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我想讓人生更精彩作文(精選41篇)

作文1.79W

無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的我想讓人生更精彩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我想讓人生更精彩作文(精選41篇)

我想讓人生更精彩作文 1

每天6:30起牀,讀半個小時英語,20分鐘《孝弟三百千》,7:20從家出發,7:30到校,再跟同學們讀一會兒《孝弟三百千》和《語文書》。

上課認真聽講,不做小動作。儘量把作業在學校做完。

生活方面:寫完作業後,我要做到:几案潔筆硯正。書:讀看畢還原處。睡:睡覺前,自己整理書包,放好衣服:置冠服有定位勿亂頓洗:從這學期開始我的:碗、勺、筷、襪、褲頭,都由自己洗。有時間就幫姥姥掃地,拖地,擦桌子,家務。

鍛鍊身體:每天跑步或跳繩一個小時。

自由讀書:自由讀書每天一個小時。

我想讓人生更精彩作文 2

一花一世界夢一人生,人生就像一朵花,只要努力,便能綻放精彩。——題記

人生是一杯淡茶,耐人尋味:人生是朵鮮花,芳香四溢:人生是一首樂曲,旋律悠揚:人生是一篇文章,蕩氣迴腸…人生因夢想而美麗,也因堅持而精彩。如果人生是一朵芳香四溢的鮮花,那麼夢想就是花種。

“世界上最快樂的事莫過於為理想而奮鬥”,海倫凱勒就是這句話的實踐者。她是一個雙目失明、兩耳失聰,又喪失語言能力的人。在沒有接受教育前,她的世界裏只有黑暗,當她感受到世界的温暖,心中就有了夢想一一通過學習改變命運。

在她的努力下,學會了多國語言,考上了哈佛大學,成為萬眾矚目的人,享有盛譽。因為有夢,所以圓夢,努力圓夢,才會精彩。夢想是光,照亮黑暗的世界;夢想是雨,滋潤荒涼的大地夢想是風,拂過炎熱的夏季;夢想是筆,書寫精彩的`人生。如果夢想是花種,那麼堅持就是滋潤它的雨水。

夢想的實現需要堅持,就如古代著名醫學家李時珍那樣,他日復一日,年復一年,跋山涉水,以身試藥。他曾因此受傷,也曾因此不被看好,許多人勸他放棄,他沒有。經過三十多年的努力與堅持終於編寫出了一部醫學鉅著《本草綱目》。人們只看到了他的輝煌成就,可又有幾人知道他背後的艱辛與付出?成功沒有祕訣,沒有途徑,只有堅持不懈的努力與付出。人生的精彩,需要在一次又一次的堅持中實現。

人生本已精彩,可卻缺少了一種無法言喻的東西,人生需要有夢,需要追夢,需要圓夢,在這過程中,生活得到了充實,我們也學會了堅持。堅持成就夢想,而夢想讓人生更加精彩。

我想讓人生更精彩作文 3

清晨,我在公園裏漫着步,陽光温柔地灑落,天空蔚藍蔚藍的。好一派風平浪靜的寧和!我喜歡這樣的天氣,隨意地漫着步,什麼也不想,看雲捲雲舒,望凡塵美景,何其美哉!

我看着公園裏的人們似乎也都和我一樣,忘卻了人間的榮辱與哀傷,沉浸在這美好的清晨之中。忽然一陣烏雲飄過,霎時就遮掩住了日光。天頓時暗淡了起來。人們開始慌張。“這夏日的.鬼天氣,剛還晴空萬里,現在就陰沉沉的。”人們紛紛抱怨説,很多人都去找避雨的地方或者是準備雨具了。是呀,剛還好好的天空轉眼就無語密佈,這天空真是和人生一樣呀,總那麼得變幻莫測,有一帆風順的時候,也有佈滿荊棘的道路。

大雨滂沱時的天空就像我們的人生會經歷各種各樣的困難與挫折,只有有了堅定的信念,不斷給自己以鼓勵才會雨後見彩虹,事業獲成功;寧靜時的天空又像我們的常態,沒有悲喜的起伏,自在舒心,彷彿靜卧沙發之中;而蔚藍的天空則是獲得成功之時的人生,切記在此時千萬不要得意忘形,否則説不定烏雲馬上密集。不以物喜,不以己悲,乃是天空的常態,也是我們人生的常態。我們大多數人都是普通人,沒有那麼多大起大落,我們要多些時刻來保持自己內心的自然平靜,別去羨慕別人擁有的,而要多想自己有的。心理的平衡能令我們輕鬆自如地去應付生活中的各種困難。

在人們紛紛拿出雨具的時候,又一陣風吹過,天空卻又晴朗起來。我對着這詭異的天空淡淡地笑笑,心説你的確和人生一樣,有那麼多預料不到。

我想讓人生更精彩作文 4

不同的人有着不同的人生,不同的人生含着不同的生活。

人生是一張紙,我們可以隨意塗寫,讓我們的生活豐富起來。有的人用毛筆揮灑,他的生活便單調而不乏趣味,在黑白之間感受舒服的蒼勁與挺拔;有的人用彩筆塗鴉,他的生活便多姿而有點冷靜,在紅綠之間體味色彩的清淡和無華;有人用鋼筆書寫,他的生活便平常而略帶深沉,在一筆一畫中思考文字的獨特;有人用鉛筆勾勒,他的生活便樸實而藴藏恬美,在看似孤獨中沐浴美妙的陽光。不同的紙代表着不同的人生。

人生是一滴水,形狀由自己而定。在不同的容器中有不同的形狀,它的基本形狀是圓,但經過各種磨練後,漸漸融入了世界,雖然可以成為各種不同的形狀,但一旦放縱,便又恢復原形。一個人如果長期肩負重擔,一旦放鬆下來,就會像孩子般玩耍。水也能改變水,一滴彩色的水滴入其它水中能使所有水變得活潑。當然,黑色的水也一樣,雖然有時,一滴水對於整個水世界是微不足道的,但它的影響卻很大,不同的水代表着不同的人生。

人生是一塊布,包裹着別樣的生活,展顯着不同的`世界;人生是一支歌,譜寫着美妙的生活,歌唱着嶄新的世界;人生是一根繩,被剪斷的是生活的愁緒,保留着的是世界的歡笑……

觀世界,觀生活,觀人生,觀出了別樣的情趣,觀出了幸福的回憶。

我想讓人生更精彩作文 5

蛹因為進取,才會破繭而出,化成翩翩飛舞的蝴蝶;苗因為進取,才能在巖石縫中紮根,開出眼裏的花朵;葉因為進取,才能抵抗風吹日曬,結出美麗的果實。萬物都是因為進取,才創造了繁榮的美好世界。

現在每個國家,每個時代都在進步。唯有進取,才會在這個社會上立於不敗之地。

人生如果沒有了進取,就如沒有了靈魂的軀殼,思想一去不復返;人生如果沒有了進取,就如沒有了行走的`腳步,永遠也不會奮勇向前;人生如果沒有了進取,就如大海中航行的船沒有了船槳,永遠也到達不了勝利的彼岸。

古人云:逝去如斯。我們面臨的是接踵而來的新挑戰,進取,是我們生活的亮點。

萊特兄弟,身前出生在一個平困的家庭。

富於創造精神的他們開始為實現童年的夢想而努力,他們一邊閲讀和討論大量有關飛行的報道和文獻,一邊關注着飛機研究,還進行了1000多次滑翔試飛實驗,但都失敗了。後來他們並沒有放棄,並且利用自己積累的實際經驗,有吸引了前人在飛機制造不重視理論的教訓,學習研究了許多基礎理論和航空方面的文獻,並自學了德文,又從鳥的飛行中得到啟示,終於在1903年獲得了成功。他們製造了實際上第一架載人飛機——“飛行者-1號”。

進取,就意味着不斷努力奮鬥;奮鬥,則意味着燦爛的明天。

人生,需要進取。讓我們用進取的筆墨,續寫人生的輝煌詩篇!

我想讓人生更精彩作文 6

感謝無所不在,在這個世上我們要感謝很多人,他們都在不同的階段中幫助過我們,他們的這種幫助都讓我們受益匪淺,我們應銘記於心,將來好感謝他們,我們要感謝的比如有:

感謝父母

父母親在我們一出生就開始教我們説話,教我們走路,教我們要怎麼做人,這才沒讓我們學壞,我們應該感謝他們把我們帶到這個美麗的世界,感謝他們從小把我們一把屎一把尿的拉扯這麼大,感謝他們教我們這麼多東西。

感謝老師

人們都説:“父母親是我們的第一位老師。”那麼學校裏的老師就是我們人生裏的第二位啟蒙老師。在學校里老師們無私奉獻的.傳授了我們知識,教我們將來要怎麼在社會上立足,他們就像一盞蠟燭,默默無聞的為我們照亮一切道路。我們應感謝他們為我們所做的一切,感謝他們教會了我們這麼多的知識。

感謝朋友

人們無論是在學校、社會上都可以交到許多朋友,朋友在我們的人生道路上也發揮了很大的作用,當我們在茫然的時候,他們可以幫助我們走出茫然等不開心的時候,我們都離不開朋友的關心和幫助,我們大家都想少一個敵人,多一個朋友,我們應該感謝朋友陪伴我們一起走這條人生路,感謝朋友陪我們一起喜怒哀樂。

人是離不開感謝的,我們感謝了他們,他們也會感謝我們的,感謝這個詞為我們開闊了一條光明的道路,感謝在世上是無所不在的。

我想讓人生更精彩作文 7

人生是一張潔白的紙,我們每個人就是手握畫筆的畫師。在我們的一生中,也許畫布會弄皺,顏色會雜亂,圖案很混淆。但總是五彩繽紛。

人生也是一條望不到頭的路,我們自己就是自己人生之路的主宰者。在我們的一生中,前進的道路是漫長的,充滿荊棘的,需要我們自己去批荊斬刺。也許過程漫長,但兩旁美麗的風景也只有你自己可以欣賞到。

人生亦是一杯香濃,甜蜜的美酒,我們自己就是品酒師。在我們的一生中,或許會釀出酸,甜,苦,辣各種的口味。但當我們回味時,一定只會感到那種馥郁芬芳。

人生還像一塊尚待開墾的土地,我們自己就是耕耘者。在我們的一生中,也許會開出不一樣的花,結出不一樣的果。但無不遵循一個規律:種瓜得瓜,種豆得豆。

人生更像一本無字書,我們自己就是那印書者。在我們的一生中,或許會有印錯印偏的行與句,但印製過程中的好奇,憂慮,都會成為我們自己的經驗與財富。

幾十年的時間不長也不短。時間不能倒流,生活總的'繼續。那麼,就請你從現在起就開始,珍惜時間。這樣,一到晚年,我們就可以收穫自己的人生碩果。

不要再埋怨上帝的不公,不要去詛咒命運的捉弄,每個人的人生都是由自己的雙手創造的。如果你畫好了自己的每一筆,釀好了自己的每一杯,種好了自己的每一塊,印好了自己的每一字,你的人生就會散發出逼人的五彩霞光。

做好每一個細節,你就能成就你的五彩人生。

我想讓人生更精彩作文 8

有人問我人生是什麼?

我可以告訴他,生活是一種穩定而有規律的跳動

生命是一棵樹苗。生命是沙漠中的一滴水...

今天看了兩個關於人生的故事:《生命的最後一首歌》和《母親的位置》。現在,我給大家介紹這兩個故事。

有一個男孩患了癌症。他和一個盲女成了好朋友。一天,女孩告訴男孩,有人捐了她的眼球。而他的臉上滿是對未來的憧憬,似乎馬上就能看到這個五彩繽紛的世界。但她不知道,是那個捐眼睛的男人,是她面前的那個男孩。幾個月後,小女孩的手術成功了。一直想看看那個善良的人是誰,所以謝謝!讓他分享這份快樂。但是,她沒想到的是,這個期待已久的見面是在一個墓地裏,她看到了她一直想見的人是她的朋友。

《媽媽的位置》講述了小丹尼和他媽媽的故事。在一次旅行中,當小丹尼和他的'母親乘同一架飛機出城時,飛機從空中墜毀,幾乎降落在一片麥田裏。媽媽用盡全力把小丹尼緊緊地抱在懷裏。除了小丹尼,飛機上所有的乘客,連同他的母親,都沒有生還。小丹尼獲救後,媽媽一直保持這種擁抱姿勢。

看完這兩個故事,我深深體會到生命的有限和脆弱。但是,只要我們讓這個世界充滿真情、愛和關懷,我們就能以有限的生命創造奇蹟和無限的價值。我們應該學會珍惜生命,用自己的愛創造這個美麗的世界。

我想讓人生更精彩作文 9

人生來就是一顆普通的"石頭",只有精心刻畫的石頭才能成為萬眾囑目的"稀世珍寶。而我?又怎樣來雕琢自己的這顆"頑石"呢?

是用錘子來打嗎?是用小刀來刻嗎?我想不是的吧!每個人都需要自我完善,把自己的瑕疵掩蓋,又蓋上一片白肌膚。而我的人生就總是在用別人的'優點來點化我的瑕疵",人生需要雕琢,而唯一最好的包裝就是用知識,我試了,我輕輕的嚐了一口,一個字苦!時尚的外表更讓我感到虛偽。高尚的品質讓我唾棄,但是也正是它們讓我的瑕疵更淡更淡......

如果我可以雕琢人生,我希望我是個有修養有道德有學問美麗的完美的人,但是人無完人,呵呵!只能説我是妄想。正如諾貝爾説的"生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石!讀書才能成才,的確,因為它是人生中不可以缺少的肥料,因為我努力,所以一個美好的人生正待我完成,我也清楚的知道學習是成功重要的階梯,一生復能幾,侯如流電驚。沉重的知識壓得我透不過氣兒,而我的信念一直警戒着我:不要放棄!就是它讓我承擔了壓力。就想米歇番説的:"生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。

雕琢我的完美人生,需要那微妙的瞬間,而我的頑石也漸漸成為玉。瑕疵,裂痕也漸漸抵達完美鏡中的我,用你的愛,信心去點化自己的"頑石"吧!

我想讓人生更精彩作文 10

人生在世,我們難免會遇上一些煩心事兒。在面對它們時,我們不能苦着臉,想着“這下完了”,而是應該笑着去迎接挑戰。因為,你的示弱只會讓它更加猖狂。

有句話説得好,“生活,就像一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”如果你終日陰沉着臉,什麼事都往壞處想,那麼久而久之,你的生活就會索然無味。反之,如果你笑着對待身邊的每一件事,樂觀、開朗,那麼你收穫的就是人生中的曼妙風景。

《城南舊事》中的蘭姨娘,就是一個典型的充滿正能量的例子。她幼時家貧,父母迫不得已將她賣了。來到新的環境後,她沒有因離開了父母而哭泣,而是試着融入這個環境。後來,蘭姨娘因受不了別人對她的非人待遇而逃到了英子家,遭到了眾人的唾罵和白眼。對此,她只是淡然一笑:走自己的路,讓別人去説吧!最終,她憑着積極樂觀的態度和笑對人生的信念成家立業,過上了幸福美滿的生活。

相信大家都聽過《杞人憂天》這則成語故事吧?主人公擔心天會掉下來,整天望着天,臉上寫滿了擔心、憂傷和害怕。儘管很多人告訴他天不會掉下來,可是他依然我行我素,後半生在擔驚受怕中度過。這個故事揭示的,正是“笑對人生”的'重要性。

面對人生中的困難和坎坷,我們不能退縮,不能怨天尤人,而是要迎難而上,笑着去面對。同學們,要記住:笑對人生,生活回報你的,將是燦爛的陽光和絢麗的彩虹!

我想讓人生更精彩作文 11

打敗你的,並不是你面前的高山,而是你鞋中的石子。

一粒石子,它很小,質量小,體積小,別説大人能夠把它弄得無影無蹤,就連小孩,也能把它玩弄於掌間;而一座大山,它固然大,它挺拔,它巍峨聳立,但它並不能擊敗你。擊敗你的,是你不在乎的一粒石子。

一座大山擺在你的面前,很現實,它能衝擊你的大腦意識,讓你意氣風發,鬥志昂揚,你有驚人的`毅力與耐力,有堅硬的雙腿與充滿智慧的頭腦,你會披荊斬棘,再困難也無所畏懼。但這時,山腰的一粒石子進入了你的鞋中,這時,驕傲輕狂的你毫不在意,最終在石子的研磨下消耗着無須消耗的體力,你的雙腳流出了鮮血你也不在乎,仍然認為它微不足道,不能磨滅你的意志與決心,不能左右你的攀登,但最終你還是在它的打擊之下悄然無息地倒下,流下滴滴淋漓的鮮血。

在我國曆史上有一次最深刻的摩擦,那個動盪的年代,天下大亂,無數的有才的文人墨客死於那個年代,那是因為他們不會微笑,他們總認為自己才華橫溢,卻忽視了自己心靈的脆弱,卻忽視了自己心靈中的石子。唯有艾青,這位偉大的詩人有花一般的微笑,對森林微笑,對大海微笑,對批判他的紅衞兵微笑。在茫茫的大興安嶺,你常會看見他哼歌勞作的場景,“養在窗台上,夢想飛向海洋”的詩源自艾青,在同一時期,又有多少人因不會微笑而憤然離開了這黑暗的世界。

僅因為心中的一粒石子,出現了兩種截然不同的人生。

我想讓人生更精彩作文 12

就像世界上沒有無緣無故的愛與恨一樣!在壓力和挫折面前也沒有無緣無故的低頭與彎腰,外在的“柔”只因骨子裏的“韌”,只因心中吧堅定不移的信念!

最喜歡觀察荷葉,雨水打在荷葉上,越積越多,當你擔心那纖弱的莖會折斷時那葉卻輕輕一側,雨水變流進了水中,而荷葉則繼續昂着頭承接雨水......

生命之中沒有不能承受的重量,這是荷葉給我的啟示,人生在世總是遇上各種外在的壓力,面對壓力,有人選擇了逃避,放棄了心中的追求;而有人則迎難而上,但依然被壓折了心中的信念支柱,不是因為不夠勇敢不夠堅強,只是因為不肯彎腰低頭,硬是讓積聚的壓力將自己打垮!

不是所有的勇敢都值得崇拜,不是所有的堅持都值得讚賞,同樣也並非所有“屈服”都應遭唾棄!試想,如果司馬遷面對腐邢的奇恥大辱而成就士大夫之節,又怎能著下《史記》流傳千古!這值得我們去思考,思考人生的全部意義。

柔韌的人生,是一種以屈服為武器,為自己不屈服的理想與追求開闢疆場的精神,柔韌的人生是拋棄清高的外衣卻又絕不流入庸俗的生存智慧!柔而不韌是懦夫,柔而不韌是莽撞,柔韌想成方能在“凡”與“仙”之間給自己尋找一個平衡的支點,就像峽谷東坡的雪松,為自己開闢一方屬於自己的.頌地,就像材料中的小胖,不在一次次的瞭望遠遠的目的地了,而是低下頭走自己的路,才能在不經意間實現自己的目標。

是的,只有柔韌的人生,方能夠顯示出真英雄的本色!

我想讓人生更精彩作文 13

落日溶金,暮雲合壁。

每個人都會擁有一個美麗的色彩人生。即便,你是一個有疾病的人……

我合上雙眼,任憑思緒把我帶遠……

一個孩子患了可惡的白血病,可他並沒有被頑症嚇倒。相反,他比平時更得堅強,自然,而不像其他的孩子,患了感冒也叫個不停。

有人曾經問過這個小孩:“害怕嗎?”

“怕!”孩子的回答帶有一絲絲的恐懼。“一想到死,我就傷心,痛苦。想哭,畢竟我還只有十畢竟我還只有十一歲。我不想那麼年輕就離開我的好友、同學、老師和父母。”一滴晶瑩的眼珠從他臉頰順滑而下。

“可後來我不再害怕了,醫生告訴我:人都會死的,但卻要看你是怎麼死的。我不想讓媽媽傷心,所以我參加了學校裏的合唱隊,因為媽媽喜歡聽我唱歌。老師和同學們都很關心我的'病情,這份真摯的感情和友誼我無以為報。”孩子抽噎了一會兒。

“我還經常參加他們的野外活動。這些都使我的身心受到感染。”繼續説道。

窗外更深露重,窗內憂傷難送。

此時無聲勝有聲啊!

“現在,我的身體好多了。我希望在我有生之年能夠盡情擁抱生命!”小孩子臉上的憂愁

假如你身處枯井,求救的哀鳴,也許換來的只是買埋葬你的泥土。走出絕境的祕訣是拼命抖落身上的泥土,使之成為自救的台階。

十一歲的孩子,雖不能自救,但他熱情擁抱生命的激情卻化為無數不同色彩。這難得的精神令人不由得心升佩服。

人生應有兩盞明亮燈,一盞是勇氣的燈,一盞是希望的燈!

我想讓人生更精彩作文 14

張開想象的翅膀,生活裏處處都是素材。

試卷發下來了,同學們迫不及待地提起筆。望着這張空白試卷,我不經若有所思。

人生多像這一張空白試卷啊!面對不可預測的環境,人們面對的其實就是一道道檢測自己的試題,等待着我們用智慧去填寫,等待着我們用巧手去描繪。

人生的試卷中有填空題,如何填寫它呢?倘若你會彈琴,它可以陶冶你的情趣;如果你會繪畫,它可以提高你的鑑賞能力;假若你會唱歌,它可以讓你心曠神怡。你也可以選擇讀書,它能增長你的見識,開拓你的視野,讓你富有能力,當然,你也可以用吃喝玩樂填寫它,那你的一生註定是平庸而無味的。

人生的試卷中也有選擇題,當你徘徊在人生的十字路口,你將作如何選擇?譬如,好友犯了錯誤,是替他隱瞞,還是向老師揭發?選擇後則,或許他會恨你,你也會暫時失去友誼,但你畢竟拯救了他,避免他墜落下一個錯誤裏。何去何從,顯示了每個人不同的品格。

人生的試卷中一樣有辨別題、分析題。都要你一一去解答。在人生路之盡頭,你留下了什麼?是圓滿的句號,還是未盡的省略號,是精彩的`感歎號,還是迷茫的問號?人生之路的盡頭,你遞交了一份怎樣的答卷,這都取決你自己。

年少的我們,人生之路漫長而曲折,期待着你提起人生之筆,為它塗上繽紛色彩,描繪自己美麗完整的人生!

我想讓人生更精彩作文 15

古人曾説過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

提到“匆匆”,能引起我許許多多的聯想,學習的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的匆匆……可這世上的匆匆根源不都在於時光的匆匆嗎?時光流逝的痕跡,它既看不到,又摸不着,但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝。“人生如夢,一去無痕。”,如此匆匆地去,留下的只是悔恨。

時間人人擁有,但無奈的是並非人人珍惜。時間的匆匆使我深深地感覺到一分一秒的價值,深知虛度人生。聯繫到我自己,到今天為止,我已活了十一個春秋,大約四千多日子的光景。在這四千多日子裏,我何曾沒留下過遺憾呢?時間像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的'流裏,沒有聲音,也沒有影子。

燕子去了有來時的時候,楊柳枯了有再青的時候,桃花謝了有再開的時候,但時間卻如流水,一去不復返。因此珍惜時間,利用時間,多做點於別人有益於自己快樂的事,不要讓寶貴的時間如輕煙,被微風吹散;像薄霧,被初陽蒸融。時間就這麼不辭而別,飛奔而去。我們只有抓住這每一分每一秒的時間,努力學習,努力工作,才能到達理想的彼岸。我不由地自歎:“日月如梭,人生幾何。”

我想讓人生更精彩作文 16

如果你在一片原野上發現了成片的寶石,但除了你揀到的寶石,其它的都會變成石頭,那你會什麼辦?來看看《寶石》這篇童話吧!

有一天,一隻小老鼠翻過九十九座山,走過九十九座橋,來到了一片寶石原野上,發現了這些寶石。可它馬上發現,除了它揀到的'寶石,其它的都會變成一文不值的石頭。小老鼠不再揀寶石了,它把衣兜裏的寶石都放回原野上,它在原野上慢慢地走着,欣賞五彩繽紛的寶石。小老鼠看夠了,就揮揮小爪子和寶石們告別,朝第一百座山走去,朝第一百座橋走去。

讀到“除了揀到的寶石其它的都會變成一文不值的石頭”時,我禁不住要問,那麼接下來小老鼠會不會把寶石拿走,使剩下的寶石變成石頭,還是放棄那些五顏六色的寶石,使後來人可以看見這個美麗的原野呢?如果換成我,我一定會毫不留情地拿走儘量多的寶石。可是,在經過一番深思熟慮之後,我放棄了這種想法。

如果我拿走寶石,那後來人就看不到這塊寶石原野,能看到的只能是遍佈石頭的一片原野。可我如果將所有寶石留下,那別人也可以欣賞到這一片寶石原野。

每個人都有私心,像我做出那種拿走寶石的決定,也是私心在做怪。私心也很容易克服,只要我們多想一想別人的看法,學會“換位思考”,我們也可以得到人生的“寶石”!

我想讓人生更精彩作文 17

每當天空烏雲壓頂,下起了傾盆大雨,嘩啦嘩啦的下着,我把院子裏種的盆栽花朵兒都將其搬回了屋內。我看着窗外那如瀑布般的雨,看了看院裏的一些事事物物,忽見牆邊一片小綠,那是四葉草,忽聽雷聲大作,轟轟隆隆的怒吼着,似乎不爽,看我把那嬌嫩的花朵兒給護着,似乎看我不公,在維護在家的,不理旁的死活。雨似乎也不爽,節奏越來越快,不停的打在四葉草身上,似乎説你看你家主人多麼偏心,只因屋內的花朵又幾珍貴似得,我替你深感不值,你要挺直腰,讓你家主人好好看看,你是多麼的堅強。雨越來越大,雷也相互配合着,而那泛着點點新綠的'四葉草似乎直直的挺立着,深怕我瞧不起它,是的,我確實被它折服了,我深感它那堅強不屈的精神。雨與雷停了,似乎因為已達到目的烏雲開心的飄走了。天空開始放晴,看着天空白雲朵朵,天邊頃刻便出現了燦然的彩虹,她對着它微笑,我看,眼睛也不眨的看着這如痴如醉的畫面。

我忘卻了時間,忘卻了我待會還有事情要做。可我那慈愛的母親卻沒忘,母親在我房間內温聲叫我,我便依依不捨的離去,在此,我看了一眼那一片綠,似乎雨過天晴後更加綠了!

我不敢談人生是什麼,我只敢説它像什麼。它像我那院子牆的四葉草,有着風雨日,也有晴陽日,風雨過,見彩虹!

我想讓人生更精彩作文 18

生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。------題記項羽,名籍,字羽,下相人……每當我看見這一段關於你的記載,讚頌,崇拜,惋惜,漸漸從心底浮起……

生當作人傑年少的你,身高力大,志氣不凡,只為心中的理想,只為窮苦人民的幸福生活,從此率軍起義,馳聘沙場,你的一生,短暫而絢麗;你的一生,豪邁而壯麗。破釜沉舟的戰略,是你奮勇殺敵創下的.第一個奇蹟,習慣於暴戾的秦始皇,就像被斬斷了根的樹,搖搖欲墜,奄奄一息。從此你率軍入關,西楚霸王與劉邦的楚漢之爭,漸漸拉開帷幕…。。

死亦為鬼雄

經過了幾千個日日夜夜的對峙,你的決勝之心,就像一簇火焰,在風的吹動下,越來越烈。心中的驕傲,成了那點火的薪柴,放心部下,高傲輕敵,武力成了你的口頭禪,到最後眾叛親離,日益孤立,才覺追悔莫及。“漢軍已略地。四面楚歌聲”。將士們思鄉心切,你又何嘗不是?駭下之役,你損失慘重。你身跨烏駒馬,奮勇殺敵,縱能以一敵百,最終,還是寡不敵眾,烏江自刎,成就了你的千古之名。自覺無顏以對江東父老的你,留下了最後一絲英勇之氣。

至今思項羽,不肯過江東

古語云“驕兵必敗!”如果當初你能理性的面對勝利,或許歷史為你而改寫。因為歷史證明:“勝不驕,敗不妥”,永遠都會是制勝之法寶。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。

我想讓人生更精彩作文 19

人生,猶如一望無際的大海。前方有多少的困難等着我們去面對,而我們又將需要多大的勇氣才能戰勝這一道道艱難險阻!

記得在我9歲時,媽媽給我買了一塊巧克力,妹妹看見了,就想吃一口,可是我死活不願意給妹妹,還説:“這是媽媽買給我一個人的,不是給你的,要吃自己去買!”妹妹哭了起來,媽媽説:“妹妹還小,你就給她吃一點麼,做姐姐的要讓着妹妹,心胸不要這麼狹窄!”

那時候我並不懂媽媽説的話的意思,可是現在我懂了:心就是一個人的翅膀,心有多大,世界也就有多大,一個人只有放開自己的胸懷,才會被別人接納,不是有個成語叫做“海納百川”的.嗎,説的就是這個意思

大海是那麼的寬廣,就好比我們自己,我們應該擁有博大的胸懷,去學會包容、理解別人。

記得有一次,我去學校拿七年級上的期末成績單,看着那不出色的成績,我的天空晦暗了。回到家後,我獨自靜靜地坐在窗邊,思緒在這一個學期裏搜索,我就在想:“這一個學期中,我收穫了什麼,並且我還存在哪些缺點。”不知過了多久,太陽落山了,我看見了屹立不倒的白楊,頑強拼搏的小草,還有那些經歷過無數失敗的偉人,他們可以戰勝自己,為什麼我不可以呢?失敗已經過去了,而我要面對的是將來,我應該重新開始,更堅定的迎接下一次全新的挑戰。

寬廣的海,蔚藍卻有洶湧,一望無際卻有海納百川。人生,正是需要像大海般一樣,擁有寬廣的胸懷和洶湧澎湃般的胸襟。

我想讓人生更精彩作文 20

漫漫人生路,我們拼搏過,我們失落過,我們笑過,我們哭過,我們怦然心動過,我們黯然神傷過。

體驗自己的生活,記下我一直在追尋什麼?我又得到了什麼?又在失去什麼呢?

有時候,我會感覺活在這個世界上,就像走在沙漠中迷失方向一樣迷茫,孤單無助。又覺得人生如棋局,一子錯了而滿盤皆輸。但更多的還應該是自己於萬千紅塵中、不停的奔波,勞碌着,疲憊着,為的是一種理想的.生活,一種活着的生命質量。真是快樂而痛苦着。

可以説,每個人的人生都不相同,我們的感悟也各不相同。但人的經歷就是人生的礦石,生命的活力在提煉中釋放,經歷是體驗,沒有體驗就沒有生存的質量,經歷就是積澱,沒有積澱,就沒有生存的智慧。所以,人生的真諦在經歷中探尋,人生的價值在經歷中實現。

我們不是哲學家,能從一滴水中看世界,也不是一為攙者,從一多花中就參悟人生。但短暫的生命歷程中,出出留心皆學問,點點弟弟見真知。

一滴水珠,藴藏着浩瀚的大海。一個故事,孕育着博大的智慧。生活中,許多事就像一張窗户紙,在沒有捅破之前,每個人猶如被蒙上雙眼,使自己瞬間進入了一個無知而迷茫的世界,我們心中唯一渴望和感覺到的,是想有一雙能夠緊緊握住的手。當有人輕輕地告訴我們方向時,我們又會若有所悟,不再擔憂。

心靈的彈性,惟有靠感悟去保持,多點感悟,多點感動,多點感動,多點成功。

我想讓人生更精彩作文 21

人生是一場電影,它雖然有酸、有甜、有苦、有辣,但它充滿着各種精彩瞬間!

當你第一天見到太陽,你就註定是一個天使,既是爸爸媽媽的,也是這個世界的。他們把你寵着、愛着,雖然也會有時候罵你、.打你,但請不要恨他們,他們做這些歸根到底是為你好!

漸漸長大了,你頂開了他們的傘,他們很傷心,但是還是由着你去了。你體驗到了社會的殘酷,你生存下來了,但不要忘記做你母親的依靠,父親的枴杖;不忘和他們説:爸爸媽媽我愛你們!

你生下了另一個天使,呵護着他。等他長大了,你也老去。人生依然很精彩,不是夕陽西下就是謝幕。那是智慧與人生真諦的`迸發,就像小行星爆炸,那個光芒將照耀整個宇宙。那才叫做真正的美麗,那瞬間!即使那是終結的預告。

朋友,人的一生大概就是這樣過去的。你並不孤獨,每個人皆是,你將獲得至高無上的友情、愛情、親情,或順利或坎坷,或轟轟烈烈或平平淡淡,但全都令人回味無窮,待白髮蒼蒼時滿面品味這茗香純的滋味,悠遠……

為什麼偏要白白走這一遭呢?何不在生命中多留下點痕跡呢?要麼就不做,要麼就做得最好。如果不行,那也不要太自卑了,不管什麼人強過你,但你要一定堅信:你在你的人生是最美的。

我的文章要落幕了,或許也是這個世界裏某一個人的生命要落幕了。不要害怕,一禎禎畫面雖過去了,電影開始播放字幕了,生命的觀眾散了,但你依然存在過,在世界上存在遊絲般的痕跡,但人生、生活依舊精彩。

我想讓人生更精彩作文 22

課間休息,由於我的腿上體育課的時候扭到了,所以就沒出去活動。我坐在三樓的教室裏看同學們遊戲。女孩子們玩的是皮筋,名字是八踩。這種遊戲從腳踝開始跳,到膝蓋,到腰,到腋下,到脖子,最後還要舉過頭頂。就這樣一級一級地往上升。張一迪個子很高,可是她太胖了,沒跳幾下就掉了;遲勝男個子很高,平時總是運動,跳起來很容易,是她們組的'主力;樑雪晴個子中等,竟然不次於遲勝男;而王晗是我們班級個子最小的一個,卻上下翩飛,回回過關看着看着,我忽然有所感悟。其實我們的人生就像這跳皮筋一樣,也是一級一級地升。剛開始很容易,越往高越難。就像一個人讀學前班、國小、國中、高中、大學,一直到進入社會。

我們當中有的人皮筋跳得不好,是因為個子矮或者技巧差,剛跳過膝蓋就犧牲了;有的人或者個子高,或者技巧好,所以一直能跳完。我們班的王晗個子小、力氣小,卻因為身輕似燕,靈巧異常而一路過關斬將一直跳到大頭頂。我們都知道,王晗喜歡跳皮筋,在學校跳,在家裏也跳。她總是能贏是因為她在跳皮筋上要比別人付出得多。想要我的人生像王晗跳皮筋一樣出色,就必須有強於別人的本領和能力。這些本領和能力哪裏來呢?那就是好好學習文化知識,鍛鍊自己的意志,還要提高自己各方面的能力。這樣,才能有一個成功的人生。為了能跳好人生皮筋,我一定會加油的!

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別人覺得人生的真諦並沒有完全的答案,每個人都有自己的看法,而我自已認為人生的真諦就在於看空一切,等到我看空了一切之後我想我就知道人生的真諦了,,可是在一個偶然的下午,我明白了人活着是為了什麼。

“五六年級法紀報告會”這幾個醒目的大字首先映入我的眼簾。第一位講的主題是《黑暗陽光希望》,他的家境也還算可以,父親是當地的律師,母親是中學教師,但他不滿足現狀,年紀輕輕,兩次勞教,對於25歲的他是多麼渴望自由啊!另一位勞教的`人,因家境太貧寒,父母的溺愛,哥哥的謙讓。讓他太我行我素,好強,虛榮心強,打同學,甚至有時候明知故犯。在勞教所裏,他們是那麼的渴望自由,,渴望與我們一樣坐在明亮的教室裏讀書,渴望那一去不復返的青春啊。在丁叔叔的發言中,我知道了作為一位少先隊員,就應該勤於學法,要有法律意識,要宣傳法律知識。要養成良好的學習習慣,要有自控能力,要誠實,有愛心,要感恩。俗話説的好“滴水之恩當湧泉相報”

現在的我們是身在福中不知福,有這麼好的學習條件,還不努力學習嗎?在最後我們隨着《愛的奉獻》這首歌結束了這次的報告。祝願在勞教所裏的人能早日擁有自己的一片藍天。

我終於知道了人生的真諦是什麼了,那就是要相信自己,“相信我能行,我就真的行”。

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有一個人總是落魄不得志,便有人向他推薦智者。智者舀起一瓢水,問:“這水是什麼形狀?”這人搖頭:“水哪有什麼形狀?”智者不答,只是把水倒入杯子,這人恍然:“水的形狀像杯子。”智者無語,又把杯子中的水倒入花瓶,這人悟道:“水的形狀像花瓶。”智者搖頭,輕輕提起花瓶,把水倒入一個盛滿沙土的盆,水便一下溶入沙土,不見了。

智者彎身抓起一把沙土,歎道:“看,水就這麼消逝了,這也是一生!”這個人對智者的話咀嚼良久,高興地説:“我知道了,您是通過水告我,社會處處像一個個規則的容器,人應該像水一樣,盛進什麼容器就是什麼形狀。而且,人還極可能在一個規則的容器中消逝。”

“是這樣,又不是這樣!”説畢,智者出門,在屋檐下伏下身子,手在青石板的台階上摸了一會兒。這人也把手指伸向智者手指所觸之地,他感到有一個凹處。智者説:“一到雨天,雨水就會從屋檐落下,這凹處就是水落下的結果。”此人遂大悟:“我明白了,人可能被裝入規則的容器,但又應像這小小的水滴,改變着這堅硬的.青石板,直到破壞容器。”

人生如水,我們既要盡力適應環境,也要努力改變環境,實現自我。我們應該多一點韌性,能夠在必要的時候彎一彎,轉一轉,因為太堅硬容易折斷。惟有那些不只是堅硬,而更多一些柔韌、彈性的人,才可以克服更多的困難,戰勝更多的挫折。

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我愛海,幾乎愛到了痴迷的程度!我的靈魂日日夜夜在海邊徘徊着,漫遊在藍色的海洋中,可我卻從未見過海,直到我讀了《在山的那邊》,才對海有了一種全新的認識!

海,那樣一個被高山所阻的海,那樣一個用信念凝成的海,包含了多少熱情?!容納了多少希望?通過《在山的那邊》我感覺到每個人都擁有那片汪洋——心海。

而你之所以看不到它,聽不到它,感覺不到它,只因為你無法穿越阻海的高山。那個海不止用信念凝成,每朵浪花,每粒珠貝都是一個世界:這個叫希望,那個叫光明......可要見到這個海卻要翻過無數座山:這座叫堅定,那座叫勇敢......

當你翻過無數座山後,你便會看到一個美妙的景象:雲絮無意地幻散在深藍的天空,海鷗追隨理想飛翔,浪花如雪堆疊着奔來,又毫無牽戀地退去,帶走你的悵惘。看浪花朵朵,挺海濤聲聲,感受海風習習。

讀了《在山的那邊》後,我才知道,當我有了嚮往,不論大小多少。只要成功了之後,我看到的就是海;就是一個全新的'世界,在一瞬間照亮你的眼睛。其實,山就是想要經歷的重重困難,必須要歷盡千辛萬苦,唯有不怕困難,百折不撓才能最終實現人生的理想。實現了人生的理想,那不就是海麼?!那不就是人生的理想麼?!那不就是理想的境界麼?!

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一個商人在海邊散步,看見一個漁夫躺在網邊曬太陽,於是問:“正是大好天氣,為什麼不去捕魚?”被吵醒的漁夫眯着眼:“我為什麼要捕魚呀?”“捕魚才能賺到錢嘛

。”商人的口氣就像在開導不幹活的手下。“賺錢幹什麼?”漁夫反問。“有了錢你才能安心地在海邊曬太陽呀。”接下來的一句話足以噎死天下的有錢人:“你以為我是在幹什麼?我不正是在曬太陽嗎?”

沒錯,他曬的不是別的,正是太陽。商人也許一生努力,但到頭來享受的,亦不過是在海邊曬太陽而已,而一文不名的`漁夫得來卻毫不費功夫。

懶人的哲學是:既然跑來跑去又回到原來的地方,還不如不動。既然努力工作到頭來得到的只不過是曬曬太陽而已,不如現在就曬。

人生也許真的是兜兜轉轉,繞了一個圈,從終點又回到了起點。但這就是我們呆在原地不動的理由嗎?

走在雨中不打傘的有兩種人:一種是沒有傘可打;一種是有傘不打。前一種人為傘而憂心,後一種人為雨絲滲入發端的那份清涼而愜意。有些事光看錶象,似乎是殊途同歸,但真正靈魂深處的心境卻有着天壤之別。

商人經過奮鬥和努力,多少年後,功成名就,仍回到那片海灘曬太陽,而散懶的漁夫也在飢一餐飽一餐中依然日日曬太陽如故。於是海邊的人看到天天有兩個人在沙灘上曬太陽:一個無牽無掛,一個渾渾噩噩。

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今天早上,我早早地就醒了,因為今天上午8點多將發生本世紀時間最長的一次日全食。如果天氣晴,天空會突然黑下來,太陽會被月亮完全“吃掉”,看上去就猶如一個掛在天上的“黑餅”,周圍圍繞着一圈耀眼的光芒。我們正準備出發去觀看日全食,這時天公不作美,竟然下起了雨。我們只能對着雨天歎氣,改為通過電視觀看了。

太陽起初還是初虧,只有一小個邊緣開始有些變化,慢慢地就越來越小,像是彎月一樣!在我們看得津津有味之時,太陽卻跑到雲層裏躲 起來了,天也開始暗了下來。在9點37分太陽被月亮完全遮住的瞬間,就如同夜晚一樣,這叫食甚。漸漸地太陽又露出來了,9點39分天空在眨眼間亮了開來,這就是生光。那情景我簡直驚呆了,太陽就像是水晶一樣的大圓圈,特別透明,清澈得很,真是漂亮極了。日全食大約出現了6分鐘左右,就消失了,天也就慢慢亮起來了!

在整個日全食過程中,最美麗的瞬間就是鑽石環和貝利珠的出現。太陽被月亮完全遮住的瞬間,天空中一顆美麗的圓形“戒指”,發出朦朧的光芒,這就是鑽石環。在鑽石環出現後,瞬間會形成一串發光的亮點,像一串光輝奪目的珍珠高高地懸掛在漆黑的'天空中,這是整個過程只有短短的幾秒鐘的貝利珠。我今天有幸觀看到了這兩種奇觀。

500年一遇的日全食謝幕了,這是一次美麗的人生記憶!

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10月17日,秋高氣爽,碧藍如洗的天空上飄着絲絲白雲。我們全體師生懷着激動的心情在學校操場上觀看了一場殘疾人的演出。

他們的演出非常的精彩,每一個節目都震撼着我們的心靈。有盲人唱歌,吹笛子,他們不曾看到五顏六色的色彩,卻給我們帶來了美妙的音樂。有聾啞人跳舞,在他們的世界裏,不曾有過小鳥的鳴聲,卻給我們展示着蝴蝶般的翩躚……有一個獨臂的叔叔揮毫潑墨寫下了“明天的我是翠小的驕傲”來激勵我們每一個學生。

最後一個節目,就是那令人震撼的舞蹈“千手觀音”了。十幾個叔叔阿姨站在一起,手臂有張有合錯落不一,就象真的觀音下凡一樣十分逼真。他們雖然聽不到音樂,卻和音樂的每一個節拍都吻合,表情是那麼生動。我知道,他們是在用心靈感受着音樂,用每一個肢體的動作來表達對生活的渴望。

演出結束了,那美妙的歌聲彷彿還在我的'耳邊迴盪,令我心曠神怡。這些叔叔阿姨帶給我們的不僅是一場非同尋常的表演,他們更用殘疾的身體,健康的人格,堅強的品質和不向命運低頭的精神詮釋着生命的價值和生活的意義。雖然他們的身體是殘疾的,但是他們卻創造出最美麗的人生。他們使我的心靈受到了很大的震動。和他們相比較,我是多麼的幸運,爸爸媽媽給了我健康的身軀讓我幸福的生活。我想殘疾人都能夠自強,何況我們。我要珍惜我擁有的一切,努力學習,我要做到“明天的我是翠小的驕傲”。

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前幾天不久,我們體育老師給我們來了一場足球比賽,可以説是到現在也是意猶未盡。可是,你們有沒有在玩中發現一點什麼呢?下面聽我慢慢道來。

在足球裏面有四種角色:前鋒、中鋒、後衞和守門員,這四種人分別代表着三種不同的人。前鋒——天資聰明,有可能在一瞬間就超過了他人,但是當他們衝在前頭時,他們知不知道自己永遠都是被別人第一個超過的,一時的聰明不踏實的態度,使他失敗,這就是一種不踏實卻聰明的人,白白毀了自己,是永遠不能成功的!中鋒——在場上他們極其踏實,可是很少有機會與前鋒一樣衝鋒陷陣,可以説也是起到一個較好的作用的,守衞了半場,是十分踏實但不聰明的但是也可能成功。後衞和守門員——這兩種人在場上真是超級重要的,後衞以堅韌的防守,聰明的.技巧擋住敵人,巧奪足球,迅速傳球。守門員以巧妙的技巧,快速的防衞,擋住一個個球,把一切別人可以進球的機會統統毀掉!這兩種人又踏實又聰明,可謂百分百勝利,絕對是無人能敵!

不僅如此,在足球賽中,受傷是正常的。就如在社會中四處碰壁一般,不應灰心喪氣,要頑強不屈的站起來,奮鬥到底。

一場小小的足球賽濃縮了一場人生,是我頓時醒悟:人生併為那麼艱難,只不過多了一些實踐,多了一些親身體驗。‘處處有人生,人生處處有。’正如這句話我們要多發現、多探索,瞭解人生,才能讓自己的人生更加完美!

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雅言傳承文明,經典浸潤人生----感恩生活重慶市天台崗國小五年級五班周彥伊風箏是幸福的,因為風箏對線是心存有許許多多感恩;綠葉是幸福的,因為綠葉對根是心存有許許多多的感恩;魚兒是幸福的,因為魚兒的心對海存有感恩;而我是幸福的,因為我對一切都存有一顆感恩的心。

在我孤獨的時候,第一個來安慰我的人是我的父母。天大地大,父母恩大。這份情,做兒女的我們是難以回報。因為,父母對兒女的心無微不至,他們對我們的擔心,對我們的照顧,更有他們的`喜怒哀樂。也許,父母的學問不是很多,可是他們心裏裝滿了對我們的愛,並不比別人少一點,他們對我們的要求不是很高,只希望我們平平安安的長大,快快樂樂的成長,父母的恩情,我們能用什麼來報答?我們一天天長大,父母一天天老去,我們更應該學會如何去思考,不是嗎?隨着我們一天天的長大,踏入了學堂,學習“人之初,性本善”,“三人行,必有我師焉”。老師一個偉大的稱呼,一份神聖的職業。

廋小的身影,沙啞的呻吟,而我們有時卻在嬉戲打鬧,把老師的心血當成玩笑。老師站在講台上,揮灑他們的汗水,老師的辛苦都是為了將他們的知識教於我們。認真批改作業到深夜,只想我們能學到更多的知識。人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”來歌頌老師。感恩身邊的每一個人,感恩身邊的一草一木,我們才發現世界是多麼美好!

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古人有觀天象知天下形勢,天空從某種程度上也透露着人生的玄機。人生又何嘗不是處處有玄機,我們永遠也參悟不透。平淡生活中,也有它自己的精彩瞬間。天空大多數時候是雲淡風輕,這樣舒爽的時候,應該好好享受,待狂風暴雨,電閃雷鳴到來時,更坦然去面對。

今天出門的時候看看天色還不錯,還有零散的幾顆星星掛在天邊,約了好朋友到廣場散步。大約過了半小時,沒有想到這麼好的夜色,竟然也會下起雨來。夏天總會突如其來的來一場雨,或許是見怪不怪了,我們都沒有埋怨打破了我們原有計劃的`臨時雨。也正是這場雨,把夏天的炎熱澆滅了,待雨停後,空氣也清新了不少。走在這樣清幽的路上,攜一知己談人生談理想,真是很知足。

從下一場大雨談起了我們的人生。天空是多變的,時而晴天,時而陰天,電閃雷鳴或許很可怕,可是大雨過後,總會有彩虹出現。人生亦或不是如此,沒有平坦的道路,遇到坎坷的人生才是完整的人生。人總要經過摸爬滾打,才能變得堅強,才能有所作為,就像毛毛蟲要經過一場疼痛才能蜕變成美麗的蝴蝶一樣,我們的人生也會有美麗的彩虹。

古人説,要未雨綢繆。在還沒有下雨的時候,就應該做好防範工作。我們現在更應該居安思危。要不斷告誡自己,不能因為一時的成功,就驕傲自滿。因為 天有不測風雲,人有禍兮旦福。不要被突如其來的大雨淋濕了方寸,不要被突然遭遇到不幸打敗了鬥志,要相信陽光總在風雨後的,相信總會有彩虹的。

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童年――人生的春天童年,這個永恆的話題,這個熟悉的字眼,這個心靈的歸宿,時時震撼着我們,燒灼着我們,讓我們邁開回憶的腳步,用思念做禮物,去感受逝去了的童年……像鳥兒渴望春天,像魚兒渴望養料,童年,就這樣成為了人類記憶裏的一部分,但對童年的感受,卻各有千秋------在文人眼中,童年是一座知識的寶藏;在商人的眼中,童年是一筆鉅額財富;在農人眼中,童年是一畝地;在我眼中,童年是人生的`春天“當我回首往事,不會因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在我臨死的時候就能夠説,“我 以把我整個的生命和全部的精力都獻給最壯麗的事業―――為人類的解放而鬥爭”。

奧斯特烙夫斯基的這句話深深的印在了我的腦海,在他眼中的童年是解放鬥爭的源泉。童年,我人生中的春天,失去童年,我將碌碌無為,虛度一身;失去童年,我將失去春天的温暖;失去童年,我將感受不到生命的色彩;失去童年,我將失去成功老人的指引,像迷失方向的小鳥,在死神手中徘徊、掙扎,渴望得到光明女神的指引;失去童年------時間的流逝讓童年的臉上佈滿了皺紋,朋友,快抓緊童年的手,讓他載着我們飛翔在成功的天空,感受成功的幸福,享受成功的喜悦,把握童年,把握人生的春天………

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人生是什麼?

人生如四季。在春季裏誕生,享受生命萌芽的悸動;在夏季裏成長,感受青之激情;在秋季裏成熟,體會着成功人生的喜悦;在冬季裏衰老,獨守夕陽殘夢!小時候,總是覺得人的心情只有兩種狀態:好心情和壞心情。好心情是那麼簡單——它可能是老師一句漫不經心的表揚或是姥姥給的一顆小糖糖;壞心情來的也是那麼的簡單——一隻心愛的小狗狗不見了或是挨媽媽罵了。小時候,覺得給一個人最好的祝福就是,祝他有個好心情!孩子的心,永遠是那樣的明亮和簡單,永遠的無憂無慮……

漸漸地,在不知不覺的壓力中成長着,成熟着,經歷的'事情多了,心情也變得越來越複雜了,心境再也不能像小時候那麼單純——好心情或壞心情。

因為承受着太多的愛而感動,因為升學的壓力而苦惱,因為辜負而內疚,因為……各種各樣的心情組成了五味的人生。

江南水鄉,淅淅瀝瀝的小雨訴説着天空柔膩的情懷,多雨的季節,多情的山水,總能給人以無盡的瑕思。望着窗外匆忙來回行走的人羣:他們在為他們快節奏的生活忙碌地打點着什麼,匆忙而過的身影和這個詩意的季節是如此的不協調!

嬌噠噠的雨滴,濕漉漉的心情,多想為自己的心情打造一雙心靈的雨鞋,走在那個幽深的雨巷裏,把自己溶入雨簾中,盡情地釋放心情,讓所有的不屬於這個年紀的煩悶惆悵都隨這清純的雨滴永遠地消失在雨巷的深處,而不沾濕自己的一點點心情……

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在美麗的南岸區中央,有一座傳承文明美德的國小——天台崗國小。在這裏,每個同學都爭當文明禮儀之星,每個同學都爭做文明禮儀之事。無論什麼時候,無論什麼季節,我們的學校都是一副嶄新的面貌:燦爛的陽光普照在校園中央高大的黃桷樹上,投下細碎的.影子,漂亮的花蝴蝶在充滿生機的灌木叢中穿行,每個角落不見一片垃圾,偌大的校園沒有一絲喧囂,整個校園洋溢着文明的氣息。是什麼讓這裏變得如此美麗,如此安靜?因為這裏的同學人人都會“三個輕輕”。

説話輕輕“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們喧囂着,大喊着跑出教室。不,我們天小的學生可不會這樣,大家在課間看看書,説説話,或者是走出教室欣賞一下美麗的校園,我們的校園就是這樣熱鬧但不喧囂。走路輕輕“咚咚咚”的腳步聲像在開踢踏舞會。不,我們天小的學生可不同,大家無論走到什麼地方都輕腳慢步,上下樓梯嚴格遵守“上下樓梯靠右行,不推不擠腳步輕,心中一條隱形線,抬腳輕輕上下行”,讓大家共同享受這份安靜。舉止輕輕輕輕地問一聲“老師您好,同學你早”,輕輕地説一句“對不起,沒關係”,讓老師和同學天天都有一個好心情。輕輕地把地上的樹葉撿起,輕輕地把角落的垃圾掃淨,讓我們的學校變得更加乾淨、美麗。這就是我美麗的學校,一座滿載文明,傳承美德的校園。

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講好普通話,寫好規範字普通話是大家常用的一種語言,規範字是大家常寫的一種文體,是啊!要想發揚祖國的優秀文化,要想傳承祖國幾千年的文明歷史,就得講好普通話,寫好規範字。講好流利的普通話,就能和世界各地的人們交流,寫好一手漂亮的規範字,就能得到大家的稱讚聲,事實證明,講好普通話,寫好規範字是多麼的重要啊!請同學們回憶一下我們從訝訝學語的時候,媽媽就是用普通話讓我們喊爸爸媽媽的。我們剛剛上幼兒園的時候,老師用普通話教我們唱歌,學兒歌,背唐詩。還有老師批改我們作業時,寫的`是規範字。在生活中,普通話和規範字無處不在。比如我們學校的教訓是:“講普通話,寫規範字,做文明人。”走廊裏,操場上,花壇旁邊的小黑板上寫着經普通話的好處,教室門上也寫着:“請講普通話。"

記得有一次,從濟源回來的表哥來到了我們家,她咕嚕咕嚕的給我講了一大堆的話,我豎起耳朵皺着眉頭怎麼也聽不明白,我説:“表哥,咱們用普通話交流吧。”表哥説:"好啊。“我問表哥;“你幾點下的火車呀?”表哥説:“我今天早上七點下的火車。”就這樣沒我們用普通話交談了一個上午,他給我講了濟源的風景優美的小浪底小浪底和高高王屋山,我給他講了開封古老的鐵塔和歷史悠久的龍亭。如此可見普通話給我們帶來了多大方便呀!在我們以後的生活中,也應該講好普通話,寫好規範字,傳承祖國的文明歷史,做一個完美的“接力員”。

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爸爸常説:“像你們這些孩子,真是‘身在福中不知福’,有那麼多的時間卻不懂珍惜!”難道爸爸想變回小孩子?這個想法在我腦中縈繞,久久不肯散去,“那太不可能了!”

因為在我們孩子們眼中,大人是我們做夢都想做的:他們有自主權,可以教訓我們,可以晚回家沒人管,可以買好多好多我們做夢都想要的東西,可以……總之,當大人的好處實在太多了,多得我都數不清了。所以,我決定站在爸爸的立場上看待這件事,是不是會有什麼不同呢?搜尋記憶,爸爸雖然年輕,但也有了白髮,爸爸平時工作很辛苦,有時,休假也要加班。偶爾,生病請一天假休息,電話一個接一個地煩擾,不得不帶病上班……而我卻有時跟他鬥氣,有時還不講道理,給爸爸添了不少麻煩,浪費了爸爸不少的時間。現在,我終於懂了爸爸為什麼那麼地珍惜時間,為什麼看到我不珍惜時間就會那麼生氣。的確,我太身在福中不知福了,自己還小,有那麼多的時間,卻不懂得珍惜,整天都想着玩,有時候,學習還要忙得不可開交的爸爸來操心。

記得有一次,學校開家長會。爸爸在醫院掛水,他還是來了,我很生氣,怪他成了唯一遲到的家長。放假時,看着進進出出的`爸爸,竟然沒有注意到爸爸頭上的白髮增多了,爸爸一生都在為女兒做基石,把女兒使勁向最理想的高度託,託着託着,不知不覺間就有了白髮,老了。我知道:這一生,無論我人生的座標有多高,都高不出爸爸的高度,雖然它是無形的,可它卻是我心中的尺啊!

我想讓人生更精彩作文 37

在人生的道路上,有晴天,有雨天;是凹凸不平的,也是平坦的。你無法預料它下一刻會是怎樣的,我們能做的就是笑對人生。

生活是一面鏡子,你給它笑臉,它就還你笑臉。你給它愁容,它就給你愁容。在面對坎坷的人生時,笑也是一天,哭也是一天,為什麼不開開心心過日子呢?我聽老師説了這樣一件事:一個國中生因為沉迷於電腦遊戲,學習成績一下子從全年級前十名降到一百多名。他經受不住打擊,於是上吊自殺了。而還有一個學生則跳樓身亡。這兩個學生原本都是尖子生,但就是因為這平坦的'道路,讓他們承受不起任何挫折,弱不禁風,最後什麼也沒有留下就走了。如果他們能夠知道不經歷風雨,不能見彩虹,那麼迎接他們的將是幸福生活。

生活是天邊的太陽,每天都照常升起,每天都是新的。當你又走過一段路時,你注意到路邊的風景嗎?它每天都會變換,只是你未曾仔細看過。人生本就來去匆匆,我們卻只會爭分奪秒地往前走,無暇顧及身邊美麗風景,從現在開始,慢慢地走吧,珍惜一分一秒的時間,欣賞美景,才是真正的享受生活。

影響我們人生的,是我們對自己的看法,它將決定你人生的高度。如果你認為自己很命苦,怨天尤人,就會增加生活的痛苦;如果你只看自己所有的,不看沒有的,那你的人生就會充滿光彩。

每個人的人生都不一樣,但是讓我們一起學着笑對人生吧!

我想讓人生更精彩作文 38

有人説喝咖啡是喝苦,我喜歡咖啡,在慢慢品嚐中,我悟到了許多。

——題記

澀澀苦味——第一次喝咖啡,所有的感覺只有一個苦字,一種澀澀的滋味。

那時我還年幼,有一天同幾個小夥伴到外面玩,待要回家時,我已因爬山走遠路而累得不行了,開始時的有趣和新鮮早沒了。小夥伴們卻不肯揹我,扔下我一個人。我哭了,在空闊的野外。更恐懼的是我不知道從哪條路回家。等到父母找到我時,天早已拉上了它的黑幕。那一次,我又餓又累,又傷心又氣憤。這是到那時為止我自己覺得最苦最累的一次,就如第一次喝到的咖啡。

略感甘香——第二次喝咖啡,竟感覺苦的'味道淡了些,並且略微能品出一絲甘香來了。

自從吃了一回苦後,我慢慢懂得了無論做什麼都應堅強的道理。後來我決定學寫鋼筆字。那年天氣極冷,手指不可屈伸之時耳邊卻是老師嚴格的要求,絲毫沒有放過我們的意思。就這樣堅持着,當老師説我的字有點像常立於高山上的松柏而不倒時,當老師説我的字飄逸灑脱時,我嚐到了苦練後的那絲甜蜜,就如第二次喝咖啡。

香浸心田——第三次喝咖啡,我學會了細細品,也終於有了餘味無窮的感受。

在老師悉心指導下,我的鋼筆字有了很大進步,後來參加了市鋼筆字比賽獲得了一等獎。這喜訊傳來的那一刻,真像是我第三次喝咖啡時的感受,有一種濃濃的甜味漫布全身,脣齒間那股清香更久久不散。

如今,我已愛上了咖啡的味道,是咖啡讓我懂得了人的成長有苦相伴是一種福!

我想讓人生更精彩作文 39

爸爸常説:“像你們這些孩子,真是‘身在福中不知福’,有那麼多的時間卻不懂珍惜!”難道爸爸想變回小孩子?這個想法在我腦中環繞,久久不肯散去,“那太不可能了!”由於在我們孩子們眼中,大人是我們做夢都想做的:他們有自主權,能夠經驗我們,能夠晚回家沒人管,能夠買好多好多我們做夢都想要的東西,能夠……總之,當大人的.益處真實太多了,多得我都數不清了。

所以,我決議站在爸爸的立場上對待這件事,是不是會有什麼不同呢? 搜索記憶,爸爸固然年輕,但也有了青絲,爸爸平常工作很辛勞,有時,休假也要加班。偶然,生病請一天假休息,電話一個接一個地干擾,不得不帶病上班……而我卻有時跟他鬥氣,有時還不講道理,給爸爸添了不少費事,糜費了爸爸不少的時間。如今,我終於懂了爸爸為什麼那麼地珍惜時間,為什麼看到我不珍惜時間就會那麼生氣。 確實,我太身在福中不知福了,本人還小,有那麼多的時間,卻不懂得珍惜,整天都想着玩,有時分,學習還要忙得不亦樂乎的爸爸來操心。 記得有一次,學校開家長會。爸爸在醫院掛水,他還是來了,我很生氣,怪他成了獨一遲到的家長。放假時,看着進進出出的爸爸,居然沒有留意到爸爸頭上的青絲增加了,爸爸終身都在為女兒做基石,把女兒用力向最理想的高度託,託着託着,不知不覺間就有了青絲,老了。

我曉得:這終身,無論我人生的座標有多高,都高不出爸爸的高度,固然它是無形的,可它卻是我心中的尺啊!

我想讓人生更精彩作文 40

有人説:人生如詩,仔細琢磨才能明白道理;有人説:人生如茶,只有細細品味,才能感受到它的甘甜。

生活,我現在已經過了不到三分之一。但我覺得人生就是一杯白開水。如果把糖和蜂蜜加到開水裏,會變得很甜,讓生活變得甜而甜;白開水裏加了苦的東西,會變得很苦,這樣的人生充滿了挫折,不太如意;如果你加入開水.

現實生活中,人生很少有順利的時候,即使有,也很少,挫折是一定存在的。不經歷風雨的成功是沒有意義的。挫折是很多人討厭的。它可以讓世界首富一夜之間變成乞丐,一個有國際聲譽的大公司也就失去了聲譽。然而,有些人會因為挫折而變得更加沮喪和勇敢。人生難得苦。沒有人苦一輩子,也沒有人樂一輩子,有時候只是因為自己的想法。比如有兩個人剛開始創業。經歷了很多困難,他們覺得條件沒有變。其中一個認為自己的命運註定,不可能成功,於是開始放棄,態度越來越消極。對方不斷前進,因為他堅信命運掌握在自己手中,只有堅持才能成功。最後,努力的.人取得了巨大的成就。

人生掌握在自己手中。如果你想改變你的生活,你必須不斷努力,堅持不懈。

每個人的一生,都是讀書時的一杯白開水。如果你想知道未來會發生什麼,你必須看看你在白開水裏加了什麼。努力還是懶惰。

我想讓人生更精彩作文 41

今天從學校裏回來了。應該有的那種輕鬆卻沒有。放假前想了好多好多,怎麼玩啊,怎麼激動啊!這一切的一切全被班主任的淚水衝散了。

三年過的好快呀,我想每個人都是這種感受。今天看團員證上的相片,好搞笑的。可望望現在鏡子中的人,那又分明是我。只能説我把時間給丟了。再也回不去了。

今天真的很感動,班主任的眼淚好讓人動情啊。真的是,三年的時間可以改變很多了。七年級入學的時候,她管的多麼的.嚴,我們就在背地裏罵她。今天該走了,她讓我們把愧疚帶走了。真的不應該呀,不應該當初不懂她的心,不應該當初罵她。可是這一切,再也回不去了。

可是我真的好想回去呀。第一節課聽見有人悄悄地唱《十年》,也聽見有人在悄悄地哭。我沒有哭,因為我想笑着離開。也許這一離開,有的人,就再也間不着面了。我們會像歌裏唱的一樣,一起奔天涯,從此再沒有碰面的機會。也許我們之間也會漸漸的疏遠,直到有一天見到面都想不起彼此的名字。那樣好嗎?

真的好想回去呀。人的心理總是這樣矛盾。想回去在聽球哥給我講笑話,想回去再看海兒吐海兒吐,想回去在看着他們打架,想回去再讓班主任上一次課,想回去再喊一聲起立,想回去再和他們哨到深夜,想回去重複半年來緊張但快樂的日子,想!

想回到過去,回得去?

回不去!