我的校園作文[常用15篇]

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園作文1

今年九月，我離開陝西的老家隨父母來到馬杭，同時我也有幸走進了馬小這個大家庭。

在我眼裏，馬小是美麗的。記得第一次走進校園，那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹，但沒有這棵大，沒有這棵美。頓時耳邊傳來嘰嘰喳喳的聲音，我抬頭一看，原來是一羣小鳥在楓樹上叫，好像正在歡迎我的來到。瞧，那樓房一幢比一幢高，一幢比一幢華麗。在我眼裏，新大樓準夠得上五星級賓館了!隨着大道往前走，那不是清澈見底的小河嗎?遠遠看去，宛如一面透明的大鏡子。河裏一羣小金魚在游來游去，它們有時聚在一塊，有時分散開來，像一羣正在巡邏的.警察保衞着我們的校園。河岸上有一座假山，山映着水，水映着山，真像一幅美麗的圖畫。

兩個月來，每當升旗儀式時，鮮豔的五星紅旗飄揚在空中，我感覺我在馬杭中心國小是多麼自豪。每天，我們像一棵棵幼小的樹苗，在老師的精心培育下茁壯成長。我喜歡這裏的老師和同學，他們就像是我的親人，當我有困難時，他們總是幫助我。學習上我有不懂的地方，他們總是指導我。他們給了我許多知識，讓我懂得了許多道理，我在學校裏得到了快樂。我似乎覺得學校就是我的家，我真真切切地感受到家是什麼?家是歇腳亭，家是遮雨傘，家是避風港。家的港灣沒有狂風的呼嘯，沒有驟雨的打劈，沒有無助的黑暗，有的是一束束陽光。家是用親情與愛編織成的美麗天堂。

有家真好!

我的校園作文2

我的校園座落在運河邊上。

在學校大門口，有兩個大花壇，裏面種滿了五顏六色的鮮花，隨着微風不停地舞動着，美麗極了！

步入大門，右邊是小型植物園，裏面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當秋天果實成熟的時候，植物園裏就飄出了一陣陣果實的芳香，引的我們垂涎欲滴。

再往前走，就來到了教學樓大門前了。往裏走，正對面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字牆，充分體現了我們學校“以德育人”的校園文化。

走過長廊，左邊就是學校有名的景點“小橋流水”。站在橋上，聽着橋下的潺潺水聲，不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還，小橋流水碧潺潺”。往橋下望去，小溪裏鋪着一層光滑的、不同形狀的鵝卵石；溪裏的水草，被水推着搖着，悠閒地扭動着纖細的腰肢；溪裏的小金魚鼓着圓溜溜的眼睛不時的鑽出水面，又不時的吐幾個泡泡，接着自由自在地向前游去。

走過“小橋流水”，就來到了操場。走進操場，首先映入眼簾的是一個大大的、綠色的足球場草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場東面，有一個主席台，主席台旁有一根長長的旗杆。每週一，我們全校師生就會在這裏進行升旗儀式。操場其它三面是一排排整齊的樹環繞着。下課的時候，同學們在操場上玩耍着，有的在跑步，有的在踢球，有的.在……熱鬧的場景吸引的平日不愛運動的同學也情不自禁的加入了鍛鍊的行列。

這就是我那美麗的校園！

我的校園作文3

時間過得真快，我在臨汾市第二小學已度過四個春秋，我喜歡我的校園。

春天的校園萬物都復甦了，乾巴巴的柳樹上抽出了新的枝芽，像小朋友笑彎了的眉毛；地上裂開的縫隙裏也長出嫩綠的小草，花壇裏的一個個枝杆上也有了各種顏色的花骨朵兒，那麼飽滿，那麼鮮豔，好像在比賽是誰先綻開的。

夏天的校園更是迷人了，一排排大樹鬱鬱葱葱，像是一把把大扇子，有的同學在樹下乘涼，有的同學在樹下做遊戲，還有的同學在樹下看書。花壇裏之前的花骨朵都張開了它那嬌豔的大花瓣，月季，海棠，玫瑰，……好像在比美呢！

秋天的的校園也非常美麗，微風一吹，樹上的葉子就慢慢地飄落下來，彷彿是一隻只金色的蝴蝶，踩到上面就發出咯吱咯吱的聲音，落葉給地面鋪上了一張地毯。花壇裏的花都凋謝了，但是唯獨沒有凋謝的是那怒放的`菊花。

冬天的校園就更不用説了，光禿禿的樹上披着一件白紗，像是一個害羞的小姑娘，樹上的雪凝聚成一個個白色的雪球，像是結了一個個白色的果實。花壇裏也一片片白茫茫，只有四季青在風雪中傲然挺立着。

我們校園不僅景色美，也是一個學習的好地方，我非常喜歡我們的校園。

我的校園作文4

今年，我有幸被分到了河口區河安國小。她是一所新建學校，有三座氣勢宏偉的教學樓，有寬敞明亮的大教室，還有高標準的塑膠操場。你們想不想去看一看？現在我就帶你們去參觀參觀我們的新學校。

一進校門，就看見鮮豔的五星紅旗高高飄揚在空中，這是我們每週一升旗的地方。聽老師説五星紅旗是用戰士的鮮血染成的，我們一定要愛護五星紅旗，珍惜現在我們的`美好生活，我們一定要好好學習，將來把我們的祖國建設的更加美麗。

再往前走，就是我們的教學樓，她是由三座三層樓房組成的。每座樓的中間有一個通向教室的大門，從遠處看，像三座立在那裏的大橋，每天上學，我們都要從“橋洞”裏穿過，真是有意思極了。

我們的教室在中間的那一座樓的一樓。走進教室，看到一排排嶄新的桌椅，這是我們上課學習的地方，講台就在教室西邊中間的位置，講台裏邊還有先進的的多媒體，這是老師為我們上課的地方。每天我們都在這裏學習、玩耍，過的非常快樂。

操場在教學樓的西面，紅色的跑道像一條圓圓的綵帶，中間是綠綠的草坪，那是我們的足球場。籃球場在操場的東邊，那裏還有很多的健身器材，我們現在一定要鍛鍊好身體，將來好為國爭光。

雖然我們的學校還處在建設當中，我想不久的將來我們的學校就會以一種嶄新的面貌呈現在大家眼前。我愛我們的同學、老師，更愛我們的校園。

我的校園作文5

學校是我們的樂園，我們從中獲得快樂；學校是知識的海洋，我們在這片海洋中自由地翱翔；學校是美麗的花園，老師是澆花的園丁，我們是綻開的花朵。

我第一次步入十二中，就被校門口那美景所吸引。

走進校園，首先映入眼簾的是那塊龐大而又充滿神聖感的大石，大石上面寫着“博雅”兩個大字，給人的第一感覺就是“神聖”。向前走，你就看見道路兩邊聳立着一棵棵鬱鬱葱葱的行道樹，透過樹林邊的通透式圍牆，就看見牆外田間那金黃色的油菜花和紅色的紫雲英。它們也為學校裝點着春的氣息。

記得剛進國中時，我首先面臨的是第一次殘酷的分班，把我在國小的玩伴都分開了。我來到一個陌生的集體中，感到有些失落。在這樣的情況下，我整天如一隻失羣的`大雁，完全不像曾經活潑樂觀的我。

但情況很快改變，班主任安排牀位時，我們班的女生都來到了寢室。大家都在整理各自的牀鋪，但有一個女同學拉着自己的箱子在發呆。這時，兩個似乎很要好的女孩手拉手走到那個女孩的身邊，問道：“你怎麼不擺放好東西？”那女孩回答：“我沒有牀位。”其中一個女孩想了想説：“我們兩個給你一個，我們擠一擠，你快去開鋪！”我站在旁邊目睹了這一切，心中瞬間温暖了許多。原來陌生的同學也這樣互相幫助。漸漸地，我融入了這個班，甚至再也不想離開這個班。

十二中，給予我們生活的温暖與幸福，我為有這樣的學習生活環境感到無比愉快。

我的校園作文6

我愛我的，因為在這裏有我最快樂的時光，下面我就給你們介紹一下我的吧！

走進校園，首先映入眼簾的是一顆大樹，繁密的樹冠鬱鬱葱葱，大樹下面是兩架白色的鞦韆。我和們經常坐在鞦韆上講故事、聊天，對着天空發呆、看搬家……那是一個既安靜又讓人感覺幸福洋溢的角落。

走進角落，就到了我們的，在我們的正中心，我們的操場是橢圓形的，綠色的活動場地，紅色跑道。在這裏留下了我們做遊戲時的歡聲笑語，我們時的激動心情；體育運動時奔跑的身影和拔河比賽時緊張的心。

操場的東面是實驗樓，南面是神聖的司令台，西面是攀登架，西北面是很多同學都喜歡的叮咚書屋，而操場的正北面是我最喜歡的叮咚書屋，而操場的正北面是我最喜歡的教學樓。我們的'教學樓整體是嫩綠色的，這種顏色不僅可以保護我們的眼睛，而且象徵着我們這些正處在人生的小苗苗，生機勃勃，茁壯成長。教室的外牆上有着大大的窗户，就像一雙雙智慧的眼睛。

我在教學樓裏認識了可敬的，他們教會我們美麗的文字、有趣的數學、動聽的音樂……我還認識了可愛的同學，我們一起玩耍、一起學知識，一起度過了愉快的時光。

校園就是我第二個温暖的家，我愛我的校園。

我的校園作文7

我們的校園四季分明。

我們的校園四季也各有各的美麗。

春天到了，萬物都復甦了。春天正是一個播種的季節，正是個大樹抽枝，小草發芽的季節。春天是一個能看到播種希望的季節。

夏天，是樹木繁茂的季節。夏天的天氣非常炎熱。太陽火紅火紅的，真像一個大火球。在我們校園的那片竹林裏，中午太陽直射，就像利箭從天上射下來，穿過了茂盛的竹林，照到了那條石子小路上，金燦燦的。

慢慢地，美麗的秋天就到了。這正是農田裏的小麥和稻穀都成熟了的時候。遠遠地望去，就像一片金色的海洋。田野裏到處都是熱鬧的景象。農民伯伯們開着割草機收割稻穀。而在我們的校園裏，高年級哥哥姐姐們種的蔬菜也都成熟了。一年級教室那邊，銀杏樹的葉子在漸漸變黃。秋風輕輕地吹過，這些樹上的葉子就像一隻只金黃色的.蝴蝶，翩翩起舞，非常美麗。

秋天一過，寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天裏，我們的校園也變得蕭條了。樹光禿禿的，雪天的時候，上面覆蓋了一層層的白雪。松樹上掛了冰條。在陽光的照耀下，這些垂下來的冰條就像是透明的玻璃，晶瑩剔透。只要輕輕一碰，那冰條就會發出叮叮咚咚的聲音，非常悦耳動聽。

我的校園四季景色怡人。

我的校園作文8

我在這個充滿書香氣的校園裏，度過了許多美好時光。

進校門是一片寬闊的操場，鋪了草皮，淡淡的青草味、飛揚的塵土味和同學們嬉笑中的汗水味，喚起我對昔日運動會那種快樂、拼搏與榮譽的神往。牆邊花壇的泥土味、花草味，背靠着教學樓的主席台前國旗布料染上陽光的.味道，聞起來都是清新的。

教學樓內，沿左側長廊第一個入口，就是食堂了，午飯時間這裏有濃濃的菜香，其它時間調料與食材的味道也並不淡。果醬、雞精、花生油、餃子皮、香米、紅豆、蘑菇……這些氣味各不相同，或刺鼻或柔和，或帶有剛摘下來時泥土和雨露味，或已加工得帶有醇香，與最初大不相同。聞着這些熟悉又讓人安心的食物香味，想起同學們熱鬧地湊在一起吃午飯，我的笑容裏充滿了期盼。

我們的教室在三樓，教學辦公室對面。這裏被書香籠罩着，教材、筆記本、試卷、漫畫書，紙張的味道和油墨味加起來，為這教室添了不少樸素的雅緻。黑板槽裏那盒白粉筆寫出的字，好像永遠擦不乾淨，聞它那幾乎有些嗆人的粉末味就不難知道了。也不知誰的桌肚裏有巧克力味，老師説了多少次，就是不聽。又是誰的桌角有腥味兒，誰讓你把淡水小龍蝦帶來學校……鼻尖的味道讓同學和老師好像又出現在我眼前，熟悉的畫面再次展開：老師用力擦着粉筆印，有人在偷吃巧克力，有人不小心打翻了魚缸，有人在認真讀書，手裏攥的書頁吱吱響……

回過頭來，他們像電影落幕一樣消失了，只剩下空蕩蕩的教室。我的校園，點點滴滴都在我心中。

我的校園作文9

我的學校在城東路的東側，下面我來給你介紹介紹我的學校吧！

我的學校的大門是由兩根柱子支撐着的，上面有一個拱形的門面，門面上有幾個金光閃閃的大字:“中牟縣城東路國小”。再住裏裏就有一個伸縮大門，未經老師的允許，不能進入校園。再住裏走，就看到了我們的景觀石，景觀石的正面寫着揚善、尚和四大大字，景觀石的背面是對“揚善、尚和”四個字的解釋。再住裏走就看到了我們的電子屏，電子屏上經常播放一些國小生守則、交通安全、名人名言、以及同學們參加活動的一些照片。

環顧四周，就看到了八棵銀杏樹，秋天，銀杏樹像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。我的校園有三座樓，東樓是辦公樓，一二年級在南樓上課，三四五六年級在北樓上課。走過過廳，就來到了我們的`操場，我們的操場大約有一公頃大，一圈200米。我們星期一的時侯會在操場上升旗。每天第二節課大課間，我們會在操場上做操。

我的學校美嗎，歡迎你來我的學校做課！

我的校園作文10

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們一個接一個的衝出教室，來到校門口邊的前操場上玩耍。

前操場的旁邊有一塊草地，綠瑩瑩的。草地的角落有一個小亭子，旁邊有可愛的小鹿雕像，還有一塊大石頭，上面刻着我們學校的校訓——走好每一步。

大步走過東邊的小徑，我們來到後面的大操場，同學們都在盡情地奔跑，整個操場都回蕩着歡聲笑語。

出了操場，穿過西邊的小路，就來到了學校中間的花園。花園中間有一條長廊，長廊兩邊有小池子和美麗的繡球花，頂上的玻璃上爬滿了紫藤。長廊兩旁的圍欄處還有椅子，同學們累了就可以坐在上面休息，聊聊天，看看書，別提多舒服啦。

如果你休息好了，就可以離開長廊，穿過大廳，來到大廳旁邊的'小花壇看看，花壇裏種滿了杜鵑花，開花的時候可美了，像一大片玫紅的雲霞！

我們學校最美的時候當屬春末夏初的季節，紫藤花開了，一串擠着一串，像紫葡萄一樣，細細的看它的花朵，萌萌的小模樣特別討人喜歡，鼓鼓的像迷你的紫色零錢包。杜鵑這個時候也綻開了花朵，有的像大氣美麗的模特兒，驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看；有的像害羞的小姑娘，藏在綠葉從裏，不想露面；還有的像芭蕾舞演員，姿態既美麗又優雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。

啊，我們的校園真美呀，我愛我的校園！

我的校園作文11

我的校園是個大花園，這裏的四季也獨具風味，我們每天都在這裏學習玩耍。

剛進大門展現在我們眼前的是一塊大石頭石頭上清晰地寫着四個大字。上禾揚善食多的旁邊常常會有一些花朵，從此這塊大石頭成了校園的一道風景。繞過大石頭在正前方是一座白色的大樓大樓上方有一個大顯示屏上面常常顯示着一些違紀同學的照片，這個大樓是一些事一些興趣小組教師和一些老師的辦公室在我的右邊是一個大紅樓，那裏是中高年級的`教室和圖書館舞蹈教室，老師辦公室都陰差陽錯地被安排在最後面滴拐角處了，紅樓，後面就是我們的操場，我們在那裏玩耍。做課間操上體育課。

春天的校園小樹長出了嫩芽，小花也重新綻放，校園裏到處都是綠色。

夏天的校園，驕陽似火，我們也換上了夏裝，這時教師是最涼快的地方，即使是體育課，我們也想在教室上。

秋天的校園也沒有那麼熱了小樹的葉子也黃了，小花也快枯萎了，我們也穿上了秋裝。

冬天的校園小樹也穿上了冬裝，花兒也不知去向，我們也換上了冬裝。

我愛我的校園，這裏是知識的海洋，雖然只有這幾座平房幾棵小樹一個小操場卻給我們留下了最寶貴的知識。

我的校園作文12

我最熟悉不過的就是我的校園了。

夏天，蚊子一羣羣一團團在路燈下忙碌着，追逐着，廝殺着。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆發，就在沉默在滅亡。我們一直爆發在操場，我們的操場外面是一圈400米的跑道，圍繞着深綠相間的足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學，足球場更是熱鬧，一個個足球從眼前經過。

冬天，我們的冬季鍛鍊，在朝霞中，在寒風中，在晨霧中，向前，向前。冬天的操場被雪蓋着，陽光把它變成一張白紙那麼耀眼，成了一匹無法丈量的'白色錦緞。黑一點，夕陽斜照着操場，西邊天空金光燦爛，宛如一面光亮的金盤。夜風吹口哨，醉漢般地在那樹枝間遊蕩着，這些樹木都彎成了弓，在狂風中發出呼呼的嘶鳴。風剛停，不一會風又呼嘯起來了，唰唰地掃倒了一大片一大片雪花，彷彿湖波一樣湧動起伏。風吹在臉上，簡直比刀割還難受。

秋天，五顏六色的落葉鋪在地上，看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛着幾個枯黃的葉子，遠遠看過去，像一個個爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了，連小鳥也不願在這裏安家。

春天，光禿禿的樹木，小草都開始發芽，冬眠的萬物甦醒了。早春便有燕來，盛夏多聞蟬鳴，這勇敢的燕子，在天空中高傲地飛翔。

我的校園，怎麼不使我留連忘返呢？

我的校園作文13

我的校園一年四季像一個魔術師，千變萬化。

春天，鳥語花香，生機勃勃。小草從地下探出頭來，像一位害羞的小姑娘。花兒們綻開了豔麗的花瓣兒，像紅彤彤的`笑臉。大樹像一把大琴，剛發芽的樹葉成了音符，譜成了一曲春天的讚歌。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。這就是春魔術師。

夏天，綠樹成蔭。樹木長得茂盛極了，像一把大大的遮陽傘。同學們在樹底下乘涼、嬉戲、打鬧，到處都是歡聲笑語。天氣熱極了，知了不停地叫着好像正在説：“太熱了！太熱了！”這就是夏魔術師。

秋天，金黃一片。樹上的葉子飄了下來，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。樹上結了各種水果，有蘋果、梨、柿子等，地上的小草變得枯黃了，花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術師。

冬天，大地白茫茫一片。北風把小朋友們的臉頰給吹得通紅。下完雪後，操場上白雪一片，小朋友們在外面打雪仗、堆雪人，玩得開心極了！這就是冬魔術師。

這就是我的校園，一年四季有着不一樣的美。

我的校園作文14

我在新陽國小讀書，我在這兒已經生活了四年。校園裏一年四季景色景色宜人。

春天，校園裏鳥語花香。那草坪裏的小草，三五成羣地探出了腦袋，微風一吹，便歡快地搖擺起來。校園裏的垂柳披着一身綠裝，顯示出了蓬勃的生命力。一聲春雨過後，那些嫩葉更是綠得發亮。

夏天，烈日當頭、驕陽似火。可校園裏卻很涼爽，那是因為校園裏樹木葱蘢、綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書、遊戲，一陣又一陣的.歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。

秋天，萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風捲到空中，就像一隻只輕盈的蝴蝶，在互相訴説着校園秋天的美麗的景色。花壇中的菊花開得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點綴得更加美麗。

冬天，樹木已經落光了葉子，風呼呼地颳着，但這並不能掩蓋校園的美。一場大雪過後，那樹木和房子都換上了雪白的銀裝，整個校園成了粉粧玉砌的世界。下課了，同學們來到了操場上，堆雪人，打雪仗……歡呼聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。

我們的校園一年四季都很美。我能在這樣的學校裏學習、生活，感到特別幸福。

我的校園作文15

我的校園整潔而美麗。它坐落在二七區鐵英街上。

一來到校門口，你首先會被“幸福路國小”這五個金光閃閃的大字所吸引，同時你還可以看到校門口左右兩側立着的柱子上寫着一副“對聯”：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。

走進校園，首先映入眼簾的是高高的旗杆和迎風飄揚的'五星紅旗，全校師生每週一都會在這裏舉行隆重的升旗儀式。你的左側就是我們的小操場，它由兩個籃球場組成，地上鋪着紅色和綠色的塑膠地板。課間活動時經常可以看見同學們矯健的身影。小操場周圍有一排高大粗壯的楊樹，夏天的時候同學們可以在這些楊樹下乘涼、讀書或做各種小遊戲。

在你的正前方、右側和身後的高高建築物就是我們的教學樓了。右側教學樓一共有三層，正前方的教學樓有五層，有一部分是教室，有一部分是老師們的辦公室和會議室，這座樓只有一座和右側教學樓公用樓梯。你身後的教學樓一共有六層，除了教室、辦公室以外，還有各種各樣的輔導班，如乒乓球、古箏等，在學習之餘可以豐富同學們的業餘生活。

這就是我的校園，美麗、整潔、充滿活力，我愛你------我的校園！