【推薦】國小二年級作文300字集合五篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的國小二年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

國小二年級作文300字 篇1

啊 ！鄭州多麼美麗呀！

春天，公園裏的花都花開，有的像雪一樣白，有的像火一樣紅，有的像天空一樣藍，真像一個美麗的大花園。草也變綠了，各種各樣和樹木都發芽了。小河蹬開了一層厚棉被，水嘩嘩的.流着，小魚在清澈的水裏游來游去。

夏天，大街小巷的樹木鬱鬱葱葱。樹上的葉子有的像手掌，有的似扇子，把鄭州遮的嚴嚴實實。怪不得鄭州被稱為綠城呢！

秋天，菊花開了，一陣陣香味撲鼻而來，還有蝴蝶、小鳥也來欣賞這美麗的景色。落葉也變成黃色的了，葉子掉下來好像給大地鋪上了一層金黃的地毯，人們踩上去又鬆又軟，服極了。

冬 天，雪花從天空飄到樹上，從樹上飄到地上。小朋友們玩起雪來，有的在打雪仗，有的在擺雪人，還有的在做洋娃娃。他們玩的可開心了。

啊！我愛這美麗的鄭州！

國小二年級作文300字 篇2

我的同學叫吳依燦，她長得又白又胖，眼睛又大又明， 帶着一副眼鏡，顯得很有學問。她有一張能説會道的嘴巴。

她喜歡看書，是一個小書迷。有一次我帶了一本實用文摘，吳依燦看見了，就像貓見了老鼠一樣，眼睛都紅了，趕緊跑過來對我説：“借我看一下你的實用文摘好嗎？”我心想：這是我新買的，如果她把我的`書撕破了那可不行，可是，吳依燦是我的好朋友。我正想着借還是不借的時候，耳邊又傳來了一個聲音：“你還借不借了？不借我就不跟你玩了！”唉，誰讓我這麼倒黴，只好借給她了。

她還喜歡數學。有一次我帶了一本數學思維題，她急急忙忙的跑過來説：“我給你換換書看。”於是又急急忙忙地跑回座位拿她的書和我交換着讀。

這就是我的同學吳依燦。

國小二年級作文300字 篇3

今天，老師説要帶我們玩傳話遊戲。有些同學高興地跳了起來，有些同學愣住了，還有些同學在説：“要玩什麼遊戲啊？”

遊戲開始了！老師寫了一行字，分別讓朱杍璨、殷欣祺、劉艾傑看。老師説開始，他們才開始傳。殷欣祺對我説：“媽媽餵馬，馬踢媽媽。”我對第二個人也説：“媽媽餵馬，馬踢媽媽。”好像後來也是這樣傳的，可是到第四個人的時候就卡殼可。第三個人又説了一遍，可他還是愁眉苦臉的。我急得直跺腳，見已經有一組去告訴老師了，還好他們的答案不正確，最後一組也沒有答對，老師公佈結果了，結果是：媽媽餵馬，馬踢媽媽，媽媽腿麻。聽到這個，我氣得差點暈了過去。

玩了這個遊戲，我明白了做任何事都要專心。

老師點評：詳細的遊戲過程，生動細膩的'心理描寫，突出遊戲的有趣，結尾點題！

國小二年級作文300字 篇4

今天下午，我們三年級的學生在操場上舉行了拔河比賽。我也參加了。我的心情緊張而興奮。

比賽前，我們排好隊伍，站好位置，畢老師告訴我們拔河時身體重量要往後，兩手用力拔。比賽馬上就要開始了，我們大家深呼吸，做好準備，迎接挑戰。

在體育老師的哨子聲中，比賽開始了，我們用力往後拔，旁邊的`畢老師、王老師、鄒老師、沒有參加拔河的同學們都給我們加油，我聽到加油聲就更加的用力啦。終於我們打敗了一班，可惜的是我們輸給了四班，因為他們班的男生都太壯了。

比賽後，我們累得精疲力盡，很多同學的手都磨碎了，但是大家很高興，因為我們班取得了好的成績。

通過拔河比賽，我懂得了大家要一起努力，一起用勁，我們才能為班級爭光。

國小二年級作文300字 篇5

在所有的教我的老師當中，我最喜歡的就是我們的美術老師唐老師了。她今年25歲，我們的唐老師可漂亮了，她有一頭烏黑的長髮，一雙圓溜溜的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，一笑就露出一口潔白的牙齒。

唐老師就像我們的大姐姐一樣關心我們班的每一個學生，每次上美術課的時候，她都是一直帶着微笑看着我們，畫畫的時候，我們班有些同學不會畫，唐老師就手把手地教，直到畫好為止。有時候還給我們講笑話，做遊戲，每一堂美術課我們上的.都很開心，下課了唐老師還捨不得離開我們的教室呢！

有一次，我們班一個淘氣男同學把我的門牙打掉了，那天剛好是唐老師的課，她看見了非常心疼我，把我帶到她的辦公室，洗掉臉上的血，還安慰我，後來很嚴厲地批評了那個淘氣的男同學。

你們瞧，這就是我們的美術老師——唐老師，我愛我們的美術老師。