我的成長國中作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的我的成長國中作文3篇,歡迎閲讀與收藏。
我的成長國中作文 篇1臧克家説過:讀一本好書,像交了一個益友。在我成長的過程中,書不但成為了我的好朋友,而且還教會了我很多知識。
《魯濱遜漂流記》告訴我魯濱遜是克服了在荒島上一個又一個常人無法想象的困難,在荒島上堅強的生活下去的人。通過《魯濱遜漂流記》這本書,它教會了我應該做一個堅強、不怕困難、勇於探險的人。
《海底兩萬裏》中的尼摩船長成為了我的朋友,他是一個帶有浪漫、神祕色彩,非常吸引人的人物。尼摩設計並建造了一艘潛水艇,駕駛它潛航在海底進行大規模的科學研究,並且躲避敵人、尋找自由。在《海底兩萬裏》中我還認識了教授阿龍納斯和他的夥伴們,我跟隨尼摩船長他們一起經歷了許多有趣的事情:土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等種種險情。給我帶來了無窮的快樂。
《湯姆·索亞歷險記》讓我認識了湯姆·索亞,他是生活在美國密西西比河沿岸上一個小鎮上的孩子。他頑皮、聰明,富於幻想與正義感。
素有大志,性情寬和的劉備。善計謀、精通兵法、留心世事的諸葛亮。面如重棗,聲如巨鍾,脣若塗脂;丹鳳眼,蠶卧眉,相貌堂堂,威風凜凜的關羽。身長八尺,豹頭環眼,燕領虎鬚,聲若巨雷,勢如奔馬。性情粗中有細,疾惡如仇的張飛。他們都是我的好夥伴。
《洋葱頭歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《中華上下五千年》……它們也是我的好夥伴,它們給了我知識;給了我力量;給了我歡樂,伴隨着我成長。
我的成長國中作文 篇2有些事情,過去了,就過去了,不留一絲遺憾,也沒有一絲喜悦。
回首往事,樁樁件件,歷歷在目,我不曾記得有多少美好是值得留戀的,好比一滴水滴在大海里逐漸黯然的背影,又好比生命的逝盡。她就是這樣,眼望遠方,似乎在尋找着什麼;但她不可能找到,不可能找到。
那依然殘留的歲月啊!今夕青草,明月送君千里,是永遠抹不去的痕跡。我又可曾想到過?十二年的漫長與短暫。“身體髮膚受之父母”,又可曾想到過,父母日漸衰老的容貌。我都經歷了什麼?我要經歷什麼?我真的明白嗎?
包括我自己,見證着這一段段深厚的感情,是的,人有悲歡離合,陪伴是最長情的告白,在築夢路上不一樣的煙火,散發着同樣迷人的光彩。
昔日的鐘聲,滴答滴答不停在轉動,小雨拍打着水花,一滴眼淚隨之落下,我相信人生等着我去改變,讓每一刻更加精彩。
讓每一刻更加精彩,並不寄託什麼,並不期望什麼,煩惱是無情,温存未必是體貼,讓每一刻更加精彩,飛得更高,像狂風一樣舞蹈,越過山丘,像風一樣自由,路漫漫,心暢然。
或許,二十年,三十年以後,相逢是苦是甜?或許兩鬢斑白,也還能像現在這樣,保留着多少年輕?要知道,我們每天不是在雲裏霧裏的奔波,即使再小的帆也能遠行。時光一去不返,機會一去不留;心中的那份美好,如果你願意,相信我,你是忘不了的。
有些時候,有些事情,孤獨是多麼寂寞,只是因為沒了你的畫面,永遠回不到那一天,但是心中的那份美好,如果沒有你,不知在何時,何時再相遇。
我的成長國中作文 篇3每個人都有屬於自己的夢想。每個夢想都是美麗動人的。有的人想成為白衣天使,救死扶傷;有的人想成為老師,為祖國培養接班人;有的.人想成為工程師,設計出最美麗的建築 ……
“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。”這句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想,我們才經歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不改。
20xx年,姚明在退役發佈會上感言:“感謝這個偉大進步的時代,使我有機會去實現自己的夢想和價值。”今天,我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想,但我們都有自己的夢 , 也都或多或少地實現着自己的夢。
我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學前的夢想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學後,老師教導我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。於是,中國的夢就成了我的夢,我的夢就是中國夢!小夢連着大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢想!
常言道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”我們是國家的希望、是民族的未來。今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長;明天,我們便是根根棟樑,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!
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