説説我的心裏話作文集合15篇

隨着社交網絡的興起，越來越多人鍾情於在社交平台上發佈説説，用於記錄和分享生活中有意義的事。什麼樣的説説才讓人眼前一亮呢？以下是小編收集整理的説説我的心裏話作文，希望對大家有所幫助。

説説我的心裏話作文1

四年級五班的同學們，好朋友們，我們在一起相處已經有一個學期了，在這一段時間裏，我們的大集體彼此知心交心，共同進退，一起快樂地成長，但即使這樣，同學間還是會有一些摩擦和不快的事情。

大家應該都知道我最不擅長的體育運動是快跑吧，但是你們也不能因此就看不起我。就拿今天體育課上發生的事來説吧。體育課上，老師要求我們一起跑步，我心裏暗自慶幸只是慢跑，誰知老師一聲哨響，你們卻都飛跑起來，我繼續不緊不慢地跑着，有一些同學就自以為是地大聲吆喝：“你就不能跑快點，真像只烏龜!”我紅着臉解釋：“老師只要求慢跑。”但你們不但不聽我好聲好氣地跟你們説話，而且像受了什麼氣似的，不服氣地跑到我面前耀武揚威：“你別瞎説。是你自己跑不快而已。”“轟”的一下，我後面只剩幾個同學了。我心裏又緊張又尷尬，只好撒開兩條腿盡力跑，可是隻能望塵莫及。看着累得滿頭大汗的我，幾個同學回過頭來瞟了我一眼，還説我自作自受。我的心揪成一團，更感到委屈和羞恥。

同學們，也許這件事對你們來説只是一件小事，但在我心裏卻留下了深刻的印象。我們每個人都有自己的長處和短處，為什麼你們就不能多看看我的優點!我擅長美術，我會寫漂亮的毛筆字，我的數學很棒。我覺得我們每個人都應該多為別人的長處喝彩，而不是對別人的短處指手劃腳，甚至嘲笑和諷刺。假如當時是你們遇到我這種情況，內心也一定會受到打擊，就與我現在的感受一樣。我多麼希望以後再遇到這種事時，你們能多給我幫助和鼓勵，給我留點尊嚴，因為我們是同一個大家庭裏的兄弟姐妹。

説説我的心裏話作文2

六年級的學習任務是重的，學習生活是蠻辛苦的，每天都有N多的主課作業，回家後，做完主課作業還要做輔導書裏的題目，很難抽出時間學習副課內容。

在學校時，每天幾乎都是主課，上一節副課，調劑一下大腦是多麼的不容易啊。有時候主課老師有事就與副課換課，到還課時，老師又把它要了回來，還一直説：“下星期還……下星期還……”到今天，都過了好幾個星期了，連個副課影子都看不到，也許主課老師早就把換課的事忘到九霄雲外去了。記得有次上美術課，主課老師連招呼都不打一聲，抱着一大堆作業本衝進教室，還未坐下就喊着：“某某某，快到這裏拿本子，訂正作業！……”有位同學説：“老師，這是美術課啊！”主課老師回答説：“做你的去，別吵”，副課老師愛於情面，對其他同學説：“沒有被叫到的同學，自己做自己事吧”。頓時，教室裏亂的像鴨子塘一樣。

我知道，老師是想讓我們的主課學好，考個好分數，有利於我們將來小升中。老師看到我們主課的學習成績不怎樣，非常着急，有時還把有些同學留下來單獨輔導，下課叫我們訂正作業，這都是老師化自己的時間去教我們的，老師可以完全不管，隨我們怎麼樣，但是老師沒有，老師沒有！老師都抱着一絲希望讓所有人學好，考好！老師的良苦用心我明白！但是，有個問題我一直搞不明白，主課老師為什麼非要佔用副課的時間呢？可不能因為它是副課而不去重視它，副課也是一門學科，是一個人健康成長，全面發展不可缺少的知識內容啊！

敬愛的老師，請不要利用副課的時間去補主課，聽聽我的心聲吧！

説説我的心裏話作文3

我啊，是一個普通的小女孩，我的父母和其他人一樣，都是“望子成龍，望女成鳳”。我感覺“亞歷山大”啊。藉着這一次寫作的機會，想媽媽説説我的心裏話。

媽媽，你知道嗎？結束了五天的學校生活，本以為能暫時卸下沉甸甸的書包，在盼望已久的雙休日中好好放鬆放鬆，可事實上雙休日並不如我想象中的那麼好，我像一隻駱駝一樣，被積累如山的課本壓彎了腰，整日都沉浸在題海之中，埋沒於書山之下，我的夥伴也理所當然地成了書桌，整日的活動範圍也只有這張小小的書桌，這樣一來，我倒和書桌成了形影不離的“死黨”了每次我在題海中苦想的時候，只要聽到樓下傳來陣陣歡聲笑語，我總會停下手中的筆仔細聆聽，猜想他們是不是又有什麼好玩的遊戲了。

我幻想着如果沒有堆積如山的作業，我也可以和他們一起在草坪上面採蘑菇，在洗乾淨的油漆桶裏面煮，每次我們都要把蘑菇煮成湯汁，有時候還會烤一些土豆，送給一些流浪狗吃（雖然我不知道是生的還是熟的），可是現實很骨感，我只有在不停的寫作業中展開無線的遐想。

媽媽，你給我報了好幾個補習班，每次到了時間要去補習，我就不得不放下手頭的所有事情，停止和朋友們的玩耍，前往補習班。我知道你這是為了我好，但是您有考慮過我的感受嗎？你知道每當在玩得最開心的時候卻被打斷的滋味嗎？你知道在已經疲憊不堪的時候又要前往學習的感受嗎？我真的很想好好地放鬆放鬆。希望您能夠給我的真正的，美好的，自由的，沒有任何勞累的假期。

最後，媽媽您説六年級就不要我學畫畫了，畫畫是我唯一的樂趣，每當手執畫筆，在白色的紙上染下淡淡色彩，您知道這種做着自己最喜歡的事情的滋味嗎?我希望我仍然能夠繼續做着我喜歡的事情。媽媽這就是我的心裏話。

説説我的心裏話作文4

時間像流水般過去了，9月眨眼就變成10月。在新學校中，新班級中，我第一次嚐到了人生中的壓力。自己心中有些悄悄話，想對一些人説。

媽媽，我想對你説：對不起，最近一段時間的考試成績，總是那麼不盡如人意。來到這麼一個羣星璀璨的班級，同學們都是你追我趕，此時此刻我不得不把鬆懈的弦繃緊了。説實話，9月份我根本沒有進入狀態，完全還沉浸在署假的快樂和對新班級的好奇、興奮之中。這樣的結果是，每次考試那個8總印在前頭，有一句話説道：“成功是給那些有準備的人的！”9月份我是在散漫中度過的，而10月份己來臨了，警鐘不得不敲響，我那鮮紅的100分何時才能歸來呀1我早已迫不及待。媽媽，在這金秋的十月，您的女兒要像劉翔那樣狂奔了！

老師，我想對您説：來到了新的校園，老師也是新的面孔，不過您可是我最喜歡的老師之二‘幽默的語言，負責的態度，我被你吸引，但我不是您最喜歡的學生，做什麼事也不突出。可我不是不求上進的呀，只是每次考試又是那麼不盡如人意，我也該加把勁了，我己堅定了信心，下次考試一定要進入前10名，目標雖然是比較遠的，可我一定要爭取，努力吧！

艾雋如，我想對你説：你是怎麼搞的？還以為是以前那個班嗎？隨隨便便都可以是班上的前5名，現在可是兩個學校的快班呀！每次考試都是興致勃勃，發試卷時卻是心灰意冷。可別怪我嘮叨，你要努力呀，如果這樣長此以往就會一落千丈的；抓緊呀，一年後一定要考上重點中學；刻苦呀，“不吃苦中苦，難為人上人”。唉！時間一過去，你可就沒有希望了，要把握這最後的緊要關頭。人生終將輝煌！我都替你着急了，再像以前那樣，可不行了呀。不多説了，無論如何，你都要使出吃奶的勁向前衝！

這都是我的心裏話，最後，讓我銘記在心這三個字：努力吧！

説説我的心裏話作文5

經過4月10日傍晚的家長會後，我對自己有好多話要説，譬如：“楊逸坤啊，你為什麼老犯同樣的錯誤。如果你再這樣下去的話，哪能考上大學呀，就連高中也上不了！”我自言自語地説。還有，在這次會後，爸爸要我上課時絕對不能做小動作，要認真聽講，積極舉手發言，寫字要貼到線上，只有這樣，字才能一樣大，而且還很漂亮。

之前，我們有些同學可能都在騙爸爸、媽媽，當然，也包括我，大家全認為自己的騙術是天衣無縫的，其實，這樣的想法是大錯特錯的'，俗話説：“躲得過七年級，躲不過十五。”家長會是總有一天會開的，就算這個年段不開，但下個年段一定會開。所以，做每件事情之前，都要先考慮好後果，否則萬一後果嚴重，那可是你承擔不了的，有可能你的爸爸、媽媽也要承擔一定的責任。

有時，我在想，怎樣去超過比我高一層次的同學呢？現在爸爸給了我一個滿意的答案，就是要用心，要把老師給自己的評價牢牢記在心裏，慢慢改正，時刻努力。此時，我想起了我們班的口號：“激情如火，超越自我，四（5）四（5），奮勇拼搏。”

記得當年我上一年級時，我是多麼的認真啊，想想現在，我是驕傲自滿，雖然向爸爸保證了，但卻總是不改，睡了一個覺，就忘記了前一天晚上的保證。“浪子回頭吧！”我對自己説，而且也勸跟我一樣的處境的人，“苦海無邊，回頭是岸。”在這裏，我衷心地向大家説這樣一句話，這句話就是“我們人是有羞恥心的，不要做一個‘死豬不怕開水燙’的人，要做一個講文明，有禮儀，有羞恥心的人。

説説我的心裏話作文6

爸爸媽媽總是會有時候讓我很討厭，但是回過頭來想想，卻又感到很為難，想説又説不出口，只能用筆頭在紙上寫出來。

我很討厭媽媽的“大嘴巴”，總是喜歡説些什麼，很少能安靜一點兒,不過這樣的日子我也已經習慣了，如果讓她有一天能夠安靜下來，恐怕我已經不適應了吧。她總是喜歡別人的孩子，尤其是小孩子，，只要一看到就丟下我一個人，不管不顧了。可是，現在我也漸漸長大了，才發現，其實小小的東西十分惹人喜愛，多可愛呀!也能體會到媽媽的那種心情了。我有個親戚叫胡瀛瀛，也算是我的老同學了吧。媽媽特別喜歡她，因為他的媽媽經常在跟我媽説起胡瀛瀛在家中怎樣幫忙做家務，在學校裏成績怎麼樣，媽媽在平日裏老是拿她作比較，向我嘮叨，我總想把心裏的話都告訴媽媽，但是，當我又想起昨夜媽媽一針一線的幫我織毛衣的場景時，湧到嘴邊的話不禁收了起來。

我不喜歡爸爸那嚴厲的目光。爸爸對我的要求非常嚴格，但是在假期裏有像變了一個人似的，總是對我嬉皮笑臉的，不像平常一樣，好像雙面人。有一次，我生病了，爸爸陪我到醫院看病，醫藥費花了好多錢。配來的藥很苦，第一次喝就搞得我喘不過氣來，媽媽語重心長地説:“良藥苦口利於病，快吃吧。”而爸爸的態度截然不同，説:“看病花了不少錢，快點給我吃下去!”我正想頂撞爸爸幾句，可是，當我又想起爸爸在外工作的場景，他為了養家賺錢，他在外打拼是多麼的不容易啊!我用的都是他的血汗錢那!心裏的怒氣不禁熄滅了。

爸爸媽媽，你們所做的一切我都看在眼裏，你們把我養大是多麼的不容易啊!

説説我的心裏話作文7

老師，請您停一停匆忙的腳步；老師，請您停一停批改的作業的雙手；老師請您停一停對我們的擔憂，聽我説説我的心裏話。

老師，不知不覺中，我與您已經相處了一個學期了，您對我們點點滴滴恩情，我都銘記在心。

天空好像沒有往日清新，帶着一絲煩躁；鳥兒唱的歌好像沒有往日悦耳，讓人心煩；太陽好像沒有往日勤奮，早早下班。這都是因為期末來臨的原因吧！是啊，期末真是一個讓人惱的時期呢，不過好在有着我們的好朋友——假期來給我們加油助威，要不然我們怎麼撐得過去啊！

“啊！星期三快過了，再熬兩天，就可以休息啦！”是啊，只要再熬兩天，就可以休息了，想想都覺得興奮，不過還是快點期末，期末考試完才算是熬出頭啦！“聽説張老師的女兒生病了，下節課上不上啊？”“應該要吧，羅老師不是説了嗎，況且我剛才看見張老師了。”

上課鈴響了，您緩緩走進教室，講了一會兒，叫我們自習語文，就走出了教室，去辦公室。不怎的，生物陳老師突然走到我們班門口，準備進來上課，卻又好像發現不是自己的課。一位同學“蹭”的站了起來，大聲吼着：“陳老師！陳老師！”其他的一些同學也跟着喊起來，卻就在這時，您從辦公室回到教室，在教室門口碰見了陳老師，聽見教室裏大聲的喊着“陳老師！”我不知道您當時心裏是怎樣的一種滋味，是生氣，還是委屈。但我還是大聲的喊着：“張老師！張老師！”但我卻發現，我是多麼的勢單力薄，完全被另一個聲音壓制了。

您雖然生氣，卻還是原諒了我們，一樣盡心盡力地為我們批改作業，傳授我們知識，那您這樣的大度，這樣的寬容，是多麼的令人敬佩，令人稱讚。如果換做是我，結果我想已經不言而喻了。

老師，我的心裏話説完了，您是否又要繼續匆忙的腳步？

説説我的心裏話作文8

媽媽，在我的心裏有很多話想要對你説，但我找不到一個合適的機會説給您聽，今天我想借這次作文説説我的心裏話。

媽媽，每當晚上我看到你帶着弟弟睡覺，我都好想跟你一起睡。您卻總是説我已經長大了，要學會獨立，擁有自己的房間是件幸福的事。可是每天聽見您給弟弟講睡前故事時，我多想躺在你的懷裏一起聽故事啊。我在寫作業時弟弟卻在看電視，您也不催他寫作業，我都好羨慕弟弟，好想變成像他那麼小。可以被你抱在懷裏撒嬌，被你喊小可愛，被你舉高高。您從來不安排弟弟學這學那，卻每天盯着我彈琴、寫作業、背書，讓我學畫畫學英語。雙11活動時，您給弟弟買了一個玩具小汽車，卻給我買了一堆課外書。想起這些事，我都會內心不平衡。

可是在我不懂作業怎麼寫，你總是認真給我講解。我的每篇作文，你總是仔細幫我修改。每天早晨，你也第一個起牀為我做早飯。我發燒的幾天，你每晚陪着我睡，夜裏起來餵我喝水，給我貼退燒貼，按時餵我喝藥，這幾天我都明顯看到了您的黑眼圈。

媽媽，我知道你是愛我的。你説你小時候寄居在外婆家，最大的願望就是能擁有自己的房間，自己的書桌，可以自由自在的學習休息。，你怕弟弟打擾我學習，就打發他去一個人看電視，有好吃的你都是讓我去分配。你總是跟弟弟説姐姐是老大，什麼事都得聽姐姐的，所以弟弟總是以我馬首是瞻。

媽媽，我想告訴您我明白你對我寄予的厚望。我會踏踏實實努力，做弟弟的好榜樣，做最好的自己。最後，我想對您説：媽媽，我愛您！

説説我的心裏話作文9

媽媽，我一直想對你説説我的心裏話，可沒好意思，我只好用這種方式和您對話。

媽媽，在我傷心的時候，第一個安慰我的是您，在我遇到難題的時候，第一個幫助我的是您，在我跌倒的時候，第一個扶我起來的是您，在天上下起傾盆大雨的時候，第一個為我撐起雨傘的還是您。媽媽您對我的愛三天三夜也説不完呀！我吃您的喝您的穿您的，我只能用我的成績回報您。我長大一定要考上好的大學，讓您過上衣食無憂、榮華富貴的日子。我有時也讓您生氣，是我不好，對不起！！！

媽媽，您美中不足的是，沒有非常相信我。那天，我因為一件事發小脾氣，你就老是怨我，我生氣就到陽台，使勁一推窗户，向外看，耳邊只能聽見風在幫我解憂，只能看見路燈在為我舞蹈。心情一點點的好了起來。這時，您把我拉過去，狠狠地數落了一頓，説我打破杯子，我可是丈二和尚——摸不到頭腦。我説沒，您説我狡辯，我很生氣，大半天沒和您説話。

還有一次，老師讓拿一個瓶子裏裝上點洗髮水，做試驗用。我拿了一個小水瓶，是您裝化粧品的，我拿着瓶子對着陽光照了照，想看看裏面還有沒，看了一遍又一遍，確定沒有了。我才洗洗涮涮，裝上洗髮水。您看到了，很驚訝，説裏面還有，就讓我倒掉了，我説不，我看過了，裏面沒有，您説我狡辯，我很委屈，想説，説不出來，憋在心裏難受，只好哭。媽媽，您可不可以相信我呢？雖然這樣，但是我還是想對您説：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”

哎！心裏話説出來了，心裏真舒服呀！

説説我的心裏話作文10

當我在電視前看見許多被科學家拿去實驗的小白鼠，當我在大人中的談話中聽到小白鼠，當我在奶奶的捕鼠器裏看到小老鼠，我就會想這些老鼠多麼地可憐呀！被拿去做實驗的小白鼠都是患着各種疾病的老鼠，個個身價數百美元。都是研究人員費勁心思把疾病移植到小白鼠上，小白鼠被病痛和失去自由折磨着，那是多麼可憐呀！

如果讓這些科學家下輩子去當被一隻被人實驗的小白鼠，他就會明白人類擁有的已經太多太多了！聰明的頭腦、先進的醫療技術、可口的食物、方便的交通工具…可是人類還是不滿足，一直向大自然拼命地索取。物種頻臨滅絕、耕田上蓋房屋、熱帶雨林大片消失…這不就是人類索取的結果嗎？人類為什麼不設身處地的為老鼠一族想一想，雖然他們小而且還背上了偷吃糧食的惡名。但，就是一隻老鼠、一隻蟲子，他們都有生存的權利啊！雖然我們人類強大，主宰了地球上的一切，但我們卻主宰不了大自然。人是無法與大自然抗衡的。

人類發明了許多交通工具，如：汽車、火車、飛機…但人類在創造汽車的時候有沒有想過這些最終害的還是自己。天空被一次次地塗黑，新鮮的空氣一次次被污染，無數人因呼吸太多這樣的空氣被病魔纏身。這是人類想要的結果嗎？老鼠也是要生存的。我們賺了錢不也是為了吃喝玩樂，但老鼠就是為了吃喝，就要整天提心吊膽，他們不是比我們可憐多了嗎？地震的時候人們為什麼不多多關注一下老鼠的動向呢？人類為什麼就不能與動物和平相處呢？如果人類和動物和平相處了，地球又會是一番怎樣的景象呢？

沉睡在人類心靈裏的美好的意思快醒醒吧！人類呀為什麼一定要去傷害這些無辜的生靈呢？向大自然索取不能太多，不然只會適得其反。

説説我的心裏話作文11

國中生活過去了一半，教過我的老師也不少，他們每一個人都很關愛我，我有很多話想給他們講，但我最想和語文申老師，一個年近六旬的老太太説説我的心裏話。申老師，我要先向您説聲“謝謝！”。謝謝您對我一年多來的教導。在學習上，您對我一直很重視，記得在七年級的時候，您讓我多讀寫，牢固掌握字詞。在八年級，您讓我多看書，提高作文水平。

這些，都是你私底下給我説的，希望我的語文成績有所提高！在生活上，您對我也是照顧有佳，每次我不高興的時候，您總會第一個發現我的小情緒，您會耐心聽我的訴説，幫我解決問題，哄我開心。每次您出去看病的時候，總會問上一兩句“雲茜，有需要老師幫你捎的東西嗎？我可以幫你捎。”等等，諸如此類的話語。話很短，但很暖人心，您抽出看病的時間幫我買東西，您還只是我的語文老師，還不是班主任。其次，我還要向您説聲“對不起！”。

在您教我的這一年多裏，我沒少讓您操心。學習上我的馬虎，生活上的叛逆任性。您還記得我和你們班吳雪寧鬧矛盾那次嗎？現在想起來真的很慚愧。那天晚三您對我的批評教育，讓您大動肝火，真對不起。那天晚上，你快睡覺了，我還跑到您宿舍，和您説我與吳雪寧的事情，再次讓你生氣，晚上還沒睡好覺。我發自內心的再次向你説聲對不起。現在，我要向您説“請放心！”轉眼，九年級要悄然而至，申老師，請你放心，在九年級這一年，我不會再像以前一樣頑固不化，爭取在九年級畢業時語文成績如您與我共同所願，請您放心！

小時候看你，在黑板上寫寫畫畫，唧唧喳喳地跟在你的後面要和你一樣－－後記

説説我的心裏話作文12

正做着作業，外面傳來一陣喧鬧聲，我朝窗外看了一眼幾個十歲左右的孩子正玩“貓和老鼠“的遊戲，不知發生了什麼事，一個個捧腹大笑，甚至笑倒在地上。

唉！幾年前，我也是這樣，可是現在……唉！我又歎了口氣，今天作業賊多，我才做了一點兒，月考臨近，又在複習，今天又要熬到半夜了。

不知從什麼時候起，童年的歡樂早離我遠去，書包一天比一天重，作業一天比一天多，眼圈一天比一天黑……玩的時間越來越少，每天放學後回家第一件事做作業，臨睡前第一件事複習、預習。語數外，史地生政，每科作業都不少，加在一起就更多。記昨那一天，作業滿滿地佔了一黑板，劉老師還拿手機拍了照如此壯觀奇景，怎能不拍照留念？大家都笑了那是早見怪不怪的苦笑。

聽媽媽説，她們小時候整天玩，作業不及我們一半，也沒什麼預習、複習，放學就玩兒踢毽子、跳房子、老鷹抓小雞……一直玩到黑天，笑到嘴歪了才回家去，一股羨慕之情油然而生。放暑假時，打聽那些澳大利亞小孩八點到校，三點多放學，作業也不是很多，大部分也是實踐作業。我們一行人都嫉妒地不行，真是人比人，氣死人啊！

不光是作業，各式各樣的輔導班也鋪天蓋地向我們襲來鋼琴、聲樂、繪畫、書法、寫作、奧數……為了會考、大學聯考加分，為了在別人面前炫耀，為了讓孩子陶冶情操……一個個家長便為孩子報上了一個個的輔導班，也免不了這樣説：“給我好好學，別白白浪費了錢！”苦了父母，苦了孩子，樂了輔導班的老師、商人。不學行嗎？不行啊，生怕自己落在別人後面，稍一退步，家長老師批頭臭罵一頓：“別人努力，你不努力，將來考不上好大學，找不着好工作，沒飯吃！”只能發奮學起，雖不會：“頭懸樑，錐刺骨”，但勁頭也差不多。

作業啊，輔導班啊！放過我們吧，我們是自由的小鳥，請給我們一片藍天，讓我們自由翱翔。請還給我們快樂純真的童年，祖國的花朵應燦爛開放，而不是被活活扼殺在搖籃裏。

説説我的心裏話作文13

——寫在分班的時候

看着同學們為分班而忙碌的時候，我突然響起了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》：“Ade我的蟋蟀們!Ade，我的覆盆很木蓮們”心中一片悲涼。

看着他們忙碌的身影，我當時應該哭的，但我當時卻鎮定的出奇，只是一次次的搬着書，知道把所有的家當都搬到了新的教室，然後坐下，環顧四周，儘管四周熱鬧得很，但盡是些陌生的面孔，陌生的語調，想起在以前的班級和同學説説笑笑，心裏酸酸的不是滋味。

“物是人非事事休，欲語淚先流”其實我早就知道這一天終究會來，只是沒想到他來的這麼快。從開學到現在，幾個學期的快樂時間彷彿一眨眼就過去了，同學們的歡笑聲彷彿還縈繞在耳畔，久久不能散去……

唉，人啊人，擁有的時候不知道去珍惜，等到失去的時候又後悔若及，但後悔又能有什麼用呢，無論如何都不再回來了，失去了就是失去了。

美好的時間 / 總是很快過去 / 伸出手 / 想把它留住 / 它卻 / 從你的指間滑過/ 只留下 / 越來越遠的笑聲 / 和伸向前方的手 /

“多情自古傷離別”，離別往往是我們不能接受的，但也是我們不得不接受的。人生就是這樣，有時候，你不得不接受一些你不喜歡的事物，儘管這樣會讓你痛苦，讓你心酸。時光匆匆，人生的悲歡離合還在繼續上演，我們的分別只不過其中的一段微不足道的插曲罷了。

青春的腳步一天緊跟一天，我們也不斷成長着，不斷的經歷着生死離別，愛恨情仇。在這期間，我們有過酸笑，有過心酸，有過收穫，有過失去，不管收穫了什麼，失去了什麼，只要能在陽光下快快樂樂的，也就足夠了

無論如何，分別已成定局，我們雖然不情願，但又能怎樣呢!高中的生活節奏很快，我們只能抓緊時間多做一些題，多掙一些分數，並沒有時間讓我們去悲春傷愁。天下沒有不散的宴席，我們只能用這句話來安慰自己，安慰自己失落的心。

後記：填完同學錄，送回，相互問候一聲，再見，從此以後常聯繫，就這樣，真的分別了……

説説我的心裏話作文14

轉眼間，六年的時光已逝去，一切都不可能再重來了。但逝去的時光裏我並不遺憾，因為我在這六年裏，長大了很多，懂事了很多，也學會了很多。

記得，我第一次踏進這個班級的門，還紅着眼眶，哭喊着要回家找媽媽，許多小朋友向我投來奇異的目光，讓我對這個陌生的環境感到很害怕；記得一年級的時候，何老師走進班級的門，用極其温柔的語氣跟我們講課，我第一次感到這個環境很温暖；記得，我不小心跌倒了地上，有同學伸出手拉了我一把，我第一次覺得有朋友真好；記得，我第一次在學校裏哭了，只因為我自己弄傷了自己，但我卻看到所有同學都向我投來關切的目光，我第一次覺得離開媽媽也能這麼温暖……許許多多的第一次，讓我對這個班充滿了感情，對每個同學都有深深地回憶。

或許在丟別人的東西時，我們沒想過會分開；

或許在捉弄別人後，聽到別人的一句“無聊”和一記白眼，我們沒想過分開；

或許在開了一個小小的玩笑，卻傷害了別人，我們沒想過分開；

或許在看到別人失落沮喪的表情而不去理會時，我們也沒想過分開

……

在這六年裏，有太多太多的回憶，也有很多很多的不捨，但這一切並不是用語言能描述的。

在畢業之際，對老師、同學和母校獻上最衷心的祝福。

我想對母校説：母校，是您讓我從一個懵懂的孩子變成了一個成熟的少年；母校，是您讓我在一個美麗的校園裏盡情吮吸知識的甘霖；母校，是您讓我在這裏開始了我一段繽紛多彩的國小生活……母校，謝謝您，謝謝您的培育和教導，我永遠也不會忘記您。今天我為您而驕傲，明天您為我而自豪！

我想對老師説：老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

我想對同學説：當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，願它能使你獲得永恆的謙遜。

祝母校繁榮，祝老師越來越優秀，祝同學們考上自己理想的學校！

説説我的心裏話作文15

每個人的心裏都會有些小祕密，有些祕密沒有人可以訴説，有些祕密沒有機會可以訴説。在我心底也有一個小祕密，今天我要大聲説出來。

記得一個夏天的週六，太陽炙烤着大地，悶熱得讓人心情煩躁。更糟糕的是，媽媽一定要叫我去寫作業。我不耐煩地關上了房門，寫起作業來。儘管空調呼呼地吹着，但我根本沒有心思學習，滿腦子都是雪糕、冷飲、冰西瓜。寫着寫着，我瞄到不遠處放着媽媽的筆記本電腦。“哇，真想玩遊戲！”在我剛要開機的那一剎那，媽媽突然進來了，説：“快點寫作業，我要做飯了。”説完，媽媽就轉身做飯去了。

看着電腦，我的心裏在掙扎，彷彿有兩個小人在吵架：黑色小人説，休息一會兒，去玩一下吧；白色小人説，別玩兒，趕緊完成作業，寫完作業再開開心心地玩兒。就這樣，玩？不玩？兩個小人把我的腦袋都吵大了，心也開始緊張起來，我的手不由自主地按了開關鍵，開始玩起了電腦遊戲。此時，媽媽讓我寫作業的叮囑全都拋到九霄雲外去了。遊戲真好玩啊，我的心情也不煩躁了。玩着玩着，我聽到了由遠而近的腳步聲，"完了，媽媽來了！"我一個箭步衝到桌子邊，若無其事地做起了作業。就在這時，媽媽推門進來了，問：“今天表現不錯，快，來吃飯。”我正想鬆一口氣，媽媽又來了一句：“沒有偷玩吧？”我心裏害怕極了，手心直冒汗，但我還是鎮定地説：“沒有！”

以後的幾天裏，每次媽媽要用電腦，我都是提心吊膽的，生怕媽媽發現了蛛絲馬跡。

這件事情已經過去很久了，但藏在我心裏很難過。我辜負了媽媽的信任，真不是滋味。我也學到了做人要誠實，不能瞞着別人做錯的事情。突然，我覺得輕鬆了好多。