【實用】寫感受的作文九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的寫感受的作文10篇，歡迎大家分享。

寫感受的作文 篇1

上週,老師讓我們做《關於新校園更環保的調查報告》，我認認真真地走訪、調查，回來做成了報告。我的感受很深，覺得搞調查報告真好啊！讓我學到了知識，增長了見識。這種與社會零距離的感覺是從未有過的。

這次調查報告的對象除了爸爸媽媽還有親戚朋友，我到姨姥姥家一番問候後，問姨姥姥：“學校大樓的實用安全、美觀設計你有什麼金點子？”他思量了一下説：“最好用耐火的材質，不能用易燃的材料。”我覺得他的建議真好，這是從長遠的安全考慮的，我趕忙記下。我想膠州路一大樓11月15日火災，就是用了易燃材質才引發的，血的教訓要吸取啊！我一開始就沒想到這一點。

我又問了表叔同樣的問題，他説：“建校舍啊！防震抗震第一條。”我一聽，眼睛一亮，對啊！上月日本9級大地震，校園大樓儘管搖晃，幾乎成了S形，卻沒有倒下，這都因為建築牢固，建造時就考慮了防震、抗震的原因，而我們中國的汶川大地震，北川中學的教學樓卻全垮了。這次建校舍要可不能有一點馬虎噢，它是千秋萬代的大事，我在報告中寫下了。

還有綠化問題、隔音措施、太陽能發電等建議都是金點子，我都記下了。

通過這次學寫調查報告，我懂得了走訪調查是把別人的金點子收集到自己手中，讓自己獲得知識；我也學會了如何和別人交流。這是在學校裏接受不到的教育啊！

寫感受的作文 篇2

難得元旦可以休息三天，我卻做什麼也打不起精神。蜷坐在電腦前，漫無目的的瀏覽這大家的動態，看着大家對新的一年的期許、願望、承諾、祝願，這一切都好像與我無關。絲毫感覺不到節日的氣氛，也許是一個人久了，看着qq列表裏在線的好友，很矛盾有點想和他們聊聊，不知為什麼有從心底冒出強烈的牴觸。想走出這種孤單，自己卻又在阻擋着自己，好奇怪。隨便找了一個電影看，也依然覺得十分無趣，睏意一點點的襲來，可是這一天好像都沒有碰過書，或許我應該看看，內心卻已然牴觸，不知道自己處在一個什麼樣的狀態，空虛孤寂卻又不想脱離。就這樣睡去。

第二天從可怕的夢境中驚醒，外面的天氣好像很好，可是這與我無光，我是不是該出去走走，陽光如此耀眼。不，我不要出去，我不想一個人走在大街上，温暖的陽光，乾淨的空氣，來往的人流，會剝奪我所有的安全感。起身把窗簾拉得更緊，屋裏變得昏昏暗暗，這讓我覺得很安全。洗漱過後，衝一杯劣質的速溶咖啡，躲在陰暗的屋子裏，坐在電腦前。我決定給自己找點事做，我開始看電視劇，我什麼都不用思考，不用考慮任何東西只用看着他們的故事就好。一集接一集的看着到中午，又開始困了趴在電腦前就睡着。醒來天色已經開始昏暗，有做了亂七八糟的夢，昏昏沉沉。抬頭看着外面的天，我死了嗎？

我現在這樣和一個死人沒什麼區別，怎麼如此的頹廢，身體好像被抽空了一般，所有的東西都湧入腦海之中，在我二十年生命裏的每一個畫面，每一個重要的決定，每一個幸福或是痛苦的瞬間，每一個愛我的，我愛的人，如膠片一般從腦海裏一一閃過。我飛快的起身穿上鞋子衝出家門，一路狂奔，只是一味的奔跑，我好像獲得了新生，如釋負重。筋疲力盡只是我一個人在馬路上放聲大笑，周圍路過的人想看着一個神經病一樣看着我，我依然大笑着，我很開心，這是一種獲得新生的喜悦。遠去夕陽落下，我心裏的太陽已經升起。

我拿出手機，給許久未聯繫的好友打了通電話，一邊和她暢聊，一邊走在回家的路上。掛掉電話，走進超市買了自己喜歡的菜。回家後給自己做了一頓飯，雖然一個人，我也吃得很開心。收拾完之後，拿起枕邊的書認真的讀了下去，最後安然入睡。

生命是一個前進的過程，在不斷前進的過程裏體會生命的盛大，一個人也好兩個人也罷，生活都不應該是荒蕪頹廢的，每一天都應該在前進。我一個人也可以很幸福！

寫感受的作文 篇3

今天是我們期會考試報分的日子。我有點着急，生怕沒有考到理想的分數。聽班上的同學説我的數學是九十九分，我半信半疑。我真希望自己考了一百分。

不知不覺的數學課就到了，老師拿着試卷來了，我的心懸了起來。老師説班上有兩個一百分的。當老師説出那兩個一百分的同學時，我失望極了，我只考了九十九分。平時我在班上名列前茅，考試成績總是一百分，沒有一百分也是第一名。而這次期會考試卻因為一道簡單的判斷題讓我沒得到自己所想要的分數。

整整一個上午，語文老師都沒有説考試的情況，直到下午最後一節課，老師才公佈成績。最高分九十六分，而我只得了九十點五分，光是作文就減了三點五分，還有一道題是因為字寫錯了，剩下的錯題有一些是馬虎了，還有一些是意思表達得不夠完整。

這次期會考試我沒考好，不能垂頭喪氣，要繼續努力，要踏踏實實的學習，下次一定要考出好成績。

寫感受的作文 篇4

今天我們班班主任讓我和其他同學當一回小老師，去體會一下在我們上課講空話講的哈哈大笑、興高采烈時，她的感受是怎麼樣的？於是，班主任給我分佈的任務是在傍晚的時候記錄下講空話、轉頭等等的人。

時間一分一秒的過去，很快就到了傍晚，所以，我就默默地開始監視，等待那一隻“小老鼠”會最先發出“吱吱吱吱”的聲音。十分鐘過去了，果真不出我所料！

已經有一隻“小老鼠”開始講了起來，過了一會兒另一隻膽大包天的“小老鼠”竟然站了起來，甚至走到其他地方玩耍，頓時，我火冒三丈，憤怒的把它叫回了座位，隨後，我開始體會班主任的感受，當時，她是多麼的憤怒啊！這邊講完，那邊講，那邊講完，這邊又開始了，就如聳立的高峯，連綿不斷。所以我覺得，我應該不講話，聽從老師的指揮，這樣才能早日接上學習的軌道！

寫感受的作文 篇5

今天我讀了《愛麗絲漫遊奇境記》這本書的第九章，這篇文章的題目是：失蹤的果醬餡餅。這篇文章主要講了：愛麗絲來到了這裏的法庭，興奮的看着這裏的一切，國王讓白兔嚴肅地念着起訴書，這時，他們傳了第一個證人，這個證人是帽匠，他不小心説錯了一句話，嚇得丟掉了茶杯和麪包，這時，他們傳了第二個證人，她是那個女僕，她什麼都不知道，一眨眼便不見了，他們傳了第三個證人，竟然是愛麗絲。

從這篇文章我懂得了：我們不能見人不説話就出去，這樣沒有禮儀。

寫感受的作文 篇6

梅，枯對春花、夏風、秋月、只等賽雪之香。

月，暗對晨露、烈日、黃昏、只待夜晚之思。

我們將緘默沉靜地走過高中三年，運籌帷幄只盼那一日可以在那年輕的戰場上決勝於千里之外。

就在今天我們一同步入高三，踏上直擊大學聯考的征程。大學聯考這個詞無論在電視機，報紙照舊各種各樣的輔導書中都以黑的紅字的`莊重中模樣示人。在老師眼中，它是對多年來工作的查驗;對家長來説它是後代前途的中轉站;而對莘莘學子而言，它的意義不僅只是努力的結果，也是自己此後生活在哪個社會階級路標。無數的期望、無數的幸福、無數的辛酸都被這兩個字牽動着、維繫着、實踐着。高三既是衝擊大學聯考的一個巨大跳板，高三也是無數人眼中應當佈滿着戰前硝煙味的訓練場，一個將千千千萬顆奇形怪狀的頑鐵鑄成一個個形狀相同的作戰機器的大熔爐。

在這一年中，我們會學到很多，最重要的是我們要學會等待，學會在等待中藴積氣力，在等待中涵養勇往直前的氣勢，在等待中尋覓機會。

雨聲瀟瀟，花木入夢，那是在等待晨曦。

孤雲出岫，一無所繫，那是在等待彩虹。

作家精騖八級，心遊萬仞，那是在等待讀者的共鳴。司馬遷忍辱負重而作〈〈史記〉〉，成就了史家之絕唱，無韻之離騷;勾賤卧薪嚐膽而滅吳國，創造了三千越甲可吞吳的壯舉：我們運籌帷幄，直擊大學聯考中將打敗自我使成為事實夢想。

恰在昨天，我扔掉了家中牆上的偶像畫，貼上了我的目標金字塔，從每次功課，到每一次考試最終到達我抱負的學府;將所有喜歡的音樂、小説合皮球全數封存決定心無旁騖地學習，或許以前我不夠努力，或許以前我不曾全身心地投入，儘管我不是最好的，但我要做最努力的，信賴總有那末一天，我這條鹹魚也會翻身。

人生的每個階段，乃至每一步都是美的。選擇可能是偉大而又普通的，過程可能是孤寂而又痛苦的，結局可能是樸素而又普通的，夢想終將使成為事實，它能撐起我們心中的一片藍天，與我們共同譜寫人生的壯美詩篇。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔湧。也許，付出了汗水，沒必要然能收穫阿誰日漸成熟的夢;也許，灑下了熱血，並沒必要然擁有那片火紅的風景;也許，黑暗中的苦苦掙扎，並沒必要然迎來輝煌光耀的黎明……。可我並不一味傷感。儘管默默地耕耘，還未聽到生命的回聲，但熱愛生命的我，必然會贏。

我們就這樣緘默沉靜地走進高三，沒有意氣的誓言，沒有鼓戰的號角，只有一顆顆對夢想執着的心。我們也曾想過這一年要履歷多少風雨;數不盡的考試，做不完的習題，改不完的紕繆，補不完的漏洞，……當這一切的難題擺在我們面前時，我不知我們幼小的肩背是否可以承擔，有些懼怕，但別擔心我們另有信念。高唱出“在這風雨中這點痛算什麼，不要怕，不要説至少我們另有夢……”做真正的英雄，直面我們的高三，正視一切堅苦。

堅苦雖則存在，我們傲然值患上光榮，沒有生於亂世，而沒有辦法顧及學問;沒有參加科舉，想要證明自己，可等待猶如下界世界盃那樣子漫長;展示自己就在大學聯考，就在高三。

我依舊緘默沉靜，等待在緘默沉靜中爆發，想的起來一年前老師讓我們為即將大學聯考的哥哥姐姐寫一句話，我在功課本上寫道“三年中風鵬正舉，兩日後雲鶴長鳴”，我將把它作為自己搏擊大學聯考的標語，但卻不會喊出，緘默沉靜地運籌，終將爆發出足以決勝千里的氣力，拼出一個普通而又絢爛的未來。

寫感受的作文 篇7

在那時候，我也留下了淚水。那時我的肩膀是多麼的痛，但我還是堅持了下來，那是因為我覺的有一股團結的力量向我湧來。我想其他的同學也正是因為這樣吧，所以才留下了他那滴淚水。但是，最辛苦的不是我們這些扛木條的同學，而是我們的保護人員，他雙膝跪在地上，用它那雙手支撐着在上面爬的同學。遊戲圓滿結束後，我們的保護人員的雙膝已經是紫了、紅了

在我軍訓的這幾天，我覺的是我讀書的日子裏最開心的日子！我可以和女同學一起相處。還沒來軍訓的時候，我的爸爸媽媽就開始擔心我在那邊過的不比家裏好，因為那畢竟是第一次離開家，第一次去軍訓。每個人都會這樣的，捨不得爸媽。但那可以鍛鍊你從沒有的獨立，最終，我還是離開了爸媽的翅膀，學會了飛翔。

到了那，我可以和女同學一起訓練，一起吃飯，還有時候來不及時間，就和女同學一起洗澡。在軍訓時的一句口號，沐浴陽光、快樂成長、認識自我、放飛理想每一件事和每一句話都在我童年的幼稚的心靈中烙下了一個抹不掉的印。

我們在軍訓中享受童年，沐浴童年等到長大後，我們都回想着現在的童年，那該是一件多麼美好、有趣的童年呀！

無論多麼辛苦、多麼艱難，我還是想説最後一句話：有孩子的地方就是最開心的！

寫感受的作文 篇8

緊張的期會考試終於過去了，這個星期成績終於出來了。

我又找回了從前的我，我感到了——自從上了六年級我的成績開始上升，又回到了以前那樣。雖然還有些距離，但我相信總有一天我會找回從前的那個自我。

令我最興奮的就是數學我考了100分。當時捲髮下時，我不禁地笑了，握緊了拳頭。此刻的我別提有多高興了。雖然題不難，但是每次考完試都會有些小問題我沒檢查出來，所以總是差那麼一點點。如今終於考了100我又怎能不高興呢？

令我沒想到的分數就是語文我考了95分。我本以為自己只能得80多分。因為以前我考試後感覺很好，總以為自己能考很高的分，結果就在上學期期會考試我記竟然連80分都沒達到，從那以後我就不敢高估自己了。當語文試卷發下來時我看到了我的名字“59+36=95”我基礎知識就減了一分這真是讓我太高興了！雖然有些同學基礎知識一分沒減，但是我和自己比真是進步了很多。今天中在家政聽到五班的同學説楊一鳴語文考了98。5，雖然我不認識他，但是他的成績的確令人震撼。令我難過的地方就是作文，才得了36。這也怪我平時對作文的練習不多。我下定決心以後多看書多練些作文，也不要為了總寫我的小説而耽誤了成績。

最悲慘的還是英語，我只考了80分。這次英語背分了。還是平時學得不夠紮實，答題太過於大意，自信心太強，檢查時一掃而過。不然的話我英語最少可以提5分以上。我曾聽説過高會考試在全校排名差0。5分，就差了300多名。我心想：這要是大學聯考不就完了？必須要改正這些毛病，不然以後會吃大虧的！

這次期會考試總分275，離滿分差了25分，其實仔細一想這些題又有什麼難的呢？比不過別人就不要比，跟自己比，看自己是進步了還是退步了，這會給自己一個準確的答案。

在奔往成功的道路上，我永遠都會努力，直到超越一個又一個自我！

寫感受的作文 篇9

時間：上午的語文課上 地點：教室

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵。本詩中，作者一反過去悲秋的情調，唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講着，一陣清風瑟瑟地從窗外飛過，秋天到了。

小A將頭轉向窗外，看到被時間磨黃的枯葉打着旋兒往下墜。小A想：“啊!秋天到了，那樹葉真象蝴蝶，好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活，美啊，美啊。”

小B將頭轉向窗外，看到被時間磨黃的枯葉打着旋兒往下墜。小B想：“唉!又是秋天，為什麼秋天的寒風這樣涼，秋天的葉子這樣黃?唉，‘自古逢秋悲寂寥’生活，累啊，累啊。”

小A此時心情爽朗，又回到了老師的詩文講解中;而小B此時卻鬱鬱寡歡，已經無心再聽老師講課。