【精選】幸福幸福作文1000字錦集9篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的幸福幸福作文1000字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

幸福幸福作文1000字 篇1

我把過去的文字一一的刪減，打印成冊放在記憶裏的一角沉澱，因為裏面有你曾經不老的誓言，我把有關於你的記憶在回憶裏沉澱，因為那裏有你我最珍貴的青春詩篇，窗外陰雨連綿，你那裏若是安好，我這裏便是晴天！字跡的潦草思緒的凌亂終究抵不過我對你的思念。雨是雲的淚滴，海是魚的呼吸，而你是我面對生活磨難堅持下去的勇氣。只因你值得我所有的珍惜！

入夜雨依然繼續，收到你的留言信息，加班晚歸，你先睡吧不必等我。一條留言不過幾個字而已，卻可以牽動我所有的思緒，只是因為你是你，我的愛我的唯一，站在窗前看被雨水沖洗過的小區，看曾經車水馬龍喧囂的街道今日變的異常冷清無比，回了你一條信息“安好勿念，雨天行車安全第一，專心做事吧勿回”愛的點滴在心裏凝聚青春的詩篇裏一直有你！

許多人以為，兩個人熟悉的像親人就沒愛情了。其實愛到平淡，才是一生的開始。濃烈的愛往往是流動的，愛你也會愛別人。所以重要的不是愛上你，而是隻愛你一個。重要的不是愛有多深，而是能愛到底。找人戀愛很容易，難的是一輩子愛到底。當曾經的激情被婚姻裏的瑣碎磨平，當曾經的往事在記憶裏雲淡風輕，只有只有陪你到老的誓言不曾忘記。

在如今這個物質至上的社會，很多的東西都會變質。友情，親情，愛情尤是！於是很多的人感歎真愛難尋！當面臨一段感情破敗的時候總是覺得自己是最可悲的人，於是開始懷疑愛情，懷疑自己，http:/// 懷疑生活是否有意義！亦如當初剛剛失戀的自己，是你一直的不離不棄，才讓我明白了真愛的意義，我還記得曾經不知道在哪看見過這樣的一句話“那個讓你流淚的，是你最愛的人；那個懂你眼淚的，是最愛你的人。那個為你擦乾眼淚的，才是最後和你相守的人。”而值得我慶幸的是雖然你不是我的最初，卻逐漸的在成為我的最後，那個懂我的男子，那個無論怎樣都未離去的男子，那個一直在我身邊不離不棄的人。那個註定我要用一生去相伴的愛人。

女人決定嫁給一個人，只需一時的勇氣；守護一場婚姻，卻需要一輩子的傾盡全力。因為，從一開始，愛情就是一件浪漫的事，而婚姻，卻是一件莊嚴的事。結婚不只是兩個人的結合，也是兩夥人兩個團體的結合。嫁給一個男人，也是嫁給一個家庭，也是要接納他的家庭成員，而我從來都沒有後悔讓你走進我的世界我的生活，與那些華而不實只靠激情維繫的愛相比，我知道你的愛深裏帶着沉，體貼中帶着細膩的温柔。

人的一生是一個相互關心、關愛的過程，每個人都有情感的需要，不要強求一個人對你低頭，證明對你的感情。什麼樣的愛都會在這樣的環境中被磨掉。要懂得接受和原諒對方偶爾的疏忽，要能夠替對方承擔壓力，是你的話讓我一點點清醒，是你的陪伴讓我走出曾經最深的寂寞。愛的寄語是因為有你。愛的樂章因為你的存在才更動聽！

幸福幸福作文1000字 篇2

“閉上了眼睛，聽風在呼吸，彷彿昨天在眼前，從不曾離去。思念在逃離，回憶那麼清晰，恍然之後才發現，贏了世界卻丟了自己……”

在我看見黑暗的時候，呆呆的在路燈下站定，昏黃色的燈光裏，落下被樹葉打散的剪影。而這首歌，正好從耳邊擦過，沒有任何預兆的，我學着歌裏的樣子，微閉了雙眼，在舒爽的夜風裏，就這樣不期然的看見了自己擁抱幸福的樣子。我仔細品讀着歌詞裏的每一個字，每一個字都深入到我的胸腔，就好像讀到某一篇小説，頓悟了“以我之姓，冠你之名”，明白了“相濡以沫”之後內心充滿感動的樣子。

許是歌詞意境太美，讓我心裏幸福的小情愫有了蔓延的機會，所以我看見了幸福在你背上顛簸卻安穩的樣子，我甚至看到了你堅毅的臉，雖然不是以最近的距離感覺到你強勁有力的心跳，但你因着向着奔向前方而微喘的呼吸，依然震顫了我早已不動紋絲的心臟，而且慢慢的跟着它同一個節拍了，而後慢慢的安穩了。很珍惜那每一分每一秒，我告訴自己要記得幸福的樣子，這樣才有勇氣自己一個人走下去，而不孤獨。

你揹着我尋找出口的那條磚瓦牆壁巷子，再也沒有機會到過那裏，因為從那裏回來，我就再也找不到來時的路。幽深的、曲折的、甚至沒有出口的巷子。我還記得你説“抓緊我，我帶你去找出口”而後是你堅定地蹲下來要揹我的樣子，深刻的，執着着。可是為什麼跑着跑着，周圍的人都不見了，看你緊皺的眉，以為是你疲憊的樣子，疑惑着。以致後來，我開始懷疑，難道是我抓你抓的不夠緊，那個把我背在背上的人，怎麼連你都消失了。

是否就是因為，那條巷子太深，兜兜轉轉，讓我們把愛情都轉暈了，在尋找的路上，疲憊地遺落了呢？！

遺落了彼此的，沒有出口的巷子，以及愛情。

於是我開始掙扎着醒來，想看看在路燈下呆呆的我的樣子。耳邊的歌聲依舊輕柔舒緩，字字叩擊鼓膜，清晰地，迴盪着。空氣裏終究瀰漫出我一貫迷茫無助時的氣味，酸澀地，糾結着。

不再只是微閉了雙眼，我痴痴地張開了雙臂，一切就彷如幸福依然的樣子，在風裏，連着心，依着記憶，默默勾畫着你看見我幸福時而幸福的樣子。

不再大聲哭喊，不再淚不止息，你説過的我都記得，我擁有過的，我也全部都記着。

那些你給過的幸福，就那麼硬生生的卡在胸口，再也説不出來。

靠在你的背上，偷偷的看你的側臉，你偶爾閃眨的眼瞼下，有我從未流露過的悲傷。為什麼後來一切都模糊了，連你的臉我都看不清了，真的沒有被淚水模糊視線，可一切就像繚繞在大霧中，慢慢蒼白着，隱去，消匿。

什麼都不做的，看着你被大霧包圍，就好像神話小説裏，瞬息消失在鏡頭前的畫面，我靜靜的，什麼都不做，我什麼都不做的，靜靜的看着這一切。任那種痛苦在它最容易侵犯衍生的地方橫衝直撞。只有這樣，記憶才能把你留下，我就這樣固執地，扭曲着。

夢終於醒了，如經過一場生離死別般的，安靜的喘息，保持着醒來時的睡姿，像一個毫無知覺的人，回味着，那種盈滿心田的幸福，那種抽絲剝繭的痛苦，義無反顧了。

那時夢想，幸福了期，微微醉。

幸福幸福作文1000字 篇3

一切為了孩子，為了孩子的一切，就是家長的心願。我們就應該辛勤耕耘，才能收穫果實。

生活上與孩子多溝通很必要。兒子從小就是個“小話簍”，不論是大人、小孩、認識的、不認識的……通通是聊友。我們是母子，更是貼心的好朋友。我很少吵孩子，吵多了會扼制他的發展空間，他就會養成一種畏頭畏尾、優柔寡斷的性格。自從上幼兒園到國小，每天在學校發生的事情，無論是表揚或批評，從不藏着掖着。記得上一年級時，由於上課説話，被老師“請”到了“嘉賓席”（與講桌並排的一個座位，是專門為表現不好的孩子準備的）。他很有悔意地告訴了我，我耐心地幫他分析：説話要講究場合，課堂上是學知識的，不要耽誤了自己，影響了同學，時間多寶貴呀，這樣做太不應該了。受表揚時我會鼓勵他再接再厲，考試取得好成績時，我會滿足他一個能實現的小小願望。

學校裏學習、活動兩不誤。學校組織活動時，王子騫總是積極參加。去年學校舉辦藝術節，他就踴躍報名了。他與同學表演了架子鼓與電子琴的合奏曲，合作表演鍛鍊了孩子的協作能力、團隊精神。前段時間學校競選大隊委，他熱情高漲，一定要參加競選，我很高興。他為了能有好的表現，在家裏不厭其煩地一遍遍地演講，讓我們全家當他的評委,給他提建議。在我們不斷的鼓勵下，競選時他信心十足的走上了演講台，向評委展示了自己最棒的一面。競選成功了，他又多了一份自信。學校舉行活動時，對孩子來説，都是一次很好的鍛鍊機會，家長更要鼓勵孩子參加。一次次鍛鍊增加了孩子的自信，經歷得多了，收穫就會更多。

平時要多閲讀，小練筆不能少。多看，多講，多練，作文水平自然就會提高，仿寫也是寫好作文的捷徑。平時我會看校訊通推薦的書目，或從網上搜集一些適合孩子年齡階段的書，選一些情節生動，有吸引力的書買給他。每天我們會在寫完作業後半個小時到一個小時的時間是用來閲讀。現階段童話類的書不太吸引他了，喜歡看生活相近的一些學生人物類的書。其中有一本《今天我是升旗手》主人公肖曉心中有一個願望：當一回學校的升旗手，但願望總是得不到實現。他沒有放棄努力，他在臨近國小畢業的時候親手升起了一面鮮豔的五星紅旗。他居然三天就把近三百頁的內容記在了腦子裏，還不停得給我講他喜歡的故事情節，自己還要爭取當一次升旗手。我耐心地當他的忠實聽眾，調動起了他講故事的熱情。孩子要多看些字多畫少的書，儘量不要看那些漫畫書，那樣和看電視沒什麼兩樣。平時仿寫一些短篇作文，寫作水平就會不斷提高。從廣播聽到的解説詞、電視裏的廣告詞都會是他仿寫模板。上學期，王子騫寫博文的興趣日漸高漲，有時中午放了學，他説自己有素材了，就會主動要寫一篇博文。閲讀量增加了，寫作文也就不再是難題；練多了，寫作水平自然而然就提高了。

這段時間李老師表揚王子騫鋼筆字有很大進步，我很欣慰。因為他很少練字，偶爾有興趣了就練上幾張。不過他平時善於觀察，諸如一些小的圖畫呀，他就會看好長時間，把細小的圖案全記在腦子裏。他在寫字的時候，觀察字的結構很仔細。寫字時，把每一筆都寫到位，從不應付，這樣寫出的字才漂亮。只要掌握方法，字就會越寫越漂亮。

小小的進步都會讓我有莫名的感動，激勵着我們前行……

幸福幸福作文1000字 篇4

每天清晨，當第一縷陽光從窗外射進來，睜開雙眼後，新的一天便由此開始。見到自己的朋友時，要保持微笑，沒有任何人是沒有煩惱的，即使自己有再多的痛苦，也要學會掩藏。保持微笑的同時，至少你帶給了他人快樂。

有時候，簡單一點的事情就不要想得太複雜，死鑽牛角尖會讓自己無法擺脱內心的糾結，越鑽越深，就會陷入一種難以自拔的困境。曾經有人説過：“如果世界拋棄了我，我也會拋棄全世界”！那麼為什麼不説成：“如果你放開了自己，那麼世界也就放開了你”呢？有時候，換個角度思考，其實距離幸福就更近了一點。當一種思維方式令自己痛苦時，證明你已經進入了一個思考的誤區，沒有什麼是過不去的坎，只要放開自己，一切就會迎刃而解。

保持一份平靜的心態，快樂自己，欣慰他人，不要刻意地去追求金錢與名譽，一切都只不過是浮雲。身外之物夠用就行，刻意地追求，只會讓自己身陷囹圄，無法學習與生活。作為人來説，都該將自己的內心世界昇華到一個更佳的高度，而這個高度説起來卻是很簡單的兩個字：樂觀。與其在痛苦中掙扎，不如在歡笑中度過，有夢就追，不要問自己的付出是否值得，追逐自己所喜歡的，便是一種樂趣，人生百年，又何必一定要和自己較勁呢？能量是守恆的，但付出與回報卻往往不能成正比。有過付出，至少證明自己曾經努力了；敢於付出，至少説明自己曾經堅持了；傾盡所能，至少見證自己曾經盡力了，這樣便可以無悔於自己。當然，也不能因為沒有得到應有的回報而怨恨別人，那隻能證明你的付出還帶有私慾。記住微笑，對於幸福便會靠近了一點。

生活中並不缺少美，只是缺少美的發現。生活中有許多的謊言都是善意的，嘗試着去接納那些善意的謊言，即便看穿，在不必要的情況下也沒有必要去點穿。好好珍惜真心對待自己的人，無論親人、朋友、抑或愛自己或自己所愛的人。任何一種來自感情上的傷害，都因愛而生的，因為有愛所以心傷，如若不是，剩下的便就只是莫名的憎恨。

我很喜歡那種平靜的感覺，在那些遠離塵世喧囂的地方，靜靜地什麼都不去思考，或一個人塞上耳機，聆聽音樂的旋律，未嘗不是一種幸福。愛你所愛，想你所想，便也是一種精神享受。不要在背後去評價一個人的好與不好，活下去便是生存之道，更何況別人的是是非非又與自己無關，品頭論足於己何利？

有人説，如果你喜歡一樣東西就放它走，如果它是你的，它就一定會回來，如果它一去不復返只能證明與你無緣，它根本不是你的。但我想，既然喜歡就該去追逐，至少證明你還在等待着，即便它再也不回來便也無悔，靜下心來，幸福就會在眼前。

有時候，不聯繫並不代表着不掛念，只要心中有豈怕世間無？心存一份思念，心存一份感激，心存一份信念，幸福就無處不在。有時候，傻一點、痴一點、瘋狂一點，便也是一種幸福，其實我們距幸福很近，只是不懂發現。

説白了，能守得雲開見月明，便是人世間最大的幸福。

幸福幸福作文1000字 篇5

當我們知道這些道理，找到利用它的方法，你就為自己找到了幸福的源頭。可是，在我們的大眾當中，始終存在一種普遍的現象，就是知道道理的人多，利用道理的人少；理解道理的人多，知道如何利用道理的辦法的人更少。尤其是涉及到人的思想與心理的問題，知理的人很少，理解應用方法的人更少。這樣的情況到底又是什麼原因所造成的呢？包含在裏面的道理並不複雜，當一個人的行為，沒有為他帶來好處，或者利益，或者快樂的情況下，很難驅動一個人去做事情，為名為利這是人最直接的本色體現，是無可否認的事實，即使是做出了行動，沒有得到他想要的東西，他同樣會退縮。對於人的興趣與愛好來説，道理也是這樣，有時候，人難以發展，難以取得成功，難以得到自己想要的幸福和快樂，就是缺乏堅持下去的韌性。確實，我們容易犯錯，道理就是這樣，面對人生前面的風景，只要你堅持走多一步，就算不是你想看到的風景，也會令你看到不同的風景，得到全新的感覺。因為這樣，總會有人在哀歎：“我要是再走多一步，我就能夠成功啦。”“我要是堅持多一會兒，就能夠實現自己的願望。”“當時，我是那樣想的，要是那樣去做就好了。”“不是一念之差，我就不會是現在的情況了。”“要是我聽那個人的話，結果真是令人難以置信。”像這樣感歎的人，在我們的羣體當中，非常之多。

我説的“善變”之道，是可以隨學隨用的為人處世之理，也沒有要強制性要求誰必須要這樣或者那樣，你認為好，就會吸取精華用到自己的人生與生活中。你認為不好，對你來説，是毫無用處的'歪理，完全可以棄之不用。這就好像你願不願意讓自己學好變好的情況那樣，或者説，你還沒有理解其中的奧妙吧，也不知道如何利用，如何去看待我文字裏麪包含的東西，你的想法與做法都是正確的。因為，你自己就是一個整體，你的內心就是一個獨立的世界，你有權在自己的世界中，對事物的好與壞或對與錯，作出自己的判斷，這是不可思議的事。我們的人生與生活，每天都在變化，每天都接觸新的東西，每天都產生新的願望，誰都希望自己能夠成為夢想中的自我。我們的人生可以是平凡的，也可以是非凡的。我們的生活可以是快樂的，也可以是痛苦的。不管是平凡或非凡的人生，還是快樂或痛苦的生活，都是你自己所創造出來的。在人生與生活的創造過程中，主要看你怎麼樣去創造自己，在意識中如何定位自己，你為自己所做出來的定位，就是你要成為那樣的一個角色，最終你的意識力量會主導着你朝那個方向發展下去。其實，你無論在什麼情況下，都不要忘記自己意欲裏的提示，你要知道你的意欲就是你的人生與生活，只不過是意欲隱蔽在你的生命裏，用身體向外展現出來，兩者結合起來，你就創造了自己真實的人生與生活。你一旦為自己做出了定位，意識磁場的力量就會響應你的要求，本身就是等於你在為自己寫故事，定位的角色其實是你為自己寫上了標題，你去做的一切就是你的人生與生活的內容。故事裏面的內容是精彩紛呈，還是枯燥無味，那都是你親手寫出來的人生篇章。

幸福幸福作文1000字 篇6

“城裏的月光把夢照亮，請温暖他心房，看透了人間聚散，能不能多點快樂片段……”MP3中循環播放着《城裏的月光》，心中多了幾分暖暖的温馨。

老城，是古城藝術中的精華，是一篇篇飄逸韻味的詩篇，是一幅幅淡泊的畫卷，是一支支悠揚的小曲。“少時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。”靠着搖椅我輕輕的吟頌着。夜的翼急不可待地揮舞過老城上空，深邃而又朦朧，宛若深宮中的寒霧，與老城那幽幽的微光相得益彰。這並非是全然的黑，隱隱中泛起藍色的光澤。

當我正獨自一人漫步橋頭，任由絲絲小雨浸濕我的衣裳。在薄幕化開的雨色中，搖幾把櫓，烏蓬船便孑然一身地歸來，我邁着步子走上了這條立錐般局迫的烏蓬。低矮的烏蓬沁着江南煙雨獨有的韻致，似乎要吸納江南的精髓。

“ 江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。”濃霧慢慢散開，月亮這位羞澀的少女，她揭開了重重面紗，讓你領略到她那幽靜賢淑的風度。陶醉在美妙月色中的我，突然嗅到一股純淨的花香。“這是什麼花？”我絞盡腦汁思索着。“是，是，是桂花！”我恍然大悟。但雨怎麼會有桂花的味道，難不成……

雨漸漸停了，月亮這位睡意朦朧的少女，含情脈脈，凝眸不語，使我沉醉。突然，我感覺身體輕飄飄的，一朵祥雲託着我飛上了天空。“我這是在哪啊？”“別害怕，小朋友！你現在到了月宮，我就是傳説中的玉兔！”玉兔親切的做着自我介紹。“玉兔，你好！我有個問題想要問你，剛才下的雨怎麼有一股規劃的味道啊？”我一臉疑惑。玉兔笑眯眯地説：“你隨我近來，一切便可知曉。”於是，祥雲架着我飄進了月宮。

雲霧繚繞的月宮寧靜中透着幾分寒意。“嘿呦，嘿呦，嘿呦！”這尋聲暗問彈者誰？詞人姓吳名剛。瞧，他正揮舞着大斧頭，是出渾身力氣向桂花樹砍去。霎時，桂花紛紛揚揚地落下，花瓣上濺起的水珠閃動在月光中，好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠。有些桂花被吳剛收集了起來，釀成了香甜趕春的桂花酒，還有一些飄落到人間，變成了滋潤萬物的雨水，難怪這雨水有一股桂花味呢！烏蓬依舊在河面上行駛着，卻到了點柔情，濃霧依然籠罩着，卻少了些許寒意。吳剛正在桂花樹下暢飲美酒，一滴一滴從他脖子上滑過的桂花酒轉瞬間變成了千點萬點的繁星，悄無聲息地落在平靜的河面上，並不是轉眼就消逝了，而是永遠的凝固在清澈而幽深的小河裏。沒有太多的言語，沒有太多的思緒，沒有太多的想法，一切事物都沐浴在那純淨的月光中，全都充滿了温馨，充滿了幸福，充滿了愛。觀賞着河水中那一輪皎月，彷彿看到了這為少女聖潔、善良的心。

一陣鳥鳴聲驚醒了我，遠來是一場夢啊！當我再次望着另我陶醉的美景時，又發現另一種特有的江南老城的美。“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”那皎潔的月光與那藍般清澈而幽深的水勾起我無限的遐想，兩者輝映，清麗不失妖治，濃麗不失典雅。他像謝靈運寄情于山水中，有似陶淵明隱生於百姓中，清新美好，叫我“怎不憶江南？”“一折青山一扇屏，一彎碧水有條琴。”是在夢裏見過它嗎？縷縷情思，又有水韻，都盪漾在我的心房。我抬起頭髮現，嫦娥正吹着玉蕭，吳剛又開始砍桂花樹，玉兔正朝我眨着眼睛……MP3中仍然播放着《城裏的月光》，而插上幻想翅膀的我卻進入了無限的幻想中了。

幸福幸福作文1000字 篇7

每天清晨，當第一縷陽光從窗外射進來，睜開雙眼後，新的一天便由此開始。見到自己的朋友時，要保持微笑，沒有任何人是沒有煩惱的，即使自己有再多的痛苦，也要學會掩藏。保持微笑的同時，至少你帶給了他人快樂。

有時候，簡單一點的事情就不要想得太複雜，死鑽牛角尖會讓自己無法擺脱內心的糾結，越鑽越深，就會陷入一種難以自拔的困境。曾經有人説過：“如果世界拋棄了我，我也會拋棄全世界”！那麼為什麼不説成：“如果你放開了自己，那麼世界也就放開了你”呢？有時候，換個角度思考，其實距離幸福就更近了一點。當一種思維方式令自己痛苦時，證明你已經進入了一個思考的誤區，沒有什麼是過不去的坎，只要放開自己，一切就會迎刃而解。

保持一份平靜的心態，快樂自己，欣慰他人，不要刻意地去追求金錢與名譽，一切都只不過是浮雲。身外之物夠用就行，刻意地追求，只會讓自己身陷囹圄，無法學習與生活。作為人來説，都該將自己的內心世界昇華到一個更佳的高度，而這個高度説起來卻是很簡單的兩個字：樂觀。與其在痛苦中掙扎，不如在歡笑中度過，有夢就追，不要問自己的付出是否值得，追逐自己所喜歡的，便是一種樂趣，人生百年，又何必一定要和自己較勁呢？能量是守恆的，但付出與回報卻往往不能成正比。有過付出，至少證明自己曾經努力了；敢於付出，至少説明自己曾經堅持了；傾盡所能，至少見證自己曾經盡力了，這樣便可以無悔於自己。當然，也不能因為沒有得到應有的回報而怨恨別人，那隻能證明你的付出還帶有私慾。記住微笑，對於幸福便會靠近了一點。

生活中並不缺少美，只是缺少美的發現。生活中有許多的謊言都是善意的，嘗試着去接納那些善意的謊言，即便看穿，在不必要的情況下也沒有必要去點穿。好好珍惜真心對待自己的人，無論親人、朋友、抑或愛自己或自己所愛的人。任何一種來自感情上的傷害，都因愛而生的，因為有愛所以心傷，如若不是，剩下的便就只是莫名的憎恨。

我很喜歡那種平靜的感覺，在那些遠離塵世喧囂的地方，靜靜地什麼都不去思考，或一個人塞上耳機，聆聽音樂的旋律，未嘗不是一種幸福。愛你所愛，想你所想，便也是一種精神享受。不要在背後去評價一個人的好與不好，活下去便是生存之道，更何況別人的是是非非又與自己無關，品頭論足於己何利？

有人説，如果你喜歡一樣東西就放它走，如果它是你的，它就一定會回來，如果它一去不復返只能證明與你無緣，它根本不是你的。但我想，既然喜歡就該去追逐，至少證明你還在等待着，即便它再也不回來便也無悔，靜下心來，幸福就會在眼前。

有時候，不聯繫並不代表着不掛念，只要心中有豈怕世間無？心存一份思念，心存一份感激，心存一份信念，幸福就無處不在。有時候，傻一點、痴一點、瘋狂一點，便也是一種幸福，其實我們距幸福很近，只是不懂發現。

説白了，能守得雲開見月明，便是人世間最大的幸福。

幸福幸福作文1000字 篇8

如果前世你是那一棵勿忘我，我必是那戀上花語故事的女孩；如果前世你是那條涓涓流淌的小河，我必是那條逆流的小魚；如果前世你是那世俗的劫，我必是那宿命的孽。親愛的，我愛你！永遠~

人的幸福可以有許多種，人會有許多的願望，人也會有許多的經歷，但是對我來講，最重要的，還是一種幸福，一個心願，一種經歷，那就是一輩子都可以陪着你。親愛的，我愛你！永遠~

世界太喧囂，我為你找了一方淨土，那裏湖面總是澄清，那裏空氣充滿寧靜，明月照着大地，藏着我們快樂的回憶。那就是，你在我的心裏。親愛的，我愛你！永遠~

浪漫就是，在寒風呼嘯雪花飄舞的日子，輕輕擁你在懷裏，坐在火爐旁，即使一句話都不説，卻象説了很多。任暖暖的火光在彼此眼裏跳躍出最紅豔的姿勢。親愛的，我愛你！永遠~

愛是一種感受，即使痛苦也會覺得幸福；愛是一種體會，即使心碎也會覺得甜蜜；愛是一種經歷，即使破碎也會覺得美麗。喜歡上你只是一瞬，愛上你卻是一生。親愛的，我愛你！永遠~

不管你是否還記得不，在你心裏，永遠有一滴是我為愛你而流下的淚水，永遠永遠在那裏……真想緊緊地抱住你，讓你感覺到我因愛你而加快的心跳;真想緊緊地摟住你，讓你體會到我因愛你而急促的呼吸。親愛的，我愛你！永遠~

在靜謐的荷瑭，有古道邊長亭外的冷月，有柔風拂滑的清涼，有相依相繞的親密戀人，有一個神祕的名字，它幾乎是所有人都追求的珍物，它的名字叫愛情。親愛的，我愛你，永遠~

那是一日不見如擱三秋的牽腸掛肚；那是相依相隨含情脈脈的深情注視；那是清風吹嘯沙飛交繞的如影隨形...我問你這是什麼？你卻總説那是愛情.多麼神祕的字眼，這就是愛情的詮釋嗎？親愛的，我愛你！永遠~

你我觸耳傾聽，竊竊私語，小聲長談...這似乎都是戀人之間的愛語，喜歡手牽手緊緊的靠在一起。只要有你就夠了就像勃飛的萬物有陽光就夠了。親愛的，我愛你！永遠~

這世界無論多麼的繁華；都無需你滿足我的物質生活；無需你身世顯赫，名聲威蕩...只要你能把我填滿你內心空缺的地方。能帶給我歡笑，能伴我一生只愛我一個，你就是我，今世要愛的人。親愛的，我愛你！永遠~

從街頭走到街尾，和形形色色的人插肩而過，有了相識，被認定了是一種緣分，有了相識，我們彼此相知了。朦朧之中建立了愛情，朦朧裏我們失去了知覺，朦朧裏心悄悄的敲動了。愛情悄悄的產生。親愛的，我愛你！永遠~

走在楓葉滿地的林間小道，聽着鳥兒清脆的歡鳴，看着落日一層層墜入天幕，嗅着微風挾來的泥土的芬芳。 讓陽光走進每一顆心靈，讓春雨澆灌每一片田地。讓世界沒有疾苦，讓心靈找不到孤獨。親愛的，我愛你！永遠~

有一種愛，藴含了數不盡的情懷；有一種愛，撐起了燦爛的一片天；有一種愛安撫了疲憊的心靈；有一種愛，深藏了心酸的付出；有一種愛，持久了深情的包容；有一種愛，不講天荒地老。這種愛是無言的，是一生一世也忘不了的。親愛的，我愛你！永遠~ 愛在左，幸福在右。

幸福幸福作文1000字 篇9

消退期、高原期、黑洞期等一個個新鮮的名詞撲面而來 ; 職業幸福感、柔性管理、學生心理健康教育等班主任理念令人耳目一新 ; 調皮搗蛋、性格執拗、內向不語等學生鮮活案例引人深思，“三天”時間之短，“三天”收穫之大，省名師團送培活動如一縷陽光温暖而明亮，如一杯香茗悠遠而綿長……

作為一名班主任，十六年的班主任工作時間，按理説應該經驗豐富，工作遊刃有餘，但我卻常感到倦怠、困惑，每年同樣的十一二歲年紀的孩子，每年事情卻層出不窮，花樣百出，似乎我的班主任工作毫無起色，聽了陳紅燕博士的講解，我似乎感到我的班級管理就是所謂的剛性管理，希望班集體像紀律嚴明的軍隊，每個學生像精神抖擻的士兵，每項活動學生都能全身心的投入，事與願違，班級學生抱怨連天，平時打掃衞生拖泥帶水，出操三五成團，參加活動畏縮不前，我感覺自己就是電影摩登時代中卓別林飾演的工人，自己高強度的工作，卻換不來應有的報酬——學生默契配合，怎樣改變這一現狀？“理解、尊重、賞識、關愛” 陳紅燕博士班主任四部曲給予我新的啟示。

前幾天班級發生了兩位男生偷竊書店書籍事情，當時的處理辦法是與家長溝通，賠償書店損失，對這兩位男生冷處理，事情過去幾天，兩位男生若無其事，照樣和同學嬉笑玩耍，我自己感到一拳打在棉花上，這件事情只是如小石子砸在湖面上泛起個漣漪便消失不見了。現在想想 陳紅燕 老師的柔性班級管理，我對此事會有更好的處理辦法。

—— 理解奏響班主任工作勝利之號角。學生偷竊的書是《查理九世》《鬥破蒼穹》，學生正是求知好學時，為什麼會看這類書，細細想來，這類書正是魔幻類的書，應該是前段時間建議學生看 羅琳《哈利波特》的連鎖反應，男孩子本身對魔幻歷險類小説感興趣，看完《哈利波特》 , 會尋找同類的書閲讀，追求刺激的感受，這也許是因。

——尊重確定班主任工作勝利之謀略。蹲下來和孩子溝通交流，而不是一味的批評和指責，兩位男孩子也許不是態度強硬的否認、抵賴，推諉責任， 剛中帶柔、柔中帶剛，尊重孩子的人格，孩子一定會敞開心扉，坦誠自己當時偷書時的動機。

——賞識發起班主任工作勝利之衝鋒。首先對孩子愛看書表示讚揚，對孩子露出的懊悔之意表示肯定，並對孩子進行勇於承擔責任的教育，事情就不會發展得不可收拾。

——關愛取得班主任工作勝利之關鍵。和家長聯繫，讓家長賠償損失，這是讓這起偷書事件影響擴大，孩子因一時的錯誤思想，而給孩子冠上偷書賊的名號，如果當時和書店老闆商量，退回書籍，並承認錯誤，保護孩子的自尊心，待事情平息一段時間，再悄悄聯繫家長，觀察孩子的後續行為舉止，這件事情對孩子的傷害降到最低，從孩子的心理健康着想，發自內心深處關愛孩子，事情會得到圓滿的解決。

齊學紅教授“做德育要有情有義，做教育要有滋有味” 告訴我們班主任工作要用一顆真心對待孩子；陳紅燕博士 以獨特的女性視角探究班級管理，人性的解放、柔性的管理， 告訴我們以柔克剛，剛柔相濟 ……理論是灰色的，實踐之樹常青，三天的培訓，專家的言傳身教，會讓我的班主任之路越來越寬廣，與其忍受承受，不如享受，做一個幸福的享受的班主任！