【推薦】國小生觀察作文五篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的國小生觀察作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生觀察作文 篇1

昨日，我搬來一個小盆，抓了一小把黃豆放進一個有着很多洞的小籃子裏，知道我在幹啥嗎？我是在泡小黃豆呢。

我走進廚房，在水龍頭底下把黃豆沖洗一下，再把黃豆倒進水杯裏用水浸泡。黃豆圓圓的，小小的，黃黃的，就好像一個個小精靈。

第二天，我去看我浸泡了一天的黃豆。我看見黃豆的“衣服”裏包着嬌嫩的.胚芽。它的顏色變淺了，好像喝飽了水的小娃娃挺着小肚子，在水杯裏舒服地躺着。我馬上把杯子裏的水倒掉，再把一個食品袋撕成兩半，一半鋪在籃子裏，把黃豆倒下去，另一半用來遮蓋黃豆，然後把籃子放進桶裏用蓋子蓋好，我沒蓋嚴，把桶蓋移出一點，這樣黃豆才可以透氣。

過幾天，媽媽説黃豆長出了牙，成了豆芽，可以吃了。我打開桶蓋，看到每一顆黃豆都長出了芽，好像妞妞頭上扎的羊角辮，我很高興，便讓媽媽把豆芽炒了。

一分耕耘一份收穫，吃着自己的勞動成果，我心裏非常愉悦。

國小生觀察作文 篇2

上個星期，媽媽給我買了兩隻小鴨子。

我飼養兩隻小鴨子，從嫌棄小鴨子的骯髒到現在喜歡跟它們玩。小鴨子一身都是黃黃的，好像是披上了一件黃色的`外套。兩隻眼睛烏黑髮亮，像是黑寶石閃閃發光。它的嘴巴扁扁的，嘴尖上有小小的鼻子。它還有一副獨特的歌喉，叫起來“嘎嘎”可好聽了，就像催眠曲一樣。小鴨子喜歡是米飯，每次我把小鴨子抓出來，它看見有米飯，立馬過來，嘴巴觸到地上吃，看上去餓極了。等它吃飽後，我就給它裝了一點水，端到它面前，它咕嚕咕嚕一下子就把水喝完了。它看見地上還有一些米飯，嘴巴又觸到地上吃，吃了又喝水。就這樣幾次過後，它就把米飯和水都吃到一點都不剩。每到週末，我和我的朋友都會跟這兩隻小傢伙玩。我們看見它們身上髒兮兮的，就決定跟它們洗個澡。我們先把水盛滿，然後把鴨子放到水裏，它們倆不知多高興，一邊“嘎嘎”叫個不停，像是在唱歌，一邊不停地擺動這像船槳一樣的小腳，快活地游來游去。它們玩得很快活，還要故意整我們似的，把水濺到我們的臉上。我們倆你看我，我看你，都哈哈大笑起來。我們也用手把水濺到小鴨子身上，我們和小鴨子就這樣玩了很久，非常地開心。

我真是越來越喜歡這兩隻小鴨子了。

國小生觀察作文 篇3

我家養了一隻可愛的小白兔。他的名字叫貝貝。

它的毛柔軟得像一團白緞子，又細又密，身上就像穿着雪白的皮襖，在燦爛的陽光照射下，像一堆閃閃發光的`白棉團，美麗極了！那圓滾滾的尾巴躲在絨毛裏，不仔細地看，還不容易發現。它的腦袋很小，兩隻長長的耳朵像兩把大扇子插在頭上，只要有一點動靜，那對耳朵就會不停地前後擺動。它的眼睛特別漂亮，小玻璃球那麼大，紅光閃閃，就像鑲嵌在白玉里的紅寶石；它還有一張惹人喜愛的三瓣嘴，上面兩瓣，下面一瓣。嘴裏長着兩顆大門牙，咬起東西來可厲害了；嘴的兩側還有幾根細細的鬍鬚，它總是把那兩隻長長的耳朵豎得直直的，顯得十分神氣。

它的前腿短小，後腿長而有力，時常彎曲着，走起路來蹦蹦跳跳的，蹲在地上一動不動的時候，像棉花糖，又像雪球。我給小白兔做了個家，把小白兔放進去，它左蹦右跳，彷彿比吃了蜜還甜。小白兔最愛吃白菜、蘿蔔，每當我向它們投青草時，它總是樂得手舞足蹈，貪婪地吃着，還發出“嘖、嘖、嘖”的叫聲，彷彿在對我説：“謝謝你，這嫩草可真香呀！”吃完青草，它們就美滋滋地躺下，安詳地閉上眼睛。

我愛你——小白兔，你是那樣充滿生氣，天真可愛！你給我童年帶來了無盡的快樂和遐想！

國小生觀察作文 篇4

仙人掌，與那些奼紫嫣紅的花兒比起來，它可能是最不起眼的，因為它沒有花兒的芳香撲鼻；與鬱鬱葱葱的大樹比起來，它也是不值一提的，因為它沒有大樹的高大參天……但我還是非常喜歡這株不起眼的小仙人掌。

記得那一天，爸爸給我帶回一株仙人掌。我生氣地問爸爸：“為什麼給我帶這種醜八怪回來？”爸爸語重心長地對我説：“不要注重外表，你只要多觀察一段時間，就會看到仙人掌最完美的一面。”我半信半疑，但在接下來的一個多月，我真的發現了仙人掌比那些嬌嫩纖弱的花兒們要好很多。

仙人掌翠綠翠綠的，像裹了一身綠皮襖。最引人注目的就是它那又尖又細、長短不一的刺。你如果一不小心碰了一下就會感覺有一股鑽心的痛湧入你心底。到了一定的.時候，仙人掌那鵝黃色、惹人喜愛的小花就會綻開笑臉。

我對仙人掌那些小刺非常感興趣。我給仙人掌澆水時，那一根根小刺就像一個堅定的士兵一動不動。“這些刺是怎麼長出來的呢？”這個問題在我腦袋裏萌發出來。

我先去問知識淵博、眼界開闊的爸爸，爸爸竟然支支吾吾説了半天也沒有説出個所以然。

我不氣餒，又去翻閲了《十萬個為什麼》，一會兒就找到了我需要的答案：仙人掌身上的刺是由葉子變的，仙人掌生長在沙漠裏，那兒氣温高，雨水幾乎沒有，為了適應環境，仙人掌的葉子慢慢變成了又硬又小的刺，這樣不僅可以減少水分的蒸發和消耗，還可以防止其他動物來啃食。

我恍然大悟！植物真是聰明至極，懂得根據環境的變化而改變自己。我們人又何嘗不是這樣呢？我們要根據需要調整改變自己，相信那樣我們會生活得更快樂，也會收穫更多！

國小生觀察作文 篇5

“咕咕噠，咕咕噠!”

清晨，一聲生刺耳的雞叫聲把我從夢中驚醒。原來是外婆家的母雞——“花花”又下蛋了。

我如離弦之箭一般飛奔去下蛋的蛋窩，只見“花花”昂首挺胸地站在一旁。“花花”有着雪白的羽毛，配上羽毛上錯落的鑲嵌着的黑色小點，讓人不覺想起“花”這個字，所以取名叫“花花”。我走過去小心地拿出還是熱乎乎的雞蛋，極其興奮地跑回了家。而花花呢，正大踏步地踱着，一圈又一圈，“咯咯噠，咯咯噠……”似乎在炫耀她無上的榮耀，唯恐周圍的雞鴨聽不見這件光彩的事。

花花覓食的水平也不弱。下午，我又看見花花鑽在院子的樹蔭下。只見她大搖大擺地走到前院的草叢裏，趾高氣揚的樣子，和國家總統進入會議場所不兩樣。隨後，她又低下頭，磨磨嘴，肉垂也隨之抖動。她的眼睛像前院掃視一通，馬上就鎖定了目標——一隻被螞蟻扛着的蟲子。又因為她的眼睛是長在側面的，所以它只能先側着頭，確定好方向，再往前接近它的'目標。

接下來，是一系列十分連貫的動作，她“潛伏”了三四秒，一下子將頭頸往下伸，精準無誤地伸向那隻蟲子，輕輕一啄，那蟲子隨即被她吞下肚中。螞蟻呢，開始東奔西逃，似乎不知剛剛發生了什麼事；又好像在求饒：“雞大俠，請不要吃我!”“花花”優雅高傲地抬起頭唱起了勝利的歌：“咕咕喔，咕咕喔!”不用説，吃到大蟲子的她一定很高興。我又餵了她一些玉米，這不，每當我説“嘍——咯咯咯咯咯咯咯”的時候，她就會興沖沖地跑來，以為有什麼好吃的呢!

“咕咕噠，咕咕噠！”

聽，是咱家的小母雞花花又下蛋了呢？待我去看個究竟……