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【實用】高中優秀作文集錦八篇

作文3.1W

在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的高中優秀作文8篇,歡迎大家分享。

【實用】高中優秀作文集錦八篇

高中優秀作文 篇1

假如記憶可以移植,我就要實現我的願望。

假如記憶可以移植,我希望可以把被世人稱為“圓舞曲的國王”的約翰.施特勞施所譜寫和演奏過的曲目一清二楚、過目不忘,讓我全身上下都充滿音樂細胞,隨時隨地都能演奏出一首令人陶醉的樂曲。既然約翰.施特勞施能成為薩爾茨堡的驕傲,我為什麼不能成為昭平的驕傲呢?説不定有朝一日我還真的成為一位舉世聞名的鋼琴家,技藝卓越、飲譽天下呢!

假如記憶可以移植,我希望可以把明代著名的旅行家徐客霞的記憶移植到我的腦子裏。這樣一來,我就不用費吹灰之力就可以痛痛快快地遊覽了祖國的大好河山一番,而且還能記憶猶新、歷歷在目。嗬,那該多好啊!我還可以把當時遊覽過程和沿途風景寫成一本書,讓人們既不用父母陪伴,又不用參加集體旅遊,做一次特殊的旅遊——書上旅遊,一次性地大飽眼福,對祖國的山山水水瞭如指掌。對了,我還可以在20xx年為到北京參加旅遊的外國人做導遊呢!

假如記憶可以移植,我希望可以把春秋末期著名的思想家,教育家和儒家學派創始人孔子的記憶移植到我的腦子裏。這樣一來,我對所有“攔路虎”都可以迎刃而解;在考試前也不必絞盡腦汁地死記硬背;考試時也不用抓耳撓腮的冥思苦想了;寫作文時也不會生搬硬套、千篇一律。在學習上更勝人一籌,説不定在不久的將來我還會想孔子一樣成為一個滿肚子墨水的大教育家呢!到時肯定會讓你刮目相看。

假如記憶可以移植,那該多好啊!

高中優秀作文 篇2

現今社會,每個人對開會都不陌生。班會、團會、黨員會;動員會、頒獎會、交流會;每週例會,月末總結會、年終全體會……開會可説成了一種時尚。就在昨天,我與我的文具還開了一個小型總結會,總結了這一段時間內大家的工作情況。

會議一開始,“滑頭”的修正液便站起發言:“能夠在茫茫‘文具’市場之中被我們張頭兒相中實為榮幸。初至筆袋寶地,見四處華麗生輝,甚為驚歎,這充分體現了我們張頭兒的佈局能力之高,管理能力之強,心中不免佩服。張頭兒由於善於檢查自己,發現自己的不足,所以對我很是器重。我也是任勞任怨,一心一意為我們的張頭兒服務,可後來,隨着環保意識的增強,他深入地洞察到了我的缺點,揚長避短,把對我的使用進行了優化。雖然我的‘工作量’小了,但我深深地被張頭兒那種大局為重的精神所感動。今後我將盡我所能,為張頭兒洗去污點,讓張頭兒順利前進。”

尺:“我在頭兒的筆袋寶地呆得時間最長,佔的地界兒最大,這充分體現了頭兒對我的信任。我的任期之所以如此之長,原因有二:首先是頭兒的工作分配恰到好處,讓我們各盡所能又多多團結同志,如我與圓規聯手合作的‘尺規作圖’法已被各大考試列入考查範圍,這正是頭兒對圖形和課本認識深刻,瞭解我們,善用我們的結果,也是頭兒領導才能的充分體現;其次是我的身體強健,經摔耐磨,能夠將頭兒的命令執行到最好,能夠在筆的幫助下,作出筆直的線條,在此我要感謝那些曾經幫助過我的人,尤其是頭兒。

筆:“每天頭兒手中拿得最久的就是我,在頭兒熟練地‘擺弄’之下,我繪出了一幅幅的‘書法鉅作’。閒時,頭兒也會將我置於兩指之間旋轉,那動作真是嫻熟。頭兒的書法技藝無與倫比,簡直達到了出神入化的境界,能為頭兒做出此番貢獻,我不勝榮幸。感謝頭兒的栽培,感謝頭兒的知遇之恩,我定加倍努力,‘生當隕首,死當結草’。我不勝犬馬怖懼之情,謹拜言以聞。”

橡皮:“我本最廉價,平常派上用場的時候也不多。這不是説頭兒不喜歡我,而是因為頭兒實在是太優秀了。做題時思維敏捷,準確率很高,任用我的機會很少。偶爾,頭兒做什麼題熡們Ρ剩牫魷幀產品不良’熥勻徊皇峭範之誤,是筆誤,筆之誤犑保頭兒就會派我上場,為頭兒理清道路,繼續工作。我等如此卑微之人如今侍奉如此聰明的主人,‘過蒙拔擢,寵命優渥’,必鞠躬盡瘁,無怨無悔。”

我不知怎地,還真有了些“頭兒”的派頭牐骸敖裉歟會開得很成功,各位都能對以前的工作作出客觀的總結,而且充分認識到了團結的.重要性。至於我,雖然取得了一些成績,但還有很多很多不足,還要繼續努力,這樣的會我們今後要多開,常開,好,散會。”

會議結束,我也“喜歡”上了開會。

高中優秀作文 篇3

這是一個寧靜的夜,安靜到只聽得到樹葉沙沙的聲音,桌上攤開着一本兩年前的書,頁邊微微泛黃,是歲月的劃痕還是逝去時光的烙印?無人知曉,只是自幼我便不喜歡泛黃的書。

書的第一頁正文,作者這樣寫道:“人們總選擇逃避,自律則是人生很重要的一步。”而我對泛黃的書的厭倦可不可以理解為一種逃避?我想我應該成長。

我説一個月至少讀四本書,兩部電影,我説畢業後要去怎麼樣的高中,過怎麼樣的生活,我説每一天應該過怎麼樣的日子,過的怎樣快活,我説這一輩子一定要去哪些國度,拍什麼樣的片子,我計劃了一切,算成長嗎?會下那麼幾首純音樂,不像説唱也不是情歌,你完全可以在那音樂上填你的詞作,只屬於你,只出自你的東西,直到有一天,你記不起那調子,可發現厚厚的日記本里夾着一張泛黃的紙,沒有日期,沒有提示甚至沒有詞作的名字,可歲月被那泛黃的紙鎖住,你可能仍會想起當初怎樣費神的填着歌詞,就算你已經年過半百,我相信你仍會記得。

書的第二章講愛,一個常被人提起的字,其中有這樣一句話:“生命不會後退,也不在過去停留。”這讓我想起一次拍外景,到一個草坪休息,草坪周圍是一條小路,兩個白髮蒼蒼的老人手牽着手走在小路上。另一隻手,一個夾着一本書,一個提着包,緩慢前行,我舉起相機抓拍,像畫中一樣,像書中一樣:“執子之手與子偕老。”大概就是如此吧。我沒能看到他們的正面,只能注視那漸行漸遠的背影,可能很多年前他也曾是白馬輕裘錦衣少年,她也曾如閉月羞花一般,他們相遇,他們相托,他們相諾,他們相守,如今,他們相依。任憑四季輪迴,任憑時代變遷,就像那泛黃的書,就算失去美麗的容顏,可是在生命之中,一定有所存在的價值。

看向書皮,純白底子上黑色的字。白紙黑字,我一直嚮往的明瞭,可這明瞭之中卻又有我不喜歡的,它像一個冰冷的人沒有温度,所以我更喜歡暖色的,也許就是如此,不知何時上面多了幾滴淡黃的顏料,正好,像冬日白雪中的兩朵花,開放在書面上,開放在時光的那頭,紀錄下時光的腳步。

同學問我為什麼不繼續讀下去,我説:“還是三十歲以後再看吧。”他滿是不解,我起身離開。

可能二十年後,它會更加不堪,可能會有蟲蛀,可能掉了書頁,可是我想我不會放棄它,就算它不堪,它泛黃,仍是時光的一個部分,仍會有回憶的東西。

就這樣!

高中優秀作文 篇4

我的夢想是當一名特種兵,保家衞國,為民除害。

每當我看到電視上的特種兵與匪徒英勇搏鬥,哪兒有危險,哪兒就有他們矯健的身影時,我的心不由得激動起來,我想:當特種兵那麼爽,個個身懷絕技,令人佩服,要是我也能像他們一樣,就好了。

“尖刀拔出鞘,炮彈壓上膛,我們是祖國的熱血兒郎。”光陰似箭,日月如梭,一晃過去了十一年,我已是一名真正的特種兵,而且是個優秀的教官。有一天,組織派我和幾個戰友去訓練五十名新來的士兵。

我感到自己責任重大。我身穿迷彩服,來到了狼牙特戰隊基地。五十名士兵已經站在烈日底下,精神抖擻地等待教官的到來。我昂首挺胸地站在戰士們面前,大聲説:“同志們,你們給我記住,你們是特戰隊隊員,是用特殊材料鑄成的,來到這兒,不是為了玩,是為了保衞祖國,保護人民利益,練一身本領的。在以後的日子裏,你們的訓練還會更苦,更累,你們怕不怕?”

“不怕。”戰士們響亮地回答。

“要是你怕吃苦,現在退出還來得及,。”五十名士兵異口同聲道:“不怕,不怕,我們不怕。”

我讚賞地點點頭,説:“很好。五十里負重越野跑,出發!”士兵們迅速背上裝備,個個像獵豹一樣,向前衝。我開着越野車在旁邊監督着,還時不時地朝天空開幾槍。我嚴肅地説:“快點,快點。別讓我瞧不起你們,別讓祖國瞧不起你們。”戰士們更來勁了,三個小時後,個個到達目的地。

跑完後,有的人實在是受不了了,想退出,我就對他們説:“堅持就是勝利,以前外國人是怎樣説我們的,你知道嗎?他們説我們中國人太弱了,是東亞病夫。我們不能讓外國人瞧不起,加油!”他們聽了,又重新振作起來,投入到緊張的訓練中。

半年後,五十名特戰隊員個個身手不凡。我望着他們的英姿,心想,我為祖國培養出了人才,多麼驕傲。

高中優秀作文 篇5

每當看着遠方,就有一種滄桑的感覺,不知能看到什麼,卻總覺得錯過了什麼。沒有來由的風,也總是在這個時候,讓人無所適從的逃避。

新月,繁星,總會在某個初夏的夜晚勾起我的凝望,思緒也透着凝望在空寂中漫溯。因為一切似未曾變換,一如當時的心境,早已淡卻時間的痕跡。只是記憶裏,我一直等待着一顆流星,靜靜的等待一瞬光芒點亮遠方。

不知道怎麼給流星定義才算有意義,因為它只會在我的世界停留得那麼短暫,但就是驚鴻一瞥的短暫卻揉合了多少人的望眼欲穿?如果不是看着它我忘乎了所有,我肯定會緊緊的閉上眼睛許下一個願望,願望這顆流星在隕落時不要揹負太多的願望……

最終它還是離開了。消逝的流星在記憶裏存在的意義是一種珍貴的美好,能讓我心靈瞬間閃爍光芒的指向。人生就應如流星般,雖然穿梭於繁星之中,但卻始終走着自己的路,最後安靜的離開。離開之前,卻綻放出了一生的繁華。

夜,靜謐如止。如果夜會因一顆流星的光亮而不再瀰漫黑暗,我也不會在空寂中彷徨。就如杰倫蒲公英的約定中那淺轍的傷,將願望折成飛機寄成信,因為我們等不到那流星……太多的流行都會消逝在黑夜之中,似乎讓我開始害怕觸摸到這個社會。或許不應該把社會和黑夜維繫起來吧,但人生應該有一個怎樣的朝向呢?走入人生,是庸俗的物質之痛;走出人生,是無助的精神之殤。繁星也好流星夜罷,終歸延續着兩種人的精神。

額,也不必暗自惆悵,泯然所想。還是任月色輕輕地披在肩上,安靜的感受那一刻滄桑吧。平時的生活中真的很難拾得這種感覺,才知道總覺得錯過的就是流星般這種倏忽而過的美好,其實它在我們身邊一直都存在過,需要用心去感受,一旦失去,就只能是緬懷。

今滄,等待流星劃落,説不出什麼樣的心情,卻感覺那樣貼近。

只是,沒有隻是……

高中優秀作文 篇6

有人把人生比作漫長的賽跑,賽跑中有矇頭不顧一鼓作氣苦跑者,有每越過一段距離就刻下標誌者,有中途突然彷徨,喪失跑步動力只有頹然退出者……。

第一種人滿以為一味衝刺便可勝人一籌,摘得桂冠,卻往往因路途過於寂寥和冷清而失力無以為繼。第二種人心中也許裝有一方璀璨的星空,星空拂下的光芒使他覺得十分適愜,卻常常因星空和沉黝的土地間太過鮮明的對比而易灰心喪氣,同樣無法笑到最後。第三種人……他們的名字從來沒能現身於榮耀的金榜上,只能落得一個沒有下回分解的下場。

他們可能在一段衝刺和追逐中發射出燦爛的光輝,但最終都黯淡了下來。這是因為他們不懂理想和現實的辯證法,沒能正確處理夢想和現實的關係。

生而為人,比起什麼是和心靈共鳴的,我們更先學會的,是什麼是應該追逐和得到的。這就先天性地造成了夢想的失重和現實絕對的話語權。我們嘲笑理想主義者的熱血柔軟的心靈,認為那無所謂又矯情:星空是美的——但是也是迢遠的。但即使冷硬如我們也難免受到現實的暗算,因為站在貧瘠地面上的我們不會受到天光的照拂,於是所有追逐放飛的風箏的努力終歸是在黑暗中無主的踉踉蹌蹌。遠在遠方的風比遠方更遠。

黑塞説過:“我們沿着花園遊逛,靜靜地耽於沉重的夢境。”在人生的花園中游行,我們手持心靈醲釅芳醇的美酒,眼睛同時着意身外的勝景。而在這樣一場迅疾的遊行卻往往結束於幻滅,因着這兩者在我們行動的天平並不等重。

在渴求幸福的孩子聽到智者的諄諄教誨時,故事並未戛然而止。相反地,這孩子剛剛踏上自己的朝聖路。他會遵照智者的教誨,將實踐的根基深深扎進黝黑寬廣的土地,在泥濘中踏出清晰有力的足印;他也會將心靈寄放在星空的高度,時時催促自己奮力精進,因為他知道,他既然選擇了星空作為終點,足下的土地就只能成為驛站。

唯有如此,唯有身處實地,心居星空,幸福才會像陌上明媚的花朵,盛放在眼中,更盛放在心頭。

高中優秀作文 篇7

耳邊迴盪着熟悉的旋律,眼前時常浮現曾經的你。

從很小的時候起,我的生命裏便有你的出現。從一米二幾長到一米五幾,那時我並沒有發覺你的變化,你也一直沒有發現我的長大。因為那時,我們走的是同一條路。

現在想起來,那真是條美好的路。因為你的陪伴,我不再孤單。我犯的小錯誤,總是你幫我編些理由來遮掩過去;你從不允許別人欺負我們之中的任一個,你給我特別的安全感。而我那時卻不喜歡那樣的保護,不喜歡你用心來愛護我。即使我發脾氣,你也只是和我講道理;你是那樣的懂得寬容,而我卻一直不懂你那時的付出究竟為了什麼。

那個時候的我,想着永遠陪你,然而太單純太年輕,什麼也不懂。我們一直都很努力,很努力地學習,很努力地玩耍,一直都很單純地為這友情在心中留一個專屬天地,我卻總沒有察覺到自己這一點。還有那些只屬於童年的約定——我們要一起走,明年,明年的明年,還有以後的很多很多年……

我們曾經可以一起玩那些幼稚的遊戲,多長時間都會記得;彼此的那些玩笑話,也常常能説兩三年也不為過時。我們的記憶,就是從一件件小事慢慢地用時間所堆積的。

現在,我長大了。我懂得珍惜了,懂得理解、懂得關愛了,那樣的單純也已成為過去,卻依舊可以一起喝一杯奶茶,可以在一起聽歌,一起回憶我們的美好時光。

高中優秀作文 篇8

在北京,大柵欄內聯升老店,我和演示千層底兒布鞋手工技藝的楊福順師傅聊天。

楊師傅和我同齡,17歲入徒,師承李清瑞,現在已是不折不扣的頂級技師。我問楊師傅這個手藝好不好學,他笑着説,反正,你看,就我這倆手,沒少挨錐子扎!

看楊師傅給鞋底兒裏襯上雪白的棉花,一針一針鞝鞋,又用勁兒把鞝好的禮服呢面兒布鞋翻過來,最後用刷子蘸上清水刷邊兒、整形。看着看着,就想到當年母親坐在炕上給我們一家老小做鞋的情景。那時候除了打麻繩的麻,好像什麼都缺,做鞋面兒的新條絨布,做鞋裏兒的新白洋布,做棉鞋的新棉花,包括號稱千層底兒的那三十來層厚的鞋底子,也得把無法再縫縫補補的舊衣裳拆成布片兒,用漿糊一層摞一層粘在一起,我們這裏稱其為打襯子。一切都準備到手跟前兒,才可以開始做鞋。

家裏人口多,秋天準備過冬的棉鞋,冬天又得早早做好春夏要穿的單鞋,過大年還得人人一雙新鞋。楊師傅説他三天才能做好一雙新鞋,當然這個三天是正常工作狀態的三天。可母親呢,每天得料理九口人的三頓飯,得把院子裏的豬呀羊呀雞呀狗呀都餵飽,還得做單衣做棉衣,得把不知拆過多少回的毛線再織成毛衣。你的扣子掉了,他的褲腿或袖子掛爛了,還有誰的襪子有窟窿了,都需要母親去縫補。而做鞋最費工夫,戰線也拉得最長,我真不知道母親當年是如何擠出那麼多時間用來做鞋的。所以我至今覺得,那時候母親是真辛苦,真不易,是真正的偉大。

無數做鞋的日子裏,15瓦的電燈泡高高吊在房頂上,母親邊給我們講《豌豆公主》,邊納鞋底或縫鞋幫,有時候累了,就放下針線喝口水,或者跳下地去活動活動。母親做鞋時我也能幫點兒小忙,比如紉針,遞錐子、剪子,也包括哄弟弟妹妹。單鞋一般是母親自己鞝,棉鞋不行,得花錢讓村裏的鞋匠鞝。我最怕母親讓我到鞋匠的小屋裏去看鞋鞝好了沒有,因為鞋匠總是繃着臉,從來沒見他對任何人笑過。很多年後,當我有了膽子,決定去看看鞋匠是如何把鞝好的棉鞋翻過來時,發現鞋匠的小屋終日掛着門板,原來他已經去世了。

老房子拆遷時,我在花棚的雜物間看到了母親當年打麻繩用的撥吊兒。是一節羊腿骨,因為年常風化,往起拿的時候就碎成了好幾塊兒。我試圖對起來,但沒有成功。前些日子和母親聊起這事,又想到了那幾個鞋楦子。母親説絕對沒有扔掉,還在,只是一下想不起放在哪兒,找着就給我。

母親沒有專門學過做鞋,可我覺得,不管是單鞋,還是棉鞋,母親都能做的那麼合腳,穿上心裏總是暖暖的。在北京,一場大雨泡壞了腳上的鞋,我轉來轉去,試過無數雙皮鞋、涼鞋、旅遊鞋,最後,卻選了一雙粗布鞋面兒、麻繩納底兒的布鞋,因為那雙鞋一上腳,就讓我找到了當年母親縫在布鞋裏的親切和温暖。楊師傅告訴我,納一隻成人鞋底兒,起碼要20xx針以上;母親從小到大究竟給我們做了多少雙鞋,又納了多少個20xx多針,我想,唯有走過和正在走下去的正路,才是對母親的最好報答。

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