能力作文500字合集十篇

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的能力作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

能力作文500字 篇1

分數無疑是最厲害的評判家，但這位評判家往往是最殘酷的，學生必需付出全部努力，才能使他手下留情，但只有在知識與能力的基礎上，分數才會滿意。

所以，我們一定要為有好成績而拼搏。

窗外風刀雪劍，西北風像一條條像兇惡的鞭子抽打着窗兒，寒冷的風透過一絲細小的縫隙吹到書房裏，孩子呆呆的看着語文試卷上醒目的分數：76。陷入了沉思：為何分數一次比一次下降？

“這孩子怎麼辦，越考越差，唉。”孩子的`父母竊竊私語。

孩子聽到了，眼淚在眼眶裏打轉，他第一次聽到父母這樣的難過。

“一定是知識沒有鞏固，能力有限。這孩子……”父親輕輕説道。

孩子跑到花園裏，撫摸着小貓，任冷風吹着自己，兩行長淚不由自主地流了下來，他的眼神是那樣的淒涼，卻沒人能理解他

“孩子，冷不冷啊？來，快進屋。”隔壁的老師把他帶進屋，安慰着孩子説：“不要傷心，父母不理解你，還有老師啊，老師相信你的能力，一定是沒有發揮出來，你一定會進步的。”

孩子的心裏感覺暖暖的，便對自己充滿了信心。

一個月以後……

孩子再次與老師在花園裏相遇，這次，孩子考了86分。孩子領悟到了：知識是無限的，只要你去鑽研它，你的能力也會變得無限，分數自然也會直線上升。老師會心的笑了。

“的確，分數，知識，能力上存在着莫大的關聯，正如孩子領悟到的那樣。”身為對面鄰居的我，這樣想。

能力作文500字 篇2

態度？能力！

今日羽毛球比賽，大勝。

賽後，對手沮喪地問我：“你學了多久？”“一年左右。”我淡淡地答道。原以為他沒學才被我打成這樣，他卻説：“我學了兩年半，你——你為什麼這麼厲害，我拼盡全力還是不敵你，為什麼？”

回家後，我想了許久，為什麼？為什麼我很輕鬆地把所謂全力以赴的他打敗了？他沒有努力嗎？不是的。那又是為何？

我百思不得其解，反而被這個奇怪的問題纏住，心神不安。

我只好翻開(泰戈爾詩集)，使心平靜下來，卻不經意看見了一個似是似非的答案：“弦為什麼斷了呢？因為我彈了一個它力不能勝的音節，因此絃斷了。燈為什麼熄了呢？因為我用斗篷蓋住它，因此燈熄了”。因為他“力不能勝”，所以他輸了？

是態度問題？是什麼所謂專心不專心、努力不努力的問題？

就像讓一個全段倒數第一的同學考全段第一，即使他每天廢寢忘食、手不釋卷；即使他頭懸樑、錐刺股；即使他有囊螢映雪、鑿壁偷光的不懈精神，他能做到嗎？

可能性微乎其微。

是態度問題？是什麼所謂專心不專心、努力不努力的問題？

同學們，你們有沒有想過，為什麼我明明努力了，專心了，態度端正了的.刻苦學習，卻總沒有那個電腦沒少碰、遊戲沒少玩的考的好。為什麼我堅持練了那麼久長跑，卻沒有那個天生的“飛毛腿”快。為什麼……

沒為什麼，難道是態度問題？是什麼所謂專心不專心、努力不努力的問題？

正如冰心寫的：“太單調了麼？琴兒，我原諒你！你的弦，本彈不出笛兒的聲音。”

是態度問題？是什麼所謂專心不專心、努力不努力的問題？

錯，是因為你不擅長這些，你能力不夠，你本來就無法做到這些！

是能力問題！

能力作文500字 篇3

知識是人類色彩文明中的綠色，書籍是藴藏着豐富知識的沃土，讀書則是所有人精神成長、完美人生的必須，作文 書，知識的沃土。

法國思想家笛卡爾曾説過閲讀優秀的名著就像和高尚的人對話，這些偉人在談話中向我們展示的是她們的智慧、思想。眾所周知，每一本名著都是一段歷史的縮影，它再現了那段時期的人物、社會、生活習俗及其他種種知識。我們從中可以更好的瞭解歷史，學習更多的知識。所以，我們要多讀書，讀好書，瞭解更多的知識。

而讀書不能“盲讀”，要有選擇的讀，讀書方法雖然有很多，但要採取科學的讀書方法，不然讀不好書。因為讀書是獲取知識，信息，能力，智慧的方式，所以要讀好書，而且要做到吸取精華，明白其中的`意思。讀書分泛讀、精讀、通讀、朗讀、默讀、再讀、寫讀……用上這些讀書方法，才算真正的讀一本書。

我國的偉人朱熹曾經説過：“讀書有三道，謂心到眼到口到。”是呀，有好的讀書方法，會讓自己受益終生！

讀書也是一種享受，我讀書時，感覺是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡。每當我看完一本書時，裏面豐富多彩的內容與知識，將會在智慧中被篩選，每當看到更新更科學的內容，我便將以前書的內容刪去，灌輸新的知識。“以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風雲；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！” 書籍是人類進步的階梯，只要用心靈去感受，就能領悟出其中的快樂。

讀書，在絢爛的春天。沒有人會否認春天的温暖和浪漫。讀你，就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風花草香。”當百花齊豔，百鳥爭春，在書的海洋裏，去尋找甜美的神祕吧！

能力作文500字 篇4

那一年暑假，我在一個風景區裏玩。我在那裏跑來跑去，一不小心被石子絆了一下，我連忙扶住一棵樹才避免摔倒，結果卻弄了一手黏糊糊的東西。

我抬頭一看，原來是一顆矮鬆。我觸碰的地方，正是那樹的一處傷口。那上面還流出了一些松脂。我突然想起了媽媽説的話：“這是琥珀，它並不是礦石，而是松樹自愈的分泌物。當松類植物受傷時，就會分泌出來一種松脂。松脂在樹上可以防止樹的傷口感染病毒，從而達到保護的效果。等樹的大部分傷口長好後，松脂積攢到非常多的時候就會自動脱落。脱落到一些蟲子或者植物上，經過上千年的風化，就成了很多人喜歡的蟲珀和植物珀。如果沒有脱落在生物上就是普通的琥珀。

琥珀的顏色會因為樹的種類、光照、傷口大小、風化時間、空氣濕度和温度而變化。因為風化需要的時間太長，琥珀十分珍稀，所以我們應保護樹上的松脂。

看着我手上的松脂，我想起了世界上不光植物有自愈的'能力，動物也有很多有自愈的能力。比如壁虎在受到追捕時被抓住長長的尾巴，就會斷下自己的尾巴。但是不久以後它還能再長出一條和以前一模一樣的尾巴。海星被章魚等抓住觸手後就會切斷自己的手。如果被切斷的觸手能倖免於難，就能長成另外一隻海星，而斷掉手的海星還會再長出一隻觸手。所以大家都説海星的再生力十分的強……

人類雖然也能自愈，但自愈的面積很小。希望科學家也能發明出能夠讓人自愈的藥劑。這樣，殘疾人就能受到平等的對待，就不會因為與別人不同而自卑了。我相信這種藥劑在未來一定會實現，而不是一個遙遠的夢！

能力作文500字 篇5

我們國小生是需要培養愛的能力的，老師和我們説我們每一個同學都是需要讓自己能夠愛這個世界的，只有培養好了愛自己的能力，自己的人生才會完整。

愛的能力，我們首先要學會愛自己，愛自己要從生活中的點點滴滴開始。愛自己要從日常的洗衣做飯開始，爸爸媽媽每一天都會給我們做飯，就是因為這樣我們就變得不會做飯了，如果有一天父母離開了我們，那麼我們或許很難生存下去。日子一天天過去，我們每一天都在吃着父母做的飯漸漸的長大，雖熱我現在是一個國小生，但是我很希望能夠做一個能夠依靠自己的孩子。我會每一次都自己洗衣服，自己洗碗，讓自己能夠獨立起來。

我們學會了愛自己的能力之後，還是需要去慢慢學習愛別人的能力，慢慢去試着愛周圍的人，愛周圍的一切，去愛大自然。我們人是需要愛的，只有有愛的人生才會更加的完美。當我們在馬路邊遇到可憐人的時候可以試着幫助他們一下，去幫助他們，這樣我們的心裏也會覺得更加的`滿足。這一些都是一些小細節，我們在生活中藥善於觀察，要善於觀察那些有困難的羣體，去幫助他們，首先要明白他們需要什麼樣的關心。那麼這個時候就需要我們好好的學習了，去學習如何愛別人。

培養一個人愛的能力是需要有一個非常漫長的過程的，需要我們自己堅持不懈的努力，中途還不能半途而廢，否則這種能力就不能夠培養出來，我覺得愛的能力首先要有一顆愛心。只要有了愛心那麼培養愛的能力就很容易了，祝願我們的世界是一個充滿愛的世界。

能力作文500字 篇6

能力超羣——還不夠人生在世需要兩種能量，一種是外在的技巧性能量，另一種則是人們心靈的正能量。人們往往重視前者，而忽視了後者。——題記

人生如同一個競技場，競爭無時不有，無處不在，甚至人類社會的競爭比競技場中的競爭更殘酷。表面看似平靜的社會，深處卻隱藏了不知多少相沖撞的暗流。為了贏得人生的主動權，人們很重視能力、技巧的培養。“不能輸在起跑線上”，在這條理念的指導下，人們拼命地學習，幻想學會一切技能。總之，在對技巧的追求路上，人們永不滿足。

但是，還有這麼一個現實：在面對事件時，仍有大批的“人才”敗下陣來。他們害怕如果自己做不好將面臨很嚴重的後果，他們懷疑自己的能力，而且往往翻出陳年舊事，以過去的失誤來否定當下的自己。為什麼他們能力具備了還是無法成功？歸根結底，還是因他們心靈中的.正能量的缺乏！當人們缺乏心靈的正能量時，人們往往會產生自卑心理、退卻心理，人們會懷疑自己的能力，一遍一遍地追問自己是否能夠克服眼前的難題，是否能勝任眼前的工作。而且人們習慣於聯想壞結果，這一切逼着我們對自己説“不”，一旦“不”字由心而生，我們擁有的一切技巧將化為烏有，至少暫時是這樣，我們也會由所謂的“才子”，逐漸退化為一個庸人。所以只是能力卓着還遠遠不夠。社會需要勇者，他們有足夠強大的內心，他們的自信不會動搖，這會使他們克服對未來的恐慌。一旦他們確認了對象，他們便會專注眼前，面對再大的困難，他們也不會否定自己，這會激發他們的潛能。

自信、勇氣不是天生的，必須要經過後天艱苦的磨練。真正的成功，永遠屬於自信的人。所謂勝人者力，自勝者強，在人生的競技場上，唯有勇者無敵！

能力作文500字 篇7

愛幻想的我，時不時的就會想如果我有超能力，那麼我會去做一些什麼事？

我想着，如果我有超能力，那麼我一定會去做一名英雄，成為正義的化身。我會用我所擁有的超能力去幫助社會上那些需要幫助的人，也值得去幫助的人。當我看到生活中的那些盜賊的時候，我會伸出我的正義之手，用我的超能力將他們抓住，讓他們受到他們應該受到的懲罰。

如果我有超能力，我也一定會好好的利用我身上的這些超能力，讓我身上的這些超能力能夠實現它應有的價值。鄭重説明一點，如果我有超能力，我一定不會利用我自身的超能力，來為自己尋舞弊之事。我只會將我所擁有的超能力用在合適的地方，也該用到的地方，而不只是為了便利自己，讓自己輕而易舉的去獲得一些東西。因為我明白努力更重要，個人的努力與拼搏才會讓自己獲得成長。

如果，我真的成為了一名擁有着超能力的英雄，那麼我一定會堅守自己的職責，去守護我身邊的`人們。我更希望，在我擁有超能力後，我能夠讓我所處的世界變得更美好一些，希望處處都充滿着和諧。我會用我的超能力，將世界上的黑暗消滅，讓世界充滿着光明。

也許擁有超能力的我變成了警察，變成醫生，或者變成了科學家等等，不管我的身份如何的轉化，我的心裏一直都會堅持着我的目標，我不會忘記自己的責任是守護大家，創建一個美好的家園。

如果我有超能力，我能夠做的事情可多了，我希望去做的事情也可多了。真希望，我真的能夠擁有超能力，能夠儘自己的力量來完成自己想做的事情。不過，現在的我雖然沒有超能力，但是，我依舊會朝着我夢想的方向努力。

能力作文500字 篇8

很早以前，人類生上眾神一樣，具備一種神奇的能力，能做出很多人類自己都認為無法做到的事情。由於人類這種能力的存在，眾神認為，這樣會混淆神與人的界限，因此，很有必要將人類這種神奇的能力深藏起來，藉以限制人類。

眾神便聚在一起，開會研究將人類的這種能力藏在何處為妙。

“我看把它深深地埋在地下吧。“一神説。

“不妥。無論埋藏多深，人類都會將它挖出來的。“上帝説。

“那就乾脆把它沉入最深的海洋中。人類一直沒有能力到達那裏。“另一神提議。

“也不妥。人類會學會潛水，並最終發現它。“上帝將這一提議也否決了。

“我們可以將它藏在世上最高的.山峯，人類爬不上去的“又一神説。

“恐怕也不行。不要低估人類，他們將來一定能爬上世界上任何一座高山，自然也會找到它。上帝高瞻遠矚，再次否決了大家的建議。

眾神都泄氣了：“我們實在不知道該把它藏在哪裏了。因為無論藏在地球的哪個角落，人類都有辦法找到它。“

上帝苦思冥想了很長時間，終於想到一個絕好的地方：“我們就把它藏在那裏！“眾神全神貫注。迫不及待等着聆聽上帝的高見。

上帝看着眾神，微笑着説道：＂我們把它藏在人類腦子和身體的深處。人類絕對不會想到到這裏去尋找它。＂眾神聽後，齊聲稱妙。

能力作文500字 篇9

這裏説的車並不是只能在陸地上行駛的車。這種車可以在海上行駛，在陸地上行駛，在地底下幾十米或更深的地方行駛，還可以在天空中飛行呢！最好的還是“安全系統”！

當車開到水面時，而且為了不發生矛盾，當水淹到車身一半時，車就自動變形了，而且車是絕對性防水的。四個輪胎加上了漿，車的尾部出來一個方向舵，前部變成圓形的，這樣可以減少誰的摩擦。而且時速可達到80千米；神奇吧！

在水裏航行就和潛水艇一樣了，唯一的缺點是坐不了那麼多人，進到水裏後四個輪子回收起來的，怎個車身像子彈一樣平滑，可以更加減少誰的摩擦。也許你會想到潛久了會沒氧氣怎麼辦？當然，這個車會把水中的氧氣與車內的二氧化碳調換。所以請你放心這一點！

當車潛到地底下也一樣，車輪變成了有齒車輪。更加強抓地力，前面有鑽頭開路，有鑽頭開路後可讓車身不受傷害；車子頂部也會變低。

當車在空中時，車子的輪胎也會收起來。接着出現一對翅膀；後面出現一個；車子前面為了減少空氣阻力會很尖，尖上有一個雷達，可探測一下路。在空氣中時速可達200千米；最大可達350千米。當然，打開強力推進裝置時速可達600千米。是這個車的最快速度。

最可貴的還是安全系統，實際上是由一個計算機組成的.。當有致命的危險時安全系統就會自航行，會打開所有的推進裝置，把你送到一個安全的地方。如果不行就只有最後一招了，這一招百事百靈。那就是——瞬間轉移，買車時有一個接收裝置，被傳回來時就接在，接收器上。這個動作只要一瞬間就可以完成噢！

但由於車的成本太高；價格太高。完全不能出售！虧大了啊！虧了！

能力作文500字 篇10

人生中會面臨着很多的選擇，聰明的人懂得該在什麼時候放棄。

一位計算機專業的博士懷揣着他考過的很多計算機證書到公司求職，但是一直未被錄取。

他思考不能找到工作的原因，大概是：大公司倒是想找博士生，但是他們希望招有工作經驗的人，小公司可以找沒有工作經驗的新手，但是他們不想要博士生，覺得自己這個廟太小了，容不下博士生這樣的'大佛。

於是，他痛定思痛，決定捨棄他博士的身份，以一個普通本科畢業生的身份去求職。他很快就被一家公司錄取，成為一家公司的基層人員。

他在那家公司裏從一名程序員做起，由於工作突出，不久就被老闆提升為部門經理。老闆很驚異於他這樣一個本科生會有這樣的水平，於是他亮出了他的碩士證書。

又經過一段時間的考驗，他又有了新的突破，被委任為系統軟件開發部經理。老闆覺得他的水平已經超過了一個碩士生的水平，於是問他有沒有學過更深的東西，於是他適時地拿出了自己的博士文憑。

這位博士無疑是一個智者，他在適當的時候放棄了一些東西，然後得到了更多的東西。

他放棄了自己的高文憑，踏踏實實從基層做起，憑着自己的能力與努力得到了老闆的賞識，最後再拿出自己的博士文憑，得到了想要的成功。

我們在生活中可能也會遇到一些與這位博士的境況相似的困境，如果我們能夠像他一樣，在該捨棄的時候勇敢的捨棄，那麼我們會更容易得到成功！

七年級:陳高雨