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校園中的一角作文

作文1.44W
校園中的一角作文1

在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的校園中的一角作文,歡迎大家分享。

校園中的一角作文

我們的校園既是一片學習天地,又是一個美麗的大花園。那裏有許多植物,我最喜歡的要數小道一旁的銀杏樹了。

春天,銀杏樹抽出了一根根枝條,葉子綠綠的,就像我們的手掌。那一排銀杏樹構成了一幅優美的畫卷,訴説着春天的到來。

夏天,銀杏樹的葉子長的碧綠茂盛,綠遍校園。銀杏樹似乎在給我們打招呼呢!同學們下課時還可以去綠樹成蔭的銀杏樹底下避日。

秋天,好像銀杏樹的葉子告別了樹媽媽,迎着風飄飄悠悠地落下來。又像銀杏樹的葉子被火燒得紅彤彤的,在空中翩翩起舞。同學們可以在地上撿葉子和踏葉子。

冬天,銀杏樹的葉子掉光了,只剩下光禿禿的樹幹。但依然能感到她是那麼的生機勃勃,好像和春姑娘有約定一樣,靜靜地等待春天的到來。

那一排銀杏樹,無論什麼時候,無論什麼季節,都有一道獨特,迷人的風景。

我愛我的校園,更愛那和我一起度過春秋的銀杏樹。

校園中的一角作文2

同學們,我相信,每當你們走進這熟悉的校園,都會看到我們學校中的石像,下面還有一盆一盆美麗而又鮮豔的花朵……那就讓我們再一次走進校園來看看讓我們值得自豪的一角吧!

走進學校,首先進入我們眼簾的石像,是三個足球隊員你爭我搶的情景。知道嗎?這座石像代表了我們是一所有特色的足球學校。

這座石像中三個少年,你爭我搶踢足球的情景,就像是我們學校的足球隊員正在和別的學校的隊員比賽的場面,只見我們學校的隊員,快速地跑去搶別人腳中的球,“搶到了,搶到了”只聽見咱們學校的隊員喊叫着,兩校的同學爭先恐後,不分上下,“勝利了,勝利了,新合村勝利了。”他們真高興啊!這座石像充分發揮了獨特的一面——積極進取、奮勇拼搏的精神。

石像下面是一盆盆鮮豔美麗的花朵:有火紅的一串紅;粉紅的鳳仙花;金黃的月季花;雪白的馬蹄蓬和香噴噴的小桂花,還有許多不知名的花。那些花有的像一串串小鞭炮;有的像一個個小喇炮,有的像一個個紅雞冠,還有的像一個個毛絨絨的球,還有的花是紅的`像火,黃的如金,白的似雪,粉的賽霞。這些美麗的花兒引來的許多蝴蝶,它們在花間飛舞。

這就是我們感到自豪的一角。

校園中的一角作文3

在我們可愛的校園中,有幽靜的石榴通道,整潔的教學樓…..但在這些景物中,我最喜愛的還是我們的操場。

進入校門,繞過教學樓,就來到了寬廣又平坦的操場。它有着翠綠的草坪,鮮紅的跑道,周圍的樹木蒼翠欲滴。有披着長長辮子的綠柳樹,有四季秀美的石榴樹,,有飽經風霜的老槐樹,還有碧綠的小灌木。

春天,操場旁邊的樹木突出了嫩綠的幼芽,嫩芽把操場襯托得更加可愛,一片七年級盎然的景色。

夏天,這裏綠樹成蔭,陽關透過繁茂的枝葉,照射在操場上,操場上斑斑點點。下課的我們在樹蔭下盡情的玩耍,一點也不回覺得炎熱。

秋天,樹木的葉子變黃了,金黃色的樹葉飄落在操場上,給操場鋪上了一條金燦燦的地毯,真是別有一番風味。

冬天,操場上堆滿了厚厚的積雪,有時還會發現幾個同學的小腳印呢!我們在操場上堆雪人,打雪仗,快樂極了!操場旁的樹木上的葉子都落光了。只剩下光禿禿的枝幹,下雪的時候,白雪落滿了枝幹椏,壓得樹公公彎下了腰。

每當學習之餘,同學們便如快樂的小鳥飛到操場這鮮花的世界中來,盡情享受着這裏帶給我們的快樂。

校園中的一角作文4

我們的學校,樸素簡單中不失大方,清新舒適中還帶幾縷幽香,很是可愛,很是美麗。這裏面有獨一無二的寬闊所膠操場;有枝繁葉茂的大榕樹;有明亮整潔的教學樓……可我最愛的還是繁花似錦綠草如茵的小花園。

走進小花園,映入眼簾的是一個清澈見底的小水池。池中間築了一座假山,可謂“有山有水”。這兒的迷人美景,就連居住在花果山如此山清水秀地方的美猴王也要來遊覽一番。還有潔白如雪的展翅天鵝,好奇的小孩,蹦蹦跳跳的獅子,能吸引這麼多的“遊客”,難道這景色還不美嗎?而池中的金魚就像貪玩的娃娃,時常你追我趕,在假山周圍捉迷藏,玩得不亦樂乎!還有小蝌蚪找媽媽呢!

小花園又叫“植物園”,是一片栽滿花草樹木這個大家族的地方,十分寧靜。快聽快聽,“刷刷”是風兒在幫柳樹姑娘梳理頭髮,細細的枝條爬滿了嫩綠的葉子,遠遠望去,輕柔得像絲絲縷縷的飄動的煙,多麼優美啊!看那看那,一朵朵爭奇鬥豔的玫瑰展開了最最豔麗的花瓣,在翠綠小草的襯托下愈發嬌媚,為小花園增色不少。就連小野花也爭先恐後地冒了出來,五顏六色,像一個個小精靈,燦爛無比,活潑動人,可愛極了。除了這些,還有仙人掌科的各種盆栽,滿天星類的綠色植物等,青蛙媽媽就是通過這些“紗簾”看她親愛的小寶貝們的。

這只是學校一角,好地方還多着呢。就像著名雕塑家羅丹所説:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”只要我們睜大眼睛,好好觀察,就一定會發現更多更多。

校園中的一角作文5

我們的學校是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園裏學習、玩耍,我最喜歡的是學校的綠化帶和小花園。

走進學校,左邊是一條青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨,小草上的露珠在陽光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了!綠化帶上栽着許多樹,尤其是臘梅樹,特別惹人喜愛!臘梅的樹枝彎彎曲曲的,像一隻隻手。冬天樹枝上開滿了白色的臘梅花,六瓣一朵,非常勻稱。花中心是嫩黃色的花蕊,小得那麼可愛。一陣風拂過,陣陣誘人的香氣迎面撲來,給人一種甜蜜的感覺。

綠化帶的旁邊,是一個小花園。園裏有一個小小的池塘。每當夏季到來,小池塘裏開滿了許多紅色的睡蓮,一朵朵像小姑娘美麗的笑臉。微風吹來,縷縷清香沁人心脾。池塘的旁邊是我們學校的校標。它有半圓構成,下面寫着“奔向未來”。它激勵我們努力學習,將來像雄鷹一樣展翅飛翔。花園裏最引人注目的就是迎春花,當春姑娘來到時,它們就開出漂亮的小黃花,招來蜜蜂和蝴蝶在這裏嬉戲、玩耍,好像在告訴我們春天是這樣的美好!

我最愛這片綠色的景地,每當下課,許多同學就迫不及待地跑到這裏,欣賞着這如詩如畫的美景。小小的景地令人流連忘返,時刻給我們以美的享受。

校園中的一角作文6

在我們學校的一角,有一條景色宜人的植物走廊,那裏春天綠樹成蔭,夏天涼風習習,秋天瓜果飄香,冬天銀裝素裹,一年四季分外迷人。

當你走進植物走廊,首先映入眼簾的是一行高大的木瓜樹,每當秋天來臨,樹上就結滿了一個個金黃色的小木瓜,它們如同一個個可愛的小娃娃,在葉子間和你捉迷藏呢!

再往前走,就可以看到一棵高高的廣玉蘭,長長短短的樹枝像同學們的小手一樣在空中揮舞着。它那一片片大大的葉子更是漂亮,風一吹,發出嘩嘩的響聲,猶如許多小巴掌在為植物走廊的美景鼓掌呢!

仰起頭,便發現頭頂上是濃密的葡萄架,夏天一到,葡萄架上便掛滿了一串串水晶球似的葡萄,晶瑩剔透,煞是美麗。

放眼望去,還會看到幾棵龍爪槐在遠處搖搖晃晃,好像一把把可愛的小綠傘,讓人忍不住急忙跑到它們身旁仔細觀看着,那橢圓形的葉子即使冬天裏也頑強地泛着綠色,顯得那麼生機勃勃。真不愧是“撐起一把傘,頂綠一片天啊!”

啊!美麗的植物走廊,您像一個默默無聞的使者,守衞着我們繽紛的學校,為我們斑斕的童年增添了無窮的樂趣。

校園中的一角作文7

學校門口的兩旁種着兩棵茂盛的大榕樹,枝幹筆直粗壯,它們就像兩位健壯的守護神,守護着花園般的江南二小

當夏天來臨時,榕樹又變成守護“花朵”的綠傘,為我們遮風擋雨,我們可以在榕樹爺爺的懷抱中歡樂的嬉戲,它倆為我們擋住了當空驕陽,所以我們不必怕太陽公公的“熱情”;下着濛濛細雨時,同學們仍在榕樹下玩的開開心心,大榕樹已經為我們擋住了細雨,每天學校裏都充滿了歡聲笑語。

早上微風輕輕的吹佛着,紅領巾在胸前飄揚,榕樹隨風擺動,好像在迎接我們。每天榕樹都會開心的看着我們好好的學習,聽着我們朗朗的讀書聲。放學了,當我們走出校門時,兩棵大榕樹微笑地站在這裏和你再見。

每當新學期來的時候,它們高高興興地迎接着新一批祖國的接班人。休學典禮時,它們又送走了一批批舊生。不知它們倆一共送走了多少人,又應來了多少新一代的接班人。我知道我是曾經被迎接過,但我也會被送走。

秋天來了,榕樹葉兒落下來,像金黃色的蝴蝶翩翩起舞,落到地上變成金黃色的地毯,踩上去沙沙作響,這時住在學校裏的老奶奶就會拿掃帚把它們掃成一堆,曬上幾天後,就可以製成可口的龜令膏。

榕樹不知道付出了多少,但它和老師們有着一種願望:希望我們好好學習,天天向上,將來做一個對祖國有貢獻的人。我一定會以最好的成績報答它們。

校園中的一角作文8

我們的學校很美麗,特別是那些優雅的竹子。

教學樓的正前方有一片小樹林,那裏矗立着合歡樹、冬青樹、松樹、薔薇……還有那最最挺拔的竹子!站在教學樓前看竹林,最左邊的是松樹,他雖然很挺拔,但沒有竹子高貴;在外圍的冬青樹,雖然外表很美,但沒有竹子有內涵;最外面的是合歡樹,雖然高大、粗壯,可竹子是那樣的筆直,那樣的美好,它那美麗的樣子深深的打動了我!

春天春雨過後,你會看到新生的竹筍爭先恐後的向上爬,那速度是其它植物不可比的。夏天,竹子長的正歡,像一把綠色的小傘。秋天,大雁南飛,我們的竹子也又綠變黃那翠綠的竹子,冬天,寒風刺骨,其他植物都凍僵了竹子去永遠也不低頭。竹子一根根永遠筆直,是在告訴我們做人要有骨氣、不低頭這品質也是其他植物不可比的!

那竹林像一條翠綠的屏障,把清潔的的學校和有些雜亂的街道分開來。走在林中,困為地上的落葉還未被吹走,欣賞那滿地的落葉,踩上去吱吱地響格外悦耳,在柔和的陽光照射下,竹林中微微閃出幾束金光,竹林原來是那剛剛有一些新綠的竹葉,反射出的,心情不舒暢時,可以在林中走走,陣陣竹的清香會讓你開心百倍。

竹子有內涵,有詩意,真美。

校園中的一角作文9

文藝園座落在學校的西南邊,裏面有一個大花壇,花壇的形狀非常可愛,是一箇中國地圖,旁邊的大理石球是祖國的各各島嶼。花壇裏的花四季都有開放,淡淡的清香,使你漫步其間,總會深深地吸上一口。

花壇右邊有一個噴泉。噴泉裏有幾座小假山,山雖不大,但形態各異。有的條紋道道,像一塊隕石;有的千瘡百孔,像一個百眼老人正對我們微笑;有的節節相連,像一條長龍正準備騰空而起……泉的前面還有一本大理石做的日曆,日曆定格在我們獨秀國小動工新建的日子。噴泉池裏的睡蓮如仙女般婀娜多姿,你看,那一朵朵、一簇簇粉紅、大紅等色蓮花爭相綻放的時候是多麼美麗。噴泉開動時濺起朵朵浪花,大的如一株株垂柳、小的如一把把雨傘。這裏也是小蟲兒的天堂,有水蜘蛛、水蚊,有的會“輕功”,有的會“游泳”!花壇四周有做成樹樁狀的石凳,不是上去坐一下,你絕對不會知道它不是木頭的,這可是我們看書、討論、休息的好去處。

當然文藝園裏還有許多懷寧籍名人雕塑,如中國共產黨的創始人陳獨秀先生,我們學校的名字也可能因他而起;兩彈元勛鄧稼仙,他是我們心中的絕對偶像。他們彷彿在向我們講述奮鬥的艱辛和成功的喜悦。花池中還有一個三位少年的雕塑,他們昂首挺胸,手指蒼穹,我想是寓意大自然還有許多奧祕等着我們去發現吧!

我愛獨秀,愛她的每一角落。

校園中的一角作文10

深秋,老師帶領我們參觀學校新建的圖書館——尚美堂。

還沒走近尚美堂,一陣特殊的香氣撲鼻而來,這應該就是人們常説的“書香”吧。走近尚美堂,便看到一塊三米寬兩米高的照壁,上面龍飛鳳舞的寫着三個大字——尚美堂。 轉身,看! 一眼就看到了一個大大盤,棋盤裏的棋子是供人座的石凳。棋盤的中央是一道道清如許的水渠,我不禁想起一句古詩:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。” 好一個尚美堂!

棋盤旁就是國樂室,裏面擺放着二胡、古箏、揚琴等等古老樂器。看着這些古老的樂器,我不禁想起吹拉彈唱無所不能的外公,耳畔彷彿迴響着悠揚的琴聲。 好一個尚美堂!

走出國樂室就面對藏書閣了。面積最大的就是藏書閣,裏面一排排書擺的整整齊齊,密密麻麻。這些書彷彿像個大花園一樣,吸引着無數“小蜜蜂”前來“採蜜”。看着“小蜜蜂”穿梭在花叢中,我不由得想起魯迅的名言:“讀書就要像蜜蜂一樣,採過許多花,才能釀出蜜來。倘若叮在一出,就變得有限了、枯燥了。”

穿過電子閲覽室,便是雙胞胎姐妹——低年級、高年級閲覽室。低年級閲覽室的座墊是一個個黑白的五子棋子,十分有趣。高年級閲覽室佈置得古色古香。窗外是青翠欲滴的竹林,不時有風吹竹葉的沙沙聲,彷彿穿越到古代的私塾,一羣小朋友正搖頭晃腦的讀着書。

好一個琴棋書畫的尚美堂!好一個古色古香的尚美堂!

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