【精品】開心的作文10篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的開心的作文10篇，歡迎大家分享。

開心的作文 篇1

早上，我和媽媽到公園玩。我看到一大片草地，遠遠望去，綠油油的，上面還有一些小花。

突然，我聽到“撲通”一聲，我嚇了一跳，扭頭一看，原來是一個小朋友跌倒了。我連忙扶起他問：“傷着沒有？”那個小朋友指了指自己的腿。我看見他褲子上有灰，就幫他輕輕地彈掉了。他用稚嫩的聲音對我説：“謝謝姐姐！”我把他扶到公園的長椅邊，坐下。陪着他等媽媽。我還給他講故事，講笑話，逗他開心。他笑了，像一朵盛開的鮮花。他媽媽過來了，我給他的媽媽説他摔傷了，他的媽媽非常感謝我，還給我東西吃，我拒絕了，還説：“這是我應該做的。”

今天，我幫助了一個不相識的小朋友，心裏想喝了蜜一樣甜。我以後一定還要幫助更多需要幫助的人，因為幫助別人，快樂自己。

開心的作文 篇2

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”中午，我們班傳出了異樣的聲音，你以為我們在上音樂課嗎？不是的，是“開心果”何雲程在唱歌，唉！那聲音，都能和“奪命魔音”相提並論了。

只見他身材矮小，皮膚黝黑，一雙炯炯有神的大眼睛，像猴兒似的，不停地眨巴眨巴。他還會做一些高難度的動作，瞧！這會兒，他又用手抓在門框上，蕩過來蕩過去，“老師來啦！”他一聽到這聲音，馬上從門上跳下來，以百米賽跑的速度衝向“終點”——座位。説時遲，那時快，就在老師的腳剛邁進教室的那一刻，他竟也正好“跳”到了凳子上，唉，虛驚一場！

“How often do you……叮鈴鈴，叮鈴鈴”，啊！終於熬到下課了。只見，何雲程一刻也閒不住，連“老師，再見！”都來不及説，就已經逃之夭夭了。快看，他在外面一會兒拍兩下籃球，一會兒朝同學們做鬼臉，有一位同學看不下去了，正想給他一拳，可他卻滿臉笑容地點頭哈腰地説：“唉，大哥，別衝動，有話好好説。”那位同學才就此放過了他。轉眼，他又站在講台上，雙手背後，昂着頭，挺着胸，拍了拍講台，學着英語老師説話：“我説你們啊，連這麼簡單的單詞都不會!”一手叉在腰上，頓了頓嗓子，一臉嚴肅地接着説：“快點背書！等一下我要檢查背誦了啊！”還故意把最後的“啊”字聲調抬高、拖長，逗得同學們哈哈大笑！

何雲程不但很搞笑，還很有男子漢氣概，敢作敢當。

有一次，何雲程又吊在門框上，我無不羨慕地對他説：“哇！你好厲害呀！”“小意思，我還可以做更困難的動作呢！”只見，他緊緊抓住門框，先往後蕩，然後一用力，往前蕩的同時放手，天衣無縫般的落在地是做了一個一字馬。“哇！”周圍全是我們的讚歎聲，可是，正當何雲程得意洋洋得被大家崇拜時，這一切卻正好被路過的校長目睹了整件事。第2節課的上課鈴剛響，老師就怒氣衝衝地走了進來，厲聲呵斥道：“剛才誰吊在門框上被校長抓住了？”教室裏鴉雀無聲，“是誰？”老師提高了聲調，又問了一句。“是我。”只見“開心果”何雲程誠實地站了起來。緩緩地走到了老師面前，低頭説：“對不起，老師，剛才是我吊在門框上玩。”見他態度還不錯，老師批評教育了他一番後，説：“去給門框道歉！”他走到門框前，仰着頭，雙手合十，大言不慚地説“門框啊，我保證以後再也不敢欺負你了。”只聽見“噗嗤”一聲，老師笑了，一見老師氣消了，我們也跟着笑了起來。這時，“找茬大王”關家謙站了起來，説：老師我剛才還看見他趴在樓梯扶手上滑！”“那就讓他給樓梯扶手道歉100次！”

關於“開心果”的故事還有很多很多，一次是講不完的。啊，等會兒，那邊有傳來了笑聲，我去湊給熱鬧啦！

開心的作文 篇3

“咔噠”。門在我身後關上，身心俱疲的我如同被抽乾了空氣的氣球癱軟下去。我聽這牆上鐘錶的滴答聲，將頭埋在雙膝中，淚水就那樣靜靜的流出，滴在我的心湖上，泛起一陣漣漪。

我認為親情什麼的早就不屬於我了，在我看來沒錯的事情，我在他們眼中就是惡不設了呢？我不明白，也不想明白，就這樣也挺好的。

“這是我的權利，我的自由，我有權利決定這件事，這對我沒有任何的壞處！”“我告訴你，你趁早打消了這個念頭吧，我也是為了你好！”。我不服，我大聲回嘴：“可我已經十四了，我已經長大了！”。四十也不行！”。我爸爸大步走到我面前俯下身來“好了，聽你媽媽的乖。”“不！我絕不！”……

可惜我不是商鞅，我沒有那一張三寸不爛之舌，更無法舌戰羣儒，我最終敗了，如喪家之犬般回到了卧室。

無聲地流淚，化作小聲的嗚咽，最終化作嚎啕大哭，我再也無法心如止水，波瀾不驚，我突然覺得我是一個小孩不完美的小孩，可我也想擁有幸福的懷抱，可我面前有一扇門，門內是我，門外是親人，可我始終沒有勇氣去敲開那扇門，直面我的內心。

就這樣，這無聲的冷戰，一直持續着。我們互不交談，可就算是這樣三餐也並沒有少掉我的那份，聽寫背誦的簽字，也始終貨真價實，老師要買的資料，第二天也會出現在我的書桌上。我的心裏好像有什麼正在改變。

我突然意識到我就像那被關在玻璃瓶中的蝴蝶，隔着玻璃，小心翼翼的觀察着這個世界，我後悔了，我多麼想打破我面前的玻璃撲入大自然的懷抱，可我退卻了，我始終沒有勇氣。有多少次我看到爸媽時，動動嘴角挑挑眉毛，可那到嘴邊的話，卻怎麼也説不出去。

冷戰終結了，那天我在學校裏遇到了不順心的事，這彷彿是壓死駱駝的最後一根稻草，我再也忍不住了，將房門反鎖後倒在了牀上，任淚水打濕枕頭。我，就要崩潰了。

等我醒來時房門已經開了，門鎖整個被拆了下來，扔在地板上，我抬頭對上父母關切的眼神，淚水奪眶而出，我撲入她們的懷中任淚水肆意流淌，隨着那聲對不起，我心裏的大石頭轟然落地，天很藍，雲很白，父母的笑容很温暖

小蝴蝶終於打破了關着自己的玻璃瓶肆意沐浴陽光中享受光與熱帶來的快樂。而我終於打開了那扇門，擺脱了深厚的孤獨與黑暗步入了那愛的港灣，那天我們談了很多，但心中卻充滿了愉快，這種愉悦如同漂泊多日的輪船找到了港灣，外出學習的遊子找到了家台港澳回到了祖國的懷抱，在那之後，我們雖然有時吵架，但心中倍感温暖，誰能説這不是愛的一種表現形式呢？

打開心中的那扇門，美好就在不遠處，願親情與你相伴。

開心的作文 篇4

在我的心中一直有一個未解的迷，那就是在我剛換牙的時候，媽媽讓我把掉下來的下牙扔到房頂上，掉下來的上牙扔到牀底下。

我睜大好奇的眼睛，仰着笑臉不解地問："媽媽，這是為什麼呀？"媽媽敷衍我説："你還小，長大就知道了。

從此，這便成了我心中的不解之謎。

後來，我接二連三的換牙，媽媽每次都要我按老規矩去做，將下牙扔到房頂，將下牙扔到牀下，我懷着儘快解開謎底的迫切心情一次次追問媽媽這樣做的原因，媽媽認真的説："是為了以後長出來的恆牙能夠整齊漂亮。

"為什麼這樣做就會整齊漂亮呢？"我刨根究底地追問着。

媽媽不耐煩地説："等你長大學了保護牙齒方面的知識就懂了。

我只好盼望着自己早些學到護齒方面的知識解開這一心中之謎。

一個偶然的機會，謎底終於被揭開。

一天，我發現我的乳牙未退新牙就長出來了，我新奇地告訴了媽媽，媽媽立即領我去了醫院。

我將自己的心中之謎悄悄地告訴了治牙的阿姨,阿姨笑着説："那種做法是沒有科學根據的，不過從這一做法可以看出換牙在人們心目中的重要地位，應重視換牙。

"阿姨，換牙是自然的，為什麼還要重視呢？"我不解地問。

阿姨告訴我："人的一生只有兩副牙齒當然要重視啦。

換牙齒同時關係到儒雅和橫牙的健康，尤其在6-12歲乳牙逐漸脱落恆牙逐漸萌出的時候，更需要特別的養護。

不然，牙會長歪，變黃。

一張嘴，歪歪扭扭的一口大黃牙多難看，你是不是希望自己的牙齒整齊潔白呢？""當然啦！阿姨，怎樣才能養護好牙齒呢？"阿姨愛撫地颳了一下我的鼻子，説："要養護好牙齒，在換牙期，要注意檢查儒雅是否按時脱落，不要輕易拔掉乳牙，以免恆牙長出時錯位畸形；還要防止"雙層牙的發生""雙層牙？是不是像我這樣的牙？"很聰明，就是像你現在這顆牙 ，恆牙一張楚，而乳牙海味脱落，這樣一方面會導致恆牙不能在正常位置上萌出，另一方面會影響頜骨的正常發育，應立即矯治。

今天，你媽媽領你及時到醫院這就對啦。

媽媽在一旁插話問："醫生，換牙其間，食物上應注意哪些？""換牙期需要較多的改，因此要注意加強營養，多吃些富含維生素和鈣質的食物，如：蔬菜、水果、牛奶、蝦皮等。

我見縫插針，插話説："媽媽，折回你可要滿足我的口頭福了。

阿姨笑着説："你媽媽會滿足你的，不過你自己也要注意不可經常用舌頭區天夢處的恆牙，飯後或吃糖果等零食後要漱口。

在挑選護齒用品時要選用兒童用軟毛牙刷和水果香型兒童牙膏。

我帶着揭開謎的喜悦心情走出了醫院。

開心的作文 篇5

終於等到秋遊的時間咯！好開心啊！

今天起了個大早，要是平時上學可沒這麼自覺的哦！嘿嘿都得＂鬧鐘媽媽＂叫醒的。起牀後媽媽發現我感冒很嚴重問我能不能去，我哪肯啊！後來媽媽還是讓我去了。我穿好衣服三下兩下的就洗漱完畢，揹着準備在路上吃的零食興高采烈的往學校去了（在學校集合的）。到了學校還沒多少人呢！後來車子又比我們預定的時間遲到了半小時，8：30分我們終於出發了。一路上有些同學念兒歌的唱歌的都有，好興奮啊！

車還沒開出多久我就問媽媽什麼時候才能到還要多久到呀！迫不及待想早點到我們的目的地。車開了一個多小時終於到達我們的旅遊景點＂埭頭＂了，我們爭先恐後的下了車，去看大樟樹，那樟樹的幹很粗最起碼五六個小朋友才能把它圍起來。看完大樟樹又去磨豆腐，磨豆腐可有意思了，前面有兩個小朋友把泡好的黃豆豆盛起來倒在那個磨盤裏面然後我們在後面使勁的推，可是好重啊我和黃揚迪怎麼也推不動，不過幸好有個啊婆在旁邊幫我們推磨呢！感覺好好玩哦！我們磨了一會兒就要讓給別的小朋友了，我們在邊上看了好一會兒，後來全部輪到了我看沒人磨了，我獨自一人上去磨了，可一個人的力量就更不夠了，站在邊上的導遊叔叔看我推不動就幫我一起推了，磨了好一會兒才放手呢！真好玩。接着又去搓稻草繩，我也試了一下好像不太會，就用稻草編了條麻花辮，早上就這樣在興奮中過去了。

接着我們就去吃午飯了，我上桌子一看一點食慾都沒有，我是出名的挑食沒有一樣喜歡吃的菜，後來我就吃點豆腐就不吃了。吃完飯馬上就開始學做麥餅了，我也分了點和好的面過來像模像樣的做起麥餅來了，這我好像也不是很有興趣後來是媽媽幫我完成的。做好麥餅我們休息了一下就去老鷹捉小雞了，大傢伙也是玩的非常的開心，我們可是在太陽非常猛烈的情況下做的哦！呵呵我們勇敢吧！做完這遊戲我們還可以每人各得到一個柿子呢！接下來的遊戲就是拔河比賽了，雖然我們的個頭不大，可我們還是都使足勁去拔的，一共拔了兩次打平沒輸贏，後來輪到爸爸媽媽們拔了，也是打平沒輸贏。接下來是剝玉米，我剝了一支，正想伸手去剝第二支時＂哇＂我大叫起來＂有蟲蟲＂我最害怕蟲蟲了，我站在一旁再也不敢往玉米地裏走了。剝完玉米我們就往停車的方向走了，我們上了車以為今天的遊玩就此結束了。

坐了好一會兒，聽説接下來還有個項目，那就是去溪水旁戲水，＂啊太好了太好了＂我高興的叫起來。我最喜歡玩水了，一到溪水邊我迫不及待的想進去，媽媽都還沒到溪水邊我就自己進去了，啊不好我的鞋子都進水了，我趕緊跑出了岸，讓媽媽幫我脱掉幾乎濕透了的布鞋。脱了鞋子我馬上跑到裏面去了，玩了好一會兒，導遊阿姨過來叫了，説在裏面玩水很危險而且現在是秋天水温太涼了容易感冒儘快出來，我依依不捨的上了岸。接着就是拍集體照，拍完集體照也就是代表我們一天的開心又有意義的旅途即將結束了。我們帶着疲倦坐上了回程的旅遊車，在車上我、金琦、還有苗苗她們坐在車的最後面開開心心的.説着唱着，疲倦的感覺早就跑到九霄雲外去了，就在説説唱唱開開心心的結束了一天的秋遊活動。

開心的作文 篇6

盼望已久的暑假終於到來了，爸爸媽媽為了豐富我的暑期生活，決定帶我去體驗一種我所向往的活動。在公休日的一天，我們一家四口邀上舅舅、舅媽、小妹妹一家共同渡過了快樂的一天。

驅車近二小時，我們終於到達目的地----珠海斗門，一起去到我夢寐以求的地方——跑跑卡丁車賽場。我本以為今天是週末，地方又偏，應該沒什麼人，可我到了那兒，豈料，賽場早就人滿為患，真出乎我的意料，但同時，我也很開心，因為這樣我們就可以好好比一比車技了，我心裏也暗自高興了一把。

終於輪到我了，我坐上車，戴好頭盔，繫上安全帶，像拉滿弓的弦，一觸即發。嘟嘟嘟……比賽快開始了，我們都以飽滿的熱情和強烈的信心來鼓勵自已，希望自已能取得好成績，裁判終於出場了，他大聲喊到，Are you ready? Go隨著裁判一聲喊叫，我們便像瘋牛似的開車，我可是把車速開得最快，而且中途我沒有一次踩剎車，還不時地在急轉彎的地方來了幾個“閃電飄移”，差點就撞到障礙物了，但這點困難不可能讓我失去爭奪第一名的信心。

大家都在賽道上奔馳，你追我趕，互不相讓，可我還保持領先狀態，最關鍵的時刻來了，最後一圈，大家(當然包括我了)都陷入了恐慌之中，生怕與第一名失之交臂，到處亂撞，完全沒有了章法，我不停的提醒自已，不要緊張，保持冷靜，心也漸漸地平靜，在離終點還有一步之遙的時候，我就像《龜兔賽跑》中的兔子一樣，自認為對手那麼弱，所以我就放鬆了，並且還喝了一口水，沒想到，沒想到，其他賽車手卻從我旁邊飛馳而過，並且超越了我，奪得了第一名。我真後悔，在緊要關頭，如果我沒有停下來休息，沒有放鬆警惕的話，我一定能奪冠。

但我過一會兒就忘了，但是我從中懂得了一個大道理：在賽場上，無論是多麼弱小的對手，如果輕敵，再弱的對手也會變成強者，要是你認真對待強大的對手，再強大也會變得渺小。這樣的輸，值得!

開心的作文 篇7

有一個人坐在家中，通過窗户向外張望，他首先看到的是鄰居家的窗户，那個窗户骯髒不堪、佈滿污點，於是他對那個鄰居產生了非常不好的印象，兵對別人説那個鄰居的壞話。直到有一天他在出門時偶然間發現，鄰居家的窗户是那樣的乾淨、透亮。而實際上非常髒的、佈滿了污點的，是他自己的窗户啊！他於是感到非常的慚愧。

這只是一個非常簡單的故事，但它卻藴含着深刻的道理————那就是，我們要打開心靈的窗户，用最真實、最平和的心態去發現、去感受、去體會，而不是隔着窗户，帶有偏見的去看待人和事。

打開心靈的窗户，其實每個人都是有自己的優點和缺點的，只是有時不能被我們所瞭解罷了，所以不能帶有情緒的去看待別的人、別的事，那樣只會使每個人都變得不快樂。如果關閉心靈的窗户，只會使我們對他人的誤會加深，矛盾加深，這樣會使問題越來越多，越來越嚴重，而最終無法解決。

打開心靈的窗户，讓我們去感受那最真實的一面，不能被我們的情緒所矇蔽。打開心靈的窗户有很多的方法。有人這樣説過：“旅行的意義，其實就是窗户和鏡子，窗户的意義就是敞開心扉，充分的放鬆心靈；鏡子的意義就是發現自己、感悟自己。”我認為這句話説得非常有道理。確實，旅行的意義，有時候並不在於沿途的美景，而是在於我們在旅行中的感受，心靈的感受。其實在每一次旅行中，我們所收穫到的，比在課堂中收穫到的更多。在旅行的途中，打開心靈的窗户，就會使我們忘掉煩惱，忘掉一切不開心的事情。

讓我們在今後的生活中，打開心靈的窗户用平和的心態去感受生活中的每一件事，用放鬆的心靈去體會我們人生中的每一分、每一秒。打開心靈的窗户，閉上我們的雙眼，用我們的心去感受、去體會。

開心的作文 篇8

趁這個雙休日學校沒有安排，我們又去姐姐家。姐姐家臨農田，初春田野裏一片新綠，到處瀰漫着野菜、青草和泥土的芬芳！

漫步在鄉間小路：芥菜到處可見，馬蘭挨挨擠擠。吃慣了魚肉很想嚐嚐這天然的、純真的綠色野味；追思小時候的歷經，尋找小時候的歡樂！

説幹就幹，我們按上午的確定的目標出發。我拎着小籃子，夫君還提着小凳子（怕時間長我腳痠），哦，與大自然零距離接觸真好！天是藍的、地是綠的。芥菜，看看這兒很多，看看哪兒很嫩，讓人愛不釋手我東挑一株，西挑一株總定不下來。看看在旁的夫君，專心致志地在一旁挑，芥菜堆在路旁了，夫君的芥菜一株株又大又嫩！哇，這麼快！這麼多！是的，這很想夫君性格：做事、為人踏踏實實！

只化40分鐘我們便滿載而歸！晚上姐姐放些冬筍和肉絲一起煮，好吃，真好吃！

開心的作文 篇9

“哈哈哈！嘻嘻嘻！”“開心果”又開始笑了，她真是一天不笑嘴癢癢！她呢，有一頭烏黑的秀髮，再配上葡萄般的大眼睛。十分好看！更叫絕是，她還有兩個非常迷人的小酒窩，笑起來甜美得很！

這不上課時，“開心果”又正對着我笑呢——我坐在自己的位置上，翹着二郎腿，時不時瞟一眼兒周圍的同學。這時，我正瞟到了“開心果”那裏。“開心果”也發現了我，我們倆相視一笑，引起了老師的察覺。而就在老師發現的那一瞬兒，我和“開心果”馬上收起了笑臉，露出了認真聽課的表情。

“開心果”還是一個十分樂觀的人。歡樂的情緒常常渲染眾人！

有一次上體育課，有些人遲到了。大家開始都還憂心重重。可這枚“開心果”依舊嘻嘻哈哈，笑起來像地主家的傻女兒。在受罰跑步時，還説：“大家加油！加油！”接着又是一陣笑聲。回到教室以後，“開心果”就到處找人要水喝。再借水過程中，“開心果”都會使出必殺技：“給我點水喝，我要喝水！”隨後，賞一個假笑。

“開心果”還是一位“創曲家”。像什麼“兄弟一起走，走到家門口……”“我曾經穿個破草鞋……”等幾首歌經常掛在嘴邊。特別是十分高興時，“開心果”還邊唱邊笑邊蹦迪！

我們班有一位瘋癲“開心果”，你們班呢？

開心的作文 篇10

我是一個活潑開朗快樂的小男孩。我的課外課豐富多彩，學畫畫，學書法，學圍棋還學聲樂，每門課程我都非常喜歡。

星期天的上午，和往常一樣，媽媽帶我去少年宮學畫畫。“叮叮噹”……上課鈴響了，葉老師微笑着走進教室。她説：“今天，教室裏的電腦壞了，拿去維修了，這節課老師沒規定要畫的內容，同學們可以盡情發揮自己的想象，把想的東西畫出來。看看哪個同學畫的最好。”

同學們一聽樂壞了，有的都高興地從椅子上跳起來叫“耶——”。

我拿起畫筆，展開自己的想象，打算畫一張最美的畫。開始畫了，我畫了一片草地，草地上長滿了茂密的花草，一羣可愛的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，然後，畫一個圓圓的太陽，最後，我又畫了一個大蛋糕，上面插着三根生日蠟燭。畫完了畫，我給畫上色。我把草地塗上綠色，蜜蜂塗上黑色和黃色，蝴蝶塗上橘紅色，太陽有層次地塗上黃色、金黃色和橘紅色，又給蛋糕塗上紫色和粉紅色。當生日蠟燭塗上顏色後，四周散發出金色的光芒。我給畫取了名字——“太陽過生日”。

快下課了，其他同學的畫也畫好了，也都取了名字，有的畫“海洋大鯊魚”，有的畫“太空飛船”……其中，老師最喜歡我的“太陽過生日”，她説我畫的好，顏色塗的也很有創意，給了最高分。我開心極了，好喜歡這節開心繪畫課哦！

畫畫不僅給我帶來了樂趣，也帶給我好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悦；在我學習累了的時候，畫畫是我的調劑品，可以放鬆一下自己緊張的情愫。畫畫成了我學習中不可缺少的一部分。