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新同學的作文

作文2.39W

秋天,空氣涼涼的、綠綠的,吸上一口甜滋滋的,泌人心脾。我興高采烈地背書包,又走進了那一條熟悉的林蔭大道,邁着歡樂的步伐跨入了校門。

新同學的作文

咦!他們是誰?會不會是我們的同學吧!怎麼看起來那麼像皮皮魯和馬小跳?我興奮地來到位置上,和同學們議論起來。

“告訴你們一個祕密:今天有好多書中的人物會到我們的班級裏來,和我們度過這一學期!”狗仔班長説道。

“不會吧!”我們異口同聲地驚叫了起來。

正當同學們還在吵鬧時,上課鈴聲響了起來,大家都回到自己的座位上,等待着班主任陳老師在新學期的第一句話。

陳老師徑直走到講台上,向大家宣佈:“這個學期,我們班來了兩位新同學,你們猜猜會是誰?請大家歡迎兩位新同學!”

就在這時,兩個學生魚貫而入,我一看一下子呆若木雞,進來的就是校門口見到的那兩位同學,對!他們就是馬小跳和皮皮魯!

全班頓時靜了下來,同學們有的驚得目瞪口呆,彷彿已經失去了知覺,傻傻地坐在了那裏;有的則沾沾自喜,暗中連連叫好,還有的鼓掌歡呼了起來。

這時,班主任見我們班同學全都到齊了,便大聲地喊到:“新學期開始了……”

過了將近半個學期,皮皮魯和馬小跳漸漸聞名了整個校園。有些人討厭他們,不喜歡和他們兩個夥伴在一起,但更多的同學對他們刮目相看。而他們倆人心目中的偶象居然是我!有一天,我們三個一致決定第二天到馬小跳家裏去結義三兄弟。

第二天,我和皮皮魯早早地來到馬小跳家,他們家的陽台上有一塊空地,種滿了盆景桃花,也能稱得上是“桃園”。

首先是馬小跳,他對天喊道:“我,馬小跳,對天發誓:與朱逸峯和皮皮魯結拜為兄弟,有好吃的齊分享,有好玩的也——分享!”我和皮皮魯偷偷在下面笑:這個馬小跳,平時不積累,現在用不出新詞了吧!

“嗯——如有違誓,就——禁足一學期。”這是理所當然的,馬小跳平時回家第一件事就是到外面玩,玩好才回家做作業。這個要求對他來説已經到了極限。

然後,輪到皮皮魯了,他喜歡簡潔明瞭,一筆概過,不像馬小跳那樣愛耍嘴皮子。“我,皮皮魯,發誓與朱逸峯和馬小跳結為兄弟,如果違抗了誓言,將不能去圖書館看童話!”皮皮魯是個童話故事大王,每天能編出一到二個童話故事,而圖書館卻是他汲取糧食的地方。只有到圖書館吸取了糧食後,才能編出更好的'故事來。所以對他來説,違誓只能這樣懲罰。

輪到我了,我更是不愛説話,一句話可以把它縮得很短很短。“我,朱逸峯,願與馬小跳、皮皮魯為兄,如有違誓,不準看《奧特曼》!”這是事實,我是看着《奧特曼》長大的,從小與奧特曼結下了深深的不解之緣。

好了,我們三個的桃園結義就這樣圓滿結束了!

隨着一陣秋風,秋天的最後一片葉子,飄飄悠悠地墜落在了地上,冬天也隨將來臨。又一個學期結束了。皮皮魯和馬小跳他們也將要回到遠方去了。

我悄悄地把皮皮魯和馬小跳拉了出來,聚在一起與他們告別。我説:“兄弟一場,你們就要走了,真有點捨不得。”馬小跳笑了起來説:“前幾天,我省吃儉用,帶來了一樣禮物送給你們。”只見馬小跳來到書包前,拿出來一個大塑料袋,去掉一層包裝紙,他那個燈泡似的腦袋轉了一轉,看看四周沒人,就又去掉十八層包裝紙,拿出了一個自己的彩塑來。“哇!”我和皮皮魯不約而同地叫了起來,馬小跳笑嘻嘻地説:“這是我在下課時做的,一點小意思,沒什麼!”皮皮魯説:“我也有東西要送給你們。”説着,拿出來一塊手錶,上面刻着皮皮魯的頭像。“看!這是我讓別人幫我做的紀念手錶,請你收下吧!”輪到我了,我便把自己的印章送給了他們。送完禮物後,我們三個眼睛都紅紅的,三隻小手又緊緊地握在了一起,好久沒有分開。

隨着最後一聲鈴聲響起,同學們都衝出了教室,馬小跳和皮皮魯也揮手向我告別,他們走了,飛向了另一個國度。

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