【熱門】小猴學本領作文

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小猴學本領作文，歡迎閲讀與收藏。

小猴學本領作文1

在一個風和日麗的早晨，學校裏舉行了本領比賽。小猴有爬樹的本領，但是它看小兔的作文寫得很好，就很羨慕。小猴就對小兔説：“小兔，你的作文寫得很好，我也好想寫得像你的作文那麼好，你能教教我嗎？”小兔説：“可以呀，不過你一定要認真地寫。”小猴説：“我會認真寫的。”小兔端正認真地寫着，小猴卻東張西望在本子上亂塗亂畫，小猴寫得頭又疼胳膊又酸。

突然，小猴聽見了很好聽的樂曲，小猴一看，是喜鵲在吹喇叭。小猴也很羨慕喜鵲，小猴覺得寫作文很難就不學作文了。小猴對喜鵲説：“喜鵲，你吹的喇叭可真好聽呀，你能教教我嗎？”喜鵲説：“可以呀，不過你一定要好好的學。”小猴説：“我一定會好好的學的。”喜鵲認真地吹着喇叭，小猴也使勁地吹着喇叭，可它一吹，到處都是口水。

這時，小猴看見一道“閃電”從它的眼前掠過，原來是小鹿。小鹿跑得可真快呀！小猴又羨慕小鹿了，小猴覺得吹喇叭胳膊太酸了，覺得跑步多省力呀！小猴又對小鹿説：“小鹿你跑得真快呀！你能教教我嗎？”小鹿説：“可以呀！你不放棄就一定能學會。”小鹿認真地跑着，小猴東張西望着，小猴剛跑一半就累得氣喘吁吁的。

開始比賽了，小兔、喜鵲和小鹿都得了第一名，小猴卻什麼都沒有得到，小猴羞愧得臉都紅了。

這個故事告訴我們，要學本領一定要堅持，不要放棄。

小猴學本領作文2

太陽把自己的光輝灑在森林學校裏，金毛獅子校長在廣播裏喊道：“各位同學注意啦！下個星期一，學校要開展‘文藝大比拼’活動，請同學們做好準備。”

小猴急得抓耳撓腮，心想：糟了，我一個本領也不會，這可咋辦呀？

突然，小猴一拍腦袋，自言自語起來：“對了，小兔子寫作文最厲害了，我可以去找它呀。”説着，它馬上找到了小兔子。小兔子很樂意幫助小猴，馬上給他講起寫作的技巧來，聽着聽着，小猴子便覺得枯燥了。

就在此時，窗外傳來了一陣悠揚動聽的喇叭聲。小猴馬上衝出門外，往樹上一看，原來是小鳥在樹上吹喇叭呢。小猴風風火火地跑到樹下，雙手做成喇叭狀，朝樹上喊：“小鳥，我想讓你教我吹喇叭，行嗎？”小鳥欣然答應，給小猴子做起了示範。小猴也鼓起腮幫子有模有樣地學起來，但是它吹出的卻是一陣怪腔怪調，嚇得周圍的小動物都跑走了。

正在它鬱悶的時候，小羊風馳電掣地從小猴子身旁跑過，小猴馬上叫住它，説想和它學跑步。小羊毫不猶豫地答應了，馬上帶領小猴跑起來，小羊邊跑邊對小猴説：“小猴，你可要堅持下來呀。”小猴不以為然，跑得很起勁。可是不一會兒，就累得汗流浹背，於是它又放棄了。

轉眼到了文藝大比拼的日子，小動物們各個身懷絕技。經過馬裁判的細心篩選，小兔獲得了“優秀作文獎”，小鳥獲得了“小小歌唱家獎”，小羊獲得了“跑步高手獎”，小猴卻一個獎也沒得到。

這個故事告訴我們，做事不能淺嘗輒止，要勇於堅持，否則你就會一事無成。

小猴學本領作文3

大名鼎鼎的森林學校要招學生了，但必須要有一門才藝才能入學。

小猴覺得自己沒有才藝，就想拜師學藝。它覺得寫作文很簡單，就想拜兔子為師。走着走着，它就走到了兔子家，兔子開了門説：“小猴子，你來我家幹什麼？”小猴説：“森林學校不是要招學生了嗎？我想拜你為師，你覺得可以嗎？”小兔子説：“當然可以，但是你要勤學苦練，天天寫一到兩篇文章，天天看書半小時，這樣才能寫出好文章。”小猴子答應了。剛開始它寫作文專心致志、勤學苦練，後來它眼冒金星、頭暈腦脹。它決定放棄學作文了。

後來，它決定學一門樂器。它走着走着，聽到了悦耳動聽的喇叭聲，它順着喇叭聲一直走一直走，在聲音的盡頭，它看見了一隻大公雞在吹喇叭。小猴子説：“大公雞，我可以拜你為師嗎？”大公雞説：“可以啊，但是你不能半途而廢。”小猴子馬上答應了。小猴子吹得難以入耳，口乾舌燥，大公雞卻吹的令人陶醉，小猴子還是半途而廢了。

小猴子想：“還是學跑步吧！”走了一段時間，它正好看見了小山羊在操場上跑步。小猴子對山羊説：“山羊，我可以拜你為師嗎？因為我想上森林學校。”小山羊老師説：“好啊，不過你得每天起早一點。”小猴子又答應了，它才堅持了七天，就累得雙腿痠痛。它又放棄了。

到了招生比賽的時候，小猴子一門才藝也沒有。小兔得了作文比賽的金牌，大公雞得了樂器比賽的“樂器之星”，小山羊得了“跑步之星”。小猴子後悔不已，兩手空空地回去了。

這個故事告訴我們，做事不能半途而廢，要不然就一事無成。

小猴學本領作文4

一年一度的森林運動會再過三天就要召開了，小猴什麼才藝也沒有，它下定決心，要向同學們學一些本領。

第一天，小猴來到小兔家學本領，看見小兔正在家裏寫作文，小猴問：“小兔，小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔説：“當然可以。”小兔把寫作方法一步一步地告訴了小猴，可是小猴東張西望的，一點兒也不專心，寫了上句沒了下句，小猴説：“寫作文太沒勁了。”

第二天，小猴來到小鳥家學本領，看見小鳥正在吹喇叭，小猴問：“小鳥，小鳥，你能教我吹喇叭嗎？”小鳥説：“當然可以，但是要有耐心。”接着，小鳥很認真地把方法告訴小猴，小猴卻不耐煩地説：“懂了懂了。”小猴一遍遍地吹，可吹出來的都是噪音，難聽死了。小猴説：“太難了，我不學了。”

第三天，小猴又到小鹿家學本領，看見小鹿正在跑步，小猴問：“小鹿，小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿説“當然可以。”於是，小猴跟在小鹿後面跑，跑了不到兩圈，滿頭大汗的，覺得很累，就回家了。

運動會開始了，小兔得了“作文獎”，小鳥得了“金喇叭獎”，小鹿得了“飛毛腿獎”，只有小猴沒得獎，垂頭喪氣的。大家看見小猴不開心，就齊聲地對小猴説：“你不是最擅長爬樹嗎？回去好好練習一下，下次一定會得獎的。”小猴聽了大家的話，明白以後學什麼都不能三心二意，一定要堅持到底！小猴羞愧地説：“謝謝你們！”

小猴學本領作文5

動物王國每年都要舉行一次才藝表演，今年，有很多很多的動物都報名參加，有小兔、烏鴉······小猴想：我們猴子家族世世代代，都很聰明，今天，我一定要拿大獎。可是，小猴又想：我也不會什麼本領，要不，我去請教別人吧。

“兔子姐姐作文寫得好，還得過大獎呢！我去找她吧！”小猴説。説完，他就向兔子姐姐家跑去。兔子姐姐正在澆花，小猴問：“兔子姐姐，你能教我寫作文嗎？”小兔爽快地答應了。兔子姐姐帶小猴進屋，拿了一本作文本給他，兔子姐姐説：“首先要注意······”兔子姐姐才説一半話，小猴就説：“我知道了，我知道了。”結果，小猴打開作文本，不知道怎麼寫了，他想來想去，苦思冥想。這時，他聽到了好聽的喇叭聲，就説：“我不寫了，太難了。”説完，就一溜煙地跑了。小兔説：“唉！真是半途而廢的小猴子。”

這時，小猴看見烏鴉大哥在一片空地上吹喇叭，尤其動聽，於是，他也拿了一個小喇叭，吹了起來。聲音非常刺耳，烏鴉説：“小猴哇，你不是在吹喇叭了，你是在製造噪音。”小猴怒氣沖天：“哼，早知道喇叭這麼難吹，我就不學了。”小猴把小喇叭扔在地上，頭也不回地走了。

小鹿像一陣似的從他身邊跑過，小猴一拍腦門，説：“跑步簡單，寫作文和吹喇叭都太難了，跑步這麼簡單，我怎麼沒想到呢？”小猴跟小鹿跑了起來，但是，才跑了一圈，小猴就已經氣喘吁吁了，小猴連跑步這個醒目都放棄了。

表演開始了，小兔、烏鴉和小鹿都得了獎牌，只有小猴沒有得獎。他這才明白：做事不能半途而廢，不然，會什麼都得不到的。

小猴學本領作文6

一天，森林大王老虎説：“我們一個月後要舉行動物王國特長大賽，請各位小動物做好準備。”小猴想：我要出去學一些本領。

小猴來到小兔家，看見小兔在寫作，它問：“小兔我可不可以和你一起學寫作？”“可以，你每天到我家學寫作，不懂的我會教你的。”時間一天一天過去了，小猴想：寫作真的是太枯燥了，我還是學其他本領吧！小猴剛想完，就從小兔家走了。

小猴在大路上走着走着，忽然聽到一段美妙的音樂，它一看，看見小熊在公園裏吹喇叭。它看見後心想：我還是和小熊一起學吹喇叭吧！它對小熊説：“小熊，我可以和你一起學吹喇叭嗎？”小熊回答：“可以呀，只要你願意學，我一定能幫你的。”它每天和小熊一起練習吹喇叭，但它發現每次吹的喇叭聲音都是一模一樣的。它又想：吹喇叭實在太難了，我還是看看還有沒有其他本領可以讓我學。於是，它離開公園去其他地方尋找本領。

後來，小猴又來到體育場，看見了小鹿在體育場上跑步，小猴又想：小鹿跑得這麼快，我也可以像小鹿一樣跑得非常快。於是，它對小鹿説：“小鹿，我可以和你一起學跑步嗎？”“可以，但你一定要很早起來練習，你能行嗎？”小鹿説。小猴説：“我一定可以的。”可是一天、兩天還沒有多少天，它就不跑步了。

當動物王國特長大賽開始時，小兔獲得了寫作獎，小熊獲得了音樂獎，小鹿獲得了運動獎，而小猴在第一輪就被淘汰了。

這個故事告訴我們一個道理：做什麼事情都不能半途而廢，否則會一事無成。

小猴學本領作文7

在美麗的森林裏面，住着一羣活潑可愛的小動物。許多小動物都有自己的本領。

小兔子很喜歡寫詩歌。她寫的詩歌非常優美，經常登在報紙上面。小熊的愛好是吹喇叭，他吹得很動聽，森林裏面的小動物都喜歡聽他吹喇叭。小鹿最擅長跑步，他跑得可快啦！

只有小猴子，什麼也不會，整天閒逛。有一天，小猴子想：我也要學門本領。學什麼好呢？他覺得小兔子寫詩歌很有趣，就跑去跟小兔子説：“小兔子，我想跟你學着寫詩歌，行嗎？”小兔子笑着説：“可以呀，不過寫詩歌要多動腦筋的'，你要做好準備哦。”“沒問題。”小猴子拿出準備好的本子和筆。可是他絞盡腦汁，半天也沒想出一句話，連一個字也沒寫出來。他打着哈欠想：寫詩太無聊了，我還是算了吧。

小猴子看到小熊在吹喇叭，覺得很好玩。他跑過去跟對小熊説：“小熊，小熊，我想跟你學吹喇叭，好嗎？”小熊説：“可以哦，不過吹喇叭可是要費勁的哦。”“沒關係，我能行的。”小猴子找來一個喇叭，可是沒吹幾下，他覺得吹出來的聲音太難聽了。“唉，吹喇叭真難。”小猴子把喇叭丟在一旁，玩球去了。

過了幾天，小猴子看見小鹿正在練習跑步，他覺得跑步很簡單，就過去跟小鹿説；“小鹿，小鹿，我要跟你一起跑步吧？”小鹿説：“好啊，我們一起跑吧。”可是，小猴子剛跑了一會兒，就覺得很累。他想：唉，跑步真累，還是躺在牀上睡覺舒服，我不跑了。

一年過去了，小兔發表了很多詩歌在報紙上，而且拿了一張獎狀。小熊吹喇叭，參加了音樂表演，受到了大家的歡迎。小鹿參加了動物奧運會，跑步得了第一名，拿了一個大大的獎盃。只有小猴子什麼本領也沒有學到，什麼東西也沒有得到。

小朋友們，學習可不能像小猴子那樣三心二意哦！

小猴學本領作文8

動物王國要舉辦特長大賽了，所有的動物都在緊張地準備，除了小猴。

小猴不知道自己該學些什麼，只好整天遊蕩。他想：要不我向別人學習吧！

小猴來到小兔家，小兔正在認真地寫作業。她寫出來的字個個都很整整齊齊、端端正正。小猴也在小兔旁邊寫起了作業。

一分鐘，兩分鐘，三分鐘……還不到五分鐘，小猴就手痠了。他停下手中的筆，看看小兔那整齊、端正的字，再看看自己潦草、髒髒的字，心想，寫作業太難了，還是學別的吧！

小猴走在回家的路上，走着走着，他遇到了小熊，小熊正在一心一意地吹喇叭。他心想，吹喇叭？我喜歡！我一定可以學好的！他跑去對小熊説：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊説：“可以。”

小熊遞給小猴一個喇叭，説：“先把喇叭放進嘴裏，然後吸一口氣，最後把氣吹出來，並且有節奏地按下鍵，這樣就可以了。”

小猴正要吹喇叭的時候，他看見小鹿準備跑步，連忙扔下喇叭，去看小鹿跑步了。

小鹿開始跑了，只見小鹿的身影從小猴身邊閃過，一眨眼，小鹿的身影就從小猴的視線中消失了。

小猴想，小鹿跑得真快啊！我還是學跑步吧！

可是，小猴才跑了一分鐘，就累得趴到在地上。他想：跑步又苦又累，我不學了！

比賽那天，所有的動物都站上了光榮的領獎台，胸前都掛了金光閃閃的獎牌。只有可憐的小猴，孤零零地站在台下。

小猴哭了，哭得那麼傷心，那麼心痛。眼睛哭得像兩隻熟透了的大桃子。他想：當初自己一心一意地做好一件事，就不會有這樣的下場了。我真後悔啊！

小猴學本領作文9

森林裏有個樹墩子學校，校長是一隻威猛又慈愛的獅子。一天，校長宣佈：“兩個月後，我們學校要舉行本領大比拼。”接下來的日子，同學們都開始忙開了，有的學習唱歌、有的去練習跑步，有的堅持寫日記，有的去學跳舞……

小猴閒逛了幾天還沒決定選擇什麼參賽。一天，他看見小兔在寫作文，就想：“小兔是全校作文寫得的，我就跟小兔學作文吧，能得個二等獎也不錯。”小兔答應了小猴的要求，把小猴領進書房，先小猴用愛字選句。小猴很快就造了一個句子。小兔説：“你真棒，現在你再寫一篇日記給我看，好嗎？”小猴拿起筆，絞盡腦汁，想了好天也沒想出一句話來。小猴就氣呼呼地對小兔説：“我不學了，學作文這麼費腦筋。”説着就走了。

走着走着，小猴聽到了一陣悦耳的喇叭聲，小猴一拍腦門：“唉，我不是可以去學吹喇叭嗎？”小猴順着歌聲來到了烏鴉的院子裏，就央求對烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見猴子態度這麼好，就答應了。小猴高興地拿起喇叭，可是沒想到烏鴉卻叫他先學憋氣，呼氣、吸氣，小猴看見烏鴉在吹自己卻要憋氣，就生氣地對烏鴉説：“我想學的是吹喇叭不是學這些這累的活。”説着氣呼呼地走了。

走在大路上，小猴突然覺得旁邊一陣涼快，原來是山羊在跑步。他就追上山羊，跟了學跑步。可是沒想到第二天早上醒來卻腰痠背疼，下午山羊叫小猴一起跑時，小猴去怎麼也不去了。

本領大賽開始了，小兔、烏鴉、山羊……都得了獎，小猴望着同學胸前的獎牌，很後悔沒有堅持學習。

小猴學本領作文10

動物學校要舉辦比本領大賽了！小動物都要學項本領來參加比賽。

小猴的媽媽要小猴學項本領，小猴不知道學什麼，就去小兔家，想讓小兔教它本領。小兔正好在家學作文，小猴走進小兔家，説：“小兔，小兔！你能教我寫作文嗎？”小兔説：“可以是可以，但是你要認真。”小兔在認真地教小猴，小猴卻三心二意的，西看看、東看看。小猴覺得寫作文太難了，所以離開了小兔家。

小猴又來到了喜鵲的家，看見喜鵲在吹喇叭，吹着一曲好聽的歌曲。小猴看見了喜鵲在吹喇叭就對喜鵲説：“喜鵲姐姐，你吹喇叭真好聽，能教教我嗎？”喜鵲説：“吹喇叭可不是一天兩天的就能學會，你必須得認真學，不能隨便放棄。”小猴點了點頭，和喜鵲一起吹喇叭。誰能想到小猴費了很大力氣吹出來的不是美妙的曲子，卻都是口水。小猴又覺得吹喇叭太難了，所以又放棄了一個學本領的機會。

小猴又來到小鹿家，又讓小鹿教它本領。小鹿教跑步，小鹿有一雙長長的、健壯的腿，它跑得非常快，而且小猴跑得很慢很慢，還一直東張西望。小猴跑着跑着就跑不動了，所以又放棄了。

比賽開始了，小兔、喜鵲和小鹿都有一個本領，可是就小猴沒有像樣的本領。小兔、喜鵲和小鹿都有獎牌，開心地回家了，而小猴只得兩手空空、垂頭喪氣地回家去了。

我們要做懂得堅持的孩子，不能隨便放棄。

小猴學本領作文11

在一個陽光燦爛的一天，快到了動物比本領的時候了，小猴覺得自己的本領沒有別人好，就想去和別的小動物學本領。

放學了，小猴去小兔家學本領。小猴到了小兔家，小猴敲着門説：“小兔，你可以教我本領嗎？”小兔先把門開了，再説：“好吧！但你要認真學。”小猴説：“好的。”最後，小猴就和小兔學寫作文了。可是，小猴寫作的時候三心二意的，一點兒也不認真。小猴感覺寫作文很困難，就不想學了。

就在這時，小猴從窗户外面聽見了動聽的音樂，就跑出去了，一看。原來是喜鵲姐姐在吹喇叭啊！小猴説：“喜鵲姐姐，你可以教我學吹喇叭嗎？”喜鵲説：“好吧，你要認真一點，不能三心二意，吹喇叭不是一件簡單的事兒。”後來，小猴就和喜鵲一起學吹喇叭，吹喇叭的時候喜鵲吹着美妙的聲音，而小猴吹得亂七八糟的，不知道吹的是什麼。過了一會，小猴感覺腿腳和頭都不舒服，就不學了。

突然，有一陣風吹過，小猴仔細地看了看，原來是小鹿啊！小猴連忙追上去叫着：“小鹿小鹿，我可以和你學本領嗎？”小鹿説：“好的。我們一塊跑步吧！”小猴跟在小鹿的後面一塊兒在跑步，過了一會兒，小猴就累得氣喘吁吁的不想再跑了。

比賽結束了，小兔、喜鵲和小鹿都有獎牌，就小猴一個人沒有獎牌，小猴非常難過。

這個故事告訴我們：學了一件事，就不能半途而廢。

小猴學本領作文12

森林王國這幾天可熱鬧了，為什麼這麼熱鬧呢？原來，這裏即將舉行才藝比賽和運動會。大家都在準備，只有小猴還在那兒玩，小兔問小猴：“小猴，你準備好了嗎？”小猴一不留神摔了個底朝天説：“到時候再準備，多大點事！”“哎！”小兔搖着頭走了。

離比賽還有三天時間，小猴想：沒關係，還有兩天準備呢，還是先到小兔姐姐家去玩會吧。來到小兔家，小猴問：“小兔姐姐，你能陪我玩嘛？”小兔回答道：“不行，小猴弟弟，我還要寫作文呢，對不起，不能陪你玩。”怎麼辦呢？小猴想：寫作文應該比較好玩。於是，小猴回家寫作文了。

回到家，小猴拿出紙和筆開始寫作，可是寫什麼好呢？小猴費盡心思也不知道寫什麼。忽然窗外傳來一陣動聽的號聲，抬頭一看，原來是小熊在吹號，吹號説不定比寫作文好玩呢！小猴向小熊借來小號在森林深處吹，可是怎麼也吹不好，吹得像放屁一樣。正在這時小猴看見小鹿在跑步，小猴又想：跑步一定比吹號有趣。他就和小鹿一起跑步，跑呀跑，跑呀跑，小鹿一直跑得很快，怎麼也追不上小鹿，還弄得滿聲身大汗，小猴想還不如回家睡覺好，三天過去了，他什麼也學到。

在才藝比賽中，小兔的作文和小熊吹的號都得了金獎，在運動會上小鹿跑步得了冠軍。小猴慚愧地低下了頭説：“做什麼事情都不能半途而廢，要堅持才能成功。

小猴學本領作文13

美麗的森林裏居住着許多可愛的小動物。有一天，動物王國國王宣佈將舉行一次動物特長大賽。

離開賽只有一個月了，小猴還沒有學到一樣本領，他可着急了。這天，他在路上遇到了小白兔。他正準備去學寫作。小猴想：小白兔去學寫作，我也要學！於是，他就跟着小白兔去學寫作了。課堂上，象老師，在講作文怎麼寫，小猴卻在那兒玩橡皮。臨回家時，象老師交代大家説：“回家請大家寫一篇想像作文！”回到家裏，小猴愣了半天，寫不出幾個字來。就在這時候，屋外傳來了一陣清脆的喇叭聲，小猴透過窗户一看，原來是小熊在吹喇叭，小猴想：學作文多苦多累啊！這不如學吹喇叭好呢！於是，他就決定和小熊一起吹喇叭。

第一次學吹喇叭的時候，鳥老師教全班同學吹哆咪咪發等音符，小猴不懂按，他急得直跺腳。當鳥老師佈置作業回家的抄寫音符時，小猴更是頭暈腦脹。

離開喇叭班，看見小鹿跑得很快，他又想：學吹喇叭煩死了，可以學學跑步。

第一次，豹老師説：“預備！三、二、一、GO！小鹿飛快地衝向終點，但是小猴才剛剛從起點慢慢跑呢！快到終點了，小猴已經不行了，他倒了下去，説：“我不學了！”

一個月過去了，在動物王國特長大賽中，小熊、小白兔、小鹿都得到了大獎牌，小猴什麼也沒有，他很後悔。

小猴學本領作文14

茂密的森林裏住着一隻機靈的小猴子，叫尼尼。

一天，住在森林裏的小動物們都收到一個消息：森林裏要舉辦一場才藝比賽。小動物們都想成為冠軍，也都在為之努力着。小猴尼尼很羨慕小兔，小雞和山羊，心想：不如我向它們拜師學藝，也許也能得獎呢！

於是，小猴尼尼就去請小兔教它寫作文。小兔講着講着，小猴尼尼就走神了。它睜着眼睛呆呆地望着小兔，一點兒也聽不進去。它只好去找小雞。小雞決定教尼尼吹喇叭。小雞用喇叭吹奏出一首首美妙的樂曲。小猴尼尼心想：吹喇叭這麼簡單，不學我也會。它迫不及待地拿起喇叭，使勁地吹。吹呀，吹呀……吹得小猴喉嚨眼直冒火，喇叭還是沒發出一點兒聲響。小猴氣壞了，怒氣衝衝地扔放下喇叭就去找小山羊練跑步了。小猴尼尼跟着小山羊跑呀跑，累得滿頭大汗。小猴又想：我落後山羊這麼遠，再練不就要了我的命嘛。我還不如去玩呢！主意下定後，小猴尼尼就跳上樹枝蕩起了鞦韆，自己玩去了……

過了幾天，森林才藝大賽如期舉行。小兔得了作文獎，小雞得了金曲獎，山羊得了跑步冠軍，小猴尼尼什麼獎也沒得到，它傷心極了！小動物們對尼尼説：“學本領，只要能堅持不懈，不三心二意，掛上獎牌也不是一件難事。”聽了這句話，小猴尼尼不好意思地臉紅了！

小猴學本領作文15

在一座美麗的森林裏要舉行隆重的特長大賽，小猴子沒有一技之長，於是他想拜師學藝。

小猴聽説兔子老師是寫作高手，他還在《森林日報》上得過獎呢！小猴首先找到了兔子老師，拿出了筆和紙，請教兔子老師，小猴謙虛地對小兔説：“兔子老師，我想學寫作文，請你教教我，好不好？”兔子説：“這寫作文可是很困難的，我怕你手會寫麻的。”小猴説：“不怕，不怕，我一定會寫好的！”於是他們就開始上課了，兔子老師津津有味地講着，可小猴一會兒去望望蝴蝶，一會兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時候，小猴碰到了很多“攔路虎”，他抓耳撓腮，絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下説：“我不學了。”説完他拿起本子走了。

小猴又聽説喜鵲是吹喇叭高手，他找到了喜鵲對他説：“喜鵲老師，請您教我吹喇叭。”喜鵲吹出了一聲，吹出了悦耳動聽的歌，小猴也想試試，於是他拿起了喇叭吹了一聲，吹得一點都不好聽。喜鵲很用心地教小猴，可小猴就是不聽，他很生氣，就氣呼呼地走了。

小猴還聽説羚羊是長跑高手，於是就請教羚羊，羚羊説：“跟我來！”他把小猴帶到操場上，他帶着小猴跑着跑着，小猴累得氣喘噓噓，他説：“我也不學了！”

比賽的一天終於到了，兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎牌，只有小猴在那裏兩手空空，灰頭土臉的，只有他沒有得到獎牌。