關於寫九年級的幸福作文500字彙總7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寫九年級的幸福作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫九年級的幸福作文500字 篇1

我生活在一個很幸福的家庭，我、爸爸媽媽、爺爺奶奶、以及我那可愛又調皮的弟弟構成了這個幸福的家，雖然每天發生的都是一些生活瑣事。但，就是這些瑣事，傳遞給我了“正能量”。

聽爺爺奶奶説，他們那個時代很窮，家裏的兄弟姐妹有多，連解決温飽都是問題，更別提上學了。從我記事起，爺爺奶奶都很好學，街上發的那些廣告，發到爺爺奶奶手裏，他們從來不會扔的，在小時候，爺爺奶奶都叫爸爸或媽媽讀，隨着我和弟弟也上學了，爺爺奶奶都叫我讀呢！因為弟弟現在上三年級，有的字不認識！爺爺奶奶在看電視的時候，哪個字不認識，就會問我們。爺爺奶奶這種學到老活到老的精神讓我值得學習。或許，他們經歷的風雨較多吧，知道沒有知識的苦惱，爺爺奶奶歲數大了，還知道學習，還知道知識的重要，我又有什麼理由不上進學習呢？加油，學習吧！

爸爸媽媽應該是我的啟蒙老師吧！教會我許多老師無法教到的事。記憶更清晰的事，我隨手亂扔垃圾，教爸爸看到了，對我説：“ｘｘｘ別亂扔垃圾奧，我們如果們個人，都這樣亂扔垃圾，我們的地球還能生活嗎？我們應該學會保護，保護我們賴以生存的地球。”爸爸給我説了好多好多環境的重要性。我知道了，我們應該保護環境，從我做起，就應該從小事做起。

這就是我家的事，一些平淡無奇的小事，但處處充滿“正能量”，他或許沒有太多裝飾。沒有那麼驚天動地，沒有那麼宏偉，那麼高大，但就是這些小事，處處引導着我，給我傳遞“正能量”

寫九年級的幸福作文500字 篇2

我的媽媽是極為嘮叨的人，不論大事小事，自己的事還是別人的事，對的事還是錯的事，她都能拿來説上一番，其肺活量大得簡直令人歎為歡止，但我對他的“優點”是極為討厭。

今天早上，爸爸告訴我明天媽媽就要去外婆家了，而且是整整三天。我聽了高興極了，因為我終於有沒有媽媽的嘮叨的清閒日子了。出發前，媽媽按老規矩照例嘮嘮叨叨的叮囑了一大堆，好不容易送去了媽媽，晚上躺在牀上，我興奮難眠。

第二天早上，耳旁沒有了媽媽的嘮叨，睡得很舒服。可我一覺醒來，時針已指向七點了，嚇得我從牀上魚躍而起，臉也不洗，牙也不刷，提着書包就往學校衝。上課鈴聲在我衝進教室的時候戛然而止。謝天謝地，我總算沒遲到。可一坐定，肚子就咕咕叫着，毫不客氣地提出抗議。

上了一上午的課，我拖着疲憊地身子回到家，一開門就習慣性地喊：“媽媽，我回來了，我好餓，有沒有什麼吃的”。沒有人回答我，屋子裏冷冷清清的，沒有了往日裏媽媽的嘮叨，桌子上有沒有了往日裏可口的飯菜，我一下子像泄了氣的氣球。

晚上，我躺在牀上，翻來覆去，卻怎麼也睡不着，腦海裏不斷浮現逝去的一那幕幕：春天上學時，媽媽邊嘮叨邊把一把傘塞進我的書包裏，當天下午放學時我沒有被淋濕，因為有了那把傘。冬天晚上時，媽媽每次睡覺前都要嘮叨一番，叮囑我一定要蓋好被子，而在半夜，她還是不放心的進來幫我掖好被子……還有好多好多，直到現在，我才明白媽媽的嘮叨中，包含着許許多多對我的關心愛護。對我來説，擁有媽媽的嘮叨才是幸福的。

幸福的滋味是甜的，就像阿爾卑斯棒棒糖一樣，一直甜到我的心裏；幸福的味道是香的，就像可口的飯菜一樣；幸福的感覺是暖的，就像冬天裏媽媽為我掖好的被子。

九年級:中招必勝

寫九年級的幸福作文500字 篇3

從三年級到九年級，七年的時間凝結出無數漫天飄飛的七彩泡泡，我們站在陽光下觀賞，天真地以為可以永遠。

國中時我是生物科代表，關於生物作業，最讓人頭痛的是實驗報告單。其實連作為生物科代表的我，也覺得這是一項可有可無的作業，奮筆疾書寫出的資料，老師可能看也不會看一眼，一個鮮紅的勾，黯淡了幾個小時的努力。沒有任何意義的付出。所以這樣的作業只能在班上收上來有數的幾份。經過老師幾次批評，我索性幫每一個同學都做起報告單來。趁中午上網查幾份，融合在一起，印出四十多份。每當留這種作業的中午我多半都會遲到，我會以十倍於平時的速度騎車飛奔，一手用力握住車把，一手興奮地握住這厚厚的一沓，享受晴朗的天空下灌進耳朵的呼呼的不協調的風聲。這種甜美的感覺像是電視劇裏演的那種痴心的小女生，愛上了一個不愛自己的人，然後傻傻地付出，傻傻地等永遠也等不來的結果。

到學校，將生物報告單發下去讓同學們寫上名字再交上來。可是這樣簡單的過程也會有人抱怨：“怎麼老是發報告單讓寫名字，真煩。”我頓時僵住了，沒有人注意到我的眼神掠過，在空氣中留下一絲説不出的難過。當我捧着一張一張印出來的，還散發着油墨香的紙張滿心歡喜地交給老師時，她偶爾會用藏在厚大眼鏡片下的眼睛嚴肅地審視我：“你們班的報告單該不會是隻有幾個人做，其他同學複印的吧？怎麼都差不多？”我輕輕地低着頭告訴她，不是。

當然不是。所有的都是我一個人做的，誰讓我是個笨小孩，傻傻守望幸福的笨小孩。

寫九年級的幸福作文500字 篇4

大家好，我是加菲貓。前些日子，我與老朋友喬恩，萊門，歐迪都生活得挺好。但在我27歲生日那天(我永遠不會老)，我為了給他一個驚喜，把他的屋子弄得亂七八糟，沙發也都被我撓破了。我認為他不會把我怎麼樣，但我想錯了，他便氣兇兇地對我説：“夠了，我養了你27年，我從沒真正發怒過，但今天我真是受不了了！你給我滾！滾！”我被他轟了出去。我沒有去路，只好在門口呆着。可是我也不能這麼餓着啊！於是我踏上了尋找幸福的旅程。

我漫步在大街上，想找阿琳(我的女朋友是也)，但阿琳見到我卻十分藐視地説：“你這麼成天惹事，不乖巧，陰險狡詐，誰會理你呢？”我感到內心裏有一點失落，但阿琳説的我的缺點卻正是我的“本色”！於是我上街搶東西，誰知，那個老闆竟然糾集一大羣羣眾來打我，幸虧我躲得快，要不然我非得成為一級殘廢。但正是我這個“本色”給我帶來了痛苦啊！我必須改變我的“本色”。

一天之後，我被一個好心的老太太收留，老太太家十分富有，我想：“這樣我就可以肆無忌憚地搗亂了。”可是，這時我的朋友肥毛來了，他對我説：“對主人最好給他留點面子，否則你會無家可歸的。”而我卻不聽，以怨報德，終於老太太像喬恩一樣把我轟出家門。我又成了一隻流浪貓。肥毛也離我而去。

我回到家後，喬恩還是不理我。但他通過一段時間的觀察，發現我變得懂禮貌了。於是他高興地説：“加菲，你真的變了許多，這幾天，我要好好地待你。我來餵你吃飯。”他又學會了貓語，教我學英文。於是，我變成了全美國最有學問的貓。阿琳也發現我不是那麼桀驁不馴，與我結婚了。肥毛也發現我比以前更加乖巧了，與我成為了摯友。這樣的日子太幸福了，不是麼？但誰又敢肯定我以後還會繼續幸福呢？

我敢肯定。只要我乖巧，聽話，不惹事。無論是人還是貓，他(她、它)都要遵守這個定則：只有經過生活的真正考驗才能獲得真正的幸福。

寫九年級的幸福作文500字 篇5

暑假整理房間的時候，發現了國小時候的作文，在自己翻看這些作文的同時，無意間想到了幾個問題：寫作很困難嗎？寫作是一種恐怖的壓力嗎？其實並不是，或許有國中生認為寫作恐怖、寫作會產生了莫名的壓力、寫作非常的痛苦，其實只要掌握了寫作的祕訣、品嚐其中的滋味、樂趣，大家都有機會成為寫作的專家。

可是，怎麼品嚐寫作的滋味和樂趣呢？其實很簡單，只要把自己在日常生活中出現的喜、怒、哀、樂、、、、、、等等心情，用神采飛揚的文字把它紀錄下來，等到以後翻看時，或許就會笑笑地説：“原來在當時，我有那些好玩和可笑的動作喔！”這時，可能有人會問，難道只有再情感出現時，才有辦法寫作？才有辦法品嚐樂趣嗎？其實不一定，在生活中凡是你想到、看到、瞇到、驚訝到、體驗到、碰觸到的人事物，都可以紀錄下來享用其中的滋味。

人生的旅途中，並不是只有相片、相簿和影片、、、、、、等等才能紀錄生活，寫作也是一個方法，而且寫作這個方法不但能紀錄人生，還能抒發情感、忘掉不愉快，甚至還能解決生活上的問題、加強自己的文學造詣、培養作家的修養和品德，真是一舉數得呀！

懂得寫作的人，可以抒發壓力、平定心情，開開心心過日子；而把寫作當壓力的人，不但會增加壓力、使自己累積許多緊張感，且會使生活過得不愉快且痛苦。所以，寫作文不要有壓力，把它當作朋友、娛樂，快快樂樂地寫、全神貫注地寫、以品嚐其中樂趣為目的地寫，這樣大家都能“遇見寫作的幸福”喔！

寫九年級的幸福作文500字 篇6

風，吹起地上的蒲公英，輕悠悠的盤旋在空中，帶着我飄向遠方，去尋覓那遺失的幸福。

——題記

在那記憶的長河中，我緩慢地走着，一個小小的玻璃球映入我的眼裏，玻璃球里正在放映我的往事。是的！我找到了，那遺失的幸福。我把它深深埋在懷裏，沉沉地睡去……

我睜開眼，便發現我竟在牀上，那小小的牀竟是那樣温暖！我忍不住的想賴牀，一個柔和又熟悉的聲音傳來，我再次睜開眼，這次我的牀邊坐了一個人，那個人慈祥地笑着。我揉揉惺忪的睡眼，撒嬌地説：”爺爺~你再讓我睡會兒嘛~“”不行！睡懶覺是個很不好的習慣！快起來！“爺爺的臉上露出了嚴肅的樣子，我撇撇嘴，在心裏白了爺爺一千次，一萬次。穿好衣服後，我在樓梯上玩槍，哥哥跑過來，狠狠的搶過，丟在了我下面一個台階上，那時的我不懂得什麼叫做危險，我慣性的俯下身子去撿，但哥哥卻從後面推了我一把，我頓時失去了重心，一下子從最高處的.台階上滾到了底，還重重的撞在了牆上。我疼得大哭，頭上有一股熱流湧下，一會兒，便有個人影急忙跑過來，抱起我就走，還一邊不停地罵着哥哥。我知道，那個人是爺爺。之後的事我什麼都記不清了。我只知道，在我昏睡期間，總感覺自己旁邊有一個人，一直在對我説話，甚至有時，我彷彿還聽到了低低的抽泣聲。

出院之後，爺爺一直打罵着哥哥。我知道哥哥只是開個玩笑，但心中仍有些不悦。婆婆重男輕女，一直護着哥哥，為此爺爺和婆婆鬧得不可開交。

我能體會到，爺爺當時着急的心情！我能感受到，爺爺是多麼愛我！

爺爺的影子突然消失，那個世界也在崩塌。我猛然睜開眼，原來只是場夢，但是那夢，卻好真實。我摸了摸額頭上曾經留下的傷疤，那塊凹下去的印記，是那次事件的紀念品。

一抹熱淚滑下，爺爺，許久沒有夢見你了……

我小心翼翼的撿拾那幸福的碎片，那逝去的人兒是否在另一個維度的天空上看着我？

撿拾幸福，感動自己！

寫九年級的幸福作文500字 篇7

我們經常地尋找幸福的真正含義，其實幸福很簡單，我眼裏的幸福就是：

可以勇敢的去做自己喜歡的任何一件事，這件事不一定得到很多的稱讚，也許沒有人給你喝彩，但一定值得自己回憶。

每天可以有那麼一點時間是真正屬於自己，沒有外界任何紛擾嘈雜，一個人能夠靜聽自己的心音。

居所周圍有一條幽徑，可以很長時間沒有人走過，可以荒草叢生，可以生長着各色雜草或是植物，走在小路上會讓人產生無數的遐想。

有一位閨中密友，不經常見面，但她一定知道自己所有的悲苦，知道自己在尋找什麼，很支持自己的想法，雖然她並不能幫上什麼忙。

有一位藍顏，可以終身都不曾見過面，但是他一定是自己的心靈深處最渴望的知己，不求回報，彼此默默相守，無怨無悔。

一個人時能做出自己最喜歡吃的菜，夜晚點上蠟燭，進行一個人的燭光晚宴，情趣別有一番，這並不是每一個人都能體驗得到的。

養一隻自己喜歡的寵物，看着它成長，關心它，愛護它，從很小的時候就要養，能把它養大，真的很有一種成就感，成就感也體驗在付出中。

把自己想要實現的想法都寫在一個本子上，哪怕是近期想看一部什麼電影，或是想買一本什麼書，你會體驗到每天完成目標的快樂。

我們還可以在空閒的時間虛擬一下人生，這沒有什麼不好，別人一輩子，你卻擁有二輩子，比別人多一次人生的過程，很多作家都是在文字裏度過n次人生。

還有一種幸福近在咫尺間，可是很多人都忘記了，就是吃爸爸媽媽做的菜，這也是每個人最踏實的幸福，一直在原地等待着我們的幸福，不會因為時間，地點，職務而有絲毫的改變。

每個人的幸福感都會是不一樣的，但並不是擁有錢，擁有事業就可以擁有幸福，幸福就像機遇一樣很公正的分給每個人，只是有的人抓住了，有的人讓它溜走了，其實，幸福感是一種很真實的東西。