未來在召喚作文3篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的未來在召喚作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來在召喚作文1

喚伴隨着新世紀鐘聲的敲響，中國進入了一個嶄新的時代。

在全世界的驚呼聲中，神州六號載人飛船發射成功。中國正以一個不可思議的速度奔向未來。“五一”節那天我親眼目睹了偉大祖國的繁榮昌盛，因為我去了中國科技博物館。

我與科技博物館之緣還要從“五一”那天説起。那是一次令我難忘的參觀。我親身實踐了科學的奇妙現象，剛一進展廳，便是一個十分現代的高科技機器人交響樂團，不是很大，在一個台子上，我親耳聽“他”演奏了貝多芬的《命運》交響曲，每一個“人”都惟妙惟肖生動形象，後來我又見到了爸爸常説的而且要推廣的一種列車——磁懸浮列車，造型完美，並且這種列車不用能源，利用磁性就可以使它開動起來。接着我又觀看了電燈發亮原理，然後我還實踐了光學現象。

當然最令我難忘的還在後面呢，突然一個巨大的儀器展現在我的面前，那時航天員感受器，坐在椅子上繫好安全帶，360度大轉彎身體負重壓力大，椅子有按紐可以調快慢，媽媽問我要不要試試，我説等等，因為那畢竟是有挑戰性的呀！終於我下了決心上去了，開始不會調按紐，受椅子的任意擺佈，有一下我感覺差點從上面掉下來。感受完畢之後，我就感覺有些頭暈目眩了，真的很難受，你想想在那椅子上，我心理恐懼，它又使勁把我往下壓，然後經過360度大轉彎，哎！可是這畢竟還是體驗呢。神州六號上真正的航天員一定比這個累多了。正當我頭暈腦漲時，一個宇航服有映入我的眼簾，真希望我以後可以穿上它，當一名宇航員……

我知道這不是幻想，在不久的將來，我們將成為新世紀的接班人，中國在召喚我們，在這次博物館之行，我與博物館結下很深的情願，我們只有努力學習，才可以迎接新的召喚。

未來在召喚作文2

小小的我，有一個小小的夢。在這夢裏，我可以在宇宙中自由穿梭;在這夢裏，我擁有神奇的力量。這夢伴隨着我成長，這夢引領着我踏入了未來的世界，跨入了一個充滿希望的2828年。這時，許多科技的運用，充分表現出了其無窮的威力……

2828年，不再有噪聲四起，擁擠不堪，光線不足的房子了。

首先，她一定是冬暖夏涼的。人們可以按照自己的喜好隨心所欲的改變環境的顏色。夏淡冬深，十分隨意也十分美麗。你會感覺走入神仙般的境界中。

房子裏的高科技更是比比皆是。當你想去旅行時，從揹包中取出“紙張”，輕輕一吹就會慢慢的變大，直至變成一座漂亮的房子。如果你想隨時帶上它，按一下遙控器“滴”的一聲，房子在你眼前逐漸縮小變回原樣。哦，忘了告訴你，房子裏還有一個奇妙的按紐，叫“神經傳感器”，只要你按一下，在你眼前的房子就會因為受到主人的指示，變化成“飛蝶”造型，飛入宇宙中去探索奧祕。也可以變成潛艇的造型，在大海之中遨遊。瞧，是不是感覺很方便呀!

另外，房子裏還有一個“食物加工箱”。 這又是什麼呢?別急，讓我慢慢地告訴你。他就相當於一位頂級的廚師，世界上任何美味的東西，經過食物加工箱就可以孕育而出。來個“滿漢全席”，只需幾分鐘，立刻就會呈現在你的面前，神奇吧!

雖然這只是我的一個夢，但我堅信，只要我們趕快乘上科學的.快車，就能實現夢想。未來在召喚着我們，未來在等着你的創造。

未來在召喚作文3

教師，這是個多麼神聖的職業。儘管現在有些人鄙視它，可我仍要挺起胸膛大聲説：“我要做一名人民教師！”假如我是人民教師，我要致力於教師改革，拋開老一套的教學方法。我要開設朗讀課、演講課、我要召開信息傳遞會、知識討論會……

我要引導孩子們在課堂上各抒己見，暢所欲言，訓練他們的思維，開發他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙去打開科學寶庫的大門，讓他們邁開矯健的步伐，攀登科學知識的高峯。假如我是教師，挖掘不會讓學生整天鑽在書堆裏。我要帶他們投入大自然的懷抱，敬請領略大自然的美景。春天，我們漫步在百花叢中，觀賞奼紫嫣紅的牡丹，純潔嫵媚的芍藥……夏天，我們流連在浩瀚的海邊，踏着海浪，拾揀貝殼。秋天，我們要去觀賞那紅似火得楓樹林，去山坡採集標本。

冬天，我們要去看葱葱郁郁的青松、傲霜鬥雪的臘梅……啊！這一切充滿詩情畫意。神奇的大自然，到處都充滿了詩情畫意。神奇的大自然，到處撒下銀鈴般孩子的笑聲，到處投下了孩子們小小的身影，到處留下了孩子們小小的足跡，我要他們在遊玩之能夠得到啟示，在歡笑中受到教育。看，我培養出的學生，有的是市長、有的是醫生、有的是工人……當他們走出校園，一批批地投入建設祖國的隊伍中時，無感到欣慰萬分。但是，假如畢竟是今天的遐想，明天再向我召喚。

為了自己美好的未來，我願披荊斬棘，去追求，去奮鬥……