實驗帶給我快樂作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的實驗帶給我快樂作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

實驗帶給我快樂作文1

夏日炎炎，我只好待在家裏，哪兒也去不了，真無聊！這時，媽媽的一句話引起了我的強大的興趣：“寶貝，媽媽看你在家裏閒得無聊，給你報了一個科學實驗班，你好多朋友都去了呢！”聽到這話，我心中將要泯滅的火焰又熊熊燃燒起來了，我飛一般地衝到媽媽面前，催促她快帶我去。

來到科學實驗班，只見同學們正圍在一張桌子上看老師做“彩虹噴發”實驗呢！我馬上圍了過去，只見老師一會兒往瓶子裏面對點兒綠色的水，一會兒往裏面加點兒紅色的水，不一會兒，“嘭——”的一聲，七種顏色——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫分別從七個瓶子裏噴了出來，真像一條七色彩虹啊！瞬間，我對實驗產生了濃厚的興趣。

老師在我和同學們的央求聲中終於答應教我們做七色彩虹噴發的實驗了。

老師把我們領到各自的座位上，接着為我們準備實驗材料。一切就緒後，我們懷着一顆激動的心躍躍欲試。

老師怕我們聽不懂專業術語，就換成了通俗的話給我們講，比如是什麼顏色的水。我們把白色的泡沫放進一個透明的'筒裏，接着用筷子把泡沫攪勻。我正專心致志地進行着每一項動作，突然，一位同學站了起來，把自己的泡沫筒拿了起來，準備去給老師驗收，可一不小心，腳一絆，摔了個“狗啃屎”，那泡沫呢，卻一下子撲到了我的臉上，與我來了個親密接觸。一瞬間，教室裏響起如雷一般的笑聲，我尷尬極了，連忙跑到洗手間，把泡沫洗掉了。接着，我又繼續做起實驗，往裏面加點紅色的水，藍色的水……

顏色終於調好了，只等老師一聲令下，就可噴發，但不知哪個搗蛋鬼把我們的泡沫都拿走了，往天空一潑，七色的泡沫彷彿棉花糖一般飄落，我們雖然沒做成實驗，但卻在七色的棉花糖中快活地玩耍。

實驗，你帶給我的快樂，我永遠都不會忘記。

實驗帶給我快樂作文2

國中的生活不知不覺已經過了一個月，在這一個月裏，我學到了許多，也感受到了樹人這個大家庭帶給我的快樂。每週五的生物實驗課，實驗室裏總會傳來我們班的同學們清脆的笑聲。

記得我第一次走進實驗室時，四張整齊的桌子拼成兩排，桌面乾乾淨淨，桌上放着一個箱子，桌面上空有一個架子，架子上放着兩個玻片。簡單、乾淨，這是實驗室給我的印象。我坐在我的位置上，心中充滿着好奇與驚異，就像我剛剛走進樹人那時一樣。老師説：“同學們一定看到桌子上的箱子了，這裏面就是我們這節課將要用到的工具，顯微鏡。”同學們興奮不已，左右竊竊私語，討論起來，我絲毫沒有掩飾我內心的激動，這可是我第一次使用顯微鏡啊！我手舞足蹈起來，我感到我的胸腔中有一股力量推動我去打開那個“勝利之門”。老師講了一下規則。此時我的心中如有無數條小蟲在爬，癢癢的。終於老師説：“開始吧！”我迫不及待的行動了。

我打開箱子的門，拿出顯微鏡。我用左手抓住鏡臂，右手輕輕托住底部，小心翼翼地拎出箱子。箱子的門合上後，我使顯微鏡安全地落在桌子上，完成之後，我用手擦了擦因為緊張而留下的汗水。我用左眼向鏡筒看去，同時用右手調控，翻轉反光鏡，黑壓壓的鏡筒裏在我不斷調整後，閃出了亮光。我的眼前一片白，無盡的白代替了黑夜，我欣喜不已，回想老師講過的步驟，我又一絲不苟的調試起來，放玻片，轉動準焦螺旋，使物像清晰，我一會兒就完成了。展現在我眼前的，是一個全身粉紅，從根部穿出兩根經脈的生物，我成功了！顯微鏡就像我的朋友，一點兒也沒有給我出難題。倒是我的同學們給難住了，我欣然的幫助他們，看到他們羨慕的眼光，我可得意了！

每踏進實驗室的門，撲鼻而來的簡單清新的氣息拂過我的臉頰，那氣息帶來的，是實驗的嚴謹，追求完美的執着和成功的喜悦。

通過一次次的實驗。我收穫了團結、收穫了快樂、收穫了成功！