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【精選】寫種植植物的作文3篇

作文1.57W

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的寫種植植物的作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】寫種植植物的作文3篇

寫種植植物的作文 篇1

今天,我到學校操場的東牆上觀察一種奇特的植物——爬山虎。

爬山虎又稱巴山虎、爬牆虎、飛天蜈蚣、常青藤、假葡萄藤,這些都是爬山虎的名稱,你一定沒有聽過吧!你知道嗎?爬山虎是葡萄科植物,莖根可以消腫止痛哦!(我一定要給我爸爸拿一些,幫他止痛)。

爬山虎遠看就像是一幅五彩繽紛的畫一樣,看得心曠神怡,又像是一片“紅色瀑布”,傾瀉而下。走近一看,那葉子像一張張肥肥胖胖的手,有大、有小。那葉子倒掛在牆上,又好像是一把把小扇子。今天,我真的看見爬山虎的腳了,就像課本上説的一樣,莖的反面長出七八根小細絲,如果細絲觸到牆,就會長出小圓片,緊緊吸在牆上,這就是爬山虎的腳。我嘗試地去把小圓片拿下來,但是它卻像吸盤一樣,緊緊吸在牆面上。爬山虎的腳不僅能牢固地“站”在牆面上,還能在牆面上像人們在地上“走路”一樣,一步一個腳印,踏踏實實的,一直爬到牆頭。看着爬山虎的腳,我深深感受到了那股頑強的生命力,如此渺小的生命,竟然能包裹一片新大地。

爬山虎不是虎,但它卻有虎的`精神。我要高聲讚美爬山虎,因為爬山虎頑強的生命力激勵我奮發向上!

寫種植植物的作文 篇2

總被植物感動。

其實感動我的是什麼呢?是它們温柔平和的生存態度,生生不息的生命活力。

在住房的樓下陽台上,有一盆無人照料的仙人掌。我曾站在三樓上給二樓的它澆水,它的主人一走就是一個多月,而夏天的太陽是那麼毒烈,它似乎承受不起陽光的重量,所有的掌片都爬伏在破瓷盆裏、像一條條揉皺了的破布。它在那個陽台上有些年代了,披掛在盆沿的灰綠色的手臂,有六七層之多。在這個春天,它開花了,每個掌片上頂着三到五個花朵,盛開時,花朵有嬰兒拳頭般大。花兒們隨着手臂的長短由下到上層層累疊着,在陽光下笑盈盈地開放着,靜靜地熱鬧着,淡淡地清香着,顯得喜氣洋洋。仙人掌一改往日灰頭土臉、毛毛刺刺的形像,一日日光鮮豔麗起來,透明的金黃色的花瓣,看上去像玻璃紙,又薄又脆,摸在手裏卻柔嫩無比。

平凡的鮮人掌在春天變得不同凡響,只要給它一點點滋潤,它就能開出最美麗的花朵,用燦爛的生命照亮寂寥無人的走廊,在不開花的日子,我也清楚地記得它在春天的模樣。

寫種植植物的作文 篇3

小時候媽媽總是指指點點的告訴我,這是海棠花,那是牡丹花……但是,我都不感興趣,卻對桂花情有獨鍾。

小時候的院子裏便有許多的桂花樹,我喜歡和小夥伴到下面去撿桂花。桂花總是散發着淡淡的清香,她不像玫瑰那樣豔麗,不像梅花那樣堅貞不屈,她只是默默無聞的把自己奉獻給人間。

桂花的花很小,只有你在樹叢中仔細地找,才能發現那小小的黃花,她像個亭亭玉立的仙女一樣,卻很害羞。

媽媽從來不讓我去摘桂花,只讓我在地上撿,雖然香味是差了些,但是媽媽説過公物不能破壞。於是,我經常在地上撿桂花,裝在塑料袋子裏回家泡茶。桂花泡出來的茶很香,也很甜,沁人心脾。

之後,我們便搬家到了上高。我們學校裏也有幾棵桂花樹,八到九月時,便是桂花給我們帶來清香的時候。每當上課時,都會有縷縷清香從窗户飛過,飛到教室裏聽我們朗朗的讀書聲。我猜,她也喜歡學習。

一天上學,我忍不住靠近桂花樹去瞧了瞧。呀!上面有許多淡黃色的小花,可愛極了。她又為這個校園添滿了生機!

在我的童年記憶中,家鄉的那顆桂花樹佔據了大部分。現在,我依舊喜歡桂花。喜歡她的十里飄香,喜歡她的默默無聞。

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