶熱的聲音，而是一種扣人心絃，令人心曠神怡的樂章。

誰能想象，僅一場普通的大雨便能改變這麼多。它不拖泥帶水，它迅猛的力量帶給我們以獨特的感受。它的狂風暴雨讓人怦然心動，而不是春雨般的滋潤、平淡、沒有激情。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇38

大雨傾盆的陰雨天，我藉着燈光，默默地做着作業。陰暗潮濕的天氣總會讓人的心中掠過一絲憂傷與抑鬱，就如同盛夏時連續幾日的大雨，束縛了我揮汗如雨的運動，束縛了我四處走動的渴望。

我看着雨點掠過窗户，慢慢地滑落的痕跡，空氣中充斥着一切不值得歡慶的氣息。雨，總是帶給人不快與傷感；雨，總是這樣滲進人的心裏去，並在心房內醖釀着一聲場陰雨。

我嗅到了雨在空氣中橫行的味道，它彷彿一個欲言又止的拆説者，卻遲遲不肯出聲。一切與之相關的事件又一股腦地出現在眼前，像不斷翻動的書頁，那麼厚的一本。

暴雨的盛夏，我百無聊賴地翻弄着那一本塵封已久的《紅樓》。當我將它從束之高閣的困苦中解放出來的時候，我的心猛地一震，一種似曾相識的感覺襲擊了我。它的外狀，它的質地，甚至是觸摸上去的感覺都彷彿很熟悉。我打開了它，並如痴如醉地讀了下去，就那樣慢慢地，慢慢地讀下去，不着急地讀了下去。在最後的沒落後，我似乎聽到了那一曲《紅樓》，哭訴的是一場春怨的夢！

仍是暴雨的盛夏，我像一個蛹，正在慢慢地蜕變。我隨意翻弄着那些難忘的記憶，看着窗户上雨滑過的痕跡，想念着，思索着，感受着，人生中太多的起起伏伏，太多的聚散離合，在我的心中播下了成熟的種子，我變得沉穩、平和地面對這些、那些。

而現在，又是一個暴雨的夏天，我望着窗外的雨紛紛揚揚。成長後的我不像那時的我，而那些經歷卻保留了下來。我銘記着，過去、現在乃至將來。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇39

也許是壓抑得太久了，我抬頭看了看天空，那一層薄薄得黑幕在隨風湧動，天空愈來愈暗了，悶熱的空氣進一步肆虐。

四周出奇的安靜，蟬早已收斂了聲音，忙碌的螞蟻也消失了蹤跡，偶爾跑過一絲涼風，“沙沙”那是樹的語言啊!

大人們蹲在牆角，用蒲扇拍打着空氣，小孩們卻不計較，盡情的嬉戲，盡情的胡鬧。“刺”一道利劍刺破黑幕，帶來瞬間光明“轟”戰鼓突然響起，打破啞劇般的寂靜，雷為戰鼓電為旗，風雲交際。不在沉默中消亡，就在沉默中爆發。大人們丟掉無精打采的倦容，露出了難得的笑臉，雨潮終於來臨了啦!

突然一陣狂風，超出“捲起千堆雪”的魄力，似乎糾集了整個宇宙的力量，樹被吹得東倒西歪。雨滴乘着風浪，向大地席捲而來，頗具鋪天蓋地之勢，那冰涼入心的液感，清除了所有的壓抑和煩躁。

“啪，啪，啪啪，啪啪啪”雨愈來愈密集，節奏愈來愈緊湊。“轟”又是一個響雷。雨水順着屋檐往下流，先前還是條斷了線的珠子，隨後就變成了密密麻麻的線，到現在，密雨已如水龍，從高空俯衝而下。“譁，譁，譁，譁”， 隔窗向外望去，世界似乎被籠罩在一堆密密麻麻的線裏面，不分東西，時不時泛起層層水霧，讓人感到迷茫。

雨滴聲漸漸放緩，窗玻璃上的“啪啪”聲也隨之減少。大雨傾盆過後的城市仍冒着濕氣，人們相繼走出房門，享受着這難得的清新。

夏雨傾盆，脅着狂風，席捲全城。掃除壓抑，清除煩惱。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇40

夏天，真相小孩子的臉，説變就變。早晨，紅通通的太陽像一個大大的火球掛在天上，知了在樹上：“知了，知了，”地叫着，彷彿在説：“熱死了!熱死了!”樹上的樹葉也低下了頭，好像被太陽烤焦了似的。

到了下午，天氣悶熱悶熱的，水中的魚兒浮出水面呼吸着氧氣，蜻蜓也用它那細長細長的尾巴，在河裏輕輕的點來點去。這時，天陰沉沉的，烏雲密佈，我想着應該是快下雨了。

不一會兒，天果然下起了雨，先是出現了一道刺眼的閃電，緊接着響起了一陣“轟隆隆，轟隆隆的震耳的雷聲。剛開始，豆大般的雨點直接從天而降，好像是斷了線的珍珠項鍊，雨越下越大，越下越大，這時雨變成了像筷子般粗的玻璃線，從天上直接連到地上，漸漸的，地上匯成了一條條”小河“。雨慢慢的變小了。

雨停了，有的小朋友在——小河——裏踩水玩，樹上的樹葉娃娃也提起了精神，太陽公公也露出了燦爛的笑容，彩虹姑娘也把自己的五彩新衣展現給了大家，我打開窗户，就深吸了一口新鮮的空氣，我不禁的大聲説：”真舒服呀!“也許你和我一樣喜歡夏天的雨，也許你不喜歡夏天的雨，不過，對於農民伯伯來説是一件好事，不再費更大的力氣給乾旱的土地澆水了，莊稼就能得到了營養。農民伯伯也省了不少勁。我們要為更多的人考慮喲!

描寫夏雨的國小五年級作文 篇41

烏雲把蔚藍的天空遮成一塊黑乎乎的布幕，不一會兒，就聽見“隆隆”的雷聲，接着，無數滴小雨點兒迎着雷聲的呼喚，跳下天梯。

雨，這是一種多麼神奇的景物啊！它的降臨，受到了大地上所有生物的歡迎。

雨漸漸大起來，周圍的景物漸漸模糊起來，就像給大地披上了一層銀紗。風婆婆突然來到，她把雨吹成斜的，這時的雨就像一顆顆從天空中射下來的流星，又像一把把閃着金光的利劍從天而降。風婆婆走了，雨又像串串珠簾一樣，迅速地從天空落下來。它們就是這麼連綿不斷，這麼有特色地來到人間。

天空中突然開闢了一條窄而亮的小路，雨下得更大了，天地之間形成了一幅巨大的水簾。那種氣勢，猶如萬馬奔騰。震耳欲聾的雨聲打破了所有的寂靜，站在這淅淅的雨中，猶如置身於洶湧澎湃的大海之中。

漸漸地，雨點變小了。周圍的一切也清晰起來。屋檐上滴下來的雨點落在地面上，泛起一層又一層微微的波紋。被這有聲有色的雨沖洗過的大自然，猶如擦乾淨的玻璃，煥然一新；又猶如被滋潤了的花朵，清新嬌豔。樹木的衣衫帶着滾動的雨珠，在陽光的照耀下閃閃發光，天空像剛剛洗刷過的藍色綢緞，藍悠悠的，又高又遠。大地，好一片萬象更新！

就這樣，雨是突然間地來，又突然間地走。不過，它喚醒了沉睡中的生物，清洗了沾滿灰塵的大地，它給人們帶來了更光明、更美好的明天！

描寫夏雨的國小五年級作文 篇42

暑假的一天，天氣異常悶熱，太陽炙烤着大地，沒有一絲風，即使來了一絲風，也是熱熱的，整個城市就是一個大蒸籠。

瞧，花兒都被曬蔫了；小狗趴在地上吐着舌頭；知了在樹上不停的叫喚；蜻蜓飛得低低的；螞蟻正在搬家。

突然，一陣大風襲來，把紙片、袋子、還有樹葉捲上了天。不一會，烏雲從天邊湧來，頓時，天空就變成黑壓壓的一片。閃電從天邊劃過，如銀蛇遊過頭頂，又如利劍刺破長空。接着，風魔和暴雷一起上，風魔先把小樹弄得東倒西歪，連連求饒，暴雷這時也衝過來， “轟轟”聲震耳欲聾。

雨怪可不甘落後，急着讓那些雨寶寶們降落人間。雨寶寶們落到地上，留下銅錢大小的印痕；打在玻璃上，發出“叮咚叮咚”的響聲；落在小河裏，濺起小小的水花，偶爾駛過一輛汽車，濺起的水花像是給汽車裝上了一對透明的翅膀。

雨越下越大，越來越密，千萬條雨絲在天地間織起密密的雨簾。花兒、小草喝足了水，心滿意足地跳起了舞。路上的行人可慘嘍！因為雨下得突然，所以很多人都沒帶傘，有的趕緊往家跑，可還沒到家，便淋得像只“落湯雞”。有的因為看了天氣預告，這會兒便得意地拿出雨傘，可風把雨傘吹成“喇叭”形狀，最後一樣是被淋成了“落湯雞”。那些穿了雨衣的人，雨衣也被風吹上去，好像存心跟他們過不去似的。

漸漸的，雨小了，又過了會兒，雨終於停了。一切都像洗過一樣乾淨，清新無比。

哦，我愛夏天的雨

描寫夏雨的國小五年級作文 篇43

谷夏穿着長裙，降落在地球上。她把一場雨作為告別聚會，送走了她的朋友春。從那以後，我愛上了於霞。天氣多雲，空氣異常炎熱。整個地球就像一個大蒸籠，利用地心的熊熊烈火，試圖蒸我們。蟬正趴在枯葉上，聲音微弱，一刻也不能閒着。天空中最後一絲光亮即將被黑暗吞噬，整個天空被巨大的烏雲覆蓋。

“轟隆隆”聲驚雷正式拉開了歡送會的帷幕。豆大的雨滴跳下來。一開始稀疏，後來越來越密集。家家户户屋檐下都插滿了水幕，家家户户門前都綻開了一朵小白花。路上的行人已經慌了。跑的快的已經躲在附近的店鋪裏了，跑的慢的已經濕透了。有些人撐着傘走在雨的奇妙世界裏，聽着如鐘聲般清晰的碎雨聲，自然會有一種別人無法理解的閒情逸致。我在雨中匆忙奔跑，雨水順着我的髮梢流過我的下巴和脖子……滋潤了我的每一寸肌膚。這種雨，不僅沒意思，反而讓人心疼，讓人放棄。

雨是一個頑皮的孩子。房子上，草坪上，樹葉上，沒有他們呼喚朋友的聲音，也沒有他們玩耍的傑作。慢慢地，雨漸漸平息，直到沒有雨。這時，黃土地面上的一切彷彿沐浴在冷水中，充滿了能量。草尖上滾動着一兩顆珍珠，每一顆草都像一件綠色閃亮的藝術品；樹更直，花更亮，鳥鳴更清脆，萬物充滿生機。

啊！夏雨，你不僅清洗了世界，也洗滌了我的心靈，讓我的心靈心無旁騖地向着夢想前進。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇44

“好雨知時節，當春乃發生”每當嘴裏不自主地吟誦起時，心裏不由一陣感慨，這是春雨的細密、及時與可貴。可是，夏天的一場大雨又讓我看到了別樣的雨景，讓人驚歎、感動！

晌午，天上的太陽灼燒着大地，花草樹木都低下了頭，團團熱氣升騰起來，整個自然界彷彿都有了一種令人窒息的感覺。沒過一會兒，河邊的柳樹像受了驚嚇似的，在空中搖擺。哦，起風了！一剎那間，天空變得陰沉沉的，烏雲覆蓋了一大片天空。蜻蜓拖着無比沉重的翅膀無力地飛着，一大羣螞蟻正在忙着搬運食物，魚兒也從池塘裏探出了頭，大口呼吸着新鮮空氣，這分明是下雨前的徵兆嘛！

“嘩啦啦——嘩啦啦——”，雨大嬸説到就到。沒一會兒功夫就將土地一寸不留地衝刷成泥漿，泥水在地面上不時地打着漩渦，彷彿要把大地上的一切都吞噬掉。“轟隆隆——”，雷公公敲着它那響亮的大鼓也趕來了，那響徹雲霄的雷聲不絕於耳，伴隨着清脆的雨聲，構成了大自然中一首悦耳動聽的交響樂，在我們的耳旁循環播放着……雨越下越大，水珠不斷地從房檐上滾落下來，天地混成一片，放眼望去，根本分不清哪兒是天，哪兒是地。小草在風中搖曳着，大樹也在雨中發出“沙沙沙”的聲音，街角的小狗小貓也鑽到了房檐下，期待着這場夏天的雨快點結束。

半晌，雨停了，取而代之的是燦爛的陽光、美麗的彩虹，新鮮的空氣與一片柳綠花紅。一切欣欣然……

描寫夏雨的國小五年級作文 篇45

有的人喜歡柔情的春雨，有的人喜歡冷靜的秋雨，有的人喜歡剛烈的冬雨，而我則喜歡那獨特的夏雨。

烈日炎炎，禾苗枯黃，花草凋謝，大地也因為燥熱而變得毫無生機。而這時，那晶瑩剔透的夏雨滿懷愛意的來到人間。那晶瑩的水滴連成串兒從天而降，落在大地，落在屋頂，落在山巒，落在叢林，落在水面，落在它能夠到達的地方。它洗去了燥熱，洗去了塵埃，洗藍了天空，洗淨了小草和樹葉。它喜歡與一切黑暗渾濁作鬥爭。

夏雨降臨時的景色是朦朧的，正如“霧中觀花”一般，這正是我喜歡的，我更喜歡的是在下雨的時候放下手中的事情，仔仔細細、認認真真地去觀雨。如果那時能泡上一杯茗茶，伴着那杯中散發出的一縷縷的淡雅的清香，坐在窗前觀雨，聽那雨滴發出的聲音。那時我的心情可就是無與倫比啊！

夏雨總是來得不經意，可它卻不是在我們最需要它的時候，展現它的風采。你看，剛剛還是陽光照耀大地，瞬間就大雨滿灑天空。在乾旱少雨時，它是我們熱切期盼的天使，我們多麼希望它如期而至。它能使農田得到滋潤，花草得到灌溉，大地得到盪滌。它和着自然清新的空氣，將温柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。

再去聽聽夏雨的聲響：雨滴兒打在花傘上發出了嗒嗒聲，落在樹葉上發出沙沙聲，跳進水窪裏濺出了啪啪聲。還有雨滴落在其他不同的地方發出的聲響，彷彿是它特意為大自然譜寫並指揮演奏的美妙的交響曲。

夏雨不但澆灌了禾苗，盪滌了灰塵，更洗淨了我們的心靈，我愛夏雨。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇46

人們都説：“六月天，娃娃臉。”可是到了七月份，雨仍然沒有改掉它六月時的調皮天性，不時跟人們開個玩笑。看，剛才天氣晴朗，微風拂面，可這會兒已經是烏雲密佈，雷聲大作了。看來，天要下大雨了。

烏雲的到來，似乎應徵着這一預告。剛才還在圍在一起談笑風生的人們不由慌張起來，有的急急忙忙跑去收衣服，有的趕緊把自家的小寵物喚進家，還有的則大呼小叫地喊着孩子的名字。等到一切都忙好的時候，風神出來顯威風了，他使勁地吹着，路邊紙兒葉兒跟隨着他一起開始了旅行。哦，風神迷路了，他卷着葉子經過長途奔襲，到了圍牆的盡頭，便再也跑不動了，只是一個勁地帶着葉子轉啊轉啊，看起來就像是一個碩大的高腳樹葉杯。

只一溜煙的功夫，雨便來了。開始時像一根根銀針密密麻麻地附墜入地面，鑽入地面眨眼便沒了蹤跡。幾分鐘後雨漸漸大了，銀針變成了用璀璨的大珍珠織成的密網，罩住了整個大地。可是美麗的珍珠網也是轉眼即逝，此時窗外就像是被誰打翻了水盆一樣，雨水鋪天蓋地地泄了出來。雨棚上的水如同瀑布一般濺在窗户上，叭叭之聲不絕於耳。小區的路面上早已積起了大大小小無數的“水塘”，雨點打在上面，彈起來又落下去，濺起了一個個調皮的小泡泡……

雨漸漸地小了，水盆被拾起來了，雨網被收起來了，銀針被撿起來了，空氣也更加清新了。呵呵，到底是夏雨，説來就來，説走就走。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇47

晚上跑步是我們一家三口每天的健身項目。那一晚，我感到空氣又濕又悶，讓人有點喘不過氣來，天上的烏雲大片地壓下來，時而還會有閃電照亮天空。

我們三人跑到一半路程時，雨突然就下起來了。黃豆大的雨點在地上留下一個個像硬幣大小的水印。不過這雨點打在身上確實挺涼快，每滴到身上一滴，就讓我涼爽一下，那個爽勁兒襲滿全身。那感覺，勝於吃冰激凌。

雨水也讓空氣變得清爽多了，原來的悶熱消失得無影無蹤。雨點浸在土裏，就有一陣泥土的氣息瀰漫開來。雨點落在青草與樹葉上，空氣就多了一陣植物的芳香。各種氣味混合在一起，讓人感覺到空氣的甜潤。側耳聆聽，雨點打在車棚上，“啪啪啪”；滴在翠綠色的樹葉上，“沙沙沙”；敲在雨傘上，“嗒嗒嗒”。各種聲音交織在一起，構成了大自然的交響樂。

不一會兒，雨下大了，在校園餐廳避避雨吧！只見那雨在路燈下，像一條條銀絲。過往汽車的燈照亮了大街，只見在車燈的照射下，紛紛落下的雨珠好像在路面上跳舞，在路面上歡騰。我不由自主地衝進雨中，感受着大自然的美好。

漸漸地，雨停了，烏雲也散了，露出了深藍色的天空，幾顆星星也頑皮地眨着眼。遠處的天空，閃電還在繼續，如藍線般從天空中曲折地劈下來，令人感歎自然之美。

夏雨，我愛你！

描寫夏雨的國小五年級作文 篇48

夏天的雨來得總是那麼轟轟烈烈。帶着閃電，領着雷聲，披着烏雲，瀟瀟灑灑地來到了人間。

天空陰森森的。烏雲從天邊滾滾而至，閃電像一把把利劍，在天空中飛舞着，把烏雲密佈的天空照得如白晝一般明亮，震耳欲聾的雷聲隆隆作響，雨，大搖大擺地來了――“嘩啦啦”，“嘩啦啦”……狂風席捲着豆大的雨點迎面撲來，再加上轟隆隆的雷聲，彷彿是一支搖滾樂隊，正在演奏着一支天地交響曲，樂聲愈來愈響，越來越清晰。暴雨中，路邊的小樹被狂風吹彎了，又直起腰來，頑強地與狂風做鬥爭。雨就像一個個迷你的炸彈，一落地，就開了花。雨水如同飛流的瀑布，無數的雨滴像無數個俠客，掠過山崗，掠過田野，掠過河流，遊遍了全世界。

過了許久，雨還在不停地下着，樹葉沙沙沙地直響，瘋狂地搖擺着。像有千軍萬馬在戰場上大聲吶喊，又像大海的狂濤怒浪在翻滾。雷公電母大聲地喊起了口號，一道道閃電劃破天空，一陣陣雷聲驚天動地，似乎要把宇宙劈裂了，震碎了才甘心。風追趕着雨，雨追趕着烏雲，雷電同行，整個世界都被這些可怕的“使者”吞沒了。

突然，滂沱大雨消失了，烏雲壓頂的天空變得清澈明亮，肆虐的狂風無影無蹤，雷公電母也返回了天庭，世界霎時回覆了平靜。樹葉上還在滴着晶瑩透亮的雨水，像是雷雨後的餘韻。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇49

都説夏天的天氣就像小孩子一樣，説變就變。可能這回還是晴天，沒多久，就下起了大雨了。

這不，剛剛還是烈日炎炎，睛空萬里的天，這會兒就狂颳起風來，一大片一大片烏雲像集合似的聚攏來。霎時，天空失去了光亮，天地一片黑暗。這時，一道刺眼的閃電從天空中劃過，像是把天空劃了一條大口子，緊接着“轟隆隆”一聲震耳欲聾的巨響在空中炸開，豆大的雨點從空中砸下來。我不禁打了一個冷戰。天地之間就像掛着一幅無比寬大的雨簾。大雨傾盆，雨點打在藍色的雨棚上“叭叭”作響。風趁着雨勢更加地肆虐，花草樹木在風雨中不停大搖擺。

不一會兒，地上的水流彙集成了小溪，雖然不是很涼快，但是它可以給我們一種清涼的感覺。夏天的雨，雖然下得很突然，雖然有點不讓人喜歡，但它能給炎熱的夏天帶來一些涼快，給乾枯的田地帶來了雨水，給農民伯伯的莊稼帶來希望。

“轟隆轟隆……”又是一陣陣響雷炸來，真是震耳欲聾，地動山搖，家裏的窗户被震得“啪啪”作響，我驚得從地上跳了起來，趕緊用雙手關上了窗户。透過玻璃，，看見一連竄的閃電一連竄的雷聲把豆大的雨點再次從天空中帶了下來，好大的雨呀，像飄潑，像傾盆。窗台上，護欄杆上飛濺起一顆顆白色透明的水珠。

看着窗外的美景，已經夏雨帶來的冰涼，我不禁感慨夏天的雨真神奇啊。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇50

人們常説，六月的天，孩子的臉，説變就變。現在天空萬里無雲，説不定下一秒就烏雲密佈下起傾盆大雨，淋得人們措手不及。

清晨，一陣陣秋風吹過，略帶一點點淡淡的花香。一些淡黃色的樹葉悄然落下。人們不知有一片巨大的烏雲正悄然靠近。不一會兒，這片烏雲就覆蓋了小村莊的上空。一場傾盆大雨即將來臨。

漸漸地，空氣變得沉悶起來，遠處傳來雷的轟鳴。此時，螞蟻正忙忙碌碌，原來它們在尋找一個水淹不到的地方，燕子在空中低飛，呼喚自己的孩子早點回家。此時的閃電也安分不下來了，時不時把天空撕開一道白色的口子。

雨開始下了起來，那些沒帶雨傘的人們像熱鍋上的螞蟻一樣，他們紛紛舉起自己手中的物品遮雨。孩子們穿着雨鞋，打着雨傘，看見水窪專門往裏踩，邊踩邊轉傘。雨水濺落在路人身上，看見路人怒氣衝衝的樣子，他們還笑呢!雨開始下大了，街上空蕩蕩的，偶爾有人經過。低窪的道路變成了一個小水池，不時地會有汽車在這裏熄火。車主無奈之下，只能請交警幫忙一起推車。就這樣，雨下了一天一夜。

第二天，雨過天晴。空氣中夾雜着一些土腥味，泥土裏爬着一隻只蚯蚓，天空中出現了彩虹。小城又開始了往日的熱鬧喧譁。

我喜歡這樣的夏雨，來去匆匆，它不像春雨的纏綿，也沒有秋雨的憂傷，它乾脆豪放，甚至帶有幾分野性，它帶走了炎熱，留下了涼爽。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇51

“呱呱呱”“知知知”伴着一首夏日的交響曲，一場夏雨也隨之而來。

“滴滴嗒”“滴滴嗒”雨點打在池塘裏。打在碧綠的荷葉上，打在粉嫩嫩的荷花上，奏出了美妙的樂曲。美麗的荷花在雨霧中若隱若現，時而展現出幾片花瓣兒，時而又忽然展現在我們眼前，伸手去摸，卻又隱在雨霧裏不見了蹤影。

“叮叮咚”“叮叮咚”雨點打在樹林裏。樹爺爺在雨水的洗刷下顯得更加翠綠，草地上蘑菇妹妹們露出了小腦袋，像一把把小小的花傘。一羣頑皮的小夥伴們，穿着雨靴，帶着斗笠，在樹林裏來回穿梭，像一隻只快活的小兔子在雨中奔跑。

“刷刷刷”“刷刷刷”雨點打在田野裏。打在嫩綠的玉米葉上，打在金黃麥浪上，打在半紅半綠的辣椒上，滋養田間的萬物。農民伯伯笑開了花，今年又是個好收成。

“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”雨點打在屋頂上，水滴像斷了線的珠子不停地往下落，就像一層薄薄的水簾。小鳥鑽進了巢穴“嘰嘰喳喳”得叫個不停，好像在提醒小夥伴“下雨了，下雨了，大家快回家呀”。

不知不覺間，一縷陽光刺破雲層，照亮了池塘，照亮了樹林，照亮了田野，也照亮了我們的屋頂。“快看”一道五彩繽紛的彩虹橋橫跨在天邊。小動物們也鑽出來湊熱鬧，“呱呱呱”“知知知”享受着夏日的清新。

我愛這場滋養萬物的夏雨。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇52

雨前

黑色的陰雲籠罩了大地，擋住了明媚的陽光，沉沉地壓了下來，天氣悶悶的，蜻蜓幾乎貼着地面在飛行。一行螞蟻匆匆地穿過草叢，一場傾盆大雨即將來臨。

雨中

天空中，在一瞬間劃過了一道明亮的、耀眼的、近乎發白的閃電，如一把寒光四溢的、鋒利的刀子，把天空劃開了一道長長的口子，卻又在一眨眼的功夫中合在了一起。緊接着，天空中傳來了轟隆隆的震耳欲聾的雷聲，如一把錘子，威力十足的敲落在我的心坎上。

霎時，大雨傾盆而來，發出噼裏啪啦聲音。時而嘩嘩的落在屋頂上，時而如斷了線的珍珠一樣跳在樹葉上。原本不動的翠綠大樹，在雨點的節拍聲中，在風兒的伴奏下，也搖動着枝杈舞動着，歌唱着。

遠遠眺望，大雨好似水晶簾一般晶瑩剔透，美不勝收。近看，那一顆顆小巧玲瓏的雨滴，好似圓潤光滑的珍珠灑落湖面，泛起一個個小圓暈，好像小臉笑起來的一個個小酒窩。

雨後

漸漸的，雨停了。太陽公公再次露出了笑臉，拋下燦爛的陽光，塗在小小的水珠上，一閃一閃，像亮晶晶的大眼睛。天邊，朦朦朧朧的雲霧之中，七色的若若隱若現的彩虹橋，在不知不覺中架了起來。紅紅的夕陽下，火紅火紅的雲兒好像一匹馬兒在彩虹橋上奔跑。

夏天的雨，不管是雨前雨中還是雨後，都別有一番風味，令人陶醉。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇53

那是一個初夏，傍晚的時候，天空忽然暗了下來，烏雲鋪滿了半邊天。天黑，雲黑，整個城市都一下子墜落到黑暗之中。我站在窗邊，驚歎着，真是黑雲翻墨欲遮城。

不久之後，雨嘩啦嘩啦地落下來了。

白雨跳珠入荷塘，雨珠落在荷葉上，細細碎碎的雨珠在荷葉上滾動，不一會兒彙集在一起，荷葉搖搖晃晃，雨水帶着荷葉的香氣從荷葉上傾瀉而出，落在水裏，激起一朵朵小小的水花，水花中倒映着整個雨天的世界。

白雨跳珠上房檐，雨打在房檐上，劈里啪啦的，像是無數顆小豆子在屋頂滾動。雨水順着屋檐往下流，形成了一個響亮的白色的水簾。白雨跳珠打雨窗，雨落在窗上，順着窗玻璃往下流，不一會兒，外面的一切都變得模模糊糊看不清楚了。天空模模糊糊的，雲朵模模糊糊的，整個世界都模模糊糊的了。

我興致勃勃地拿着傘跑出去玩，雨嘩啦嘩啦落在我的傘上，雨聲嘹亮，一個小女孩正賴在爺爺的懷裏看雨。爺爺笑着對小女孩説：“大雨嘩嘩下，北京來電話。叫你去當兵，你還沒長大……”

雨足足下了一個傍晚，雨停的時候，天已經黑了。樓下積了一個個小小的水窪。天的影子、樓的影子，路燈的影子都映在水窪裏。整個雨後的世界都藏在水窪裏了。我忽然想起了蘇軾的詩——望湖樓下水如天。不去望湖樓，小區的樓下的水窪，也是可以水如天呢。夏天的雨很美，心中有詩的人格外能看到它的美。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇54

一陣大風吹過，密佈的烏雲向這裏飄來，緊接着便是一聲又一聲的巨響，打雷了，風越來越大，温度開始下降，天空中電閃雷鳴，豆粒大的雨滴向地面打了過來！還可以聽見地面被打得哇哇大叫的聲音！樹葉唰唰直叫聲與地面哇哇大叫相襯，好聽極了。

夏雨最有意思的就是大人們所説的“隔陽溝”了，我們這裏是這樣説的，各地有各地的説法，所謂的“隔陽溝”就是會出現一種奇特的現象，一邊下雨了而另一邊卻風和日麗。這種現象在我們村祖堂出現過一次，以祖堂中間為對稱中心，一邊下雨了而另一邊風和日麗，當時可樂壞我們了。以前總是聽大人講卻沒有親身經歷，那一天終於親身體會了。不知道這種現象的可以問我父母，也可以來農村親身體會哦！

下雨過後温度降低並伴有微風，吹在身上，十分舒服，可以看到成對的燕子，站在樹上或電線上，梳理着羽毛，還可以聽見蟬鳴聲，一場夏雨過後，天會變得更藍，樹會變得更綠，成雙成對的燕子在天邊翱翔着，十分的美，如果下雨在5，6點結束，還可以看到太陽下山的美景，這樣雲朵會顯得更加通紅，不知多美了，再加上蟬鳴，成雙成對的燕子在天邊翱翔，我要是一位畫家，我一定會把這麼美的景象珍藏在我的畫冊裏，而我這是一位平凡的人，能做的就是好好欣賞這幅美麗的畫卷了。

如果你有時間可以來農村，一定要慢慢欣賞一場夏雨，説不定還可以看到“隔陽溝”現象哦！

描寫夏雨的國小五年級作文 篇55

“清風起湖濱，急雨來天末”，滂沱似海，乾脆利索，説的就是夏雨吧！

夏雨，總是在不經意的瞬間，造勢而來。它不會等待匆匆的行人，也不會等待勞作的農夫，上一刻還是藍天白雲，現世安好；下一秒就變墨雲拖雨，瓢潑而下。

我佇立窗前，聽風，聽雨，聽自己的心跳，任絲絲的雨水撩撥着我爛漫的情思。豆大的雨點兒像掛在空中的簾子，雨珠滴在房頂，濺起朵朵水花，那清脆的聲響，鏗鏘的韻律，宛若一首動人心魄的交響曲。花兒打着節拍，草兒跳着舞蹈，風追趕着雨，雨追趕着風，像正嬉戲的孩童，我的耳畔響起了一串串銀鈴般的笑聲……

不一會兒，雨漸漸停了，大地剛享受了一會兒清涼，還沒來得及回味，太陽便從烏雲裏探出頭來，是啊，夏雨的離去帶來了另一番別樣的景緻。

清新的空氣，乾淨的道路，蒼翠欲滴的樹木，讓我想起了文人墨客筆下的雨後風景。“夜來風雨聲，花落知多少”，“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”……這雨水，積澱着詩情，發酵着唐風宋雨，牽繫着每一位文學愛好者善感的神經。

一虹飛架蒼穹，絢爛整片天空。有一種美，叫不期而至，我忽地想起了那首歌：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹”，是呀，人生不也是如此嗎？在磨難中學會堅強，在痛苦中堅定信仰。我相信自己，只要我能正確的認識困難，勇於挑戰，我定會攀到人生的高峯！

風輕，雨駐，彩橋橫空，白雲漂浮。

夏雨，閉幕。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇56

夏天的雨，真是來也匆匆，去也匆匆。

清晨，太陽才一露臉，天地間便瀰漫開無形的熱氣，而當太陽如金色的輪子，轟隆隆滾動過來，直滾到人的頭頂時，天地間就彷彿變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉兒曬成了卷兒，一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊，而是昏昏欲睡地低下了頭，就像打了敗仗的將軍。

漸漸地，天邊飄來一團小烏雲，只見那烏雲越來越大，越來越黑。不一會兒，天空就佈滿了黑鴉鴉的烏雲，天地間頓時變得暗沉沉的，壓得人們都喘不過氣來。突然，天空中劃過一道刺眼的閃電，接着是一陣陣轟隆隆的悶雷聲。剎那間，豆大的水滴從天而降，打在地上發出了“啪、啪”的聲音。

忽然，一陣狂風吹過，雨鋪天蓋地下了起來，發出“嘩啦、嘩啦”的聲音，像天河被閃電決了一道大口子，又像水神一樣降臨到人間。雨打在屋頂上，濺起潔白的水花，升起了水霧。不一會兒，整個房子都被籠罩在水霧之中。從窗户往外看，只能隱隱約約地看到一些花、草、樹、木，感覺身處“仙境”一般。

雨漸漸地停了，太陽撥開了霧，又露出了燦爛的笑臉。我走出屋子一看，哇！鳥語花香，空氣格外清新。柳條翩翩飛舞，展現着它那婀娜的身姿。小草上還有着晶瑩剔透的小水珠，十分美麗。看，一道彩虹劃過天邊，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。

夏天的雨真是來也匆匆，去也匆匆。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇57

夏天就是這樣雨下個不停，天氣又變幻莫測猶如我的心情一般……。

剛剛陽光還是那樣的強烈，現在又是陰雨綿綿，看，遠處的那一朵烏雲竟是那樣的頑強，還在堅持着，堅持着……終於一滴雨珠從烏雲的縫隙中鑽了出來，“咚”的一聲落在了一片樹葉上，滾動着，滾動着……終於也受不了雨珠的重量，“咚”落在了水潭中……

世間隨着這一聲的滴落，那一瞬間，世間萬物是那樣的安靜，雲不動了，風停了，鳥不叫了，水不流了……

忽然，一滴雨珠已經悄然無息的落在了水中！這一聲響，像小鳥的嘴尖一點點的擊碎世間的安靜……。

世間又便得那樣的生機，雲動了，風吹了，鳥叫了，水流了……。

伴隨着那一滴水珠的落下，那片烏雲再也受不了，接二連三的水滴紛紛向大地的懷抱撲去，整個大地頓時間又充滿了水的年華！大地就像我的臉龐，也充滿了水！

不知道臉上的水是雨水還是淚水…………一滴水珠順着我的臉頰流進了我的嘴中，這味道竟是那樣的酸那樣的苦。天空還在不斷的下着雨，我的心也在不斷的流着……終於雨停了，風散了，雲走了……。那刺眼的太陽又出現在我的眼前，陽光似乎也不再那樣的強烈，像一個温柔的美少女纏繞在我的身上，似乎她也在安慰我那傷痕累累般的心！

我臉龐上的那最後一滴水停留在了我的鼻尖上，真不知道那是雨水還是淚水……。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇58

描寫夏雨的國小五年級作文 篇59

今天的午後，黃昏的腳步還沒來臨，天竟慢慢的黑了，風也漸漸的大，層層烏雲遮去了太陽的光輝。

天，好暗，僅存一是微弱的光線。風囂張的到處亂吼，樹枝身不由己的發出“咯吱咯吱”的聲音。路上的行人狂奔着回家，一下子，只聽到關門窗的“砰砰”聲。把一切收拾就緒後的人們站在屋檐下，享受着這炎炎夏日的片刻涼爽。

幾分鐘後，風停了，天依舊很暗。一陣悶熱再次襲來，人們的怨聲還沒停，只聽到滾滾的雷聲“轟隆隆”地從遠處傳來，緊接着，豆大的雨點噼裏啪啦的砸下來。

雨越下越大，起初是黃豆粒大的雨點，後來就像經緯分明地編織雨簾的紗，再後來，就像是天河決瑅似的傾瀉而下。天地混為一色，白茫茫的一片，僅憑着模糊的黑色輪廓，才能分辨房屋與樹木。

風再次呼嘯起來，雷與閃電也來湊熱鬧。電光一閃，“轟”的一聲霹靂緊隨而至，天空像被炸裂一般。風聲·雨聲·驚呼聲在茫茫雨霧中此起彼落。

一陣狂轟濫炸之後，暴雨開始變小了。迷迷濛濛，輕輕柔柔，只聽到一聲聲叩擊地面的“滴答”聲。但是，蒼茫的雨簾依然濃厚，依然是一片朦朧。

漸漸地，雨更小了，像是未關緊的水龍頭，“滴答……滴答……”如在耳邊呢喃。雨簾漸漸稀疏，輕風微微吹拂，萬物清晰的輪廓重新出現，爽心悦目的直往你的視野裏鑽。

雨終於停了，只能聽見樹葉抖落雨滴的輕輕的“滴答”聲，只能聞到陣陣撲鼻而來的泥土的芳香。

天宇間，一條彩虹飛架，連接着天上人間。

描寫夏雨的國小五年級作文 篇60

南京的三伏天的確讓人體會到火爐的酷熱，但這幾日的夏雨也讓人體會到酣暢淋漓的痛快。白天還豔陽高照、晴空萬里、烈日照人，到傍晚就下起了傾盆大雨，還風雨交加、電閃雷鳴，讓人毛骨悚然。不過，下下雨也好，它洗去了大自然的污垢，洗去了人們內心的煩躁，洗去了天氣的炎熱，帶來的是清淨、清新和清爽。

我立在窗邊觀賞雨景。雨飄飄灑灑打在窗户上、涼篷上、地上。對面不遠處的青山綠樹，透過窗户，看得已不是很清楚了。打開窗户，舒一口氣，一陣陣清新涼爽的空氣撲鼻而來，沁人心脾。

雨漸漸小了，望着窗外打傘的人們，我也忍不住輕輕推開門，撐起小花傘漫步在這個幽靜而又美麗的農業大學校園裏。媽媽説，下雨天負離子多，你剛退燒，出來走走也好。望望路旁，花兒草兒彷彿很久沒有喝水一樣，盡情的吮吸着大自然帶給它們的甘露。原本還是髒髒的窗户，被這突如其來的大雨洗滌的十分乾淨，準備洗車的人們，也為自己省下了一筆費用。“哈哈哈……”忽然從身後傳來了一陣老人們的爽朗的笑聲——酷熱一解，大家心情好了唄！

雨過自然要天晴，剛剛“失敗”過一次的太陽大概不願意再服輸了吧，它重新振作了精神，透過雲彩，發射出一道金光，出現在天空。這時候，碧水、青山、藍天，同時也包括我，都融為一體了。

天又晴了……

描寫夏雨的國小五年級作文 篇61

八月的一個午夜，我是被一場瓢潑般的夏雨叫醒的——她一貫很不温柔。

夏雨就是如此，像一位風風火火，脾氣暴躁的姑娘，呼啦啦一下子——突然來了，伴隨着銀色的閃電和隆隆的雷聲，毫無預兆地降臨，猛的大起來，傾盆大雨擾人心絃的下一會兒——大約兩，三個小時，又忽的收了。只留下樹葉和屋檐上積攢的水珠往下滴滴嗒嗒地落着，只留下一地的潮濕，只留下路邊還未反應過來的小水窪們，那夏雨便迅速活力四射的走了。

深夜，一聲雷鳴把我喚醒，當我完全清醒時，窗外已下起了暴雨。我踮着腳尖下牀，摸索着拿來一本沒有情節的，薄薄的小書，靠在牀頭，不讀，就用指尖輕輕摩挲着封面，兩眼盯着屋外淅瀝瀝的雨，便再也睡不着了。

夏雨來得適時，它在晚上衝去了酷暑的炎熱，至少，至少在第二天十點之前，它還為我們保持着清爽。

夏雨來的適時，它在這個不眠的午夜，像幾根軟軟的，清涼的纖細手指，撫平了我心中的燥熱。連着那躲在心底的一點煩惱與熱火，也捎去了。

夏雨，在我心中便逐漸不僅僅是雨了，它似一縷清風，撫慰人的心靈；它似一首夜曲，盤旋在心口；它似一陣呢喃，傳入人的腦海；又似一股温情婉約的水流，滋潤人的心田。喧鬧的聲音，相反，更能使人平靜。

這位美麗的姑娘，蹦跳着，嬉笑着與你告別了……