小夥伴，我想對你説作文合集15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小夥伴，我想對你説作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小夥伴，我想對你説作文1

小夥伴，我想對你説王鵬：你好！近來身體好嗎？二年不見了，好想你啊！每當看到你送我的那塊玉佩，你那甜美的笑容便浮現在我眼前。

盼望你能抽空來我家聚聚，談談心。有件事我憋在心裏二年了，一直沒敢告訴你，它就像一塊千斤巨石壓在我心裏，讓我非常內疚、痛苦，今天我就全都説出來。你一直把我當好兄弟看，有什麼好事都讓給我，得到獎勵都和我分享；我遇到危險你會挺身而出；我在學習上遇到困難，你會不厭其煩地解説給我聽……可是我對你就像對敵人一樣，做錯事都把責任推給你，你每次都挨批評，但事情過後，你不但沒有責怪我，而且每次都給我一個甜美的笑容……有一件事，我記得很深，很深。那是20xx年的一個夏天的傍晚，我和你為了爭本子而鬧彆扭。你媽媽打電話叫我轉告你下午放學不要等她，自己回家。我想成心氣你，就沒把這事轉告給你。你在校門口等了半個多小時，結果被突然下起了飄泊大雨淋濕了一身。

晚上，你發燒到了40度，被送進了醫院。醫生説你這次病得很嚴重，治是治好的，但是可能會得後遺症——孝喘病。聽到這個消息我心如刀絞。第二天我去醫院看你，你不但沒責怪我，還鼓勵我不要落下學習，還對我露出一個甜美的笑容……淚水頓時模糊了我的雙眼。什麼是朋友？朋友就是你可以真誠相待的人。可我對你比敵人還狠。在此，我想對你説一千個對不起，一萬個對不起來表達我此刻的心情。祝身體健康、學業進步！

小夥伴，我想對你説作文2

親愛的雷子超同學：

你好！在我們2年級的時候你就轉走了，我好想念你啊！你現在生活的好嗎？

當我想起我們在生活裏發生的矛盾和誤會，我就很後悔，要是沒有發生這些誤解該多好啊。

想到在我們遊戲時那麼快樂，我是多麼悲傷，因為我再也不能和你一起遊戲，一起快樂了。

記着有一次上美術課，我沒帶美術用具，我向你借，可你怎麼也不把新買來的美術用具借給我，我有點生氣，就説你不是我的好朋友了，你也很生氣，就不理我了。我們沉默了好久，就這樣誰也不理誰，一直到第二天早上我們才和好。

其實回過頭想一想也沒什麼，只要我不要忘記帶美術用具，你再大方一點，這件事就不會發生了，你説對嗎?

説了那麼多，我想你一定很想知道我們班的情況吧!你放心，我們班好着呢，大家都像以前一樣和和睦睦的。到了下課，教室裏的歡笑聲，説話聲匯成了一首歡快的曲子。很多同學都隨着成長一點一點進步了。

你知道嗎，在你不在的日子裏，我們大家都好想念你啊，有空就回來看看吧!我們都等着你呢。

祝你

生活愉快，學習進步!

小夥伴，我想對你説作文3

小夥伴，我想對你説：“不要再給同學起外號了，同學們也會傷心的。我們也要尊重他人的情感。”

在學校裏有些人非常開心，有些人卻非常傷心，他們因為有外號，所以非常的不開心。他們的外號都非常難聽，沒有外號的的人走過來嘲笑一帆，他們就更加傷心了。那些外號都來源於身體動作等東西。有的人非常胖，外號就是“胖冬瓜”，有的人非常兇，外號就是“母老虎”這些外號都是非常難聽的，起外號的人根本就不考慮這些外號會帶來什麼樣的後果。

有一次在公園裏，我的同學也來了，我看到了她，她也看到了我。我一邊打招呼，一邊走過去，坐在石椅上，聊了起來，我説：“你也是來散步的？”她説：“嗯。”我又説：“你有誰來陪你了？ ”她又説：“你這麼瘦，真像根絲瓜。”我的臉頓時紅了，轉身就跑。那一天，我非常的傷心，真想跟她説：“以後不要再起外號了，別人聽了會很傷心的。

小夥伴們，我們以後不要再給別人起外號了，讓我們共同去消滅那幾個難聽的外號吧！

小夥伴，我想對你説作文4

親愛的貧困山區小夥伴：

你們好！

也許我們素不相識，也許我們只有偶然地擦肩而過，但是，我堅信，我的心始終和你們在一起！電視上，我曾看到了你們瘦弱的身體，廣播裏，曾聽到過你們堅強的聲音，你們是那麼地令人同情！

你們的生活環境是那麼惡劣，可你們卻毫不在乎。記得有一次我在電視上看到：你們穿着破破舊舊的衣裳，住在那冬天冷，夏天熱的低矮泥房裏，晚上常會有老鼠出來串門、溜達……這些事對我來説是多麼可怕啊！簡直是天方夜潭！可你們卻毫不畏懼，勇敢地挑戰生活。這是多麼震撼我的心啊！而你們的學習環境也比家裏好不了多少。破舊不堪的教室，時常有倒塌的危險，時刻威脅着你們的生命。但你們頑強克服，仍專心致志地聆聽着老師有聲有色的講解。學得是那麼地用心，這多麼令人佩服啊！

雖然生活環境、條件艱苦，但是你們卻那麼得勇敢去面對現實。記得有一回電視上報道：一位十五歲的姐姐為了照顧久病卧牀不起的奶奶和身患麗的歌。

你想知道他們是誰嗎？

他們便是——貧困山區的兒童。

願你們和我一樣擁有燦爛的笑容，甜蜜的生活，無憂的童年！讓我們同在一片藍天下快樂成長！

小夥伴，我想對你説作文5

夢晶：

你好！好久不見，你過得怎麼樣？

你以前是我最好的朋友，可我卻做了一件很對不起你的事。每當我看到小水球的碎片時，就想起在二年級的時候 ，那時，你我還是同桌，你有一顆藍晶晶的小水球，上面雕刻的花紋特別好看。因為好奇，所以我就趁你不在的時候 ，拿過來玩。我把小水球放在地上彈，又把它拋起來，一不小心，小水球掉在地上摔壞了。這時，我很慌，又很急，不知道該怎麼辦好，慌忙之下，就把碎片藏在課桌裏。上課鈴聲響了，我看到你進來，心跳速度加快，怕你問起這件事。你翻書包準備拿課本上課時，我心裏“怦怦”直跳，很怕你發現小水球不見了。下課鈴聲響了，我噓了口氣，以為你沒有發現。突然，你來問我：“詩雨，你有沒有看到我的小水球？”我緊張地搓着手，不敢正視你的眼睛。吱吱唔唔地説：“沒，沒看見。”“哦”。你應了一聲，就出去玩了。看到你那傷心的樣子，我真的很後悔，可我就是沒有勇氣向你承認。

後來，我轉校了，但這件事卻深深地埋在我的心裏。內疚` 懊悔敲擊着我的心，因為我對最好的朋友不夠坦誠。在多少個夜裏，只要想起了你，想起了我們之間的友誼，我就會翻來覆去睡不着覺。

我在這兒，誠懇地向你道歉：“夢晶，對不起。”

祝你學習進步！

你的好朋友： 譚詩雨

20xx年10月5日

小夥伴，我想對你説作文6

親愛的台灣小夥伴：

你們好！

我是來自中國大陸的朋友。你們知道，香港、澳門分別於1977、1999年回到了祖國的懷抱。可是，我們就相隔一條小小的海峽，卻只能遙遙相望，不能團聚！我們原本是在一個大家庭一起生活的，但現在你卻有家不能回。我在書中知道了你是我國第一大島，東臨太平洋，西與大陸的福建省隔海相望。台灣還有很多名勝古蹟，如雙潭秋月、阿里山雲海、五山積雪、清水斷崖……雖然我與你們天各一方，但我知道你們渴望趕快回到祖國母親温暖的懷抱，感受祖國的温暖與關愛的心情。我知道你們台灣人民的心終究沒有離開過祖國母親，你們的心永遠與大陸人民連在一起，希望我們早日團聚。我想：你們的心中想的一定與我一樣吧，想讓台灣迴歸到祖國。好了，讓我給你們介紹如今祖國大陸繁榮昌盛的美好景象吧！

隨着社會的發展，人們的生活水有了翻天覆地的變化，到處都是欣欣向榮的景象。一條條嶄新的大道取代了從前泥濘的小路；一座座高樓大廈代替了以前的小木屋。公路上車水馬龍，像一條彩色的小河在流動；商店的商品潭……我堅信那一天很快就會到來的！

小夥伴，我想對你説作文7

親愛的小明：

你好！

九點了，此時，你是在看着月亮獨自憂傷，還是在被窩裏暗自哭泣呢？

小明，你這次沒有取得好成績，沒有關係，只要你努力，我相信你一定能夠取得好成績的。

你知不知道，愛迪生小時侯就曾因為智力遲鈍而被退了學，可是，後來呢？他卻成了大名鼎鼎、名副其實的“發明大王”，不但發明了電燈，還研製出了許多造福人類的發明，你想想，這是為什麼呢？不就是因為他那種不屈不撓的精神嗎？既然他都能取得成功了，那你哪裏比他差了呢？你的數學不是曾獲得學校奧林匹克數學競賽一等獎嗎？

如果你認為上面那個例子離你太遠了的話，那麼，張海迪姐姐你應該知道八，她雖然下身癱瘓了，可是，在輪椅與病牀上輒轉的她，還是不畏艱苦、頑強的學習着，最後，她不但考上了博士，學會了鍼灸，還成為了兒童文學作家，你和張海迪姐姐比比，你哪一點不如她了呢？只要你努力，不要因失敗挫折而放棄相信你，一定能和他們一樣，取得好成績的。

小明，你知道嗎？你一直都是我的偶像，上次國小的畢業會考，你考的成績就令我羨慕不已，你的學習成績很棒的，不要因為一次的挫折而沒落了，相信我，你一定會成功的。

祝：

學習進步

步步高昇

你的好朋友：張志樑

小夥伴，我想對你説作文8

親愛的小夥伴：

你好！

小夥伴，當人們紛紛入睡時，你是否還在那書堆的無底洞裏掙扎。小時鐘滴答嘀噠地催你入睡，咳!它怎能理解你的苦心你的筆嘩嘩地寫着，一刻也不鬆懈，語文完了，數學來:數學完了，作文來：啊！一堆又一堆地作業，一堆又一堆的煩惱。家長並不能瞭解我們的苦心，他們望子心切，只知道學習，背誦，練習冊。天啊！我們需要自由!

小夥伴，你知道美國嗎？我多希望自己在美國就讀。美國講究自由式發展，不強迫孩子，讓孩子自由發展，久而久之，老師們知道了孩子們的興趣，並從他們的興趣裏去幫助他們，鋪導他們。讓他們從快樂地進步，快樂的學習。只要學校做到美國教育的10％，我也心甘情願！小夥伴，你説是嗎？

小夥伴，你是否還有許多煩惱？是啊，連週末，孩子們的世外桃源，家長們也不放過。奧數班，作文班紛紛向我們撲來，鋼琴，毛筆對我們張牙舞爪。我聽你説，你多想玩玩遊戲啊，可父母不答應；你多想看看安徒生童話啊，可補習時間到了。無奈，我們好像被鐵鏈束縛着，身不由己，又像折了翅的小鷹，怎麼飛也飛不高。家長啊，我們需要自由！

小夥伴，我相信！家長們早有一天會傾聽到我們的心聲，用我們的表現推翻他們的學習主義！我相信，早有一天，孩子們將在陽光下奔跑，不再受學習拘束，他們將自由發展，成為祖國新的骨幹！

小夥伴，我想對你説作文9

因為緣分，我們成為了同班同學。老師常教育我們：同學之間要團結友愛、互幫互助。可是，你做到了嗎？你在取綽號時有沒有想到別人的感受呢？

記得那一次，我們去多媒體教室認識自己的座位以及小組成員。哈，真巧啊！我們小組裏，你們都是男的，只有我是女的。你看着我，咧開嘴巴向着我笑。“幹嘛。”我看着你，不知你在笑什麼。“小萱就你一個女的，白骨精，哈哈哈哈！”我把筆盒放到桌上，説：“我不是白骨精。”你把雙手搭在肩上，裝成一副十分淡定的樣子，説：“你就是。”“如果我是白骨精，那麼你又是誰？”我説。“孫悟空，孫悟空三打白骨精。”你“嘭”地站起來，擺了個孫悟空打白骨精的造型。我氣得都快跳起來了，可怎麼也找不到反駁的話。你滔滔不絕地説了一堆話，我捂住耳朵，撇着嘴，心裏不知不覺地燃起一團無名火。這時候，阮老師叫組長們上去拿紙，我剛站起來，你便衝着我説：“去吧去吧，白骨精。”“你......”我盯着你一會兒，便上去拿紙了。當我回到座位上時，你和你周圍的同伴串通好了，一個人讀1~2個字，連成這樣一句話：“王偉萱是白骨精。”我生氣地一拍桌子，説：“安靜啊！”説完，我就把紙發了下去。也許是因為我説得太小聲了，你還在對“白骨精是我，我是白骨精”這個話題討論個不停。此時，你正拿着語言的利劍，正往我的心旁無限制地亂舞。

我們都是文明人，請你不要再亂給別人取綽號了，放下那把“劍”，讓我們的班集體更加團結吧！

小夥伴，我想對你説作文10

清早來到樓下的花園裏，呼吸青草與泥土的氣息，抬頭仰望藍天，眼前浮現與你追逐嬉戲的情景，從幼兒園到現在，我們一直是同學、是朋友。今天，我想對你説説我的心裏話。

小夥伴，我想對你説：謝謝你！因為在學習中，當我碰到難題時，你總會伸出援手幫助我；課堂上，當我上課注意力分散時，你總會及時地提醒我；作業時，我不抓緊時間速度慢時，你總會在旁督促我；凡是我參加的比賽，你總會推薦我，讓我贏得了小朋友的信任，所以我要謝謝你！

小夥伴，我想對你説：我很佩服你！因為有一次，我把英語書翻到最後一頁，想考考你，你竟然把它全讀了出來，讓我從心底裏佩服你，真厲害呀！從那一刻我下決心也要和你比一比。

小夥伴，我想對你説：我要把你當成我的競爭對手。因為前幾次的考試中，我有的時候和你打“平手”，有的時候你比我強，略勝我一籌，所以我要在以後的學習中和你競爭、和你一起努力、加油！

小夥伴，最後還想對你説：很高興和你成為同桌，但我更希望我們能成為永遠的好朋友！

小夥伴，我想對你説作文11

你是我的一個小玩伴，你的名字叫王佳可，是一個胖乎乎的小男孩，十分討人喜愛。你聰明機智、愛笑。可是，在你九歲的'時候，你因生了重病沒有及時搶救導致了雙目失明。可憐的你就這樣遭到了不幸。

一天，我來到你家中，見到你正低聲哭泣，還不時地摔着東西。我很難過，想跟你好好談談。你絕望地悲歎道：“我現在已經是一個廢人了，我沒有救了……”我走上前，心平氣和地對你説道：“請你不要難過了，哭又不能治好你的病。你現在應該珍惜生命、熱愛生活，就像我學過的一篇課文中的主人公安靜一樣。”你聽了，把哭聲拋到了九霄雲外，好奇地問道：“小哥哥，安靜是誰?她是怎樣熱愛生活?你給我講一講好嗎?”我看着你終於破涕為笑，滿意地點了點頭，便講起了安靜的故事：“她是一個盲童，雖然眼睛瞎了，但是她根本不向病魔和命運屈服。現在你懂了吧，你這樣自抱自怨是沒有用的，你應該熱愛生命，熱愛生活。誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界，相信自己才是最重要的。”你聽了，豁然開朗，連聲對我説：“謝謝，小哥哥，是你教會了我做人的道理，你放心吧!我在今後的日子裏一定會熱愛生命的!“

生命沒有彩排，只有一次精彩，讓我們相信自己，關心他人，共創美好的未來吧!王佳可，我相信你是一個生活上的勇士!

小夥伴，我想對你説作文12

親愛的小夥伴嘉嘉：

你好！

你知道嗎真正的友誼是經得住烈火考驗，為了那份純真，閉上眼，依舊是你那純真的笑臉．曲折的友情之路在人生的道路中只是一個小小的逗號，抬起頭，未來屬於我們．我曾孤單，寂寞過，我希望與人接近，我向往，我等待；我付出，我收穫．而你讓我收穫了無價之寶，世界上最純真，無邪的東西－－友誼．

你（我）有煩惱，我們一起分擔；們一起分擔；你（我）有快樂，我們一起分享，嘉嘉你知道嗎？生活不相信眼淚，更不存在依靠。就拿前天的事來説吧，你語文靠不好，老師把該好的考卷發下來，回到家，你不敢讓你爸爸。媽媽知道，這就是你的煩惱，讓我們一起分擔這煩惱，讓我和你一起解決吧。凡事只有依靠自己，當你覺得自己能承擔一切時，那麼當你遇到困難、挫折時，你會泰然處置，沒有眼淚、沒有埋怨、沒有悲觀，有的是豐富的生活閲歷、哲理、教訓，讓你擦亮雙眼、讓你深刻思想、讓你洞穿人生，你的心靈就會羽化成仙、釋然解脱，會自豪面對一切，也會撐出一片藍天，聽了我的話，希望你改掉這些壞習慣。

林琦我最後一句想對你説的話是："不管天有多高，地有多大，希望今後在我人生的路上永遠有你，我們永遠會做好朋友的！"

學習進步，心想事成，萬事如意，一帆風順！

小夥伴，我想對你説作文13

小夥伴，我想對你説親愛的周雨樂同學：你好！我是你最好的夥伴，在六年級裏，祝你身體健康，學習進步！今天我想對你説的是，你很忙，我知道，但在忙學校和班級的事情時，不要忘了保重自己的身體。

記得有一天中午，你去查四年級的午間就餐情況，一下課，你就衝出教室，往四年級教學樓跑去。你沒有告訴任何人，大家都不知道，你去幹什麼了，也就沒有人幫你拿飯盒，多餘的一個飯盒被其他班老師拿走了。當我吃完飯時，還不見你的身影，老師也為你感到着急。終於，在十二點零五分的時候，才看見你出現，那時的你喘着粗氣，滿頭大汗，顯得很疲憊。當時，大家已經開始放飯盒了，已經沒有多餘的飯了。你説：“算了，不吃了。”同學們都很關心你，問你怎麼不吃飯，你輕描淡寫地説：“不想吃了。”並讓大家別告訴老師。但最終老師還是知道了這件事，讓我陪你去食堂吃。吃飯的時候，我看得出來你很餓，不一會就把飯吃光啦。回到教室，你的精神好多了，臉色也更紅潤了。雖然這是一件小事，我卻把它一直記在心裏，因為我想告訴你，忙大隊部的事，我很理解，但忙的同時，也要注意身體，不要光顧得忙而忘記吃飯。

人們常説：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”況且我們都還在長身體，我希望你以後要注意身體，不要累了自己。永遠祝福你!你的好夥伴：北京東路國小六（2）班朱岑筱

小夥伴，我想對你説作文14

羅嬌嬌同學你好：

我是陳鑫鑫。你和我成為好朋友大約一年了，我們一起生活在祖國的懷抱裏，一起感受祖國媽媽的温暖，一想到這兒，我就情不自禁地要給你寫封信。

雖然，我們見過面，可以面對面溝通。但是，我還是覺得寫信的方式溝通好。我願意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你。不管怎麼樣，你和我終究會相聚在大家的家庭裏。讓我們手拉手，去真誠地等待那天的到來吧！

我的家鄉，是在美麗又有民族特色的福建。我熱愛自己的家鄉：藍藍的天空，清清的湖水。我的家鄉福建人還有人人見，人人誇的食品——米糕。如果你來了，就一定會聞到香噴噴的米糕味。米糕像座小山，吃起來甜甜的。有個人給米糕起了一個“雅號“，叫“壽司山”。意思説：米糕像山，又特別像日本的壽司，所以人們稱米糕叫“壽司山”，朋友，你覺得有意思嗎？

我們洋溢着濃濃的愛國之情和對友誼的渴望之情。雖然，我的家鄉福建不是個山清水秀的好地方，但也算得上是一個“衞生國”。

好了，信就寫道這吧。

祝你身體健康，萬事如意！

小夥伴，我想對你説作文15

親愛的劉佩莎：

你好。

我是你的朋友尹俊入，我們從三年級時候成為好朋友，從此，我們就回家走在一起，玩也是在一起，而且你還讓我認識了唐藝珂和周莉莉……讓我擁有好多好多的朋友。我覺得我們非常有緣，我們不光在機關幼兒園學前班是同學，升入國小，我們也是一個班，我想如果我們上國中還是一個學校，一個班，那該多好啊！

我説了高興的事，也説説你的缺點，我覺得你非常膽小。因為你一看見螞蟻之類的小蟲，你總會尖叫，讓人感覺很膽小。記得有一次，我們兩人在思源廣場玩，當我們坐在長椅上休息時，看見一隻蚯蚓正在努力地鬆土，你立刻尖叫一聲，飛快地跑過去把它踩死，一隻活生生的蚯蚓就被你踩得粉碎。當時我覺得你非常的殘忍。因為，它在鬆土，又沒有傷害你，幹嗎要把它踩死呢？蚯蚓也有生命啊！我對你説：“這不是和諧社會嗎？動物也有生命權，在説這種小動物並不弱小，它們集合起來可大呢！”可你卻滿不在乎地説：“不就是一隻小蚯蚓嗎？我看上去不順眼，就把它給踩死了。”我立刻反駁：“假如你遇見大象，大象看你不順眼，難道也給你一腳睬死嗎？”當時你無話可説了。

最後我給你一點建議吧，希望你大膽一些，做個有愛心的人，如果你改正，我就是你最好最好的朋友。

祝你

身體健康，學習進步！

你的好朋友：尹俊入

20xx年10月12日