精選責任作文彙編6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的責任作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

責任作文 篇1

“責任”要去尋找自己的“天堂”。在那裏，人人自覺，處處和諧。於是，“責任”便揹着一個沉重的“道德包袱”出發了。

“責任”走在一條坎坷的小路上，行囊裏的道德、義務把他壓得直不起腰。但他深知這就是自己的責任。這時“自私”一蹦一跳地從他身邊經過，便問：“責任，你幹嗎去？”“責任”抹了把汗説：“去天堂。”“太好了，我也去。”“自私”興奮起來，“可是，去天堂的路很遠，你揹包太累了吧，乾脆把它扔了。”“不行，不行，這是我必須做的”，責任連忙搖頭：“這裏裝的可是道德和義務！”“那又怎麼樣，你看我從來不需要那玩意，自己一個人多輕鬆。傻瓜，我先走了！”“自私”不耐煩地説，隨後便一溜煙地跑了。他們的談話驚醒了正在路邊睡覺的“懶惰”。“懶惰”揉着眼睛含糊不清地説：“出什麼事了，睡得正香呢！”“我們要去天堂，你也一起去吧！”“責任”興高采烈地説。“不去不去，累死了。”説完打了一個哈欠，又睡着了。

“責任“接着趕路。“卑鄙”扭着細腰走過來問：“幹什麼去呀？”“去找天堂”“是嗎？”“卑鄙”有意識地想了想，眼睛骨碌碌地亂轉，嘴角露出一絲狡黠的笑意。突然，他猛的一把推向“責任”。“責任”重重地摔倒了。“卑鄙”哈哈大笑揚長而去了。“責任”穩了穩身上的包袱吃力地往起爬，是那樣的吃力，但他深知“這是他的責任”。這時“同情”撲扇着一對美麗的翅膀飛了過來，她看見掙扎中的“責任”歎息道：“你真可憐，我為你難過。”“同情姐姐，拉我一把吧！”“責任”抬起頭説。“不行啊，我雖然能飛，但一點力氣也沒有，我幫不了你，對不起。”美麗的“同情”灑下一串淚花飛走了。

“責任”痛苦地掙扎着，終於，他使盡了力氣站了起來。不知不覺中他走到了一個陡峭的山坡，這山坡很難通過，除非把身上的包袱踩在腳下鋪路。但“責任”説什麼也不肯。他想他一定去不了天堂了。正想着，“自私”、“卑鄙”、“金錢”、“美色”、“勢力”……各個凶神惡煞般向他撲來，狠很地抓住“責任”的道德包袱摔下山谷。“責任”拼死地掙扎着，望着被丟下山谷的包袱流下了悔恨的淚水。“孩子，至死不丟肩上的重任是我們家族至死不渝的宗旨，不要忘了！”“責任”終於下定決心：誓死陪伴道德！隨後便縱身跳下山谷。

他眼前一片黑暗，突然一道燦爛的光閃過。是“善良”阿姨提着天堂的燈飛了過來，“你表現得很勇敢，歡迎你來到天堂”，她温柔地對“責任”説。可是，前面只有一座墳墓，碑上刻着“高尚”。“責任”的心猛地一陣巨痛，可還是毫不猶豫地鑽進了墳墓。

原來，天堂在“責任”的心裏。

責任作文 篇2

這個世界上有許多你不能不去做的事，這就是責任。——查爾斯

責任，是個神聖的字眼，它不是輕佻隨意的承諾，而是人們立下的誓言，付諸的行動。社會中有一張隱形的關係網絡將我們緊緊地聯結在一起，而處於不同位置的人們，也有着不同的責任要去承擔。

千百年來，人類擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質與情感，強烈的責任感就是其中的一點美麗的光芒，在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀着。

古往今來，無數仁人志士為了自己所承擔的那份責任而遭到非難，甚至獻出了寶貴的生命。陸游深念着“位卑未敢忘憂國”，顧炎武慨歎着“天下興亡，匹夫有責”，范仲淹堅守着“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，譚嗣同高喊着“有心殺賊，無力迴天，死得其所，快哉快哉”……所有這些，無一不是對“責任”一詞的經典詮釋！

此時我乘着時光的快車，我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的那點兒神氣，此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那麼蒼白無力。是什麼給了相如這莫大的自信？是保護趙國子民使其免於階下囚的責任。

明亮的燭光下，諸葛亮在寫着什麼。是呀，在這出師的前夜，他一定有許多話要對他時刻牽掛的後主説啊！“鞠躬盡瘁，死而後已……”寫罷，他不禁抬頭仰望蒼穹，目光閃爍。是什麼讓孔明如此夜不能寐？是報答先帝知遇之恩、輔佐後主強國安民的責任。

岳陽樓下，滔滔江水拍打着江岸；岳陽樓上，范仲淹難抑心潮的盪漾，放聲高喊：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”是什麼使他這般情感激揚？是一切為了天下百姓的責任。

藺相如、諸葛亮、范仲淹，這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸福看成自己的責任，這是無比珍貴的情感。

在我們身邊，也有這樣閃耀着責任光芒的“平凡人”。因為有了強烈的責任感，這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動中國人物”。

楊利偉載着中華民族飛天的夢想，成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命，肩負着神聖的責任遨遊於浩渺的宇宙。

任長霞巾幗不讓鬚眉，縱橫於窮兇極惡的匪徒之間，肩負着保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯，他依然贏得了全國人民的愛戴。

姚明是遙遠的美利堅眾異國面孔中屹立的東方小巨人，他身上有着數不清的中國球迷的期望。他的責任就是讓外國人看到我們中國人奮鬥的激情，不懈的毅力。他做得很好，他擔起了責任，他不辱使命。

他們留給我們的感動還有很多，很多。正是這各種各樣的責任壓在了他們的肩上，正是他們勇於擔當責任、不辱使命的做法，才鑄就了他們的輝煌。這些輝煌是他們用自身的心血、精神、甚至是生命換取來的，這輝煌永垂不朽，發人深省！

對於責任，西塞羅説得很有道理：“我們不是為自己而生，是我們的國家賦予我們應盡的責任。”劉易斯的這句話更是言辭犀利：“儘管責任有時使人厭煩，但不履行責任、不認真工作的人什麼也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物！”

朋友們，讓我們擔負起各自的責任吧！讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優秀品質吧！讓責任的光芒永遠在我們身上傳遞，並且愈發閃亮吧！

責任作文 篇3

人生如同一次旅行，有時會遇上突如其來的災難，而責任如同負重石，令我們牢牢站穩腳跟，跨越災難．

使命是責任的前提條件，因為有了自己的使命，就必須擔負起這份責任，軍人的使命是保家衞國．因此軍人就必須擔負起保家衞國的責任，老師的使命是教育下一代．因為他就必須擔負起教育下一代的責任．醫生的使命是救死扶傷，因此他就必須擔負起相應的責任．

我們，現在的責任是什麼呢？我們現在的責任是好好讀書，孝順長輩，要知道為自己讀書，而不是為了父母而讀書．父母的的使命是為社會做出貢獻，撫養我們長大，教育我們知識，和做人的道理．因此我們不好好讀書，學習知識，做個有用的人，以後怎麼擔負起贍養父母的使命．以後怎麼擔負的起為社會做貢獻的使命，以後怎麼擔負的起保衞祖國的使命．

“背上責任是辛苦疲憊的，但人因責任而成為強者。放棄責任是輕鬆卻又無知的，如果不能承受生命之重，就不復有生命存在。”

　　

責任作文 篇4

責任是每個人都有的，不是説我還小我就沒有什麼責任；也不是説我已老去，是一個即將逝去的人所以我現在沒有什麼責任，其實不是隻要你生活在這個世上，那麼你就存在着責任。

從我們來到這個世上開始，就註定了我們的責任，在生活中我們不只是只有享受，在享受的同時我們也承擔着相應的責任。

責任是一塊大石頭，它壓在我們每個人的心中，同時告誡着我們什麼該做什麼不該做，約束着我們的行為，也正是這些約束才使得這個世界變得如此美麗不是麼？

我們出生時還是一個什麼都不懂的小孩，那時的我們會有什麼責任呢？那時我們的責任就是長大；到達上學年齡的我們，享受着國家的教育資源，那時我們的責任就是好好的學習，長大以後好好的報效祖國；當我們成年以後，我們的責任就是養家，奉養自己的父母，回報父母為我們所付出的所有；當我們老去時，我們的責任就是安排好自己生後的事，享受生下的餘光。

責任伴隨着我們的一生，我們到來有着責任歡迎，我們的離去，有着責任的'送行。

文章開頭簡而得當，語言通俗易懂，結構嚴謹。

責任作文 篇5

歲月匆匆，驀然發現自己已經告別稚嫩，漸漸走向了成熟。十三歲，盛花般的年齡。在這花一般的年齡中，我多了分成熟，多了分責任。

記得那是一個週五的下午，我做完值日準備回家。然而空蕩蕩的走廊裏忽然傳來一個聲音：“小許！你現在有時間麼！”會是誰呢？我轉頭看見了急匆匆跑來的地理老師。

“噢，有什麼事啊？”我疑惑地問。“幫我判點卷子行麼？”老師問，“大概一小時左右。”老師補充説。

可是…下午還有家庭聚會…若是我答應了老師，一定會耽誤這次聚會的…

“抱歉…我…”我話音未落，地理老師便看出了我的苦衷，“沒事的，我就去找別人好了。你先回家吧！”

老師遠去的背影中，似乎有種失望的意味。

身為一名地理課代表，老師有困難，怎能不幫忙呢？家庭聚會和肩上的責任，你選哪個？我問着自己。攥着拳的手儼然因為選擇而緊張地冒出汗水。

“老師…”我不由自主地叫住了老師。

地理老師轉過頭，不知道是自己的臆想還是什麼。我看到老師的眼裏有欣喜，有期盼。

“老師，我可以去判卷子！”我的聲音突然堅定起來。

“你下午真的沒有事麼？沒事，這不是很重要。你要是有事就趕緊回家，別耽誤了。”地理老師笑着對我説。

看着地理老師寬容的笑容，我沒有了先前的猶豫，更加堅定地説：“可以！我能判！”我為自己的責任做着承諾。

“那太好了，走，去我的辦公室。”地理老師流露出欣慰的笑容。

辦公室裏的空氣遠不必樓道里的空氣清新。一股股熱浪朝我襲來。汗水匯聚成一條小流順着我的額頭流了下來。

我被汗水浸濕的手用紅筆努力判着對勾，驀地，我好像明白了什麼——我們每個人都在努力把自己的一生繪製成一個充滿對勾的表格：學習，健康，生活…然而，在對勾之外，我們卻忘記成熟自己，讓自己變得有責任感，學會承擔些什麼。望着一摞自己執筆判過的卷子，我懂得了自己的責任所在。那一刻，我好像瞬間成熟起來。

時光荏苒，終有一天我們會告別稚嫩的自己。十三歲，一個如花兒盛放般的年齡。在這個季節中，我們憧憬着，我們成熟着。縱然成長過程再崎嶇艱險，我們也要沿着這條路走下去。

十三歲，我多了一分責任。

責任作文 篇6

最近，在關注韓國沉船時，看到了一則新聞：“‘歲月’號船長，69歲的李俊錫在發出求救信號之後徑自先逃。也有好些乘客證實，看到船長從甲板上伺機逃命。這名船長僅受一點擦傷，被送往醫院治療。他在接受治療時説自己只是一名船員，什麼也不知道，這種行徑引發了韓國國內民眾的憤怒。”

還有報道説，這位船長在行駛時，只有一個三副在駕船，而船長卻不知在哪。船隻出事後，他不僅不安排乘客撤離，反而成為第一批離開船隻的人員，他這樣的行為已經引起了公憤。顯然，他不是語文書上恪盡職守的哈爾威船長。他的行為已引起了公憤，會背上“不負責”的千古罵名。

責任是人人都有的，但在關鍵時刻負責又能給一個人帶來什麼呢？

能夠承擔責任的人，往往會給人一個靠譜的印象，從而獲得許多信任和友誼。我有一個國小同學。有一次他組織同學晚上在宿舍打牌，被老師抓到了。他就主動去找老師認錯、道歉，承擔下了這個錯誤的責任。當然，晚上在宿舍打牌非常不好，但是他主動承擔責任的行為給老師和同學留下了深刻的印象，大家都覺得他很靠譜，做什麼都很信任他，他的朋友也特別多。

承擔應盡的責任，往往能獲得他人的尊重。沙林博格機長可能做夢都不會想到，一趟起飛不到10分鐘的航班讓他成為了全世界都尊重的英雄。他駕駛的飛機遭到了飛鳥的撞擊，兩個引擎都熄火了。他沉着地完成了水上迫降。並且，留在機上疏散乘客。最後，這位老人還在被冰冷的河水淹沒中的機艙中做最後檢查。在確保沒有乘客留下後，他才離開飛機。從此，這位全身濕透的老機長成為了全球各大報刊的頭條，他的鎮定、負責也會永載航空史。

一位船長和一位機長，在英文裏同樣是Captain，年齡也相仿，但在事故面前，一位成了萬眾矚目的英雄。所以，想讓人生精彩，就先學會承擔責任。