暢想未來作文14篇[優秀]

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的暢想未來作文，歡迎閲讀與收藏。

暢想未來作文 篇1

在未來的日子，我要發明一種功能齊全，小巧方便的書籍——智能百科全書。

智能百科全書和我現在用的筆記本差不多大小，但是它比字典還要厚，智能百科全書的封面上面寫着大大的書名，還有精美的插圖。你別看它厚，但是很輕。只有輕輕按一下封面上的紅色小按鈕，它就可以變成如橡皮一樣大小的迷你書，非常輕。其實智能百科全書是一本多功能電子書，裏面包含了世界上所有著名書的內容，你想看什麼？只要按一下封面上的語音鍵，説出想看的書名或頁碼，它就可以自動翻到相應的.頁碼。如果你晚上睡覺時想聽睡前故事，那麼就可以對着智能百科全書説：“智能百科全書，我要聽《寶葫蘆的祕密》。”他就可以為你講這個故事。當你看書忘了吃飯、睡覺時，那麼智能百科全書就會説：“小主人，你該吃飯了。”或者説：“小主人，你該睡覺了。”你就會去吃飯或睡覺。

這種智能百科全書會根據你的年齡和所學的知識，為你推薦相應的書籍。智能百科全書雖然是一本電子書，但它不用充電，一年365天，每天24小時都可以隨時使用。當你想檢測學過知識是否記牢時，可以對智能百科全書説：“寶貝，寶貝，請開啟智能問答。”它會自動出來一些題目讓你做，你做完之後，他會幫你改分數。免去了老師或家長辛苦地出題、改題。

這種智能百科全書，給我們愛讀書孩子帶來方便，想想飽覽羣書，徜徉其中，美哉樂哉！

暢想未來作文 篇2

此刻，人類的生活水平不斷提高，但幾千年後的地球又是什麼樣貌呢此刻就讓我們暢想一下未來吧。

4000年，由於地球人口過多，污染嚴重，使人們不得不把幾千個“人造太空球”投放到茫茫宇宙中。每個太空球能夠容納幾百萬人。這樣便解決了人口過多的問題。這些太空球不但解決了人口過多的問題，而且這些太空球上還有樹木，有花草，有建築物……凡是地球上有的東西，太空球上也應有盡有。你可能會問，那糧食怎樣解決不用擔心，每個太空球都有一個“附加球”專門用來培植糧食和培養家畜。這樣人們便能夠安心的.住在舒適的環境中了。

然後，人們又製造了數也數不清的機器人。這些機器人各有所能，有的負責醫治病人病畜，有的負責照看嬰孩，有的負責指揮交通，有的負責……這樣一來那些懶蟲們便不需要幹活了。人們還將機器人的程序都轉成善良的，並永久無法更改。

其次，人們破解了人類的基因密碼，使每人都能夠長生不老，並把人體內的三大罪惡元素︰貪心、濫殺、昏庸全部排出體外，使每人都很善良。那樣便不需要警察了。

最後，人們還把這些太空球保護起來，讓別人無法入侵。還建造了無毒汽車。讓人們生活在一個沒有廢氣的秀麗的環境中。

雖然這只是我的假想，但我相信這個夢必須會成真的。

暢想未來作文 篇3

100年後的今天，也就是未來，包鋼七小有了翻天覆地的變化，變得更加美麗了。

走進大門，有一個機器人來迎接您的到來，“歡迎您來到包鋼七小!！”以前，都是一位老爺爺辛苦的站在這裏，而現在，卻是一個智能多多不怕辛苦的機器人來代替老爺爺工作，它還會畢恭畢敬的説“您好!”這不是一舉兩得嗎？接下來，最最顯眼的就是教學樓了！

雖説是教學樓，但是與摩天大廈一樣的高。一至六年級的學生，每個班佔一層，每一層都有教室、老師辦公室、籃球場、足球場、電腦室、羽毛球室乒乓球室······每個班都會擁有這樣的教室。每個學生的課桌上都會有學習電腦，還可以方便的帶回家學習，這些學習電腦可以代替老師講課，一遍聽不懂，可以兩遍、三遍······無數次的放下去。在學校裏，還可以演奏自己喜歡的樂器，可以跳舞、唱歌、給我們帶來無數的快樂。再從窗户上放眼望去，看到的'是綠草茵茵的大操場。

這個操場絕對是無塵操場，它是用真草鋪成的，它可以給自己澆水，以免枯死。這個操場一半是固定不動的，而另一半是可以任意旋轉的，可以換成游泳池、可以換成旱冰場、還可以換成遊樂園，當然也可以換成和另一半一樣的草坪。怎麼樣，很好吧！

這就是100年後的包鋼七小，這裏將培育出更多的國家棟梁之才!！動心了吧？我們包鋼七小是一個美麗的學校哦！快快一起來吧！

暢想未來作文 篇4

看書，是一種良好的習慣。看書可以在家裏看，也可以在教室裏看，還可以在安靜的圖書館裏看。圖書館，是一個供人學習，休閒的地方，讓我們一起大膽暢想，想一想未來圖書館長什麼樣吧。

未來的圖書館，可能讓你大開眼界。它有許多不可思議的新奇之處。請容我慢慢道來。

未來的圖書館，猶如一片寬廣的竹林，從外面看去非常寂靜，到了裏面就聽不到聲音了，因為這裏的牆壁都是隔音的，給予了我們一個很好的讀書環境。

圖書館的`門前有許多小黃卡，上面紋理清晰。這些小黃卡可以為你提供服務。抽出一張卡，隨便在館內找一張空坐椅，然後把卡插在扶手上，就可以啟動了。你可以用坐椅上的方向鍵輕而易舉地控制坐椅。

圖書館的書架也是多功能的，書架前的標牌上會清晰地寫出什麼類型的書。如果你知道書名你就説出書名。如果它有的話，它會伸出機械臂幫你取，如果沒有它會對你説：“對不起”。

如果你想呆在一個“祕密”的地方獨自看書，不想受周圍的環境影響。可以走到門前取小黃卡的地方。在哪裏有一個按鈕，按下去説一聲：“私密”。選擇你想去的場景:太空、海洋、花園······你就會進入模擬空間，在哪裏你不會受到干擾。

在茂密的竹林中，想換本書，卻又擔心位置被搶，怎麼辦？哈哈。每一個空位邊都有一根竹子，上面掛了一個草屋，只要動口，無需動手，草屋就會載着你要的書來到你的身邊。

書是人類進步的階梯，但也不能看太久，看完後休息一下吧！

這一切都發生在未來，相信只要我們努力，這也就近在咫尺！

暢想未來作文 篇5

新世紀的鐘聲已經敲響，它正邁着輕快的步伐向我們走來，幾十年後學校也煥然一新，宛如走入了仙境一般。

未來新型教室的建築材料都是高科技產品，它具有一輕，二薄，三堅固的特點，這也不算什麼。在教室門口，有一個微型按鈕，這個按鈕能隨意調節教室的大小，如果要外出郊遊，可以把教室的大小調成最小的樣子，隨身攜帶，到了目的地再調回去，既可以學習，有可以玩耍，真實一舉兩得。

教室門設計的可不一般。它具有防盜功能，手指在鎖上輕輕按一下，門就開了。哈哈，這一點兒也不奇怪，因為鎖裏有一張微型卡片，卡片上已經記錄了全班同學的指紋，只要在鎖上對一下你的指紋，鎖自然就開了。

走進教室，你首先看到的是那五顏六色的牆壁，它可以隨着環境而改變。上課了，牆壁可以變成藍色，讓大家看了不會過於緊張；下課了。牆壁會變成綠色，使同學們可以放鬆下眼睛和大腦。

未來教室最特別的.還是那一張張排列整齊的桌椅，這種桌椅不是用木頭做的，也不是用金屬做的，而是用巧克力做的，在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙，以防把桌椅弄壞了。若是壞了，而且修不好，那就能廢物利用，滿足同學們的口腹之慾。

放學了，同學們可以乘坐“友誼號”回家。“友誼號”有很強的記憶功能，能記住每個同學的家庭住址，只要對着它大聲説出自己家的位置，就能在瞬間把你送回家。並且“友誼號”是無人駕駛，能自動飛回學校。

我相信，只要我們努力，任何的夢想都會成為真實。

暢想未來作文 篇6

每個人都有自己的未來。但是我們的夢想也不同的。在每個人的腦海中每個東西的未來也是不同的。

我的腦海中的未來的嬰兒車是非常有用的，嬰兒在還沒長大的時候，往往要躺在嬰兒車裏。讓媽媽推着。可是每個嬰兒都有自己的性格，但是嬰兒車卻不是萬能的。這該怎麼辦呢？大家不要慌。我向你們介紹的這種未來嬰兒車十全十美的。具有三大功能。兩小功能。深受嬰兒和媽媽們的喜愛。

小功能大作用。在嬰兒車下面有一個很大的箱子，這裏可以放許多東西，比如媽媽去買東西，手拿不下，就可以放在箱子裏；在嬰兒車裏有一個納米音響，裏面可以存1000首歌，可以放寶寶想聽的任何歌曲。

第一個大功能是定位。比如在人山人海的超市裏，孩子躺在嬰兒車裏，如果嬰兒車裏丟失的話，媽媽只要拿出控制器，按“膠”鍵，車就會流出膠來，牢牢地粘在地上，把嬰兒安全的`封在裏面，控制器還會説出嬰兒的位置。這樣，，嬰兒就又能夠回到媽媽的懷裏。

第二個大功能是伸長。在嬰兒成長的不同階段裏。身高也會增長，這種嬰兒車可以隨時縮短，伸長，這樣，嬰兒就不會因為車太短而哭鬧了。

此外，它還採用了自動控温儀，可以像吸熱玻璃一樣。夏涼冬熱，這樣，寶寶自然會非常高興。

這種多功能的嬰兒車，怎能不讓小寶寶們喜愛，媽媽們讚歎呢？這樣想的話未來的所有東西都會變的。

暢想未來作文 篇7

“博士，博士……”一個聲音把我從睡夢中喚醒，我不情願的睜開眼睛，發現我正在實驗室裏，旁邊是我的助手M。

“這是？……”我一下子沒反應過來。

“博士，你忘了？昨天你又工作到深夜，最後累得趴在實驗台上睡着了。”“噢……”我有些不好意思地想起來了。由於時間的緊迫，我已經好久沒有

睡過一次好覺了。“那好，趁着研究已經快有成果了，我們就再加把勁吧”。

“可是……”M一副欲言又止的樣子。

“怎麼了?”

“我想……，我們還是不要進行‘進化試劑’的研究了，因為那也許會很危險……”

“什麼？怎麼可能！”我粗暴地打斷她的話，“我們努力了這麼久！”

“但……博士……”

M還想説什麼，但已被我不耐煩地推出了實驗室。

我轉過身，開始繼續我的研究，眼裏閃動着欣喜的光芒。是的，在我的努力下“進化試劑”很快就要成功了，它可以使生物的體積和智慧瞬間增加上十倍、百倍!而這，將成為科學史上最偉大的`成就之一！

兩天後……

“成功了，成功了！”我興奮地衝出實驗室，想找到M，立馬告訴她這個喜訊，讓她知道，她想要阻止我的想法是錯誤的。可是，她好像出去了。這時，我聽到背後傳來“轟隆”一聲巨響，我轉過身去，不禁呆住了。剛才還完好無損的實驗室在滾滾煙塵中竟化成了一片廢墟，而接下來出現了更讓人驚恐的一幕——煙塵中逐漸露出一雙巨大的通紅的眼睛，接着走出一個形似老鼠的龐大怪物！

暢想未來作文 篇8

對未來，大家都有不一樣地想象，但是你是否有想過“未來的環境”呢？

在未來世界裏，我望見城市的大街小巷都少了排放尾氣的汽車，大家都開始騎環保的自行車。未來的人們都已認識到自己的過錯了，覺得要好好保護地球的環境了。懂得地球只有一個的道理。

對未來的.世界裏，大街上不僅僅有車行道，人行道，還多了垃圾道。垃圾道是在車行道和人行道中間，是兩條天然的藍色，它主要是讓機器垃圾桶走的。這個垃圾桶望見垃圾就會撿起來，進行回收。

在未來的世界裏，超市，商店，地攤裏都買不到一次性用品。就連飯館也沒有看到一次性用品。

就拿我們附近的商店、菜店來説，賣菜的人吃完水果就把留下的核扔在路上，垃圾車就放在身旁，賣魚的人把臭水就潑在道上。好多人從那裏行走的人都捂住鼻子，加快步子，想快點兒走過去。

為此，我們就應珍惜這完美的這天，保護好我們唯一的家園，禁止破壞生態平衡、禁止濫伐森林、禁止濫殺野生動物。

我們只有一個地球！為了拯救我們可愛的地球，讓我們來美花我們所賴以生存的地球。植樹造林、退耕還林不再是口號，而是我們行動的體現。我們要讓地球成為綠色的星球，成為一個鳥語花香的星球。

保護環境、拯救地球，從此刻開始，從我做起。地球，我們秀麗可愛的家園，它需要我們像愛護生命一樣去愛護它。

請大家保護好環境，把我們唯一的地球建設得更加完美吧！

暢想未來作文 篇9

昨天晚上寫完作業我睡了，做了一個夢，我來到了3004年。

3004年的一天，一道星光劃破了夜空，照亮了這城市的一切，又一個早晨來臨了。

馬路上傳來了答答的聲音，把我從夢中驚醒。原來是送牛奶摩托車來送奶了。我一骨碌從牀上爬起來，一看時間—不好，上課時間馬上到了！我趕忙按了早餐電鈕，微波爐開始熱牛奶，麪包機也開始工作。我在十分鐘內洗漱完畢吃完早餐，然後坐着時控制儀一下子就來到了學校。學校也不是用磚建的，使用塑料建造成的。為了節省土地面積，把操場和停車場都設在地下了。我走進我們班，多媒體教學設備一應俱全。突然，我被誰拍了一下，原來是我們的老師呀！讓我回到座位上。

十一點鐘，我完成了上午的理論學習任務。該吃午飯了，吃點什麼呢？我把機器人送來的青菜放到蔬菜烹飪器裏，並把烹飪器的按鈕選了“清淡”上，兩分鐘不到，一盤清香的炒青菜從出口裏出來了。“有了高科技就是好啊！”我慶幸的自言自語。

下午，我要上技能訓練課，內容是到月球蒐集一種蝴蝶標本，這對我來説是小菜一碟二。我坐了十分鐘的空中汽車來到了“地月中轉站”，然後從中轉站乘“宇宙載人火箭”，半個小時就到了月球。月球上動物的.種類比地球上多得多，如跳跳鼠、飛天貓……都是地球上見不到的。我用仿生聲吶儀招引來一種叫“彩虹”的蝴蝶，捉來做成了標本。這種蝴蝶色彩豔麗，如雨後彩虹一般，由此而得名。老師對我的作業很滿意，還獎給我一隻可愛的飛天貓呢。

晚上，媽媽説帶我去看看人類在21世紀是怎麼生活的。我高興極了，於是媽媽架起她的時空控制儀帶着我駛進了時空隧道，來到了21世紀……

暢想未來作文 篇10

一個小小的願望是可以支撐起一方朗朗的晴空，一個深深的期待是可以踏實一段長長的歷程。

暢想未來是詩的時代，同時式微的還有一種叫詩意的生活。這也難怪，在這忙碌的時代，完成着各樣的工作與作業，應酬着人世間複雜的關係，我們渴望有餘暇靜靜回味唐詩宋詞的美麗意境。

人人頭頂一方天，每個人的生活都與天空相連，每個人的心中都有一片天空，明淨的天空，遼闊的天空，深邃的天空，令人神往。

暢想未來是詩意生活，這樣讓我們有着更多的歡樂，擁有更美的世界，擁有一片自己的天空。當飛鳥翱翔於天際，當鮮花盛開於大地，當人們臉上綻放出微笑時，人們暢想的未來生活就應該開始了。

詩意的生活，源於人們內心的和諧，我們暢想我們的未來生活有着理想。只有理想才可以點燃星星之火，是理想讓我們有了追求的目標。暢想詩意地生活，就要有理想，無論是暗淡還是光輝，也不論它是渺小還是偉大。我們暢想未來的生活是有理想，有目標的。等待奮鬥去實現理想。

收穫理想，收穫奮鬥，收穫一段詩意的人生。

我們暢想未來是詩意的生活，人們需要讓自然撫慰自己浮躁的.心靈。現代人的生活充滿着嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲，充滿着人與人之間的冷漠，人們需要詩意的生活，來讓自己的內心和諧，帶着愛心去生活。

暢想未來是詩意的生活，我們要永遠詩意的歌唱，詩意的生活。快樂每一天。

暢想未來作文 篇11

在20xx年我死後，按照我的計劃，先把我凍住。等到了5427年，再激活我體內的細胞，並使我的外貌和細胞都恢復到我12歲的樣子，於是我在全新世界開始我的全新生活。

現在真的到了5427年，我的願望也實現了。但現在我不在三維立體空間的004號空間。因為現在地球上的人已經居住到不同的空間裏去了，按照空間聯合組織為我的抽籤，我被搬到了六維超立體無地空間的7245號空間，那個空間的事物十分奇特，沒有哪一個是我認識的。

一天，我走進一家交通工具商場，準備為自己買一個交通工具。選來選去，我買了一個透明泡泡交通工具。這個交通工具外觀是一個透明的泡泡。當它的主人第一次使用它時，它就會記錄主人的指紋。當我進入裏面時，我的前面就有一個沒有任何物體支撐而懸在裏面的屏幕，這個屏幕是用來看假立體“電視”的。除了屏幕外，所有的機器都只有納米大小。當你想到哪裏去，它就會帶你到哪裏去。它的飛行器燃料是高原素等離子，如果你沒有目的.地，它就會慢慢飛，讓你仔細。觀賞如果你有目的地，它就會在0.3秒之內把你送到任何一個地方。厲害吧！

今天，我的心情格外好，我就對它説了一聲：“ABC871星系。”（這個星系是7245好空間裏最漂亮、最大的星系）這個星系非常美麗，我就用透明泡泡裏的假立體攝象機拍了一部假立體“電視”劇。現在正在被所有的空間裏播放。正因為這個假立體“電視”

劇。我獲得了本年度空間拍攝最佳獎。

啊！未來被我想象得如此奇妙，但願未來真是這樣。

暢想未來作文 篇12

20xx年，老一代的電動汽車，陽光汽車已經被淘汰了，取而代之的是由中科啟元研發的一種空氣汽車。

這輛車的外型十分好看，呈流動型，模仿了F1賽車的流線體，這輛車不僅漂亮，客人們還能自己定製外形，而且這個新型汽車的外殼選用的是一種神奇的.鈦鎂合金材料，這種金屬堅硬無比，就算100000℃的大火也奈何不了它，不僅如此，它的隔音性好，密封性也是無可挑剔。

這輛車不但外觀美麗，而且動能十分環保，它由兩顆空氣轉換器作為它的“心臟”，它先將空氣吸進來，然後再把空氣中的有害物質提取作為能量，最後再把淨化後的空氣排出來，形成自循環系統，這樣，不僅給汽車提供了動力，又淨化了空氣，真是一舉兩得呀！

不僅如此，空氣汽車車內也很漂亮，乘坐時的舒適性也是十分的完美，只要你躺在椅子上，汽車上的電腦就可以控制系統為您按摩，而且座椅是由新型的太空納米棉做成，可根據温度自動調節，也可根據乘坐人的狀態調節温度，十分的柔軟、舒適，而且在座椅兩旁安裝了三個小型空調，令你冬暖夏涼。不僅如此，車上還有兩個“黑科技”，那就是自動駕駛功能，只要主人輸入地點，衞星就會找到一條最快的路線立刻帶你前往，另外一個是防盜功能，只有主人的DNA識別才能打開車門，是不是很神奇呀！

這麼好的汽車，一定要許多錢吧，其實不然，只要您在沙漠中捐種20棵樹，就可以免費開走這輛車！

小夥伴們，這輛汽車很好吧，歡迎大家踴躍捐種樹，踴躍報名擁有它！

暢想未來作文 篇13

隨着科學技術的飛速發展，我們的祖國正發生着巨大的變化。那麼，未來的世界是什麼樣子的呢！

我和同學們乘上時空飛船，穿越時空隧道，準備着飛往遠古時代。誰知機器貓一不小心按錯了按鈕，飛船霎時被甩了出去，我們能也被轉得昏頭轉向。

走下飛船後，我才發現我和同學們來到了一個陌生的世界，人們穿着我們從來沒有見過的新款式衣服，在高聳入雲的玻璃管中行走，樹木花草互相交談着，而且用的是英語法語加漢語呢！車輛來來往往像離弦的箭，機器貓説：“這得浪費多少油啊？對環境的污染一定不小。”於是我們趕緊捂住口鼻，可真是沒有預料到，汽車遺留下的'竟是一股股玫瑰花香，我們聞着濃郁的花香開心的不得了。機器貓恨不得跟着汽車跑，我靈機一動，跟同學們説：“走，我們到處走走。”“好！”大家齊聲贊同。

這時，一羣孩子一窩蜂似的把我們擁上車，車飛速的走開了，我們被帶進了一個學校。第一天上學，一位老師走來，用各種語言交織在一起講課，聽的我頭昏腦脹，最後，我們都以零分的成績被趕出了學校，我鬆了一口氣，説道：“怎麼國小學大學的知識，太離譜、太先進了吧！”校長走過來説：“你們真令我失望，要知道，20xx年就要學成這個樣子啊……”我們一聽全都暈過去了。待我們醒來的時候，一位好心人收留了我們，她是一位科學家，專攻克隆技術和生物學，家裏有很多小動物，也有好幾個機器人。這位好心華僑和我們講了許多科技知識，並且幫我們修好了飛船，臨走前，她説：“你們要好好學習科學技術，我等你們再回來。”

總之，未來是輝煌的，未來也是先進的，我們一定要為美好的未來發奮讀書！

暢想未來作文 篇14

閃閃發光的牆壁，屋頂上開滿五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵你一定會認為這是公園，錯了!這是未來新型的教室。

未來新型的教室的'建築材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點整個教室可以拆裝，如果要外出郊遊，可以把教室折開隨身攜帶，到了目的地在裝好，既可以學習又可以當公園，真是一舉兩得。教室的門設計的可不一搬，它具有防盜功能，門裏有一台微型電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校門上會出現“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”字樣。教室的前後各有六個大窗户，這些大窗户不但採光好，還能不斷地製造新鮮的空氣供同學們呼吸。黑板還是在邊，不過那時的黑板可與現代的黑板不同了，它具有兩個功能:一不反光，二可以自動放大老師的字跡，這樣後面的學生也可以看清楚了椅子可以隨時升高降低，它是根據你的身高來調整的。桌子就是一台電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時有什麼聽不懂的地方，你只要按一下“鼠標”就行了。教室的四周安有攝像機，要是誰上課違反紀律他的“光輝”形象就會被攝下來。

這就是我們未來的教室，能在這樣的教室裏學習肯定心情舒暢，我的理想就是將來當個建築設計師，把這個理想變為現實。