【精華】人四年級作文錦集十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的人四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

人四年級作文 篇1

冬天的一個早晨起牀時，聽奶奶説昨夜下了一場鵝毛大雪……沒等奶奶説完，我就迫不及待的跑到窗邊向外望去。只見雪蓋滿了屋頂、馬路，壓彎了樹枝，隱沒了種種物體的外表，放眼望去都是一片白色的世界，好看極了。為了不辜負這美麗的雪，我決定約上幾個小夥伴一起去玩雪。與夥伴們聯繫好我就出發了。

當我來到約定的地點發現張彩蓉已經到了，我們沒説上幾句話，別的小夥伴也陸陸續續的來齊了。既然人都到齊了我們開始商量玩什麼好，有的説堆雪人、有的説打雪仗、有的説做冰雕……經過舉手表決大家決定堆雪人。

首先張彩蓉弄了一個雪球，將雪球放在雪地裏滾來滾去，漸漸地雪球越變越大，就像一個特大號的元宵。我説：“這個就做成雪人的身體吧？”小敏説：“這個好像不太像啊，有這麼圓的身子嗎？”胡偉説：“身子應該是長長的，我們再給它加些雪弄長一點看看。”於是我們就開始往“元宵”上面加雪，慢慢地一個身子的形狀出來了。我學着張彩蓉的方法給雪人做了一個頭安在身子上，這樣一個雪人就做好了。我們圍着雪人看了看，總覺得少了點什麼。小敏説：“好像少了眼睛、鼻子……”於是我們就從家裏拿來一些物品裝飾這個雪人。小敏用核桃給它做了一雙眼睛，我用胡蘿蔔做了一個紅紅的鼻子。最搞笑的就是張彩蓉，她拿來許多的西瓜讓我們大家吃完後，用瓜皮做了一個彎彎的嘴，雪人看上去就像時刻笑個不停似的。胡偉將脖子上的紅色圍巾也給雪人圍上，這樣雪人也不會怕冷了，而且顏色也很豐富好看。

堆好雪人我們打了雪仗，大家你追我，我追你……整整一天我們都玩的非常的開心，小區裏到處充滿了我們歡樂地笑聲。分開的時候，我們彼此約定下一個有雪的冬天在相聚同一地點。

人四年級作文 篇2

在這個多姿多彩的大千世界裏，有許多人值得敬佩，要問我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地回答：“我的同學林之棟。”為什麼呢？別急，讓我慢慢的告訴你。

林之棟理着一個小平頭，他烏黑的頭髮下面鑲嵌着一雙如天一般清澈，似海一樣深邃的眼睛。身體瘦得跟棍似的，卻顯得神采奕奕，彷彿有使不完的勁。林之棟不僅人長的帥氣，但最重要的是，他有一顆善良的心。

記得那是個風和日麗的上午，林之棟和我一起回鄉下去玩。外貌站在公共汽車站，焦急望着汽車將要開來的方向……

“嘟嘟——”一輛救星似的巴士緩緩向車站駛來，車才剛到站，就見等候多時的人們一窩蜂似擁向車門，車門前頓時形成了一道堅固的人牆。“譁”的一聲，門開了，車裏的人像開了閘的洪水一樣向下衝，而車外的人爭先恐後地向車裏擠，誰也不讓誰……一陣喧鬧過後，長龍似的隊伍總算消失了。我和林之棟也總算能從人堆鑽出來，透一口氣。

最後上車的是一位白髮蒼蒼的老奶奶，她站在車中央的過道上，環市路一下車廂，見座位上已經坐滿了人，顯得有些失望，我見了，心想：老奶奶年紀很大了，我要不要讓個座位呢？可是離鄉下還有挺長一段路呢！那，算了呢，怪累人的。正當我猶豫不決時，耳邊傳來一陣清脆的聲音：“老奶奶，您做我這兒吧！”我看到身旁的林之棟笑眯眯的站立起來，把坐位空了出來。

“小朋友，謝謝你。可是，算了，我還是站着吧！”老奶奶有些不好意思。

人四年級作文 篇3

我家裏有五個人，爸爸媽媽姐姐弟弟還有我。我現在在讀四年級。我的姐姐去年剛上大學，經常不在家，我還有一個弟弟，他在讀幼兒園。爸爸和媽媽每天都會按時去上班，我和弟弟也時每天都按時上學。

媽媽為了讓我們吃上熱乎乎的營養早餐，每天五點鐘就起牀為我們做飯了。忙碌了一天的媽媽還要為我們辛苦做飯，姐姐放寒暑假時就回家了，她在家時會幫助媽媽做些家務，看到姐姐這麼孝順媽媽，我和弟弟也會掃掃地，整理好自己的東西。因為我們都知道爸爸媽媽上班一天後已經很辛苦了，所以我們會在閒暇時間做些力所能及的事。至少，我可以整理好自己的衣物，打理好我的牀鋪。我覺得我們都應該幫爸爸媽媽做些事情，做一些力所能及的事情。

姐姐對我也很好，前幾天姐姐還用她的生活費給我和弟弟買了鞋子。寒假裏姐姐在家時經常會輔導我的作業，教會我我不會的問題。媽媽買了零食，弟弟雖小，卻也知道讓我吃很多，我很愛弟弟。姐姐經常不在家，所以我和弟弟在一起玩的時間比較多。

爸爸在外工作一整天，到了晚上才能回家，他一回到家，我和弟弟就會撲上去，因為爸爸能和我們在一起的時間很短暫。

雖然我們也有小吵小鬧的時候，也有互相生氣的時候，但更多的是，我們一家人很開心。我很幸福，因為我有一個幸福的家。

人四年級作文 篇4

高高的個子，橢圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，時常散發出智慧的光芒。又白又嫩的臉蛋上襯着一張櫻桃小嘴，腦後紮了一個小辮子，活像個布娃娃。她就是值得我學習的一個人——劉文慧。

劉文慧的成績名列前茅。有一次，我們考試時，我用了很短的時間就寫完了，然後就覺得沒事幹了。我的眼神四處瞟，看見劉文慧也寫完了，之後她就認真仔細的檢查，檢查了一遍又一遍。我心想：這麼簡單地題，還用檢查嗎？直到老師説收試卷的時候，才停止。而我呢？一直玩到老師收試卷。到了第二天，老師念成績的時候，她考了一百分，而我只考了八十九分，我在心裏暗暗佩服她。

她不僅學習好，而且很樂於助人。

有一次，我放學回家，突然下起了大雨，我想該怎麼辦呢？這時一聲熟悉的聲音傳來“我把傘借給你吧。”我回頭一看，是劉文慧。説着她就把傘遞給了我。我非常感謝她，疑惑的問：“那你呢？”“我還有一把舊傘的。”她笑着説。我高興地接過傘，連聲道謝。

看，這就是我的同學，她的謙虛仔細，助人為樂，都值得我學習。

？的橋面，看上去很危險，但我告訴自己不能半途而廢。我鼓勵了自己一下，就毅然決然的踏上了橋，但我的腳還是軟，走不動路了。我艱難的站起來慢慢的向前移動，終於踏過了橋。我的後背都已經滿是汗水了。

啊！這次“探險”讓我記憶猶新，因為它是對我勇氣的一次考驗。

人四年級作文 篇5

我敬佩的人不是閃亮的明星，也不是偉大的科學家，而是百蕊小區藍蘋果快遞站裏接收快遞的一位老奶奶。老奶奶有一頭花白的頭髮，戴着一副老花眼鏡，每天都笑眯眯的，顯得特別的和藹可親。

那天我和媽媽去拿快遞，我看見老奶奶正在拿着手機專心致志地發送消息。媽媽説：“奶奶，我要拿快遞，53號。”老奶奶立刻放下手機，彎下腰，蹲在地上認真地找起來，只見她把成堆的快遞盒翻來翻去。這時我看見每個快遞盒上都有一個號碼，我想這麼多快遞，應該很難找吧，於是我也幫着一起找起來，可我的目光還沒落下去，老奶奶就已經捧起快遞遞給了媽媽，她對這些快遞可真熟悉啊!短短的1分鐘不到，就找到了我們的快遞。媽媽問奶奶：“每天面對這麼多的快遞，您不覺得煩嗎?” 老奶奶回答説：“不煩，孫子們都去上學了，我也沒事幹，每天收收快遞倒覺得生活很充實，我這人啊，就是幹一行愛一行。”説完又俯下身子，整理快遞了。聽了老奶奶的一席話，我心中頓時升起一股敬佩之情，奶奶這麼大年紀了，每天都要彎腰起身的，這樣繁瑣地做着重複的事情，卻能保持一種樂觀的心態，真是難能可貴啊!

還有一次，我和媽媽從快遞站路過，就聽見有人在喊媽媽的名字，我們尋聲望去，只見快遞站的奶奶正在向我們招手，我和媽媽立刻走了過去。“三個京東的快遞都是你們的。”老奶奶笑着對媽媽説。“哎呀，你不説我還真忘了呢!”媽媽不好意思地説。這時老奶奶又朝着另一個走過來的阿姨説：“也有你的快遞，快過來拿呀!”這位阿姨連忙拿出手機查了查，説：“還真有我的快遞啊!”“你們年輕人啊，就喜歡買東西，買的太多了，連自己都不知道了吧!”聽了奶奶的話，我們都笑了起來，誇獎奶奶的記性比年輕人還好。我也在心中暗暗佩服，小區里人來人往，快遞站裏的快遞堆成小山，老奶奶每天忙着接收快遞、編號快遞、發送快遞信息、分發快遞，在這樣忙碌的情況下還能記得誰沒有拿快遞，真是太不簡單了!

這位老奶奶已經年過花甲，是在家裏享受天倫之樂的時候了，但她依然堅持每天為我們服務，無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，總能看見一個熟悉的身影坐在那裏分發快遞，這麼勤勞的.奶奶能不讓我敬佩嗎?

人四年級作文 篇6

“唰—唰—唰”每當我路過西苑路時，總會聽到這美妙的聲音，總會看到那個人，那輛橙色的小推車和那滿車的梧桐葉。

他是大姚城的清潔工，是大姚城的美容師，也是我最敬佩的人。北風呼嘯，寒風刺骨，在同一時間，同一地點總會有那橙色的背影。

清晨，我乘着爸爸的車行駛在西苑路上。昨夜，一場無情的風雨把梧桐樹上最後的葉子一下子吹落殆盡。可梧桐葉卻左一堆、右一堆像小山丘似的立在路的兩旁，我們的行駛更通暢了。朦朧中，那橙色的背影又出現在我們的眼前，他高高的個子，上身穿着一件橙色的襯衫，下身穿着一條已沾滿污水的褲子，我始終沒有看清他的臉面，他一直埋着頭掃，從那頭掃到這頭，從他那緩慢的動作中可以看出他年歲已高。見人羣來了，急忙讓開，剛掃好的葉子又亂了，可他依然默默的掃着，沒有一句怨言。頓時，敬佩之情在我的心中油然而升。

這時，幾片樹葉落進了小水窪裏，掃水並不太難，可葉子被大地緊緊地吸住了，無論怎麼用力也掃不動。只見他毫不猶豫地伸出凍紅了的手，將葉子一點點拾起……爸爸的車子已經開遠了，我不由自主地回頭看看那橙色的背影，感到一陣暖意！

“唰—唰—唰”那美妙的聲音在我耳邊迴盪。清潔工，一個多麼神聖的職位，我永遠敬佩那橙色的背影。

人四年級作文 篇7

昨天，校長愚完人後。又發生了一件事。

我從學校回補習，有些班級已經要去吃飯了。我就説：“校長説明天不考試。”他們馬上跟張老師説。張老師不相信，我去説，張老師説：“這有可能是譚奧做的惡作劇，不要激動，明天會考試的。”

就這樣我們背了一晚上的英才教程。我太不甘心了。

考試那天確實沒有考，我心裏暗自高興。

放學回到家裏，我憤憤不平地向媽媽訴苦，心裏的不甘絲毫沒有掩飾。媽媽深深地望着我，語重心長地對我説：“享享，你要知道不管考不考試都要好好學習！基礎知識不紮實，臨時抱佛腳也沒有用啊！”

我不屑地哼了哼，沒有再理會媽媽，直到今天，我才知道校長會騙我們，那是因為我們沒有血緣關係，不親近。可我們至親的媽媽是不會騙我們的！在成長的道路上，媽媽就如一滴甘霖，滋潤了我們的心田。

人四年級作文 篇8

這是上有許多壞人，但也有許多好人。

這天我獨自一人回家，為了快點到家寫作業，我就抄了一條近路走。可走着走着，感覺後面有個人在跟蹤我，往後一看發現是一個黃臉大叔叔，我剛想問這個叔叔跟着我幹嘛？他卻比我先説步步高在哪裏。還説只要告訴他步步高在哪裏就給我吃糖果。

我又仔細想一想，突然發現了一個問題，我家離步步高很遠，他卻一直跟我到我家附近，這個人一定有問題，看來得小心了！接着我告訴他一個假消息，説步步高在我家附近，他居然真以為步步高在我家附近，還要我帶他去，看來這個人是個人販子。

我急得像熱鍋上的螞蟻，心想怎麼對付他呢？又想到書上那些小朋友智鬥人販子的那些事，又感覺自己更勝一籌啦！我故意帶着他往人多的地方走，走着走着前面來了一個大叔叔，我立馬跑上前喊他爸爸你怎麼那麼晚來接我呀，那人販子聽了立馬跑了，人販子跑了之後我又和那個叔叔説清了事情，叔叔説我真聰明。

哈哈我也覺得自己挺聰明的，你們應該和我一樣吧！

人四年級作文 篇9

世上最可憐的是什麼？是孤兒！我會這樣回答你。的確，孤兒是最可憐的，但卻有人敞開懷抱，接納了他們。或許他很富有，或許他只是一個平凡的人，但儘管如此，他們有許多相同之處，都有一顆純潔善良的心。

我尊敬孤兒院裏的院長。就像《我可以抱你嗎？寶貝》裏點點的那所孤兒院裏的老院長。儘管點點很醜，但她從來不會因為醜而不喜歡她，而且在別人嘲笑點點的同時，站出來。

儘管孤兒很可憐，但老院長卻讓他們感到了親情的温暖。蒼白的頭髮，佈滿皺紋的雙眼。是多麼平凡，但她對於無親無故的孤兒，卻像老奶奶一樣慈祥。

要不是在下着大雪的冬夜裏，你收納了他們，他們應該早就凍死了吧！要不是你的耳朵夠尖，在夜晚孩子們蹬了被子，哇哇大哭，你又怎會察覺？

白天，你與他們嬉戲。晚上，你動人的故事伴他們入睡。

或許別人不屑你的工作，或許別人看你是異樣的目光，但這些都不要緊。你的工作是多麼偉大啊！你做的這些，雖然只是儘自己的職責，但你可知道，這也多多少少減少了孩子們心中的陰影。你做的這些，早就超越了那些把孩子丟在門口不管的父母。你和他們比起來，你的分量他們未必能及你的一半呢？

尊敬你啊！是你讓孤兒擁有了一個完整的生活環境，雖然簡陋，但在孤兒的眼裏卻是最豪華的。

讚美你，孤兒的母親們。

人四年級作文 篇10

我最敬佩的人就是我的大表姐，她的個子高高的，有一頭像小燕子的羽毛那樣烏黑髮亮的秀髮。雖然今年她只有21歲，但是她走過來的人生之路每一步都是那麼的精彩。不信，就讓我給你一一介紹。

大表姐在國小三年級的時候，寫了一篇叫《打秋梨》的小文章，被髮表在了省級刊物上了，因此她被“中國少年作家班”錄為了學員，有一次，她的作品獲得了特等獎，竟然在北京人民大會堂頒獎！非常幸運的是，我可以做為家屬，陪同她一同前往參加了頒獎典禮，當時，我頭一次看到那麼多的有名作家坐在台上，聽他們講怎樣寫作。當大姐走到頒獎台接受那個叫雷達的作家領獎時，我真是羨慕得不得了啊。後來大表姐的一些作品和其他小作家的作品一起出版成書，每當我看到那些書，我都覺得她真了不起！

大表姐在上高二的時候，數學差得不行，才四十分。我大姨就千方百計的找來一位收費很高的補課老師，可是這位老師很瞧不起她，不怎麼愛給她補，只給她出一些七年級學生都會做的題，我大姐很生氣，她堅毅的説：“我自己學，我才不花那麼多錢補課呢！”於是她每天學到下半夜兩點，到了大學聯考的時候，竟然得了116分，因為這樣，老師眼中的三本生竟然考上了一本！她厲害吧。

上了大學，大表姐在大二暑假期間去了甘肅省的蘭州支教，在那裏她義務地為貧困山區小朋友教課。她説這樣做，覺得自己活得才有價值。

我的大表姐是不是很出色呢，我為有這樣的大姐感到由衷的自豪！