未來的學校作文【集合】

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的未來的學校作文，希望能夠幫助到大家。

未來的學校作文1

光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙般流過，三十年時間在時光長河的洗刷下漸漸流逝，慢慢地灰飛湮滅了，此時，已是20xx年了。

我已移居到了火星。這天，我在收拾東西時，翻出了一疊我上國小時用的教材，往事頓時如潮水般湧上心頭。於是，我坐着我的光速節能型宇宙飛船飛向地球。在出錯率為百分之零的超級導航的幫助下很快找到了我的母校——龍港四小。可我卻完完全全認不出來了——如此高科技的科技館竟是我的母校？

我走下了飛船，再走上代步機，全速衝向了我那久違的母校。我走進學校，站在兩旁的`十二位仿生機器人向我敬禮，發出“你好”的聲音，據我後來瞭解，這是他們對陌生人的問候，而對學生家長和老師的稱呼則稍有不同。

經全副武裝的機器人門衞的面部掃描後，再次斷定我為陌生人，便派了兩名機器人護衞陪同和監視我。我來到校長室，見到了校長，語無倫次的向他説明我此行的目的。校長聽了，撤去了我兩旁的機器人護衞，親自陪同我遊覽學校。

我們的第一站是地下操場。我們走上了電梯，瞬間抵達操場，就算乘坐者對裏面的氣味有不適感，那他的鼻子也沒機會“享受”。一走出電梯，乖乖，這哪是操場啊？分明就是一片樹林啊：一條條跑道由一種雜交而成的表皮光滑似鏡、柔軟如水，而根卻強硬如鋼的大樹隔開，連地也是用這種木材製成的；球場則是用一種透明的樹圍成，只留了個出口與入口；操場四周以蘋果樹、橙子樹等果樹圍成，隨時都可以摘下一個來吃，果樹邊上又有棋桌、槓鈴、啞鈴等運動器材，真是應有盡有。

離開了“樹林操場，”我們又來到了教學樓。通過植物監控，我發現如今學校課桌裏裝入了電腦，一切學習皆在電腦裏完成，學生們全戴上了防輻射植物眼鏡，根本不用擔心近視，如果有學生想偷玩遊戲，嘿嘿！桌子就會戒尺伺候！而機器老師呢？正待在辦公室裏看錄像呢！

天色不早了，我戀戀不捨地告別了校長，離開學校，乘上飛機回火星去了。

未來的學校作文2

未來的學校煥然一新，未來的學校是高科技的學校。

未來的學校面積共8公頃，它的大門為歐式風格，幾根拱形的、粗大的石柱上雕刻着精美的圖案。門上還有1個自動監視器，它能在2秒中之內辯別出你是不是本校的人。如果是，大門就會自動敞開。進了校門，再按一下門旁的紅色按鈕，大門邊就會出現一個滑板車。你站在滑板車上，它就會像快艇一樣向前跑。如果你想改變方向，只要按車頭上的'方向按鈕即可。

往東西兩邊看，只見幾座大樓拔地而起，這些大樓都有100層呢！你肯定想這麼高樓房，一定要坐電梯吧？告訴你，電梯早就被淘汰了，來到大樓門前，你就會看見面前有一個像電梯的超時空轉換器，你想到幾樓，只要乘着滑板車，按左邊的數字鍵盤。超時空轉換器就會在1秒中之內，把你送到你想到的那樓。這些樓層分別設有：幼兒園、國小、國中、高中和大學。

如果你細心，就會發現學校怎麼沒有操場啊？這就不必擔心了。原來，為了節省佔地面積，操場都設在地下。你只要想去操場，直接乘坐滑板車到超時空轉換器那，按0，超時空轉換器就在1秒中之內把你送入地下操場。那裏四周有發光板，在裏面猶如白晝一樣，不會影響學生運動玩耍。

走進教室，你首先看到那在牆壁正中，有一個巨大的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦裏輸入程序，黑板上便會顯出來。下課後，只要關上電腦，字跡便會消失。

那一排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監考器”。考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮紅燈警告；下課時，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。

同學們，未來的學校是無限美好的。讓我們為這一天的早日到來，刻苦鑽研，勇於探索吧！

未來的學校作文3

未來的世界會怎樣，無人得知。我最期待的就是我的母校在未來的發展。

在我的想象中，未來學校的大門是定時開啟和關閉的。每天早晨日出時大門會開啟，還有放學時大門會開啟；一到上課時間，大門便會自動關閉，禁止任何人進入校園之內，以免一些閒雜人等進入校園影響了學生們的學習。你肯定會問，如果是遲到的同學來到門前而無法入內怎麼辦？不用擔心，學校大門還有一種特殊的功能，那就是聲控。如果是因特殊情況而遲到的同學，只需在門前説出你的姓名，然後再把你遲到的原因簡述給大門聽，只要原因合理，大門便會自動開啟，放你進去。

走進校園，你會看見，校園內所有的建築都是由淡藍色的玻璃建造的。淡藍色的教學樓，淡藍色的花壇，甚至連腳下的路都是淡藍色的。步入校園，你就彷彿置身於一個朦朧的夢幻世界中。

校園中有個花壇，叫百花壇。裏面種滿了許許多多的花草，有牡丹花，玫瑰花，菊花，梅花等等。最令人稱奇的'是，原本春天開的牡丹，夏天開的玫瑰花，秋天開的菊花，冬天開的梅花，只有夜晚才會綻開嬌嫩花瓣的曇花，現在竟在通俗爭芳鬥豔。學校的園丁全能機器人，跟我説，這些花的種子都是由它精心調配的。長出幼苗後，都有“自動控制器”監控着每棵植物的生長，使它們能四季常青，芳香不斷。

學校的教學樓足有20層之高，為了方便學生做操和上體育課，操場就建在教學樓旁邊。教學樓內裝有超高速電梯，上下20層，不需要半分鐘。教室內，每張桌子上都有一台平板電腦，這便是每個學生的課本，作業本以及書包。上課時，只需調出相應的程序應用就行了。教學樓的樓頂還有一個小花園，其中有一個典雅的自動噴泉，晶瑩的水珠兒順着教學樓流下，使教學樓顯得更加清晰明亮，一點都不亞於地面上的綠化。

以上所説，雖然都只是我的想象，但是，我相信，隨着人類科技的不斷髮展和進步，總有一天，這些幻想一定會成為現實的。

未來的學校作文4

這是我們未來的學校。

來到校口，你只要用手指按一下按鈕，它就會自動檢測指紋，識別你為學校學生或教師後就自動開門，讓你進去。

步入書小新校，乾淨的馬路兩旁綠樹成蔭，幫我們遮住了噴火的太陽，走進校園，你看到的將是莊嚴的國旗和整齊的`教學樓被鮮花和綠地包圍着，這裏的師生都能夠做到“兩人”肩並肩，“三人”以上排成隊的有序景觀，一直往前走是通往各班級的長廊，走廊裏兩邊的牆上懸掛着學校裏的《優秀師生》作品和嚴格的《規章制度》，兩邊你會看到豪華的多功能廳和多媒體教室，供學生們學習和舉行各項活動，往右再走你將會看到碩大的室內體育場供學生們組織各項社團活動，讓同學們從此告別了夏天的炎熱和冬天的寒冷。

來吧！再看看我們神祕的教室，教室裏寬敞明亮，一排排桌椅整齊有序，神奇的是這裏面到處都充滿着高科技呦！教室的黑板裏藏着多功能智能語音系統，老師只要用標準的普通話即可根據需求把要給學生講的各種題目出現在多功能黑板上，並且還能應、答、添、去自入，告別粉塵污染。

教室裏還有秩序檢測系統，檢測系統會在上課期間對每個學生的課堂表現情況進行智能測評，測評結果將會每天以信息方式發給老師和家長，並進行月末、期末總結考核，這一招可制服了平時個別上課注意力不集中的同學，還有更神奇的是這裏面看似普普通通的桌椅卻暗藏玄機，上課前學生走到自己的位置把手往上一伸，五指伸開桌椅就會從頭頂自動安全降落下來，放學時你只要伸手把五指握拳，桌椅就會自動升到屋頂，這樣更方便同學們快速時把教室衞生打掃乾淨。

這就是未來的學校，是不是有一些異想天開呢？我相信在不久的將來，這所“學校”終究會展現在我們的眼前。

未來的學校作文5

隨着科學的發展，我那幽默的學校被科技變成了快樂的、充滿生機的科技學校，可想而知，那有多方便。

早上，我來到學校，學校的門不像以前的手動操作，而是門口多了三個按鈕，藍色按鈕表示傳送到學校裏面。綠色按鈕表示傳送到自己班的門前。紅色按鈕就要比前面方便多了，它直接將你傳送到自己的座位上，所以很多人都用了它。

來到了教室，我按了一下課桌上的按鈕，就把我早上要讀的書目全顯示出來，我點了語文書，開始朗讀。上課時，老師覺得用粉筆寫字太費勁了，於是他用手在黑板上畫了幾下，就出現了今天講課的內容，我們只用把內容放進自己的課本里就可以了。中午吃飯的時候，整個教室都變成一家自助飯館，我選好自己喜歡吃的菜品，桌上就出現了刀叉。不一會兒，飯做好了，只見一個機器人把飯菜端上來讓我品嚐。

飯後，我和朋友下樓去玩。因為我們在三樓，不好下去，於是我們把自己變成了飛行俠飛下了樓。我和朋友來到賽車競技場，那是我最喜歡的遊戲，我選好自己的車，踩加油板，拉加速槓，準備……跑！我如野馬似的衝向終點，把我的對手遠遠地甩在了後面。我回頭一看，只見對手他按了紅色按鈕，車子一下變成高大威猛的.機器人，我也換了一個綠色按鈕，我的汽車變成了一台戰鬥機，把對手的機器人炸的粉身碎骨。最終的勝利者是我！

下午，我把作業做完，一台作業回收機器人把我的作業收到它的肚子裏，證明我的作業已經給老師了。

朋友們，我相信以後的科技發展更加的有趣，不要被這個時代淘汰了，還有很多好玩的科技等着你！

未來的學校作文6

昨天晚上夢中的學校是那樣親切，是那樣讓人眷戀。是啊！二十年沒去看看學校了，該回去看看了。

我一下車，就被眼前的景象震了一下，這是那個二十年前的實驗國小嗎？走近學校，第一“關”是大門，現在的.大人門也有了人臉識別系統和脂指織識別系統了，只要在這理裏上過學的都能安全入內，放眼望去就是一大片花園，同天上望去，蔚藍的天空，像被擦洗了一般，明淨碧透。雲朵難道是被人畫上去的嗎？為什麼這般潔白無瑕？雲朵像一隻只小羊羔，在天空中散步。

向前走去，來到了操場，我感到非常的新奇：“這個操場怎麼這麼小哇，怎麼還有兩層呀！後來問了一個老師説：這個操場它是一個伸縮全自動操場，在學生們上操的時候，它就會把普通操場伸出來，在同學們上體育課，它就會伸出多功能操場，多功能操場在有：籃球場、足球場、羽毛球場、兵乒乓球場……這場場地還可以隨時更換，比如説，你想踢足球，就説一聲足球就行了，它就會更換成足球場，在足球場上有許多綠油油的草地，防止孩子們踢球的時候跌倒…。…”

老師帶着我來到了教室，同學們正在上課，我看了聲控無塵黑板上方有一個“小眼睛”，下面有同學沒有認真聽講，黑板就會告訴老師，黑板還是一本字典，比如説“圓明園是什麼”，黑板就會出現解釋説明的文字；比如老師正在講《白鷺》這篇課文，還可以出現白鷺的圖片。這個黑板還可以控制坐姿呢，如果你坐不好時，黑板就可以看到，讓你的桌子有輕微的晃動。

其實，學校的新設施有很多，我還沒有一一向你介紹，等下一次我在向你—一介紹吧！

未來的學校作文7

二一零零年，為了方便，我設計了一種學校。

這個學校的形狀是一朵花，“花蕊”上有一座教學樓和圍着教學樓的十個按扭。它還有十個花瓣，每個花瓣代表一門課程。花瓣的上方還有一把小傘，學校的大門在小傘的下面。

教學樓有兩層，第一層只負責教語文課。它的教室很特別，上課時，教室裏的牆壁會根據課文內容，提供出逼真的課文環境，讓同學們加以瞭解、體會。考試時，牆壁還會幫助老師監考，它上面裝有隱形的電子眼，可以看清教室的每個角落，如果有同學作弊，它便會發光，提醒那個同學。教室裏，還有一個“課本角”，每天同學們不用背書包，把書放進去，它就會根據科目，提供出相對應的課本。

教學樓的第二層是一個露天的操場，它的周圍種滿了綠葱葱的小草，這些小草能給同學們提供新鮮空氣，而且永遠不會凋謝，但是，如果有同學不注意環保，小草便會扎破他的鞋子。操場可以根據同學們的需求變化。上體育課時，它可以變成籃球比賽場地、足球、排球、乒乓球或羽毛球等各種體育運動的比賽場地，是一個微型體育館。春天，操場會變成放風箏的田野，夏天，操場會變成小竹林為同學們遮陽，秋天，環保樹上的電子落葉會變成迷宮等人探險，冬天，操場還會變成同學們的冰雪天地。

教學樓周圍的每個按扭都代表一個花瓣，也就是一門課程，按一下，你就可以去上課了。英語課時，我乘坐“超速機”去英國、美國學習了正宗的英語，音樂、器樂課時，我鑽進“時空轉移機”，碰巧來到了貝多芬的音樂會，他正在演奏《月光曲》，那旋律忽高忽低，好動聽啊！醫學課時，我還利用“時光機”，來到了十九世紀的德國科學實驗室，科學家們正在準備發明X光。站在一旁的倫琴告訴我：“X光是一種看不見的射線，它能穿過我們的.心臟、肺臟。當我們站在透視機前時，醫生從透視機的熒光屏上，可以看到我們身體器官的輪廓：骨骼是白色的，心臟、肺臟是暗灰色的。如果哪個部位有病，就會出現特殊的陰影。”……

花瓣上的小傘是一把“太陽能傘”，它可以吸收陽光，驅使自身運動，保證學校日常的供電和供熱。它還可以把陽光儲存起來，供陰天和夜晚使用。

未來的學校很奇妙吧？歡迎來報名哦！

未來的學校作文8

“叮叮叮，同學們，上課了！”

一聽到鈴聲，同學們就會飛快的跑到又大又圓的樹裏面，那是他們的教室。

“停！不用懷疑，因為他們是在未來的學校裏。”

未來的學校是一座水晶城堡，裏面的設備都是水晶做的，這所水晶城堡學校簡直就是是同學們的遊樂場。遊樂場外邊圍着六棵樹，是他們的教室。

進入“樹”裏，“哇！好寬敞啊！”同學們的課桌是蘋果款式的，一排排的`擺放得非常整齊，你可以隨意操作，就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的，坐上去非常軟。“小綿羊”的羊角是筆筒，用來裝文具非常方便。身子可以打開，放我們的書本用品。在這樣的學校該怎樣上課呢？我來告訴你吧。比如：這節課是語文課，就直接輸入“語文”兩個字，課桌系統就會自動切換到語文課堂上。到了數學課，輸入“數學”兩個字，也會自動切換，其它課也是一樣。

教室裏沒有老師，只有一台智能機器。它是專門管理同學們的。假如哪個同學不遵守紀律，它就會讓綿羊椅子發出聲音，迅速警報，操控能力非常強。怎麼樣？智能機器神奇吧？一點兒也不比老師差吧。

水晶城堡裏面的“遊樂場”其實就是同學們遊戲健身的地方，地面上有花花草草，不遠處還有物理和化學實驗室、圖書館、乒乓球室。課餘時間，有的同學在整理花壇，有的在圖書館看書，有的在做物理和化學實驗，還有的在爬樹。總之，同學們都在隨心所欲地做着自己喜歡的事。

怎麼樣？不錯吧！如果喜歡的話，你也可以設計自己想象中的未來學校呦！我相信，在不久的將來，一定會有這樣一所高科技的學校出現的。

未來的學校作文9

一轉眼，我穿越到28世紀的新學期，學校遷移到了宇宙空間站。

早晨，一艘由學校外牆玻璃變成的飛艇來到了我家門口，等待着我。登上飛艇，不一會兒就到了校門口。大門自動打開，並對我説：“歡迎你來上學！”説着飛艇就打開了門，我下去後，飛艇又變回了學校的玻璃。

走進教室，一張桌子上方突然跳出了懸空的屏幕，上面有我的名字。我像箭一樣衝了過去，坐下來。屏幕上馬上出現了一個問題：今天你想學什麼呢？“嘿嘿，未來的學校可真好，想學什麼就學什麼。”我開心地説。

屏幕上又出現了各門功課的名字，我點了一下“語文”，一位名師的頭像和教學內容都出現在上面。我們邊學邊玩，一會兒上課，一會兒做遊戲，玩得不亦樂乎！當然，老師還將有關視頻展示出來，我們在快樂中學習，差點忘了時間。

這一天，我發現教室的牆壁也有了變化。上課時，牆是紅色的，激發我們的'動力；下課時，牆是綠色的，調節我們的心情；上科學課時，牆是透明的，可以讓我們觀察宇宙。上體育課時，桌椅竟然憑空消失了，地板在一瞬間變成了操場的模樣，教室的牆也都無影無蹤。這時，一位帥氣的機器人老師來了，這一切都讓我目瞪口呆。機器人體育老師教我們學了“宇宙操”，還給我們講了許多有趣的故事和笑話，逗得我們捧腹大笑。

放學了，玻璃飛艇又將我送回了家，可我的心思還在學校。

隨着祖國的科技發展，我相信在不久的將來，學校一定能如我所願，變得越來越智能化。讓學校成為我們學習知識的遊樂園，讓我們在遊樂園中暢遊。

未來的學校作文10

“叮冬，叮冬……”鬧鐘響了，我匆匆穿好衣服，吃過早餐，看了看日曆，現在已是20xx年了。我坐上像小艇一樣，但是是在天空飛的飛艇走了。

原來，我和一個朋友約好了今天一起去參觀她的學校。我們坐上了這個學校的交通車，眨眼間來到了這個朋友所在的學校。

跨進校門，眼前出現了一個花園。這個花園可真美呀。裏面的花朵五顏六色，在綠草的襯托下現得更加美麗。繞過花園，穿過林陰小路，展現在我們眼前的是一幢雄偉的教學樓。教學樓的外牆是用金屬做的，有許多用處，在陽光的照耀下閃閃發光，格外引人注目。

我們進入教學樓，乘上智能電梯，很快就到了五年級三班教室門口，只見門口站着一位守門的`巨靈神。這可把我嚇着了，只聽見朋友對巨靈神説了一長串的“密碼”。巨靈神笑吟吟地把我們迎了進去。坐下不一會兒，聽見了一個聲音：“同學們，請把昨天的家庭作業交上來。”這是誰在説話呢？原來是老師，不，是微型電腦自動教學機。只見同學們紛紛把作業塞入身旁的“作業入口處”。“嘟嘟”有些同學身旁的“作業入口處”發出了聲音，並且把作業退了出來，這是因為這些同學的作業不合格，要重新寫一遍。

突然，耳邊傳來一陣美妙的音樂，這就是上課鈴。“老師”開始講課了，只聽見聲音，怎麼不見人呀？我納悶了。經過我的“努力鑽研”明白了老師把講課的內容錄到電腦裏，上課時，電腦自動把這些內容放出來。而且每個同學座位旁邊都有一個微型錄音機，把“老師”所講的內容錄下來，這是一種高科技的新型錄音筆記方式，回家還可以放出來進行復習。

我還參觀了“課間十分鐘”“知識園地”“童話樂園”“快樂樂園”等好多既能增長我們的知識又能使我們快樂的地方。

啊，未來的學校多麼好，我相信，隨着科學技術的發展，這個美好的學校一定會敞開大門迎接我們。

未來的學校作文11

那天晚上，我正津津有味地看着書，我迷迷糊糊地就進了一個隧道，然後就什麼也不知道了……

“呼~”我從天上掉了下去，我心想：完了，要死了。但降落時毫髮無傷，我定睛一看，這不是我的學校嗎？正在我納悶之時，一輛豪華轎車開到我面前，裏面下來一個很高級的機器人，它對我説：“現在是20xx年，你好，請問你來本校有何貴幹？”我從容的回答一句：“來參觀參觀。”“那請吧！”説着，我進了那輛轎車，嗬！真氣派，還有自動功能，都沒人開，就自動走。眨眼間，我們到了學校的'食堂（之前的名稱），機器人對我做了自我介紹，它叫小u，只見他興致勃勃的對我説：“這邊是餐飲區，學生只要用人臉掃描儀，2秒自動查出餘額，並點餐，這裏的飯菜經濟實惠，好吃不貴，而且有從人臉掃描中得出該學生缺乏哪些營養物質，推出針對他的營養套餐。”

我驚訝的説：“這麼高級！那你帶我參觀一下教室吧。”緊接着，我們來到了教室，那裏的桌椅是呈藍灰6邊型狀，科技感十足。我仔細地聽着小u給我介紹：“桌椅全部採用納米纖維，上課變硬方便寫字，下課變軟，同學們可以在上面跳，而且電子屏代替了黑板，老師只需動動手指，就可以畫出圖形；另外每個課桌上有警報器，有學生不認真聽講或作弊現象，警報立刻響起，但只有老師戴的特殊耳機才能聽見。”

小u利用空間傳送功能，帶我去操場，我從天掉了下去，但是一雙大手抓住了我，小u笑着説：“嘻嘻嘻，操場哥哥不會使人受傷的，他也是……話沒説完我老媽就把我從睡夢中叫醒了·，我倒是愣了半天。

原來是場夢，但不久後經過科學家的努力就會實現吧。

未來的學校作文12

轉眼間，50年過去了，未來的學校是怎樣的。你們想明白嗎?那我就告訴你吧!未來的學校是十分美麗的

在呼和浩特市，有一所閃爍着光彩的名牌學校――雙河實驗國小。這所全市一流的學校，教學設備都是現代化的，就連學生的學習用品等也是現代化的，全都是用高製造的。比如説：桌子就是一台，有許多功能，學生寫字或做作業不用筆來寫，而是對桌子説一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏裏寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西，你只要按一下多功能鍵，然後説我要打印材料，桌子就變成了打印機，你只要放好紙就能夠打印了，你説神不神奇?

這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，那裏的老師都是智能型機器人，而且個個都十分神奇，無論是哪個國家的知識都樣樣精通。在這所學校裏，並不是用分數來衡量學生學習好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很簡單，也就是説學生人人都能夠成為天才、成為作家、成為……

未來的這所學校還是一個電子廠呢!學生能夠在這座電子廠裏學到很多在外面學不到的技術，人人都能夠自我動手做自我想要的東西，如：電子作品、標本、……在電子廠裏能夠用你聰明的`，發揮你的聰明才智，創造出更多豐富多彩的作品。在這所學校裏，學校的各門都是全開放的，學生想學習哪國語言，就能夠自由選取，也能夠用多功能查找各種，還有機會還會到月球上去考查呢!

50年後的學校是多麼美呀!如果我還是一個小孩，我必須會到這所學校去讀書。

未來的學校作文13

一百年以後，這個世界，將和現在完全不一樣。它一定美麗極了，那時空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，環境優美宜人。

那時完全進入無尾氣時代。孩子們可以自由選擇滑旱冰，甚至滑滑板車上學。未來的學校，已經完全變成了智能學校。在校門口，學生或老師，只要直接站在機器前“刷臉”，機器人小白就會自動識別出來。如果識別的是本校人員，它就會瞬間張開手臂，敞開大門：“歡迎你，希望你度過愉快的一天。”如果是外來人員，就會響起警報：“嘀嘀嘀……”三聲警報聲後，校園機器人門衞隊就會瞬移到“外侵者”面前，直接帶走，送至片區警務室看管、審問。如果是參觀人員呢？那就需要訪問者直接掃二維碼獲得通行PASS卡後才可入校。

學校到處都是人工培植的花花草草，甚至有許多現在沒有的品種，沒有的顏色。這些花草四季常開不敗，還可以釋放足夠的氣體來調節校園內的濕度和温度，讓所有師生可以在一個氣温適宜的場所學習、工作，何樂而不為呢？

最讓我感興趣的是班級的座椅。學生的'座椅上有個機關，如果有個別學生上課開小差超過三分鐘，那麼座椅就會把他彈起來一些，讓他的座位高於周圍同學。

除此之外，教室的黑板都變成了智能黑板。老師只要語音説出要寫在黑板上的內容和形式，黑板上就會自動顯示出來，還是標準的手寫體楷書呢。下課的時候，老師覺得要保留就説聲“yes”，如果覺得不要保留，就説聲“no”，這樣就不必專門安排值日生擦黑板啦！如果學生筆記沒抄全怎麼辦呢？別擔心，黑板有記憶功能，只要是一個月以內的板書，它都能一字不落地“記”下來。只需要選擇相關日期及課程，再點擊復原板書就大功告成啦！是不是很酷炫？

雖然這個學校還沒出現，但我希望這個世界科技越來越發達，這樣就能早日見到這個學校了。

未來的學校作文14

未來是美好的，那是的學校宛如仙境一般。

當你走進學校，展現在眼前的是一座座高大的、用塑料製成的教學樓。這種塑料比鋼鐵還要堅實，而重量卻只有泡沫那麼輕。這種房子，在房屋工廠製造成型後，運到施工現場，幾個機器人簡單組裝後，塑料房子便誕生了！

如果你仔細觀察，準會發出疑問：怎麼沒有操場呢？別急別急，你不必為此擔心，為了節省佔地面積，設計者把操場設在地下了。下課後，自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝着以太陽能為能源的發光板，整個操場有如白晝一樣，一點兒也不會影響學生運動、遊戲。

走進教室，你首先看到的是可以隨着環境而變化顏色的'牆：下課了，牆壁變成綠色，綠色可以緩解大腦疲勞，上課了，牆又變成藍色，藍色可以調整緊張情緒，如果教室裏光線不好，它又變成白色，讓教室亮堂堂的。

在教室前方牆壁正中，有一個不大不小的顯示屏，那就是黑板。老是在電腦中輸入程序，黑板上便會顯示出教學內容。只要按一下上下鍵，自己便會消失。再也沒有粉筆灰塵的污染了。

那一排排整齊的課桌，裏面裝有“電腦鍵盤”和“自動監視器”。上課時，同學們可以用電腦和老師對話，考試時，如果有人作弊，課桌便會亮起紅燈警告。你要當心，別違反紀律呦！

窗簾也很奇特的，如果你想拉開或關上窗簾，只要輕輕的拍拍手，窗簾便會自動打開或者關上，這樣，同學們再也不用手忙腳亂的曲拉窗簾啦！

同學們，未來的學校是美好的，讓我們為這一天早日到來，刻苦鑽研、勇於探索吧！相信，在不久的將來，我的想象一定會實現的！

未來的學校作文15

在未來，學校發生了很大的變化，而未來的學習和教育，也同樣發生了前所未有的變化！

未來的某一天，我帶着孫女去學校，只見老師拿一個高高高高科技產品Z盤出來説：“有了這Z盤，你孫女就可以在家了。”

“為什麼呢？”我疑惑不解地問。

“這Z盤可以將您孫女五年級的科目和課程全都教會，這樣您就能讓孫女在家陪您了。”

回到家後，Z盤變成了掌上電腦，這掌上電腦只有一塊手錶大小，孫女對它愛不釋手。

她一按紫色的鍵，出來了一個奇怪又熟悉的聲音，我仔細一聽，原來是我的啟蒙老師陳老師和曹老師的聲音。

她一按藍色的鍵，出現了我的老師‘大老鼠’的聲音和“音樂家”趙老師的聲音，那聲音難忘、祥和…

她一按綠色的鍵，出現了我們的“大姐姐”黃老師和藹可親、温柔的聲音，還有第一任“搞怪班主任”的搞笑聲音。令人開心、快樂、懷念…

我一問才知道這是電子教育課程，採用最先進的真人發聲、真人教育系統。這種電子教育的好處是可以按排第一課堂活動，也可以讓孩子知道第二課堂的知識。

這Z盤的手錶的`功能可不只這一個，它還有一個功能表，你只要一按那櫻桃小丸子卡通鍵，就會有一個個學中玩、玩玩中樂的遊戲。

二零伍零年的作業本也與眾不同。作文本里的字再也不是一個個去寫，而是一個個按，你要把拼音輸上去，再一個個打，裏面還有一段好詞佳句供你欣賞。如果你想把作文抄上去，作文本可不幹呢，它會刷刷把那篇作文給珊了。

未來的數學本更是大不一樣，它已不是你在上面寫，而是你在上面選擇I式列出來。未來的英語本已經沒有了，因為中國的科技發達，外國人紛紛改學中文。小孩樂的像蜜一樣甜。可是Z盤認為孩子還是學一門外語好，就留了下來。

哎！真是青出於藍而勝於藍。一代比一代的學習條件好。

未來的學習是豐富多彩的，孩子們開始真正愛上了學習。未來的學習，培養了一批又一批優秀的學子。